2018年九年级教师述职报告范文
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2018年教师述职报告3令人难忘的XX—XX学年已经顺利结束了,一年来,我主要承担了九年级的语文教学、党务、语文教研组长工作。
作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;作为党办主任,在上级和学校领导班子的正确领导下,在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,把我校的党建工作推向了一个新的高度,受到上级主管部门的好评,我校也被市教育局党组评为XX—XX年度“五好基层党组织”。
下面,我就从以下四个方面来总结本人一年来的工作情况。
一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养通过对“xxxx”重要思想、“xx大”会议精神和科学发展观相关理论的学习,我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。
因此,我不断地利用业余时间学习《党章》及党风廉政建设的相关文件,经常对照《党章》和“xxxx”重要思想检查自己的言行。
我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。
否则,有损于教师的形象,有损于共产党员的称号。
于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进,做群众的表率。
二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。
在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的弟妹一样关爱。
凡是学习有进步的同学,都会得到我赠送的价值10—20元不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。
同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。
总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。
2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。
初三教师述职报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三教师述职报告样本尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是XX中学初三班的班主任XX。
今天,我很荣幸向大家汇报一下我在过去一学期的工作情况。
一、教学工作作为初三班级的班主任,我始终将学生的学习成绩和能力提升放在第一位。
我积极参加各种培训和研讨活动,不断更新自己的教育理念和教学方法,努力为学生提供更优质的教学服务。
1. 科学规划课程,提高学生学习效率针对初三学生学习压力大、时间有限的问题,我制定了详细的教学计划,并根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和进度。
我注重课堂教学与课后作业的结合,鼓励学生在学校和家庭之间合理安排学习时间,提高学习效率。
同时,我还根据学生的不同特点,针对性地展开个别辅导,帮助学生弥补知识薄弱环节。
2. 提高教学质量,增强学生的自主学习能力在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力。
我引入了一系列互动教学的方法,引导学生积极参与课堂讨论,注重培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
与此同时,我还加强对学生学习方法的指导和培养,让他们能够根据自身特点找到适合自己的学习方法,提高学习效果。
3. 关注学生的综合素质发展除了学业成绩,我也非常重视学生的综合素质发展。
我经常组织学生参加各类课外活动和社会实践,例如英语角、演讲比赛、志愿者活动等,帮助学生拓宽视野,提高综合能力和社交能力。
同时,我也通过班会、家长会和个别谈话等形式,关心了解学生的家庭情况和心理状况,及时解决他们在成长过程中遇到的问题。
二、班级管理工作1. 加强班级纪律,营造良好的学习氛围作为班主任,我始终坚持严格要求学生遵循纪律,提高自我约束能力。
我与班干部紧密合作,共同制定了班级的行为规范,并定期对学生进行纪律教育和守纪守法教育。
我注意细致管理,及时发现和解决学生在学校生活中出现的问题,营造了一个良好的学习氛围。
2. 做好家校沟通,促进学生全面发展我积极与学生家长保持联系,及时了解家长对学生求学过程中的期望和关注点,解答他们的疑难问题,并及时与家长沟通学生在班级和学校的表现。
初三教师述职报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级班主任述职报告九年级班主任述职报告(精选5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,需要认真地为此写一份述职报告。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的九年级班主任述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
九年级班主任述职报告1下学期的工作,一转眼又已结束了。
作为一名九年级的班主任老师,面对着这些九年级毕业生,本人是既有压力又有动力的。
压力在这些学生能否顺利考上理想的高中,动力也在这些学生将努力考上理想的高中,而这些正是本人这个班主任所应该操心的事情。
现将这一学期的工作总结一下,好让自己对这一年的毕业班工作有所吸收和成长:一、毕业班不同于其他年级九年级,也就是初三,这是一个面临中考,即将结束九年义务教育的年级,这一年级的学生既有了相对成熟的思考,也有了自己想要考上的高中,这对于班级管理方面来说,是便于管理的。
然而,也正是这一年级的特殊,学生们在此阶段的身心状态也就成了班主任老师需要更加在意的方面了。
在这一年级的工作中,既要调整改善学生的心理素质,也要狠抓学生的成绩,保证他们都能够考上自己理想的高中,继续自己学习生涯的下一旅程。
二、调整改善学生心理素质在本学期里,本人就毕业班学生的心理状态进行了全面的调查和了解,排除了他们因为过于担忧成绩所会造成的心理问题,确认了只有少数同学有着考前综合症这样的心理问题。
然后本人根据这些学生的具体情况,对这些学生进行了家访,确保这些学生的家长能够积极配合我们这些班主任老师以及学校组织安排的工作,保证学生们都能够在我们老师的帮助下摆脱这样那样的心理困扰,继而考出优异的成绩,考上自己理想的高中。
三、狠抓毕业班学生的成绩不论是哪个年级,学生的学习成绩都是非常重要的,九年级更不例外。
在做好了学生的心理工作之后,本人作为班主任老师也对所有学生的成绩进行了冲刺阶段的提升。
本人将班级学生的成绩分成三大组,一组是成绩还比较落后的学生,一组是成绩一直不上不下处于中等的学生,还有一组是有望冲刺重点高中的。
教师述职报告2018述职报告已成为经常写作的应用文,那么要如何写个人述职报告呢,下面是由小编为大家整理的“教师述职报告2018”,欢迎阅读。
教师述职报告2018(一)大家好,我叫xxx,xxxx 年毕业于xxx师范大学中文系汉语言文学专业,本科,xxx年调入xxx一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时光,就象回望一个风雪弥漫的故乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词.第一个词是:感恩记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年大学,又读过几本书,有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他唯一的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共欣赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻"教是为了不教"的理念......在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里,在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,迅速成熟起来,所以今天借这个机会,对一中人由衷的说声"谢谢"。
初三教师述职报告初三教师述职报告(精选5篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候抽出时间写写述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初三教师述职报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三教师述职报告1本人任现职以来从事九年级物理教学和班主任工作,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:一、思想政治方面学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己,认真学习。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
我始终坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对九年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
中学教师述职报告2018、教师述职报告范文中学教师述职报告2018【一】时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。
因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将2018年度的工作回顾如下:(一)、在德育方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
(三)、在教学能力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。
2018年9月初中教师个人述职述廉报告范文初中教师个人述职述廉报告不知道如何写的,可以参考下面*****整理的关于初中教师个人述职述廉报告多篇范文,阅读!初中教师个人述职述廉报告范文一尊敬的各位领导:受县委政府、教育局的委托,我于2018年8月从德江民族中学校长岗位调到德江县实验中学担任实验中学筹建组组长。
现汇报2018年来的工作,恳请组织提出建议,以改进我的工作。
一年来,在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕德江县教育局2018年工作重点,以学习党的“十八大”为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作正稳步推进。
现报告如下:一、改善办学条件。
2018年我校在原来的德江一中基础上完成了新组建。
组建伊始,学校除了原有的文化底蕴外,其它一无所有,连起码的办公设备、学生的课桌板凳都没有,更谈不上公共设施的配置。
2018年9月至11月,我率领自己的团队数次先后到省地县各部门要资金、要设备,经过近两个学期的努力,完成了教师“一师一机”工程,为每个教师购买了急需的办公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌。
2018年暑期,争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室,改造了原来的运动场;对学校水电网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新,花费巨额资金重先建立理化生实验室,三室建设走上了制度化、规范化,及时保证各项实验活动的有效开展。
2018年暑期,努力争取资金投入重先改造了礼堂。
在各项工程和基础设施的招标建设过程中,严格按照县委政府教育局的工作要求,实行公开招标投标,严格监督工程质量,大力协调周边关系,使各项工程按计划顺利实施。
当前,各项工程已经经过验收投入使用,各办公室均已组建完成,人员配置到位,正在向省市县领导争取资金为2018年调入我校的40名教师配置配齐电脑及其相关的办公设施,力争2018年春前完成此项工程。
初三教师述职报告范文尊敬的各位领导:我是XXX学校初三X班的班主任,我在过去的一年里尽心尽责地工作,现向各位领导做述职报告,希望得到您们的认可和指导。
在过去的一年里,我充分发挥自己的专业知识和丰富的教学经验,与同事们密切合作,努力做好学生的教育工作。
我认真备课,深入了解每个学生的学习情况和特点,及时调整教学方法和策略,帮助学生克服困难,取得进步。
在学生的心理辅导工作方面,我也尽力做到关注每个学生的情感变化,帮助他们树立正确的人生观和世界观。
在班级管理方面,我秉持严格与亲切相结合的原则,建立和谐的班级氛围。
我注重培养学生的自律意识和团队精神,鼓励他们相互尊重、互相帮助。
通过各种班级活动和课外活动,我帮助学生建立团结友爱的集体意识,让他们在团队中相互支持,并共同成长。
在学科教学方面,我不仅注重学生的基础知识的打牢,更加重视培养学生的学习能力和自主学习的能力。
我在课堂教学中采用多种互动式的教学方法,让学生主动参与,激发学生学习的兴趣和潜能。
同时,我注重对学生学习态度的引导,鼓励他们勤奋学习,坚持不懈,培养学习上的自信心与毅力。
总体来说,我在过去的一年里尽职尽责地完成了我的工作,取得了一定的教育效果。
但我也深知自己还存在不足之处,例如还需提升自己的教学理论知识和教学技能,更好地应对不同学生的学习需求和心理需求。
同时,班级管理方面也还有待加强,需要更好地与家长、同事沟通合作,共同努力让学生得到更好的教育。
最后,我将继续以更加饱满的热情和更高的责任感来担任好班主任工作,与同事们团结合作,共同努力,将每一个学生的潜力最大化,为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢各位领导的关注和支持,我会继续努力,让学生在我的指导下茁壮成长。
班主任:XXX。
2018年九年级教师述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师
大家好!
本学期我担任了九年级语文和六年级品德与社会的教育教学工作,现将我的工作情况向大家汇报
一、敢于正视自己接任九年级语文教学所面临的严峻形势。
第一、八年级升九年级时学生整体成绩极差。
当时的第一名牛豪楠同学,我亲自按照中招考试各科的分值进行折合,仅为 480 分,将体育考试、实验操作按 40 分估算,成绩仅为 520 分,距离今年一中公费线 536 分、去年一中公费线 549 分相差甚远。
其他学生的成绩我也相应地进行了折合,第 10 名还不满 400 分。
所以当学校领导组织九年级全体教师第一次开会时,我不无忧心忡忡,深感时间很短、任务很重、压力很大。
因为我们深深地知道,毕业班学生的升学成绩直接影响到我们八中的社会声誉和社会美誉度,也关系到社会上对我们在坐的每一位教师的教育教学工作的评价和走出校门的脸气问题。
拿不出成绩,没法向领导交代,也没法向大家交代。
第二、我们所教班级虽然学生人数少,仅有 11 人,但学生成长背景较为复杂,这也是制约他们成绩攀升的重要因素。
有乡文教助理的孩子郭金涛,有校长家的公子、教师子弟谷笑雨,有爹死娘嫁的
孤儿申旺永,有父母离异的孩子张梅芳,有父亲遭遇大病的孩子牛豪楠,还有家长过分溺爱的孩子马莉、高晓枫等等,这些成长背景各不相同的孩子在学习上的共同表现就是都不十分爱学习。
他们学习的积极性不高,上进心不强,甚至学习无方法,上进无目标,表现好的也只不过是按照老师的要求例行公事地完成作业。
所以面对校长要求我表态时,我总是吞吞吐吐,诚惶诚恐,因为我太了解他们了,也深深地知道哪怕他们的成绩提高 1 分,其背后也不知我们要付出多少艰辛。
第三、学生的语文成绩整体较差。
所有的学生几乎都不会十分准确、流畅地写出一句完整的话,也就是学生的语言表达能力太差。
书写章法也是一窍不通,乱七八糟、五花八门,甚至不懂得一段话的开头要空两格写,作文往往一逗到底。
学习不认真,敷衍了事,草率应付。
曾经有一道要求针对环境保护的内容写一条标语的综合性学习语文试题,一个学生竟然不假思索地写上了“我们这里有很多水”的答案,令人啼笑皆非,正确的答案应该是“环境保护靠大家,低碳生活你我他”之类。
还有就是学生对日常生活中的生活常识知之甚少,在回答问题时驴头不对马嘴。
曾经有一道题是“无可奈何花落去”写的是什么季节的语文试题,竟然有 10 个学生回答是“秋天”,根本没去想在通常情况下“花落去”就是春天将要结束之时,应该是“暮春”。
所以当其他九年级教师信心百倍、信誓旦旦地表态决不让明年的中考成绩丢脸时,我是怎么也乐观不起来。
二、巧乘xx市教体局掀起的大力推进高效课堂的东风,化压力为动力,给力九年级的语文课堂。
去年春天到郑州去参加九年级中招考试研讨时,我有幸聆听了郑州实验中学语文教师张丽倩(亦之)的报告,使我茅塞顿开,多年来在语文教学方面的困惑顿时烟消云散,豁然开朗,我如释重负般的松了一口气。
郑州听课回来后,在教学上我感到了从未有过的轻松和愉悦,立即着手编写《中考语文各类题型解答标准套路》,并且很快应用到了语文教学的课堂上,学生十分重视和喜欢,教学效果立竿见影。