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家长对孩子在家的表现评价1. 哎呀,说起我家那个小捣蛋鬼,真是又爱又恨啊!每天看着他在家里上蹿下跳,我这心情就跟过山车似的,上上下下的。
2. 这孩子吧,有时候乖得跟个小天使似的。
前几天,我正在厨房忙活晚饭,他居然主动跑过来说:"妈妈,我来帮你洗菜吧!"我当时就愣住了,心想:这是我家那个平时连自己袜子都懒得收的孩子吗?3. 不过呢,他这个小天使模式维持时间可真够短的。
才夸了他没多久,转眼间就变身小恶魔了。
昨天晚上,我刚把客厅收拾得干干净净,他倒好,一转眼的功夫就把玩具撒得满地都是,看得我直想翻白眼。
4. "诶,你这是要把家里变成玩具王国吗?"我忍不住说道。
"对啊对啊,我是玩具王国的国王!"这小子还挺得意,摆出一副小国王的架势。
我哭笑不得,心想:得,这下可好,我成了给国王打扫卫生的女仆了。
5. 说到学习吧,这孩子也是让我又喜又忧。
有时候他专注起来,那个样子简直像个小学者,坐在书桌前一动不动,连我叫他吃饭都充耳不闻。
可这么好的状态能持续多久呢?往往没多久,就见他趴在桌子上画起了小人儿。
6. 有一次我忍不住问他:"你这是在学习还是在画漫画呢?" 他一本正经地回答:"妈妈,我这是在用图像的方式加深记忆!" 哇,这理由找得,我都快给他鼓掌了。
这小鬼头,脑袋瓜子转得可真快。
7. 不过说实话,看到他有自己的想法,我心里还是挺高兴的。
虽然有时候他的想法让我哭笑不得,但至少说明这孩子有自己的主见,不是吗?8. 再说说他的生活习惯吧,简直就是一个小懒虫!每天早上叫他起床,那场面堪比世界大战。
我喊他:"小明,该起床了!" 他总是哼哼唧唧地回答:"再睡五分钟。
不,再睡一小时。
" 我都怀疑他是不是把闹钟当成了摇篮曲。
9. 吃饭的时候也是,挑食得很。
青椒?不吃。
茄子?不吃。
豆腐?勉强吃一口。
二年级在家学生评价语以下是对二年级学生在家学习情况的评价语，总计5500字：1.学习态度方面：该学生在家学习时态度认真，专注度高，能够主动配合家长的安排，积极完成作业和学习任务。
2.学习能力方面：该学生学习能力较强，能够快速理解老师所讲的内容，并能独立完成相应的学习任务。
尤其在课堂上能够积极参与互动，提出问题，并通过自主学习掌握新知识。
3.学习方法方面：该学生善于运用各种学习方法，包括思维导图、归类总结、讲解给小伙伴等，来帮助自己理清学习内容。
并能够灵活运用这些方法，提高学习效率。
4.自学能力方面：该学生具备较强的自学能力，能够根据老师的指导独立学习，主动查找资料和资源，解决问题。
在自学过程中能够有针对性地掌握知识，提高自己的学习能力。
5.思维拓展方面：该学生的思维拓展较好，能够独立思考问题，提出自己的见解。
在学习上能够将所学知识与实际生活、其他学科相结合，形成联想，并能够将这些理论应用到实际问题中。
6.表达能力方面：该学生的表达能力较好，能够用简洁明了的语言表达自己的观点和想法。
在教学过程中能够清晰地传达自己的意图，受到同学们的认可和理解。
7.合作能力方面：该学生具备较强的合作能力，能够与同学良好沟通，互相帮助，共同完成学习任务。
在小组合作学习中能够主动与同学进行合作、交流，积极参与集体讨论。
8.创新能力方面：该学生具备一定的创新能力，在学习过程中能够提出不同寻常的解决方法，寻找新的创作思路，不拘泥于传统的学习方式和观念。
9.态度端正方面：该学生在学习中保持了一份正确的态度，课堂上能够端正坐姿，专心听讲，认真对待每一节课。
并且对自己的学习成果保持谦虚的态度，愿意接受他人的建议和批评。
10.师生关系方面：该学生与老师之间建立了积极的师生关系，能够有效地与老师沟通，敢于提出问题，积极参与学习活动。
对老师的指导和教育保持积极、尊重的态度。
11.互动参与方面：该学生能够积极参与课堂互动，与同学们保持良好的互动关系，善于提问，并乐于分享自己的观点和经验。
孩子在家表现评语4篇孩子在家表现评语第1篇1、孩子在家能够孝敬父母，不与父母顶嘴吵架。
尊老爱幼，有良好的品德，非常有爱心。
自立的能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，吃苦耐劳，可以做力所能及的家务。
虽然处于叛逆期，但还是能够理解父母的良苦用心，关心父母。
2、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。
希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
3、孩子在家表现很好，无论是寒暑假，还是每天在家，都能帮忙煮饭，洗碗，拖地，洗衣服，能坚持每天早起，按时完成作业，表现都比较自觉，对人有礼貌，知书达理，遵纪守法，做文明城市人，有责任心，有上进心，知错就改，跟邻里孩子都相处很好。
4、讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。
爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
5、在寒假期间，孩子能够自觉地学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
6、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。
大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。
做事有原则，但有时缺乏变通。
孩子在家表现评语第2篇1.在新的一年里，望严格要求学生，作为也会全力配合的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢!2.半年的小学生活宝宝长大了不少，也在的教导下取得了不错的成绩，好样的。
爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
3.一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。
在一学期里期终考试取得了不错的成绩。
加油!4.希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做的好帮手，同学们的好朋友!5.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
最新家长对孩子的评语300字(优秀13篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子在家表现家长评语孩子在家表现家长评语内容(精选4篇)父母卷入子女教育,无论对子女的成长,还是对整个社会的发展都具有重要的意义,一直备受重视。
以下是为大家整理的孩子在家表现家长评语内容(精选4篇),欢迎品鉴!【篇1】孩子在家表现家长评语1、一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
2、上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒，贝贝。
3、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
4、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了。
5、你是个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
6、儿子，又一学期下来了，你的小脑袋瓜也越来越好用了，语言表达能力也愈加让人吃惊，不留神一句话也可以说得妈妈一愣一愣的了。
一直很体贴妈妈，总跟妈妈我说等我长大了，你们想吃什么，我就给你们煮什么。
家长对幼儿在家表现评语亲爱的家长们，大家好！今天我们来聊聊孩子们在家里的那些可爱瞬间，一起给他们的表现写点评语。
下面就是我对几位小朋友在家表现的观察和点评，希望大家喜欢，也可以借鉴一下哦！1.小明评语：小明同学，你在家里的表现真是太棒了！你总是能主动帮忙做家务，扫地、擦桌子、收拾玩具，一样都不落。
妈妈做饭时，你还会贴心地送上一杯水，真是妈妈的小棉袄！你的自律性也很强，每天按时完成作业，还能坚持阅读，为你点赞！2.小红评语：小红同学，你在家里的表现也是相当出色！你特别擅长与人沟通，每次遇到问题都能主动寻求家人的帮助，还能耐心地听他们讲解。
你的想象力也很丰富，常常能创作出有趣的故事和画作，让家里充满了欢声笑语。
继续保持哦！3.小刚评语：小刚同学，你在家里的表现也很棒！你热爱运动，每天都会在小区里和小朋友们踢足球，锻炼身体。
你还有很强的团队精神，总是能主动承担责任，带领大家完成任务。
不过，有时候过于活泼，可能会影响到家人休息，希望你能注意一下。
4.小丽评语：小丽同学，你在家里的表现真是让人惊喜！你不仅学习优秀，还能照顾好弟弟妹妹，帮他们洗澡、讲故事，真是个有爱心的姐姐。
你对待朋友也非常真诚，总是能站在别人的角度考虑问题。
希望你继续保持这份善良和热情！5.小强评语：小强同学，你在家里的表现也很不错！你热爱学习，每次考试成绩都名列前茅。
你还善于发现生活中的美好，常常会给家里带来一些小惊喜，比如亲手制作的贺卡、画作等。
不过，有时候过于内向，不太愿意与人交流，希望你能勇敢地表达自己，更好地融入家庭和朋友圈。
6.小雨评语：小雨同学，你在家里的表现也很有特点！你特别有爱心，家里的小动物都离不开你的照顾。
你还善于观察，总能发现家人的喜好和需求，然后默默地去满足他们。
你的细心和体贴让人感动，希望你继续发扬光大！7.小雪评语：小雪同学，你在家里的表现也很优秀！你热爱生活，总是能发现生活中的美好。
你还有很强的组织能力，每次家庭聚会都能安排得井井有条。
家长对孩子在家表现的评语【优秀6篇】篇一：孩子在家表现家长评语篇一1、学习上，因为没有学校里特别布置的作业，所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。
班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好，为了学会跳绳，都使劲得磨破了鞋子。
之外还能自己要求练练字，看看课外书，讲讲故事等。
2、快乐的寒假结束了，在这短短的20几天里，我们欢度了中华民族两个传统的节日（春节、元宵节）。
今年是孩子在学校学习阶段放的每一个假期。
首先，感谢学校和老师没有给孩子布置繁重的寒假作业，使孩子有了充足的时间，做自己喜欢做的事。
3、是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！4、习惯上，刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。
春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。
这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。
5、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。
生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！6、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！7、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励！8、王周宇同学在寒假期间的表现，谈一点我们肤浅的看法。
应该说，王周宇同学在整个寒假期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意。
例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好。
学生在家表现评语【篇一：小学生在家表现评语】小学生在家表现评语我的女儿，很高兴的是你又长了一岁。
在过去的一年里，你在优秀的学校优秀的老师培养和教育下，学习成绩取得了很大的进步，爸爸为你感到骄傲和自豪。
小学一年级第一学期即将结束了，让我感到欣喜的是孩子长大了，比以前懂事了，在家里能做一些力所能及的家务活,尽管有的时候不是太愿意去做，但你是个听话的孩子，最后还是会去做的。
通过家务劳动，锻炼了孩子的自理能力，同时也让女儿明白了做家务的辛苦，家长的不易。
你在家里的学习桌永远都是那么的干净、整洁，这与你自己的勤劳是分不开的。
爸爸妈妈有时工作很忙，接送上学的任务就交给了爷爷，你很知道爷爷的辛苦，买了好吃的东西呀，都先让爷爷尝尝，为此你经常受到爷爷的夸奖。
还经常与弟弟做“老师教课”的游戏，把老师在课堂上讲的课一五一十的全部教给弟弟听，你的每个动作，每个口气，都在刻意的模仿老师，让弟弟听的全神贯注。
你很爱学习。
放学后的第一件事情就是做作业。
周末参加了珠心算和古筝两个业余班，在占用自己休息时间上，你从来没有生气过，周末自己很自觉的在家练习古筝。
爸爸妈妈会让你养成的好习惯坚持下去，持之以恒。
你唯一逊色的是做事不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，爸爸相信你能行。
女儿记着爸爸的话：自信的女孩最美丽。
希望你在新的一年里，虚心、善为、尊师、博学、提高作业效率，保证睡眠时间，爸爸相信你能做好这一点，让我们一起共同进步！孩子的成功是家长的成就！【篇二：小学生寒假表现评语】小学生寒假表现评语xx多鼓励，进步就快。
孩子长大了，懂事多了，规矩自然养成。
老师费心了。
在寒假里能认真完成老师布置的作业。
讲文明、懂礼貌。
尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。
讲卫生，自己能做的事情自己做。
感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。
但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。
学生在家的表现情况家长评语
随着孩子逐渐长大，她的自我意识和独立性也在不断增强。
作为家长，我深感欣慰，同时也意识到在家中的表现同样重要。
以下是我对孩子在家中的表现的观察与评价：
1. 学习态度：孩子在家对待学习的态度认真，能够主动完成学习任务，遇到问题会积极思考，不轻易放弃。
2. 作业完成情况：孩子能够按时完成老师布置的作业，作业质量也较高，显示出良好的学习态度和习惯。
3. 自主学习能力：除了老师布置的作业外，孩子还自主寻找一些学习资料进行补充学习，自学能力强，显示了积极的学习动力。
4. 生活习惯：在生活方面，孩子有良好的作息习惯，能够自己整理房间和衣物，保持个人卫生。
5. 家庭责任与贡献：孩子懂得分担家务，如洗碗、扫地等，对家庭有一定的责任感。
6. 社交能力与人际关系：孩子在与家人、朋友的交往中表现出良好的沟通能力，能够妥善处理人际关系，对待他人友善、尊重。
7. 兴趣与特长发展：孩子有自己的兴趣爱好，如绘画、音乐等，并愿意为此付出时间和努力，不断提升自己的特长。
总体来说，孩子在家中的表现稳定，各方面能力均衡发展。
我们会继续关注并支持她在各个方面的成长。
希望她能够保持这种积极的态度，不断进步。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生在家表现评语300字篇一：小学生在家表现评语小学生在家表现评语我的女儿，很高兴的是你又长了一岁。
在过去的一年里，你在优秀的学校优秀的老师培养和教育下，学习成绩取得了很大的进步，爸爸为你感到骄傲和自豪。
小学一年级第一学期即将结束了，让我感到欣喜的是孩子长大了，比以前懂事了，在家里能做一些力所能及的家务活,尽管有的时候不是太愿意去做，但你是个听话的孩子，最后还是会去做的。
通过家务劳动，锻炼了孩子的自理能力，同时也让女儿明白了做家务的辛苦，家长的不易。
你在家里的学习桌永远都是那么的干净、整洁，这与你自己的勤劳是分不开的。
爸爸妈妈有时工作很忙，接送上学的任务就交给了爷爷，你很知道爷爷的辛苦，买了好吃的东西呀，都先让爷爷尝尝，为此你经常受到爷爷的夸奖。
还经常与弟弟做“老师教课”的游戏，把老师在课堂上讲的课一五一十的全部教给弟弟听，你的每个动作，每个口气，都在刻意的模仿老师，让弟弟听的全神贯注。
你很爱学习。
放学后的第一件事情就是做作业。
周末参加了珠心算和古筝两个业余班，在占用自己休息时间上，你从来没有生气过，周末自己很自觉的在家练习古筝。
爸爸妈妈会让你养成的好习惯坚持下去，持之以恒。
你唯一逊色的是做事不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，爸爸相信你能行。
女儿记着爸爸的话：自信的女孩最美丽。
希望你在新的一年里，虚心、善为、尊师、博学、提高作业效率，保证睡眠时间，爸爸相信你能做好这一点，让我们一起共同进步！孩子的成功是家长的成就！篇二：小学生在家表现评语你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
[page]你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。
好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗?学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。
可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。
[page]××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
16.引导学生战胜脆弱、自强自立的评语你还是以前的那个小业青吗？那个懂事、乖巧、学习优秀、人人心中崇拜的偶像被你丢到哪里去了？我知道这些日子，你因为妈妈的出差而思念、难过，我也知道你非常想念妈妈。
可是，同时你也应该知道，鱼儿终有一天要自己游向大海，小鸟羽翼丰满时也要自己飞向蓝天，不管妈妈的怀抱多么温暖，终有一天你也要离开妈妈自己走路的。
振作起来吧，小业青，把对妈妈的想念化作学习的动力，同学们在关注着你，老师也在期待着你，相信你会战胜自己，成为一名“男子汉”，让大家都看到你以前的身影，找回那个人见人爱的小业青，好吗？否则，妈妈知道你现在这个样子一定会难过的！李老师钦佩你的言辞能力，你走到哪里，笑声就在哪里不断响起。
可以说六年二班如果没有了你，将会失去一半的笑声，想必你的幽默与你的聪慧是紧密相联的吧！说到这里，我想你还有一点值得老师骄傲的就是知识面很广。
最近李老师想请教你一个问题，那就是爱哭是不是男子汉该有的呢？记住：男儿有泪不轻弹，做个铮铮男子汉！你落后过，不过那是过去，不是将来。
还记得周一的那次数学测验吗？你得了“尚需努力”的成绩，虽然和优秀生相比，这个成绩相差太远，不过老师看得出，这是一只雏鹰振翅高飞的起始动作。
还有周三那次激动人心的冬季长跑，你顽强地争得了全学年第二名的好成绩，为班级争了光。
更让老师难忘的是，在“保护母亲河”的捐款活动中，你双手捧着自己用易拉罐制作的储蓄盒走上讲台时，同学们那经久不息的掌声。
因为大家都知道你是一个特困生，是一个需要别人救助的特困生……从这一点一滴中老师看得出，你是一个自强自立的孩子，对你的未来，老师充满了希望，老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来！17.引导学生大胆与人交往的评语你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开始，性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同学们的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗？如果愿意，就请你主动、大胆地同大家一起玩儿，一起说说笑笑，互相来往，互相帮助。
