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工作报告假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告假期社会实践活动记录表。
活动名称，假期社会实践报告。
活动时间，2022年7月1日至2022年7月7日。
活动地点，北京市。
一、活动目的。
本次假期社会实践活动的目的是让参与者通过实际行动了解社会，增强社会责任感和团队合作意识，同时提高社会实践能力和实际操作能力。
二、活动内容。
1. 参观社会公益机构。
我们先后参观了北京市的几家社会公益机构，包括儿童福利院、敬老院和残障人士康复中心。
通过参观，我们了解了这些机构的运作模式和工作内容，也深刻感受到了社会公益事业的重要性。
2. 参与志愿者活动。
我们在活动中还参与了一些志愿者活动，包括为孤寡老人送温暖、为残障儿童开展文艺表演等。
这些活动不仅让我们感受到了帮助他人的快乐，也让我们明白了每个人都可以为社会做出贡献。
3. 社会调研。
为了更深入地了解社会，我们还进行了一些社会调研活动，包括走访社区居民、参与环保宣传活动等。
这些调研活动让我们更加了解社会的现状，也让我们认识到了社会问题的复杂性。
三、活动收获。
通过这次假期社会实践活动，我们不仅增强了社会责任感和团队合作意识，也提高了社会实践能力和实际操作能力。
我们深刻感受到了社会公益事业的重要性，也明白了每个人都可以为社会做出贡献。
同时，我们也更加了解了社会的现状和问题，为以后的社会实践活动积累了宝贵的经验。
四、活动建议。
在未来的活动中，可以加强社会调研的内容，让参与者更加深入地了解社会的现状和问题，从而更好地提高社会实践能力和实际操作能力。
五、活动总结。
这次假期社会实践活动让我们收获颇丰，不仅增强了我们的社会责任感和团队合作意识，也提高了我们的社会实践能力和实际操作能力。
希望在未来的活动中，我们可以继续努力，为社会做出更大的贡献。
社会实践活动记录社会实践活动记录范文(推荐(优秀9篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会进行实践记录吧。
你知道实践记录怎样才能写的好吗？为了帮助大家更好的写作社会实践活动记录，作者整理分享了9篇社会实践活动记录范文(推荐。
社会实践活动记录篇一一、社会实践的目的通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，较终指向于学习者个性健全发展。
二、社会实践的内容社会实践活动包括校外实践和校内实践，其内容包括：军训。
这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
参观、访问和调查活动。
可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）；可以到科普教育基地参观考察，提高科学素养；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动。
指参加工农业生产劳动（如农场社会实践活动）、社会公益劳动（如义务植树、列车服务、交通协理）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。
科技性实践活动。
如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等校内实践活动。
主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告工作报告假期社会实践活动记录表。
活动名称，假期社会实践活动。
活动时间，2022年7月1日至2022年7月7日。
活动地点，北京市。
活动内容：7月1日，我们一行10人从学校出发，前往北京市的贫困地区进行社会实践活动。
抵达目的地后，我们首先与当地的贫困家庭进行交流，了解他们的生活状况和困难。
随后，我们帮助他们清理家园，整理物品，为他们提供了一些生活用品和食物。
7月2日，我们前往当地的敬老院进行志愿服务活动。
我们陪伴老人们聊天，给他们做按摩，为他们表演节目，让他们感受到关爱和温暖。
下午，我们组织了一场文艺表演，为老人们带去快乐和欢乐。
7月3日，我们参观了当地的农村学校，为孩子们进行义务教育。
我们和孩子们一起进行课堂互动，教授他们一些知识和技能，为他们带去教育和关爱。
下午，我们为孩子们举办了一场趣味运动会，让他们感受到快乐和童年的乐趣。
7月4日，我们前往当地的环保组织，参与了一场环保公益活动。
我们清理了河边的垃圾，种植了树苗，为环境保护贡献了自己的一份力量。
下午，我们组织了一场环保知识讲座，让更多的人了解环保的重要性。
7月5日，我们参观了当地的残疾人康复中心，为残疾人提供了义务服务。
我们陪伴他们聊天，给他们做按摩，为他们表演节目，让他们感受到关爱和温暖。
下午，我们组织了一场文艺表演，为残疾人带去快乐和欢乐。
7月6日，我们前往当地的儿童福利院进行志愿服务活动。
我们陪伴孩子们玩耍，给他们讲故事，为他们表演节目，让他们感受到关爱和温暖。
下午，我们组织了一场文艺表演，为孩子们带去快乐和欢乐。
7月7日，我们结束了社会实践活动，回到学校。
在这次社会实践活动中，我们深刻感受到了社会的不公和贫困群体的困境，也收获了成长和感动。
我们将继续关注社会公益事业，为社会做出更多的贡献。
活动总结，通过这次假期社会实践活动，我们不仅帮助了需要帮助的人，也增长了见识，提高了自己的社会责任感和爱心。
【大学社会实践活动记录表及填写】社会实践活动记录表及填写优秀10篇社会实践活动记录表篇一社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解小组成员：指导教师：实践时间：2012年2月8日、9日实践地点：xxxx市新华书店时间天数：2实践目的：了解xxxx图书销售状况和市民购书状况实践资料：1、与销售部主任进行了交流，了解到：09年图书销售状况不如去年，但是，其中文学方面，个性是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。
专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。
教辅类销量依然最高。
2、到各个楼层了解状况。
三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。
二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。
这层客流量较大。
一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。
此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。
（那里面仿佛也有收获）收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。
看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。
另外，在与同组的`同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离群众很难成功。
我也在群众活动中体会到快乐和满足。
社会实践活动记录表篇二班级：高二XX班姓名：XXX活动主题：xxx活动地点个人主要活动资料简述个人活动体会、感想、收获敬老院为老人服务服务时间2012.1.29~2.8敬老院组织者李佳依第一天问候老人。
社会实践活动记录单社会实践活动记录单是在做完社会实践活动后要写的文章，以下的社会实践活动记录单范文，一起来阅读参考吧。
社会实践活动记录单范文【1】炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。
一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。
经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。
第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，实践教学活动在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地贯彻教育部的相关精神，我校决定开展一系列教学实践活动，旨在提高学生的实践能力和创新精神。
本次实践活动由我校教务处组织，于2023年3月15日至4月10日进行。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动目标1. 培养学生的实践能力和创新精神；2. 提高学生的综合素质和团队协作能力；3. 深化学生对专业知识的理解，提高实际应用能力；4. 促进教师与学生之间的交流与合作。
三、活动内容1. 专业课程实践本次实践活动以专业课程实践为主，各学院根据专业特点，结合课程内容，设计了相应的实践项目。
例如，计算机科学与技术学院开展了“移动应用开发”实践项目，学生需要独立完成一款移动应用的设计与开发；机械工程学院则开展了“机械设计”实践项目，学生需要设计并制作一个简单的机械装置。
2. 课外科技创新活动为了激发学生的创新意识，学校鼓励学生参加课外科技创新活动。
本次活动中，学生可以自由组队，选择感兴趣的课题进行研究和实践。
例如，自动化学院的学生团队选择了“智能垃圾分类系统”这一课题，通过实地调研和实验，提出了切实可行的解决方案。
3. 社会实践服务活动学校还组织学生开展社会实践活动，让学生将所学知识应用于实际工作中。
本次活动中，学生参与了社区服务、环境保护、支教等活动。
例如，外国语学院的学生在社区开展了英语角活动，为社区居民提供英语学习帮助。
4. 教师指导与学生反馈在实践活动中，教师起到了重要的指导作用。
教师不仅要指导学生完成实践项目，还要关注学生的成长和进步。
同时，学校鼓励学生积极参与反馈，提出意见和建议，以便改进实践活动。
四、活动实施1. 前期准备在活动开始前，教务处组织各学院制定了详细的实践计划，明确了实践活动的目标、内容、时间安排等。
同时，学校还为学生提供了必要的实践设备和资源。
2. 实践过程在实践过程中，学生按照实践计划，积极参与各项活动。
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告假期社会实践活动记录表。
活动时间，2021年7月1日至7月7日。
活动地点，北京市朝阳区。
活动内容：在假期期间，我参加了由学校组织的社会实践活动，前往北京市朝阳区开展为期一周的志愿者活动。
在这一周的时间里，我参与了多项社区服务和公益活动，深入了解了社会实践的重要性和意义。
7月1日，我们来到了朝阳区的一所社区老年活动中心，为老年人们提供陪伴和帮助。
我和其他志愿者一起陪伴老人们聊天、打扫卫生、组织文娱活动，让他们感受到社会的温暖和关怀。
7月2日，我们前往了一个贫困地区的小学，为孩子们举办了一场文艺演出和手工制作活动。
我和同学们一起为孩子们表演节目、教他们做手工，让他们度过了一个愉快的下午。
7月3日至7月5日，我们分别参与了社区环境整治和垃圾分类宣传活动。
通过清理垃圾、宣传环保知识，让社区居民们更加关注环境保护和垃圾分类，提高了社区的环境质量。
7月6日，我们来到了一个废弃的公共空间，进行了一场文化艺术活动。
我们通过文化展览、艺术表演等方式，让这个废弃的空间重新焕发了生机，吸引了周围居民的关注和参与。
7月7日，我们结束了这一周的社会实践活动，总结了所取得的成果和收获。
通过这次活动，我深刻体会到了社会实践的重要性，也更加坚定了我为社会做贡献的决心。
通过这次社会实践活动，我不仅学会了团队合作、沟通技巧，还深刻感受到了社会服务的意义和价值。
我相信，这次活动将成为我人生中宝贵的经历，也将激励我在未来更加积极地投身于社会服务和公益事业中。
社会实践活动记录单社会实践活动记录单是在做完社会实践活动后要写的文章以下的社会实践活动记录单范文一起来阅读参考吧社会实践活动记录单范文【1】炎炎夏日列日当头正是因为有这样的环境正激起了我要在暑假参加社会实践的决心我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存同时也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认想通过社会实践找出自己的不足和差距所在那么我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕我穿着大头皮鞋带着我的绿色毡帽骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望开始了我的找工作的征程一开始对自己手工艺期望很高没有月薪两千不干经过艰苦的找寻工作很多的地方的招聘都要有工作经验的优先一听说我没有经验就跟我说“这样吧你回去等消息吧如果需要的详我会通知你的”经过多次面试的失败我总结了自己失败的原因主要有两个方面的原因一个方面是自己眼高手低自己根本自身素质没有达到一定的水平五个方面是自己没有给自己一个很好的定位没有找准自己的位置总结了以前的失败的教训摆正好自己的位置仅正是社会实践只要有工作能供饭吃任何苛作都干于是我找到了一家餐饮酒楼老板看我人高马大身体强壮就让我来做传菜员第二天我便开始了我的暑期社会实践生活刚开始的时候心理极不平衡心想来从小到大读了这么多的书家里花了那么多的钱把我培养长大成人可现在只能端端盘子瑞着在学校里也是个学生会干部多少也有点社会能力心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的还对我指手画脚确实心理上很不舒服但是人总是要适应自己自下而上的环境我不想赐开始就干不下去了不行我一定要坚持下去要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好因此我只好暂时避其锋芒尽快地熟悉自己所在的工作环境我所工作的地方是一个两层楼的酒楼酒店大堂在一楼楼上有包房厨房在二楼传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会厨房是厨师的战场由其是是生意非常的时候那种场面真的就跟战场上打战一样厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱墩子也叫切配专六负责原材料的精加工打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅并且做好装盘菜品的装饰蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制点心间的师傅专门负责面食点心的制作凉菜间在另一间房里负责冷菜的制作以及水果的制作我们传菜间的工人很简单只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净需要配上味碟的将味碟配上有汤的菜配上汤勺并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习在传菜部很累很辛苦但是每天都活行很大有充实休息的时候我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向想做大事但是你千万不要小看做小事大事都是由小事积累起来的做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里”他为我指出了工作中的很多错误和缺点我也一直很虚心地请都领班还对我说我看一个人样并不是看他学历、文凭样关键是看此人做事是否勤快踏实然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟?你能看行出他们有什么区别和联系?“我说：”看不出““那我来告拆你,领班说”做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面这就是他们之间的联系和区别“领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样你是受过高等教育的应该多利用时间不断地学习不断地充实不断地提升自己年轻人不要怕吃苦年累人就行能挑大梁年轻人的时候不吃苦难道到老了再吃苦?”确实听了我的领导对我所说的金玉良言我的确让的思想认识有了更深一层的提高某种程度上给我指明了很好的一个努力方向我的老板在走之前也给了我一些指点他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本增长见识锻炼能力尤其在大学学习时候选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会赚钱不是主要的作为学生能赚多少钱等你毕业了有的是赚钱的机会然后他给我说了他读书时的事他说他读书的时候也是求知欲非常强烈想方设法地想多学点东本放假的时候经常往全国各地跑不为别的就为了增长见识”总结我的这次时期社会实践活动虽然是我的第一次社会实践但我认为是一次成功的有用的受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的大学生社会实践活动范文【2】社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分服务社会的重要渠道和载体在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间在这段时间里让学生去接触这个社会感受社会的气息让他们体验除了学校生活外的全新生活我们学生只有走出校园深入社会才能够更多对当地的环境有充分的认识接受实践锻炼树立正确的世界观、人生观、价值观以后好力所能及地为社会做出一份贡献同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼增长自身的见识我校暑期社会实践时间并不是很多学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去当然在这个过程中仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面通过对本次学生的社会时间稿的批阅以下从亮点和不足方面进行简单的总结本次社会实践的亮点：绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上而是真正的去感受这个暑假的实践活动如：有学生写到到村委会搞卫生同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工能吃苦耐劳得到了企业的老板的肯定同时也赚取了少许的生活费为自己的高中生活作准备减少家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活回家后便帮父母亲夏忙在其总结报告中认为利用暑假的农务劳动锻炼了他的身体让他体验到农活的艰辛感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮助打扫这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面到养老院实践的同学在谈论到自己的感受时候利用了想象的手法自己如果以后应该会样的快乐过好每一天以及现在如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试自己合作开起了烧烤店以一个学生的诚实守信经营获得了不错的成绩赚了少许的钱在这个过程中他们感受到诚信的可贵同时屏弃了所谓的无商不奸的想法这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵因此在他们回到学校后在学习上各自树立了自己的目标争取在新的学年中有所成绩以后能考上理想的学校除了上面所提到的案例外仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价比如到敬老院为老人献爱心为老人们服务为老人们表演节目等等寒假大学生社会实践报告【3】转眼间大学第一学期已将结束大家都归心似箭希望赶快回家同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动随着假期的到来束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空呼吸着冬天特有的味道去享受体会属于自己的假期寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段作为社会中思想最活跃的群体大学生都有着自己精彩的假期计划：打暑期工是一种身心的磨练在赚取生活费用的同时又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修参加雅思、toefl托福、考研等培训班让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水去游历神州各个地方扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园融入学生的群体中所以我选择了教师实习这项活动假期实习能够锻炼我们的能力但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处脑袋一热就上了一定要保持一颗平常心去面对在持有正确的态度向有经验的老师和同学咨询然后真正的全身心的投入到其中可以很好的提高学生的观察力能发现问题分析问题更深入的了解学生的生活学习情况毕竟大学生大多是来自于农村最后也要服务于农村及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法才能培养具有求是创新精神人才实践教学目的是理论联系实际增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念激励学生创新和创业精神下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧很令人难忘的它是我大学以来的第一次教学实习从中我觉得自己成熟了因为我要照顾比我更小的学生看到他们纯真的眼神我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系当我们在实习过程中不能只是在实习中观察老师前辈们做更多的是要亲身尝试学生在实习过程中还要定期书写实习报告或心得这样才能很好的总结实习经验为以后的工作奠定基础一开始我先较快的了解整个班级的学生情况记得刚开始和小同学相处时我急着找潭老师了解班级情况但潭老师并没有直接告诉我而是让我自己去发现、去了解可能当初我有点不理解但后来想一想潭老师并没有做错我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级了解学生毕竟我面对的还是学生这也是对我的一个考验接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作其次我再熟悉和掌握学生的情况为了能和学生打成一片我抓住一切可能的机会和他们接触交流除了上课时间我一直是跟班的刚开始几天学生都不和我说话都非常被动我发现自己好象很难融入这个班级原因是彼此不了解这时我采取主动通过关心他们的学习、生活情况慢慢的和他们交流通过自己的主动以及对他们的关心学生也逐渐放开来了都愿意主动找我交流了师生之间就应该多交流只有这样才能了解学生我能在潭老师的指导下辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动在这短短的两个星期我的是监督学生的学习、纪律以及卫生在监督的同时不忘教一些道理给他们能结合他们的年龄特点进行思想教育比如作业上交很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业通过自己对他们的监督及必要的思想教育一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯特别是我们班的张明每次作业都不写到了后来都是他主动把作业本给我看到上面写满满的我非常高兴我想他们还是比较懒学习主动性不够像此类学生就需要我们的监督和引导除了作业还有卫生打扫女生比较认真积极而有部分男生就非常懒总是推推拖拖对与这类学生就应该给他们明确的任务我们班有太多调皮的学生我发现自己很难对他们进行思想教育你不能对他硬来你越是态度强硬他就越反抗对于这类学生应该在平时和他们多交流能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导开展活动学生是主体因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣在一开始我就询问他们喜欢开展什么体育活动以及什么班会通过收集学生的意见我组织很多游戏我想通过这些活动增强班级的凝聚力为了更好的准备这场比赛我还让学生展开了一些比赛这些比赛非常受学生欢迎在比赛过程中女生表现积极能够很好的为队员加油助威这就很好的体现了班级的凝聚力而在班会方面很多学生喜欢唱歌跳舞的都积极表演为此我进行一次知识竞猜主题班会那次班会下来同学们的思维异常活跃而且小组之间竞争非常激烈这也很好的体现了我们班学生特点好胜、好动时间过的非常快当我真正了解学生特点开始和他们建立起感情时却结束了虽然非常短暂但觉得自己学到了很多特别是认真负责也尝到了当老师的酸甜苦辣感受到学生的聪明可爱在这次实习中我从潭老师身上学到很多同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用只有你对学生付出真爱你才能取得学生对你的尊重和信任但在实习中我不能很好的做到“爱”跟“严”结合可能我的他们的爱有点过度以致于有时有点迁就他们我想对学生的爱一定要有一个度而且必须跟严结合该严的时候就严只有这样学生才能理解你的爱在这漫漫假期中社会调查不但是大学生了锻炼自我提升自我的好机会也是开展思想政治教学的一个重要环节在这次教学实习中我与小学生们能和睦相处与他们一起学习一起游戏一起哭泣跌倒了我心疼的把他们抱起来告诉他们要坚强同时我也很严厉严格要求他们完成我所布置的学习任务合理规划学生安排大学生们自己也应该认识到规划自身寒假活动的重要性要认真负责不可应付了事毕竟学生学习归根结底是要服务于社会随着就业竞争的加剧高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力如此种种都使得就业变得更加困难甚至于未就业先失业因此在日常学习之外学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历掌握更多的专业知识和经验注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动今年的寒假是一个真正有意义的暑假对了还要介绍一下我时间的具体情况现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：连云港市墩尚镇中心小学一年级学生实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;实践过程：我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷又向其家长了解了一些情况我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校家长管理较少造成学习上的长期松懈基础较差具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;……第一阶段“夯实基础”：通过大概一周(一周五天每天两小时下同)的练习后该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究关键在于熟练程度即所谓“熟能生巧”所以在这两周时间里我保证每天都有足量的书面习题让其练习并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周)：由于第一阶段的功夫下得扎实在“计算”方面20—100的运算在教其运算规则及少量练习后50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力而笔算则没有什么问题唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了然而该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节该生在解答应用题时的主要障碍是：①对语言文字的表达理解不足;②对数量关系分析不准确;在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则我在为其编写应用题的开初阶段：语言叙述尽量直白简单数量尽量简单涉及数值在20以内;等到这一关过了以后我便逐渐加大难度语言叙述数量显复杂涉及数值扩大至100以内与此同时为培养该生的迁移能力和语言表达能力我将用各种不同的方法教那些小学生偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。
