落实科学发展观 创新高校学生党建工作

以科学发展观指导高校学生党建工作摘要：本文以指导我国经济发展的根本指导思想——科学发展观为指导，结合高校学生党建的实际工作，探索高校学生党建的全新系统模式，为不断完善高校学生党建工作切实提高实效提供借鉴与参考。

关键词：高校学生党建科学发展观根据中国共产党十七大的部署，中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间在全体党员中分批开展深入学习、实践科学发展观的活动。

在全党正如火如荼开展的“创先争优”新背景下，如何将科学发展观的实践与高校党组织的创先争优相结合，如何使党员与党组织的先进性和科学性同在，值得探讨。

一、建设校园文化，实现“以学生为本”科学发展观的核心是“以人为本”，相对于高校党建工作，其核心是“以学生为本”。

高校青年学生是重要的人才资源，因此学生党建工作应以人才培养为根本，通过营造良好校园文化环境实现学生的成长、成才这一最终目标。

校园文化作为学校精神的承载体，能够对广大学生的世界观、人生观、价值观产生潜移默化的影响。

校园文化层次的高低也决定了高校能否真正做到“以学生为本”，决定了高校能否与时俱进地加强党建。

因此各高校应从提升校园专业文化和校园人文文化两方面入手，与学生党建工作相结合，实现学生个体主观能动性的发挥，实现对学生的人文关怀，实现对学生的全方位个性化教育，从而实现高校学生心灵的净化，实现高校学生党性的增强，实现高校学生思想政治素质的进一步提升[1]。

二、搭建“两个平台”，实现全面党建“坚辛知人生，实践长才干”，高校学生的成长不仅需要掌握理论指导，更需贴近社会大环境，更需要以社会实践发展需求为导向。

社会实践是考察培养学生党员和入党积极分子、加强高校学生党建工作的一条十分重要的有效途径。

首先，在校内外为高校学生创造实践机会。

其次，在实习和实践过程中，学校要指派专业课教师与思想政治理论课教师进行有针对性的指导，以保证活动有效开展。

最后，在实践结束后，高校应按照科学合理的评价标准多维度地考察和评价实践活动中学生的表现。

用科学发展观指导大学生党建工作的理论与实践大学生党员培养工作，是我国培养新一代德才兼备的优秀共产党员的重要途径；是高校党建工作的重中之重；也是大学生思想政治教育工作中的核心环节。

在实践中，将科学发展观的先进思想和理论与高校大学生党建工作有机地结合起来，以先进的科学思想作为指导，规范党的组织建设，进一步加强理论建设，创新思想教育的载体，培养具有较高思想觉悟全面发展的优秀社会主义接班人和建设者。

标签：科学发展观；大学生；党建工作加强大学生党建工作，是高校党建工作的重中之重，是大学生思想政治教育工作中的核心环节，也是实现高校培养人才根本任务的重要内容，是一项必须长期不懈抓紧、抓实、抓出成效的力度性工作。

以科学的思想为指导，规范党的组织建设；以科学理论武装学生，创新思想教育载体；以科学发展为己任，培养优秀的社会主义接班人。

一、科学的思想为指导，规范党的组织建设学生党支部是党的一个重要组成部分，这里有着最新鲜的血液，最具创造性的头脑，建设好学生党支部对于党的整体发展是极其重要的，在实际工作中开展以“从学生组织上纵向明确学生党支部为核心，成为学生党员发展的有力抓手；从学生发展上横向明确思想教育为重点，成为确保学生党员高素质的堡垒”为总体发展思路，结合支部工作实际，深入思考和探索支部党员发展及党支部生活方向，努力培养高素质学生党员，遵循“早规范、早教育、早培养、早示范”的培养原则，营造“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式，建立高质量高水准学生党支部。

（一）夯实基础，促进理论学习科学化发展学生党员，要以《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和《中国共产党普通高等学校基层工作条例》为准绳，贯彻“严格标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，切实保证新党员的质量，全面提高党员队伍的素质，提高党的战斗力。

通过开展主题活动、专题讲座、课外学习小组、党校学习、形势与政策课等，进行马克思主义理论教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，，使学生明确了人生的意义，初步确定了自己的奋斗目标，主动积极创造条件加入中国共产党。

以科学发展观引领高校学生党建工作新局面高校学生党建是高校党建的重要组成部分,具有极其重要的意义。

做好高校学生党建工作必须要树立和落实科学发展观,要以科学发展观引领高校学生党建工作,使高校学生党建工作真正做到科学发展观所要求的“以人为本、全面协调、可持续发展”。

标签：科学发展观;高校;学生党建工作高校学生党建是党领导的中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。

只有深化高校学生党建工作重要性认识,认清当前高校学生党建工作存在的主要问题,采取措施,加强高校学生党建工作,才能不断开创高校学生党建工作新局面。

高校学生党建应以党的十七大精神为指针,立足于现时代,立足贯彻科学发展观,从高等教育发展的需要出发,从各高校学生党建实际情况出发,遵循党建工作的规律。

一、在社会主义建设新形势下,高校学生党建的重要地位1.党和国家高度重视高等教育的发展,重视高校学生党建工作的发展,对高校学生党建提出了新的要求。

改革开放以来,特别是党的十七大以来,党中央坚定不移地实施科教兴国战略,做出了一系列深化高等教育改革、加快高等教育发展的重大决策部署,全国高等教育进入了改革、发展、建设的快车道,成为中国教育发展史上改革力度最大、发展速度最快、政治局面最稳定的时期之一。

同时也对高校的学生党建提出了更高的要求,只有加强高校学生党建工作,高校党建的发展才会不断的取得进步,高等教育的改革才会逐步适应当前的时代需要和发展。

2.学生党建工作是学校工作的重要组成部分,是学校各项工作不可缺少的内容,如何充分发挥其效能,直接影响高校改革、发展、稳定的大局。

随着我国高等教育的不断发展,高校学生党组织建设面临许多新情况、新问题、新任务,需要我们从理论与实践上去认识、探索和完善。

要以党的十七大报告对改进和加强党的建设提出的新要求为指导,切实联系高校学生党建改革发展实际,结合高校学生党组织工作和学生党员思想,将高校学生党建工作提高到加强党的执政能力建设,加强党的先进性建设高度来加以认识。

科学发展观论文：科学发展观与高校学生党建工作理念创新摘要：科学发展观对高校学生党建工作理念创新具有重要的指导意义，党建工作理念创新须坚持以学生为本、以德育主导、目标合理性、多管齐下等原则，探索多种创新学生党建工作理念的途径。

关键词：科学发展观；党建工作；理念创新十七大报告中提出：“深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设”。

因此，深刻理解和准确把握科学发展观的指导意义、精神实质和基本要求，认真研究高校学生党建工作面临的新形势和新任务，用科学发展观的要求指导党的建设改革创新，是增强高校党组织凝聚力和战斗力的时代要求。

一、科学发展观对高校学生党建工作理念创新的重要指导意义高等教育强劲的发展态势和日益扩大的办学规模给高校学生党建工作带来了新机遇、新挑战，它迫切需要用科学发展观统一思想，指导工作，以求党建规律之真，务党建工作之实。

1．树立和落实科学发展观，是“以人为本”教育理念在学生党建工作中的客观体现。

高校是培养高素质人才的摇篮，也是培养优秀学生党员的摇篮，越来越多的优秀学生充实到党的队伍中来，保证了党的事业后继有人。

2．科学发展观强调的以人为本，对党建工作的直接指导意义是用科学的的眼光去看待新时期学生党建工作的全面、协调、可持续的发展，它需要我们从人本的角度教育、引导有入党愿望的学生，对他们思想上存在的缺点和不足科学分析、正确引导、及时帮助，为党和国家的建设源源不断地输送优秀青年党员。

3．树立和落实科学发展观，是高校学生党建体系完善和可持续发展的迫切需要。

坚持一切从实际出发，是树立和落实科学发展观的一个重要立足点。

当前，我们在看到学生党建工作成绩的同时，也要清醒地认识到学生党建工作中存在的一些问题，如学生党员数量总体相对偏少、发展偏重政治表现、缺乏战略性的认识和体系化管理等等。

这就需要我们以科学发展观为指导，在学生党建的实际工作中遵循“坚持方向，把握导向，突出重点，长期发展”的原则，促使高校学生党建工作体系的完善，进而走向可持续发展的有序之路。