浅议高校学生党建工作的意义及活动目的
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新时期高职院校学生党建工作的探讨【摘要】摘要:本文围绕新时期高职院校学生党建工作展开探讨,首先分析了该工作的重要性和存在的问题。
随后探讨了加强高职院校学生党建工作的重要意义、实施路径、具体措施,以及对其成效评估和面临的难点挑战。
最后进行了对新时期高职院校学生党建工作的前景展望和影响意义的总结。
文章旨在深入探讨如何提升高职院校学生党建工作水平,促进学生思想政治教育,培养优秀后备人才,推动高校教育事业的全面发展。
【关键词】高职院校学生党建工作、新时期、重要性、存在的问题、意义、实施路径、具体措施、成效评估、难点、挑战、前景展望、影响、意义1. 引言1.1 高职院校学生党建工作的重要性高职院校学生党建工作的重要性体现在多个方面。
党建工作是培养学生的思想道德素质和社会责任感的有效途径。
通过党建活动,可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,增强爱国主义和集体主义意识,培养学生积极向上的精神风貌。
党建工作有利于提高学生的组织协作能力和领导能力。
通过参与党建活动,学生可以学习团结协作、分工合作和领导管理等技能,提升自己的综合素质。
党建工作还可以促进学生的思想政治教育和校园文化建设,营造和谐向上的校园氛围,为学生的全面发展提供有力保障。
高职院校学生党建工作不仅是学生思想政治教育的需要,更是人才培养的需要,对于学生个人成长和学校发展都具有重要意义。
1.2 新时期高职院校学生党建工作存在的问题高职院校学生党建工作在观念上存在薄弱问题。
部分学生对党的光荣历史和光辉形象缺乏足够了解,对党建工作的意义和价值认识不足,容易产生浮躁、功利等不良倾向。
学生党建组织建设存在不足问题。
一些高职院校学校党委对学生党建工作的重视程度不够,组织建设不规范,导致学生党员参与度低、活动频率不高等现象。
高职院校学生党建工作在实践中存在效果不佳的情况。
部分学生党员参与党组织活动缺乏主动性和积极性,学生党员教育管理工作不到位,学生党员对党的学习和实践活动重视程度不足。
谈谈高职学生党建教育管理1. 引言1.1 高职学生党建教育管理的重要性"高职学生党建教育管理的重要性在于其对学生思想政治教育的重要性。
作为高职学生,他们是社会主义建设的接班人,是国家的栋梁。
通过党建教育管理,可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
党建教育管理还可以促进学生的自我管理能力和团队协作能力,提高学生的综合素质和竞争力。
通过党建教育管理,还可以培养学生的创新思维和实践能力,为他们未来的就业和创业打下坚实基础。
高职学生党建教育管理的重要性不可忽视,它是培养社会主义建设者和接班人的必经之路,是推进高等教育事业发展的有效途径。
"2. 正文2.1 高职学生党建教育管理的现状高职学生党建教育管理的现状是一个重要的问题,当前在一些高职学校中存在着一些普遍的情况。
一些高职学校的党建工作并不够规范,缺乏系统性和全面性,导致学生党建教育管理的效果不佳。
一些学校的党建组织存在问题,领导班子建设不够完善,党员队伍质量不高,影响了对学生党建教育工作的推进。
一些学校在开展学生党建教育管理工作中缺乏有效的指导和监督机制,导致存在管理混乱、教育内容单一等问题。
一些高职学校在开展学生党建教育管理工作中还存在一些具体问题,比如组织形式单一,缺乏创新;教育资源分配不均衡,导致教育质量参差不齐;管理方式陈旧,难以适应学生发展需求等。
对于高职学生党建教育管理的现状,我们需要认真分析存在的问题和不足,及时采取有效措施加以改进和完善,提高学生党建教育管理工作的质量和效果。
【内容结束】。
2.2 高职学生党建教育管理存在的问题1.组织建设不完善。
一些高职学校党组织在党建教育管理方面存在组织建设不够健全的问题,党委机构设置不合理、党员队伍结构不够优化等情况时有发生。
2.制度执行不到位。
部分高职学生党建教育管理制度虽然建立了,但在实际执行过程中存在管理不严格、执行不到位的情况,导致教育管理效果不佳。
高职院校学生党建工作探索【摘要】高职院校学生党建工作是当前教育领域中的重要主题,对于培养学生的思想道德素质和社会责任意识具有重要意义。
本文通过对高职院校学生党建工作的意义、现状、困难与挑战、路径和策略以及案例分析进行探讨,总结了一系列启示和展望。
高职院校学生党建工作应当注重培养学生的党性意识和社会责任感,打造有效的组织机制和管理体系,同时面对困难与挑战要勇于创新,寻找符合实际的解决方案。
通过不断实践和探索,高职院校学生党建工作将迎来更加光明的发展前景,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
【关键词】高职院校、学生党建工作、探索、意义、现状、困难、挑战、路径、策略、案例分析、启示、展望1. 引言1.1 高职院校学生党建工作探索高职院校学生党建工作探索是在新时代、新形势下高职教育面临新的挑战和机遇的背景下,积极探索学生党建工作的新路径、新模式,是为了更好发挥高职学生党建工作在培养社会主义建设者和接班人的作用,促进高职院校学生思想政治教育的深入开展和学生综合素质的全面提升。
通过不断探索,可以不断总结经验,提升工作质量,为高职院校学生党建工作的发展提供科学依据和实践经验,同时也可以促进学生思想政治教育的创新和发展,为高职院校学生的全面发展和成长打下坚实的思想政治基础。
只有通过不断地探索和实践,才能更好地适应新时代的要求,更好地推动高职院校学生党建工作走向深入,取得更好的成果。
2. 正文2.1 高职院校学生党建工作的意义高职院校学生党建工作的意义在于培养学生的政治觉悟和党性,加强学生党员的思想教育和组织管理,促进学生党员的成长和提升。
通过参与党建工作,学生可以增强对党的信仰和忠诚,加深对党的理论和路线方针政策的理解和认同,树立正确的世界观、人生观和价值观。
学生党建工作可以提高学生的组织能力、领导能力和执行能力,培养学生的团结协作意识和责任意识,使他们具备更好地参与社会实践和服务社会的能力。
学生党建在高校学生教育管理中的龙头作用高校学生党建兼具高校党建和大学生思想政治工作的双重作用,其在高校学生教育管理中有效实施,可以起到龙头作用,对学生教育予以合理规划、控制,促使学生教育良好发展。
所以,结合高校学生教育的实际情况,规范、合理、有效地落实学生党建工作是非常有意义的。
基于此点,本文从正确理解学生党建在高校学生教育管理中的龙头作用,探究高校党建发挥龙头作用的有效措施。
标签:学生党建;高校;教育管理;龙头作用在我国教育领域改革不断深化的情况下,高校需要满足我国教育部的要求,对学校各个方面予以适当的调整,提高学校教育水平,以推动高校良好的发展。
此种情况下,大学党支部需要改善和创新党建工作形式、工作内容、工作方法,优化落实党建工作,充分发挥党建工作的龙头作用,改善教育风气、改变教育方式、创新教育手段,使高校学生教育管理可以切实有效地落实,提高高校学生教育水平,为促进高校健康、稳定、良好的发展创造条件。
1 正确理解学生党建在高校学生教育管理中的龍头地位1.1 改进高校学生思想政治工作的内在逻辑要求高校学生作为祖国未来的中流砥柱,将学生凝聚到党的队伍和事业中,不仅可以增强党的阶级基础、扩大群众基础,还可以为我党培养优秀人才,促使优秀人才致力于推动国家富强的道路上。
而要实现这一目的,就应当强化高校学生党建工作,使其以党员发展为前提,将我党思想、宗旨等贯穿于学生思想政治工作中,改变学生的思想、作风,提高学生的思想政治素质、道德品质,逐渐成为祖国需要的优秀人才。
由此可以说明,强化高校学生党建工作,就是间接改进高校学生思想政治工作的内在逻辑要求,提升高校思想政治工作质量,为更好地培养学生思想、品德、素质创造条件[1]。
1.2 提高了高校大学生思想政治工作的目标格局要求我国教育部要求大学生思想政治工作建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责的领导体制和工作机制,要创新活动方式,做到全员育人、全程育人、全方位育人的目标。
加强大学生党建,实现高校各项功能[摘要]高校党建工作,是高校各项工作的重要组成部分,对高校各项工作具有促进作用,积极做好高校党建工作,特别是大学生党员的发展、教育、管理工作,是事关高校各项功能实现、高校健康发展的重要战略任务。
如何与时俱进地做好高校党建工作,是高校各级党组织必须认真思考的问题。
[关键词]党建策略思考考核大学生党建工作是高校教育工作的一个重要组成部分,“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”是高校党建工作的基本要求,学生党务工作者要充分认识到深入探讨如何以大学生党建为核心推进高校各项工作、实现高校各项功能有至关重要的意义和作用。
一、高校学生党建工作对其他工作的促进作用高校的三大功能包括人才培养、科学研究、服务社会,做好大学生党建工作,充分发挥党员的模范作用,在学生中形成辐射,以党建带动团建,党员带动团员再带动普通同学的方式,落实各项教育方针政策,做好高校各项工作,有利于高校的各项功能的实现。
(一)党建有利于加强大学生思想政治教育大学生党员发展和党支部建设工作对大学生思想政治教育具有引领作用,加大党员发展力度,确保党员发展质量,科学设置党组织,加强支部自身建设,提高大学生思想政治素质,增强党支部的凝聚力、战斗力、创造力,必将促进大学生思想政治工作。
(二)高校党务工作服务教学工作教学是高校的中心任务,高校党务工作必须围绕教学这个中心展开,全面贯彻党的教育方针,把为教学服务视为党务工作的第一责任,把为教学贡献视为第一选择,把为教学排忧解难视为第一要务,围绕教学抓党建,开拓创新谋发展。
(三)加强大学生党建促进创新型人才的培养主动适应创新型国家建设和经济社会发展需要,“全面推进素质教育明早就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”,是当前高校具有重大战略意义的政治任务。
大学生党建联系学生群体中的先进分子,在推动高校各项工作中发挥着重要的作用,着力发挥大学生党建在培养创新型人才中的积极作用具有重大的现实意义。
理论争鸣Theory of schools of thought contend■ 朱琳浅谈高校党建工作摘要:随着党史党建工作的重视度不断提升,党建工作越来越细化,高校党建也不断的进行改革并得到改善。
党校的党建工作有主要由两部分构成,基层党建和学生党建,基层党建包括党组织建设,党支部建设及党员建设,学生党建包括思想政治建设、人才队伍培训等。
党建工作在不断地完善过程中面临着一些挑战,需要我们去努力克服。
在新世纪新的社会背景下,做好高校党建工作,不仅关系着高校自身的稳定和人才培养的有序进行,同时关系到整个社会党的队伍建设和祖国人才的培养。
关键词:高校;基层党建;学生党建;问题1 基层党组织建设高校基层党组织建设是高校党建中的重要组成部分之一,高校党建是基层党建中不可分割的一部分,随着社会的不断发展进步,党建工作不仅关系着高校的发展方向和人才的流动发展方向同时还关乎着社会的人才供给和人才培养。
1.1党组织建设党组织建设是党建的基础,高校的党组织要按照中央的指示精神结合自己的实际贯彻党的基本思想,紧随时代的潮流不断地完善党组织建设。
高校教育不断地改革,管理机构的模式和运作过程也有一定的改变,高校管理重心开始下移,校院系的管理体制的分离,院系的教育地位越来越明显,肩负着更加重要的职责,院系组织起到联系师生和凝聚师生的作用,同时关系到党的一些方针政策的贯彻落实实施,关系到本院系内的一些工作的正常运作以及院系和校工作的配合。
那么就要使院系党组织充分的发挥其政治核心作用,院系的党组织需要科学的管理方法和缜密的制度作为依托,保证党组织作用的发挥及可以参与到问题的决策中。
院系党组织中要加强领导班子建设,强调集体领导和民主集中制的结合,尊重个人意见。
其次,院系要时刻注重学科建设,学校仍然是以学业为重,在有内涵的前提下才能更好的进行组织建设。
1.2党支部建设中国共产党从成立以来,一直有着严密的组织体系,党的基层组织是党组织的基础,基层党组织有基层党委、基层总党支、基层党支部等多种形式,而党支部是最基层的一种组织,也是联系群众最紧密的一个组织。
论析高校学生党建的作用论文摘要:在高校建立党建机制,可以使学校思想教育和政治教育结合起来,让政治思想教育在大学生中发挥着重要的教育作用。
用党建的特殊作用,在大学生中发挥着重要的积极指引作用。
论文关键字:高校、学生、党建作用一、高校党建的设置1、组织形式高校对于学生的领导,都是通过学生党建的具体指导才能够对于学生会和共青团进行指导的。
党建,是高校中对于学生的党支部和各分属当系的统称,只是在学校中对于学生进行思想教育和履行党的职责和义务。
2、安排的制度和规范制度相对于一个事件或是一个团体,都是维持日常秩序最重要的关键之处。
没有了制度的维持,任何的团体都同意陷入混乱之中。
高校中的党建要想维持好的秩序和好的形象,就必须制定好制度,很严格按照制度来执行任务,这样才能给自己的团队增加益处。
二、如何发挥党建作用1、大学新生刚进入大学的时候,思想方面都处于一种待启迪的状态,未来发展的好与不好,都可以在这个时期被引导。
所以,/我们的党建可以在这个时期派优秀骨干进入到新生的宿舍当中,和新生面对面的交谈,可以让他们认识到大学党建的作用。
给予新生在政治方面的一些思想启蒙,这样新生就能在学习生活中,得到对于党的认识和支持。
2、党建部门可以利用自己的一些地方,集中的让学生来到党建处,对于学生进行集中的政治教育,这可以使党的思想和文化深入到每个学生的心里扎根甚至发芽,这样就能和好的对于大学生进行一个政治启蒙的作用。
这样一来,他们不但可以理解和明白自己所处的国家的政治状态,还可以对自己国家的执政党进行一系列的支持。
大学的新生还处于思想被启蒙开发的时期,这个时期,他们有可能走上正确的道路,有可能走上错误的道路。
所以党建应该要尽可能的启蒙和引导大学新生对于党的认识。
本篇文章来源于 原文链接:/biyelunwen/boshilunwen/jiaoyuxue/2012/1127/2248.html。
浅谈高校学生党建工作作者:周丽君来源:《读与写·下旬刊》2017年第11期摘要:大学生是祖国的未来,是民族和人民的希望,在新形势下,大学生党建工作的重要性更加凸现,结合高校党建工作的实际情况,强化学生党员教育管理,才能够不断推进和开创高校党建工作的新局面。
关键词:大学生党建;民主制度建设;党员管理中图分类号:G718文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)11-0003-021.高校党建工作的重要性大学生党员是党和国家未来的主力军、建设者和接班人。
是党的基层组织,基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻"三个代表"重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者。
要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。
高校学生不仅是社会主义事业未来的建设者和接班人,而且是一个流动的知识群体,他们的流动性决定了学生党员的流动性,流动性决定了发展学生党员的重要性。
党的十七大报告明确指出:"必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
"在2500万大学生中,发展党员百分之五就是125万,在3000万大学生中,发展党员百分之五就是150万。
每增加一个百分点分别是25万和30万。
大学生党员在校时间可长达3年或4年,所以说,这就是高校学生党建工作面临的新情况、新任务,它在整个党的建设中的重要性更加突出。
2.高校党建工作必须坚持以提高学生政治素质为内涵大学生是一个特殊的群体,具有着明显的群体特征。
加强高校学生党建工作研究[摘要]加强高校学生党建工作是做好高校大学生思想政治教育工作的重要保证,但目前,一些高校大学生党建工作还存在一些问题,文章据此有针对性地提出了一些改进措施。
[关键词]高校学生党建思想政治教育高等院校承担着传授科学文化知识,传播精神文明,为党和国家培养思想政治素质好、科学文化素质硬、身体素质强的高素质人才的历史重任。
而高素质人才的首要素质是思想政治素质,它关系人才为谁服务的根本问题。
大学生党建工作的根本任务是通过积极向大学生宣传党的路线、方针、政策,引导他们主动向党组织靠拢,并通过有针对性的教育培养,把其中有共产主义觉悟的优秀大学生培养成青年马克思主义者,为党输送新鲜血液,夯实党的执政基础。
所以,大学生党建和思想政治教育在根本任务上是一致的。
在实际工作中,加强和改进大学生党建工作是做好高校大学生思想政治教育工作的重要保证。
一、加强党建工作对开展大学生思想政治教育的重要意义(一)加强学生党建工作是做好大学生思想政治教育工作的核心与灵魂大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期。
为了实现高等教育的培养目标,必须在政治思想上加强对学生的引导、培养和教育。
因此,要在实际工作中加强党的基本理论教育,加大大学生党员发展力度,引导学生正确认识社会发展规律,认识自己的社会责任,自觉树立共产主义远大理想,积极向党组织靠拢。
胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党总是把青年看做推动历史和社会前进的重要力量。
”实践证明,充分发挥中国共产党的政治优势和组织优势,做好学生党员发展工作,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来,既是实现思想政治教育目标的必然要求,也是对开展新时期学生思想政治工作最有效的途径。
(二)加强学生党建工作是开展大学生思想政治教育的重要环节加强党建工作的过程就是思想政治教育的过程,当代大学生有着积极的政治热情和要求进步的强烈愿望。
对于他们的成长而言,加入党组织过程中的每一个环节都包含着丰富的思想政治教育内容:学生要加入党组织,必须参加党校系统学习党的基本理论知识;经过定期的思想总结、汇报,不断地反思自己思想、言行与党员标准的差距;党组织经过严格的考察、考验,并派专人进行谈话,从而进一步端正入党动机;成为一名党员后,严格的组织制度、学习制度、组织纪律,使学生能够时刻置身于群众的监督之下,使他们更加坚定信仰,更加对自己严格要求。
建设和谐校园文化中学生党建的作用探析在文化软实力越来越成为国际竞争力的重要组成部分的今天,以社会主义核心价值取向的校园文化建设也越来越引起人们的重视,党的十七大中明确提出:“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
要坚持社会主义先进文化的前进方向,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”和谐校园文化的建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,是在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。
1 高校党建工作的重要意义党建指的是马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,是马克思主义政党学说的应用。
党建一般包含三个方面的内容:一是研究党的建设和理论科学;二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动;三是作为理论原则与实际活动两者的介入。
高校党建工作在构建社会主义和谐校园的系统工程中起着不可动摇的指导作用。
高校校园文化作为一种特有的文化现象,是从属于社会文化的一种“亚文化”,它包含物质与精神两个方面。
物质方面主要指校园建筑、基础设施、绿化景观等能量化的物质形态,是校园文化最直接的表现形式。
而精神方面主要指的学校所具有的人文环境和文化气氛,它包括学校的传统、校训、校风、学风以及学校的各项规章制度和学校成员在长期的活动交往中形成的习俗、理念和观点。
校园文化作为我们国家整个社会文化系统中的一个重要组成部分,在教育人、塑造人、培养人等方面起着春雨化物的作用。
校园文化所包含的内容是十分广泛的,而作为学院主体的大学生们的精神文化素质的高低直接决定和影响着校园文化的高低。
学生党员是学生群体中思想素质高、品学兼优,在各方面都起到了榜样和带头作用的先进分子。
在当前错综复杂的社会背景下,如何让我们的在校党员能够坚定我们的政治信仰、分清是非、提高政治敏感性和信仰无疑显得尤为重要。
社会主义高校的性质决定了我们必须坚定不移地高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,这是建设有中国特色社会主义事业各项工作的根本指导方针,也是我们做好校园文化建设的根本指导思想。
浅议师生党支部共建的新机制开展党支部共建是新形势下基层党建工作创新的有益探索,高校机关党支部与学生党支部结对共建旨在实现师生党支部优势互补、合作共赢的共同追求,有效激发基层党组织的建设活力,增强党组织的战斗力。
鉴于支部共建针对性强、形式多样、成效明显的优势,通过对我校机关党支部与学生党支部共建的实践研究,总结经验,探索共建持续创新机制,为高校基层党建工作提供相关参考。
1 开展共建活动的积极意义1.1 激发高校基层党组织建设活力高校基层党组织肩负着贯彻落实党的教育方针、政策,培养社会主义建设者和接班人的重任,是教育和团结广大师生的政治核心[1]。
但从高校基层党支部工作的实践来看,仍存在一些不可回避的问题,比如:支部建设缺乏活力、支部工作与学校的中心工作结合不够紧密、组织生活吸引力不够、学生党支部党员组织发展与培养的矛盾等因素影响基层党支部战斗堡垒作用的发挥。
支部共建活动通过找准开展活动和发挥作用的着力点,围绕学校的中心工作及基层党建难题来开展,推进基层党组织工作内容、活动载体、活动方式的创新,通过有效的共建机制取得合作共赢的建设成效,进而激发高校基层党组织建设活力。
1.2 促进机关转变育人观念高校管理全面贯彻“以人为本”的理念,这一理念在机关工作中具体体现在以师生为本,为师生创造优良的教与学的条件,营造自由的学术氛围,建立宽松自由和积极向上的育人环境。
与学生党支部共建过程中机关党支部通过掌握学生思想动态、了解学生的兴趣爱好、个性特点和成才需要,调整和完善机关管理工作中不适应学校发展和师生需求的地方,使机关服务更贴近学生实际,更贴近学生需要。
首先,是转变机关管理职能,增强管理育人观念,强化服务意识;其次,是正确处理好管理与服务的关系,以提高效率和服务质量为重点开展机关作风建设,优化管理流程,保证机关工作高效有序运转。
1.3 开拓学生思想政治教育的新途径开展机关党支部与学生党支部共建活动,既实现了师生党支部党建工作的互动,又开拓了学生思想政治教育的新途径。
加强学生党建工作是高校稳定发展的根本前提改革开放30年来,我国的高等教育实现了跨越式发展。
高等教育的任务和高校自身的特殊性决定了其稳定发展的重要性。
回顾高等教育的发展历程,党建工作在高校的稳定发展中起了至关重要的作用。
学生党建工作作为高校党建工作的基础工程,党和国家领导人历来重视高校学生党建工作,培养优秀的大学生党员,发挥学生党支部的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用,是高校和谐稳定的根本前提。
标签:学生党建;高校;稳定发展;加强我国高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,把大学生精心培养成德智体美全面发展的“四有”新人,是高校光荣而艰巨的任务。
《中华人民共和国高等教育法》中规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
改革开放30年来,我国的高等教育实现了跨越式发展,高等教育从精英教育向大众教育转变,高校人数多,知识层次较高,在社会中影响非常大。
高等教育任务和高校自身的特殊性决定了高校稳定发展的重要性。
但是随着时代的发展,新形势对高校的稳定发展也提出了新的要求。
坚持党的领导、加强高校党建工作,是促进高等教育事业发展和高校稳定发展的根本保证。
学生党建工作作为高校党建工作的基础工程,在维护高校稳定发展中起着特殊重要的作用。
加强学生党建工作,改进工作方式方法,充分发挥大学生党员的先锋模范和学生党支部的战斗堡垒作用,是高校长期稳定发展的根本前提。
一、以科学发展观为指导,全面推进学生党建工作。
党的建设的重点是坚定党的指导思想。
党的十八大报告突出地强调科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想,要把科学发展观贯彻到党的建设的各个方面,进一步明确了科学发展观的历史定位。
学生党建工作就是坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想、科学发展观来武装大学生的头脑,通过党的理想信念教育,培养出一批德才兼备、具有较高的素质、能够担当重任的学生党员。
高校支部建设的重要意义1.引言近年来,随着我国高等教育的不断发展,高校支部建设逐渐受到关注。
高校支部作为中国共产党在高校内的基层组织,发挥着塑造青年学生思想、引导学生积极参与社会实践的重要作用。
本文将探讨高校支部建设的重要意义。
2.高校支部建设对青年学生的思想教育的重要意义高校支部担负着对青年学生的思想教育任务,通过开展各种形式的活动,引导青年学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
高校支部的重要意义体现在以下几个方面:2.1培养对党忠诚的青年高校支部通过举办主题教育活动,如党史学习、红色旅游、讲座等,激发青年学生对党的认同和归属感,培养他们对党忠诚的信仰。
2.2塑造正确的世界观、人生观和价值观高校支部通过开展主题教育活动和组织学习小组,引导青年学生正确看待世界、认识自我,树立正确的人生目标和正确的价值观。
2.3培养积极向上的品格高校支部通过组织志愿者活动、社会实践等形式,培养青年学生的团队合作精神、乐观主义和积极向上的品格,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。
3.高校支部建设对学生参与社会实践的重要意义3.1开拓学生思想视野高校支部通过组织参观考察、实地调研等活动,帮助学生了解社会发展动态,增加他们的见识和经验,拓宽他们的思想视野。
3.2培养社会责任感和实践能力高校支部通过组织社会实践、志愿者服务等活动,激发学生的社会责任感,培养他们的实践能力和创新精神,为他们的未来发展打下坚实基础。
3.3增强学生就业竞争力高校支部通过与企业、社会组织建立良好的合作关系,为学生提供实习、就业机会和职业规划指导,增强他们的就业竞争力,使他们能够更好地适应社会的发展需求。
4.高校支部建设对于社会主义事业的重要意义4.1培养社会主义核心价值观高校支部通过组织各种形式的主题教育活动,引导青年学生树立社会主义核心价值观,弘扬社会主义核心价值观,为社会主义事业的发展营造良好的思想氛围。
4.2培养社会主义建设者和接班人高校支部通过传承党的光荣传统和优良作风,培养青年学生的党性,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
浅议高校学生党建工作的意义及活动目的
摘要:高校学生党建工作的目的与意义,是高校学生党建工作的动力与支撑。
明确高校学生党建的目的与意义,才能明确党建工作的方向,进而以不同的方式指导行动。
故明确高校学生党建的目的与意义有其必要性与重要性,也是促进高校学生党建工作的前提。
关键词:学生党建、目的意义、绩效性,知名度、社会责任感、奉献精神。
中国共产党是中华人民共和国发展、富强的核心。
党的建设和发展离不开成员的代谢与更新,离不开科学知识和经验的不断积累。
高校学生正是党的优秀后备军,学生党员作为新一代知识分子的代表必将成为党的优秀代表,必定是新一代人中党内发展的中坚力量。
如何培育学生党员不容忽视。
学生党建工作的目的与意义正在于此,所以笔者认为明确高校学生党建的意义与活动的目的必不可少。
随着高校学生党建的增强、党建活动的增多,已有愈来愈多的人关心学生党建工作与高校学生党支部的党建活动。
社会关注的增多,加之当今社会功利心盛行,学生党建与活动的目的意义究竟是什么,已成为大家迫切需要知道的问题。
有些社会人士甚至会问:“你们支部开展活动是为了宣传你们支部或个人,还是为了传播党的优秀思想,弘扬党的精神?”
高校学生党建的意义究竟在哪?活动目标究竟是什么?结合《大学生入党动机调查》、《大学生党支部建设现状调查分析》及自身经历、感悟,我觉得学生党建工作及活动的最终目的始终是增强学生党员的党性思维、社会责任感和奉献精神;意义始终是服务于党的建设与发展的。
传播党的优秀思想,弘扬党的精神等只是活动的短期目标与意义所在。
但是要传播党的优秀思想,弘扬党的精神,提高学生党员的综合党性素质,在现实社会中离不开功利元素,离不开绩效性的领导与推进作用。
不同的是对大学生而言所谓的功利、绩效,都只是能力锻炼与提升方面的,这对个人与对党建都是有实际优势的。
一、绩效性最具实效性。
建立提升个人综合能力,增加个人社会关系优势与发现问题,明确而问题,提升思想觉悟的显隐双层目标。
以提升学生党员的综合能力与建立学生党员的社会关系优势吸引学生党员全身心的参与活动,进
而在活动中发现问题,明确问题,提升思想觉悟,增强社会责任感。
以绩效性推动党员思想进步,也让学生党员有过硬的综合能力,将来能切实为党、为人民、为共产主义事业献才、献智、献力。
在一项党校培训的功能调查情况中,有近三分之一的问卷选择了“能获得党校结业证书,方便入党”。
而同样在此次调查中有44%的人在入党考虑因素及首要因素中选择了“能够找到好的工作”,而对好工作的理解,有58%的人认为适合自己发展的工作就是好工作。
这表明该时期学生入党的动机存在功利倾向,有些同学政治信仰不够坚定。
同时,他们渴望进步,期待得到正确的指导。
因此在高校党建工作中亟需探索帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观的方法,引导学生明确党政思想,坚定政治信仰,加深社会责任感。
另外,当今社会高速发展的同时,竞争的日趋激烈已成为不争的事实。
就业难、物价高等一连串的问题,使得大学生在生活中有了“要想生存下去,就必须提升自己能力,超越别人”的思想。
这种上进心是好的,是我们需要的,但是伴随这种上进心,拼搏劲产生的必然还有功利心。
特别在高校学生当中,大家对社会了解越来越多,但在许多时候都是片面的负面因素给大家留下了较深的印象,比如就业难、物价高、竞争激烈等。
这样无形中必然增加了高校学生的功利心。
因此想上进的人,自然想要给自己的综合竞争力增加筹码。
尤其对211、985之外的高校更是明显。
在如此环境下有太多的,有太多的功利意识围绕在高校学生周围,这样绩效性必然能起到很好的作用,以绩效性为前提,建立双层目标的党建工作形式的优势显而易见。
首先,绩效性能很好的调动学生党员的积极性。
当今大学生在活动中往往缺少主动性,没有积极性,特别是过完大一的高校学生,激情已悄然减退,不愿意参加一些自认为没有实际作用、对自己没有切身利益的活动。
要做好一件事,没有动机、没有积极性,第一步都迈不开,就无法论及党建工作了。
当今社会,党员思想教育难度越来越大,主要在于难以调动积极性。
传统的的思想教育已经不能适应新形势的要求,或没有良好的结果,而这时以成绩效应带动积极性的方法则能顺应学生党员的要求,同时也能做到提升党员积极性思维,增强党员思想觉悟的作用。
佛家中,人的记忆都是一种铭印,而铭印往往是知道人的思维与行动,铭印最深的产生方式就是亲身经历过,有过切身体会的过程,以绩效性带动大家的积极性,在通过切身经历增强思想觉悟,这样必然能留下长久的铭印,也能起到非常好的思想教育的效果。
另外,思政工作也有绩效,主要表现在三个方面:一是对支部发展所产生的凝聚力、引领里、推动力大小等。
一方面支部的凝聚力得源于支部成员的思想的一致,思想高了,凝聚
力就一致了,引领力来自成员的认同与行动的利众性。
更进一步,推动了支部的发展,使支部更有活力,更具发展优势,思政工作的绩效就产生了。
二是支部核心竞争力的强弱,党员奉献精神、拼搏精神、创新精神的表现。
三是支部风气和人文环境的优劣,领导班子、管理团队、党员队伍,工作氛围以及党员心态等,这三方面都建设好了,社会责任感。
奉献精神自然就形成了。
总之,以绩效性带动积极性,通过建立双层目标,既能提升个人综合能力,使党员更具社会竞争力,成为党内真正可用之才,又能在无形中通过实践和社会感悟,增加对社会现状的了解,对党的认识,了解社会需求,进而在思维中铭印下社会责任感,培育奉献精神,因而在党建工作中绩效的、功利的成分存在应该是有利于为党培育可用之才,增强党性思维的,所以党建工作的目的与意义是提升党员能力,增强党员社会责任感,,培育党性思维,而绩效成分只是工作需要而采取的一种方式,而非目的与意义所在。
二、提升支部知名度,吸引更多社会人士的关注、支持高校学生党支部的建设工作,以便开展更多活动,进而做好思想教育工作,做到近远目标的谐和。
以提升支部知名度为短期目标,为支部建设建立背景支撑,解决现实与理想的矛盾问题,从而能开展具有实效性的活动,以达提升支部内思政教育工作的目的。
当今,高校学生党支部建设中面临的首要困难就是经费不足。
虽然针对经费不足的问题,各方面都在努力多渠道筹措资金,相对当前物价,经费问题依旧突出。
经费的不足往往造成支委们许多有创意的活动无法开展,同时也严重影响了活动举行的规模和深度,其结果势必导致支部的吸引力、凝聚力和创造力的下降。
提升支部的知名度就能带来更多解决经费问题的机会,有更多人知道,有更多人赞同,必将带来更多的赞助,获得更多的合作,这样就能带来更多的活动经费,支部一些大规模、高深度、有新意的活动就能开展了。
另外,带来的合作者可以是企业,学生组织等,这样有助于扩宽活动平台,更广的展现党员风貌。
着眼于以后发展,着手于当前事物,建立提升支部知名度的短期目标,为以后支部的更好发展买下一支潜力股,为以后的发展建立基础。
从一定程度上说,建立提升支部知名度的目标,能保障支部持续快速发展,能提升支部发展壮大的速度与空间。
三、最终意义目标永远是与中国共产党的核心精神、中国共产党的宗
旨相通的,它具有唯一不变性。
提升党员的社会责任感与奉献精神才是最核心的目标,也是学生党建工作的意义所在。
党员教育要达到最好的效果,和其他教育一样,能激发兴趣,“投其所好”则能取得更好的效果;能解决实际问题,则能更好的吸引大家,得到大家的认可,据相关调查显示77.4%的大学生认为形成坚定的社会主义思想信念主要依靠社会生活历练;55.2%的大学生喜欢的党员教育方法是参观、访问和社会实践;36.8%的大学生认为现有思想政治教育与社会现实之间的住要矛盾是理论严重脱离实际;而有30.4%的人认为现在党支部的现状是有组织没什么活动。
故笔者认为学生党建工作的开展,在不改宗旨的前提下,在能反映活动目的的基础上,能激发大家的兴趣,顺应大家的喜好,能与现实更接洽能有更明显的形式与成果则能获得更好的效果。
因此活动可以多样化,只要初衷不变,采用任何形式都只是为了最终意义目标——提升社会责任感,增强奉献精神服务的。
要做好支部建设工作,离不开这五个维度,既顺应当和社会要求,服务支部发展,关注党员要求,推进自身建设,重视学习创新。
所有工作都围绕这五个方面开展,这样的作用是产生高度的社会责任感,与坚定的奉献精神。
绩效性产生的推动作用,个人能力的提升;知名度引进的背景支撑都服务于这五点。
每次活动,每项工作都有独特的背景意义,但是提升个人能力,加强支部知名度等都直接服务于支部建设并永远存在。
培育社会责任感与奉献精神,让学生党员正真重思想上入党永远是党建工作的唯一目标。
参考文献:[1]研究型大学学生入党动机调查与引导模式探析
[2]高校理科院系大学生党支部建设现状调查分析
[3]略论社会实践对高校学生党建的促进作用
[4]纪念中国共产党成立九十周年思想政治工作经验交流选之二。