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莫扎特的《第四十交响曲》，G小调，K550，完成于1788年7月25日。
这首交响曲有2个版本，莫扎特最早的乐器编制为长笛、双簧管2、低音管2、圆号2及弦乐5部，后来又加入2支单簧管，修订了双簧管部分。
有人认为修订后增强了感情，减弱了原有的寂寥感，但一般还是以修汀版受欢迎。
共4个乐章：1.很快的快板．G小调，奏鸣曲式。
在中提琴和弦下，由小提琴表现优美而略带忧愁的第一主题，木管经过句后，乐队激情地表达，然后那点忧伤在低音管与双簧管和弦下由小提琴表现得十分柔美。
经降B大调转调后，副主题亦强有力地由小提琴呈现。
第二主题有一小节的休止，弦乐与木管竞奏开始的降B大调的旋律引入呈示部的终结句。
发展部主要是第一主题的处理，开始的动机以谐谑姿态，转调充满趣味。
长笛、双簧管以追逐方式表现以第一主题开头动机为基础的半音阶下降旋律在主调上呈现，进人主题再现部。
再现部的第一主题经小提琴、低音管强调，第二主题亦以主调出现。
2.行板，降E大调，奏鸣曲式。
第一主题以简单的对位形态处理，极具节奏美。
副主题以伴随16 分休止符的两个32分音符，它与第一主题的结合引出高潮，引出在第二小提琴与中提琴伴奏下柔美奏出的第二主题。
呈示部予以反复，发展部是由开始那富于节奏感的动机与32分音符组合，然后进入再现部．以短小的终结部结束。
3.小步舞曲，稍快的快板，G小调。
小步舞曲主题有民歌风味，并经过切分，分成两部分分别反复，其中有精妙的对位处理。
中间部为G大调，此部分亦分为两部分，分别反复，结束部分的圆号二重奏尤其优美。
4.很快的快板，G小调，奏鸣曲式。
以激动的第一主题始，这个主题与它的副主题分别反复，在华丽音群簇拥下进入第二主题带有不协和弦的连接部。
第二主题宁静而优美，这个主题经第一小提琴与木管后，进入激动不安的呈示部结尾。
发展部最初的主题由除圆号以外的各种乐器齐奏呈现，有明显的转调，主题处理极为精妙。
最后，在进入再现部部分的处理极具精致，再现部主要为第二主题的扩大。
G小调(K.550)第40号交响曲是莫扎特音乐中最受世人珍爱的作品，是超越了一切时代的纯音乐典范，整个音乐史上真正完美的杰作之一。
这首作品中，莫扎特使用了罕见的G小调，给人以凄凉之感，但首乐章的悸动式跃进的主题仍带有青春朝气。
第二乐章采用奏鸣曲式，主题明朗、平和而抒情，但其中闪现的不安搏动的因素，隐含着忧郁。
小步舞曲节奏感很强，刚毅而严峻，同一般的小步舞曲大相径庭，三声中部舞曲旋律细腻抚人，犹如明媚的阳光。
末乐章的极快板充满狂热的幽默，其主题多少流露出悲剧意味，尽管第二主题是歌唱性的，但中间一段凄厉的和弦互相撞击，结尾收在阴暗基调的G小调上。
莫扎特的创作却是在难以想象的困境中完成的。
当时作曲家的妻子患病，没有钱买药，饥饿的孩子没有面包。
莫扎特在纸上写的首先不是乐谱，而是讫求借债的信件。
就在这年的六月，他在给他的富商朋友普赫贝格的信中写道：“我坚信您是我真正的朋友，也因为您了解我是个正直的人，我才会向您倾吐我心中的曲折。
并请您给予帮助。
”但是他的朋友在读完这封信后，只给了他极少的钱。
正是在这种困窘悲愤的情况下，天才作曲家写下了他的最后三部交响曲。
其中《g小调第四十交响曲》用了两个星期的时间，于1788年7月25日完成。
与上一首不同，这首交响曲的开始没有再使用慢速度的引子。
同时，莫扎特将曲调定为他很少使用的象征伤感和痛苦的g小调。
这是一部最阴沉，但也是莫扎特写过的最豪放、最狂暴的作品。
这部交响曲的所有乐章都是抒情性的。
它的基调就是抒情风格加上悲怆气氛，同时又充满着愤懑激昂的精神。
这部作品倾诉了作曲家的哀怨之情。
但这并不是作曲家当时贫寒生活的直接反映，而是深深的凝聚了一个穷困作曲家的生活体验。
是他一生中所有悲惨遭遇和挫折的集中体现。
是莫扎特含着泪水的微笑。
虽然古典时代已经离我们而去。
但是从这部作品中我们却能清晰的感触到莫扎特的呼吸，感触到他“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的心灵孤寂。
莫扎特《g小调第四十交响曲》的第一乐章是极快的快板。
g小调第四十交响曲教学内容：1、欣赏《g小调第四十交响曲》第一乐章2、竖笛演奏《小步舞曲》教学目标：1、（1）能够用积极的态度参与感受、体验巴罗克音乐与古典乐派音乐作品的风格特点。
（2）能够感受到莫扎特《g小调第四十交响曲》第一乐章欢悦和乐观的音乐情绪；体验巴赫《小步舞曲》端庄典雅的音乐情绪。
2、（1）通过完整聆听作品、视唱主题、感受体验《g小调第四十交响曲》第一乐章欢悦和乐观的音乐情绪以及古典音乐端庄典雅结构规整的特点。
（2）用竖笛合奏《小步舞曲》感受乐曲的音乐情绪3、（1）能够说出小步舞曲的含义。
（2）能够说出作曲家莫扎特、巴赫的代表作品，能够背唱音乐主题。
（3）能够说出巴罗克音乐与古典乐派音乐的风格特点。
（4）能够演奏《小步舞曲》（5）聆听感受并能分辨同名大小调：G大调和g小调。
教学重点难点：通过参与感受、体验，能够说出巴罗克音乐与古典乐派音乐的风格特点。
教学准备：多媒体课件教学过程：1、导入：聆听《英雄凯旋歌》、《G弦上的咏叹调》、《小夜曲》《C小调第五（命运）交响曲》音乐片段，分别说出巴罗克音乐和古典乐派的重要代表人物及其代表作品，以及音乐创作特点。
设计意图：注重知识的衔接利用学生更好的理解巴罗克音乐和古典乐派音乐的风格特点。
2、欣赏莫扎特《g小调第四十交响曲》第一乐章（1）聆听乐曲，思考：这首作品的音乐情绪、速度是怎样的？（2）老师简介莫扎特，以及奏鸣曲式和快板的含义。
（3）聆听乐曲，思考：乐曲有几个主题？每个主题的情绪是什么？（4）随音乐视唱主题，并分析主题的旋律进行特点。
（5）聆听乐曲，记录每个主题出现的次数，以及每次出现时的不同变化。
设计意图：通过反复聆听、随音乐哼唱主题、记录主题的变化、分析主题的旋律进行特点、对比两个主题的不同情绪，使学生深入体会音乐意境，感受作品结构规整、风格典雅的特点，加深对古典音乐风格特点的理解。
（6）播放歌曲《不想长大》听一听：有没有熟悉的音调？（7）随音乐唱一唱《不想长大》，对照曲谱，想一想《不想长大》的旋律是如何从《g小调第四十交响曲》第一乐章的主部主题发展变化而来的？设计意图：通过对比欣赏，让学生了解现代流行音乐创作中的“古典音乐元素”。
莫扎特第40号交响曲莫扎特最后的三首交响曲，即降E大调(K.543)、G小调(K.550)、C大调“朱庇特”(K.551)都是在1788年夏天，只用了六个星期一气呵成的，是莫扎特交响曲的三大杰作，G小调(K.550)第40号交响曲抒情、真挚，蕴藏着不屈的斗争精神，是莫扎特音乐中最受世人珍爱的作品，是超越了一切时代的纯音乐典范，整个音乐史上真正完美的杰作之一。
《第40号交响曲》是莫扎特交响乐中富于戏剧性和激情的一部，完成这部交响曲的1788年，也是作者写作歌剧青岛突出成就的年代。
这部交响曲表现了莫扎特对人类生活和未来有着乐观的信心和奋斗的勇气，我们可以从这部作品中清楚地感受到莫扎特这种积极、奋发到感情。
莫扎特的音乐作品，大都具有清新、抒情的风格，内容力求揭示人的内心世界及其体验。
他在音乐创作上的主要表现手段是旋律，莫扎特的旋律柔顺、温和、甜美、真挚，正是这些特点构成了莫扎特作品的乐观和明朗的性格。
《第四十交响曲》较明显地体现了上述这些特点。
这首作品中，莫扎特使用了罕见的G小调，给人以凄凉之感，第一乐章奏鸣曲式结构、极快板G小调2/2拍子。
没有当时习惯沿用的慢板引子，一开始就是快速的主部主题的陈诉。
带有青春朝气。
第二乐章行板也是奏鸣曲式。
主题明朗、平和而抒情，但其中闪现的不安搏动的因素，隐含着忧郁，充满沉思和抚慰的深情，反映了莫扎特的善良性格和人们对生活的感受。
第三乐章小步舞曲节奏感很强，刚毅而严峻，同一般的小步舞曲大相径庭，三声中部舞曲旋律细腻抚人，犹如明媚的阳光。
末乐章的极快板充满狂热的幽默，其主题多少流露出悲剧意味，尽管第二主题是歌唱性的，但中间一段凄厉的和弦互相撞击，结尾收在阴暗基调的G 小调上。
---参阅《中外名曲欣赏》赵沨著。
g小调第四十交响曲，奥地利作曲家莫扎特作于1788年。
这是莫扎特在不到两个月的时间内创作的三部最伟大的交响曲，也是作者最后的三部交响曲（6月26日完成降E大调第三十九交响曲，7月25日完成的g 小调第四十交响曲，8月10日完成的C大调第四十一交响曲）之一。
有着充满感情化的乐念。
这首交响曲虽然仍能听出巴洛克音乐的痕迹，但还是促使当时的绝对音乐向前迈进了一步，当它在十九世纪初于莱比锡演奏之际，曾受到“战栗”或“沉缓”等字眼的评语。
这部作品又是与《少年维特的烦恼》情景相似。
可以说是一步步接近浪漫派的作品。
●创作背景当时莫扎特穷愁潦倒，经济状况一落千丈，有时候还需临时补贴。
在此时，他在一封信中写道：“那些灰暗的思绪如此频繁敲击我，我曾作出巨大努力来驱走这些思绪。
”g小调在他的眼里是凄切悲凉的，在他的作品《g小调弦乐五重奏》、《g小调小交响曲》都有相同的风格。
●乐曲赏析作品共分四个乐章：第一乐章：甚快板，g小调，2/2拍，奏鸣曲式。
开头在中提琴不安稳的和弦的伴奏下，由小提琴以八度演奏充满优美哀愁的第一主题，这段主题非常出名，后来经常被改编成为轻音乐曲单独演奏。
在木管乐器加入后，弦乐声部的颤弓加剧，引出bB大调第二主题，弦乐与木管在亲切交谈，在发展部到来之前，乐队以下行音阶奏出。
发展部首先为#F小调，随后频繁转调，引出再现部。
在再现部中，乐章的两个主题同样由g小调奏出，第一主题更慌张不已，第二主题更悲凉婉转。
其乐章的形式也出现于肖斯塔科维奇《g小调第十一交响曲》中。
第二乐章：行板，降E大调，6/8拍，奏鸣曲式。
乐曲虽然婉转，但其中保留了焦躁不安的情绪。
第三乐章：小步舞曲，稍快板，g小调，3/4拍。
这不是宫廷风味的皇室小步舞曲，亦不是轻快亮丽的乡村舞曲，而是在绝望中悄然前行的叙事曲。
小提琴的G弦，D弦奏出了g小调主题，阴森而悲凉。
三省中部为明朗的G大调，情绪虽然平和起来，但很快又变得郁闷惆怅。
第四乐章：甚快板，g小调，2/4拍，奏鸣曲式。
