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2012年初级社会工作师考试综合能力试题及答案3单项选择题1．以下不属于指导语的是（）。
A．"请将合适答案号码填写在横线上" B．"若无特殊说明，每个问题只能选择一个答案"C．"本题回答'否'者，请直接跳至10题" D．"文化程度"2．问题和答案的设计需要注意多方面细节，封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和（）。
A．融合性B．统一性C．互斥性D．概括性3．以下不属于个案研究的资料收集所具有的特色是（）。
A．可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究B．对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重服务对象的主观感受C．研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行访谈、观察、记录等，详细记载研究对象的各方面资料D．强调应用性研究，注重改变期盼的模式4．个案研究有其自身的优缺点，以下对其优点的表述，正确的是（）。
A．可以了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识B．无需花费过多时间且容易补充数据C．利于对事物进行区分和概括，发现有价值的信息，建立一般理论概念D．样本较多和对象富有代表性，研究发现可以进行推论5．行动研究是研究者与"被研究者"一起参与"研究"和"行动"的研究方法。
以下对其特点表述正确的是（）。
A．研究效果在于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展B．目标在于理论建构，而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境C．研究者就是研究对象，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会的实践能力D．研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出长期性6．定量研究的一般程序为（）。
A．资料收集→研究准备→资料分析→总结提升B．研究准备→资料收集→资料分析→总结提升C．资料收集→资料分析→研究准备→总结提升D．资料分析→资料收集→研究准备→总结提升7．确定调查内容是研究操作化的第二项工作，以下对其表述有误的是（）。
助理社会工作师考试社会工作综合能力(初级)复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有60小题，每小题1分，共60分）1.关于社会工作的基本理念，以下哪项描述是错误的？（A）社会工作是以人为本，重视个人权利和尊严的专业活动。
（B）社会工作的主要任务是解决社会问题，改善社会结构。
（C）社会工作在实践中需要与其他专业相互独立，避免任何形式的合作与协调。
（D）社会工作重视预防和解决社会问题，以促进社会和谐稳定。
2.下列哪项不属于社会工作的核心功能？（A）解决基本生活困难，缓解社会矛盾。
（B）提供心理疏导和精神支持。
（C）推动社会变革与进步。
（D）直接参与企业管理，提高经济效益。
3、根据社会工作的基本原则，以下哪项不是社会工作的目标？A. 促进个人成长和发展B. 提高社区资源利用效率C. 满足个人需求D. 实现社会公正和平等4、在社会工作实践中，以下哪种方法不属于个案工作？A. 面对面访谈B. 电话咨询C. 在线辅导D. 社区活动组织5、精神障碍患者在康复过程中可能会出现焦虑、抑郁情绪，社会工作者应该（）A、立即给予药物治疗B、提供心理支持C、鼓励家属参与D、尽快安排住院治疗6、社会工作者在介入婚姻家庭问题时，应该遵循的基本原则是（）A、尊重当事人意愿B、提供直接物质帮助C、保护未成年人权益D、强化家庭成员责任7、社会工作者在进行需求评估时，应主要考虑以下哪些因素？A. 家庭成员的年龄和性别B. 个人的文化背景和价值观C. 社区资源的现状D. 以上所有因素8、以下哪种方式不属于社会工作者的介入模式？A.直接服务型B. 代理服务型C. 咨询辅导型D. 调查研究型9、在社会工作的要素中，最主要是以利他主义为动机的（）。
A.社会服务B.社会福利C.社会工作价值观D.助人活动 10、社会工作是协助和服务于他人的工作领域，其着眼点在于协助人为的变化。
（）是其工作中揭示和改变人与社会关系的方法与手段。
A.三大关注对象B.五大要素C.十大专业方法D.十八核心价值观11.关于社会工作的基本特征，以下哪项描述是错误的？A. 社会工作强调人与环境的互动关系B. 社会工作主要关注个体心理健康而非社会结构问题C. 社会工作注重帮助服务对象改善生活质量D. 社会工作强调助人自助的理念12.在社会工作实践中，以下哪种方法不属于直接治疗的方法？A. 认知行为治疗B. 家庭治疗C. 团体辅导D. 咨询和个案管理13.在社会工作中，下列哪项不是社区工作的基本原则？A. 以人为本B. 资源整合C. 自我决定D. 协同合作14.在社会工作者的职业道德中，最基本的原则是：A. 保密B. 诚信C. 公正D. 社会责任15.社会工作的基本原则之一是尊重个体的(C)。
单选题1.社会工作从本质上说是( )。
A.专业价值的体现B.专业方法作用的结果C.实践的D.双方合作的E.多方协同的2.下列不是社会工作基本构成要素的是( )。
A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.营利的助人活动E.专业助人方法3.社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视( )在我国社会工作价值观中的作用。
A.社会和谐B.“人情味”C.集体主义D.个人尊严E.道德建设4.青少年期应形成的美德是( )。
A.忠贞与积极进取B.反叛C.仁爱D.谦虚. E.骄傲5.弗洛伊德认为人格发展的主要动力是( )。
A.需要B.性驱力C.恋父情结D.恋母情结E.心理需要6.社会工作研究的核心是( )。
A.人类行为与社会环境之间的关系B.维护社会公平和正义C.恢复和增强人们的社会功能D.帮助人们妥善利用各种社会资源E.积极主动地适应社会7.“作为社会成员之一，每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。
”这是( )。
A.人的权利B.社会的功能C.社会的责任D.社会的权利E.个人对社会的责任8.专业伦理是( )。
A.人们在人际关系方面所持有的价值观念和行为原则B.人们对个人行为的特别控制和调适C.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望D.以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范E.个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准9.在社会工作教育和培训过程中，( )是衡量学习者是否达至教育目标的关键标准。
A.能否掌握社会工作的专业理论和方法B.能否使个人价值观与社会工作专业价值完全保持一致C.能否在实践中熟练的运用社会工作专业技术D.能否完成系统的专业学习和实践训练E.能否形成稳固、内化的专业价值观10. 在社会工作伦理难题的处理原则中，适合所有人的原则是( )。
A.隐私和保密原则B.保护生命原则C.改善生活质量原则D.自主和自由原则E.完全平等与差别平等原则11.下列关于社会工作价值观基本内容的表述中，不正确的选项是( )。
2012社会工作实务初级模拟题与答案31 一、单项选择题1.被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。
A.接案B.预估C.计划D.介入E.转介2.社会工作中常涉及的危机干预等。
属于社会工作的( )。
A.介入方法B.介入行动C.介入目标D.介入系统E.介入方式3.一对关系紧张的父子前来求助，希望改善父子间的关系，因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的( )。
A.目的B.目标C.任务D.计划E.宗旨4.当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。
这种介入行动属于( ) A.经济援助B.资源整合 C.安置服务D.危机干预 E.社会救助5.为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于 ( )。
A.经济援助B.资源整合C.安置服务D.危机干预E.社会救助6.儿童个案工作低层次的目标是( )。
A.帮助所有儿童解决温饱的问题 B.帮助有困难的儿童应付眼前的困难 C.消除产生儿童问题的根源 D.有利于儿童的发展 E.保障儿童的生命权7.儿童个案工作最基本的前提和根本目标是( )。
A.帮助儿童解决具体的问题 B.帮助儿童应付眼前的困难 C.增进儿童的健康成长 D.有利于儿童的发展 E.保障儿童的生命权8.下列不属于儿童个案工作的特点的是 A.工作对象具有较强的差异性和复杂性 B.工作必须以成人为主导 C.在本质上强调助人自助D.坚持过程的系统性E.工作具有扩展性9.在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是( )。
A.个案方法B.小组方法C.社区方法D.社会工作行政方法10.社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写( )。
A.小组活动评估报告B.小组活动记录C.组员考勤表D.组员鉴定表E.结案记录11.做好老年人社会工作既是造福老年人个人，也是造福整个( )的事业。
年度全国社会工作者职业水平考试试卷(助理社会工作师)社会工作实务、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。
夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。
在这个案例中，小明是( )的服务对象。
.潜在 .现有 .外展 .自愿、小虹自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。
下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。
.辅导小红的课业 .让老师给小红介绍学习伙伴.舒缓小红的内心压力 .协助小红家庭申请低保.小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。
社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了( )。
.了解需求 .了解问题.界定需求 .界定问题.社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。
于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。
下列目标中，符合社会工作的是( )。
.减少作业拖沓次数.提高学习效率.克服不认真的态度.增加按时按要求完成作业次数.幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他(她)先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。
这符合( )的原理。
.观察学习 .模仿学习.古典制约 .操作制约.某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。
社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法来促进儿童发展。
社会工作者承担的角色为( )。
.支持者 .保护者 .教育者 .中间人.在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个岁的儿童。
该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。
助理社会工作师考试社会工作综合能力(初级)复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有60小题，每小题1分，共60分）1、下列哪项不是社会工作者在社区工作的直接目标？A. 促进居民参与B. 增强社区凝聚力C. 提高社区居民的满意度D. 减少社区问题2、在社会工作者的服务过程中，下列哪项不是社会工作者与服务对象建立的专业关系？A. 信任关系B. 同理心关系C. 依赖关系D. 专业知识关系3.在个案工作中，社会工作者需要运用专业知识和技巧，收集、整理和分析服务对象的相关资料，以便全面了解服务对象的问题和需求。
以下哪项不是社会工作者收集资料的方法？A. 询问服务对象及其家属B. 实地观察服务对象的生活环境C. 查阅相关文献和资料D. 对服务对象进行心理测试4.在小组工作中，社会工作者的任务是促进组员之间的互动和沟通，帮助组员共同解决问题，实现小组目标。
以下哪项不是小组工作的主要任务？A. 制定小组计划B. 组织小组活动C. 协助组员解决个人问题D. 评估小组效果5.在社会工作中，下列哪项不是社区工作的基本原则？A. 以人为本B. 自决原则C. 资源筹措D. 社区自决6.小王是一名社区工作者，他发现社区居民对社区环境有很大的改善需求。
为了更好地满足居民的需求，他决定制定一份社区发展计划。
在制定计划时，小王应该首先考虑的因素是：A. 居民的需求B. 社区的资源C. 社会的政策支持D. 社区的工作机制7.在社会工作中，下列哪项不是家庭社会工作的基本原则？A. 家庭为中心B. 需求导向C. 个别化D. 治疗为主8.在社区工作中，下列哪项不是社区社会工作的目标？A. 促进居民参与B. 提高社区凝聚力C. 增加社区资源D. 减少社区问题9.在社会工作中，下列哪项不是家庭社会工作的基本原则？A. 家庭为中心B. 需求导向C. 个别化D. 经济效益 10. 在社区工作中，下列哪项是社区工作的基本原则？A. 尊重个人意愿B. 社区自决C. 全面规划D. 协同合作11.下列关于社区发展计划中需求评估的作用描述正确的是：__________ 。
2012年度全国社会工作者职业水平考试试卷(助理社会工作师)社会工作综合能力1、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是()的重要组成部分。
A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设2.关于社会工作特点的说法，正确的是()。
A.社会工作是多方协同的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作服务是志愿服务D.社会工作目标是消除贫困3.小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是( )。
A.拓展对象B.缓解困难C.促进发展D.改变环境4.某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考他的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。
小王的做法旨在实现社会工作()的目标。
A.发展人际关系B.维持社会稳定C.增强个人能力D.促进社会公正5.社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。
关于社会工作基本要素的说法，正确的是()。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B.社会工作者是助人行动的客体C.社会工作价值观的核心是助人为乐D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要6.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。
小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。
小周的上述做法属于社会工作领域中的()。
A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务7.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因，这表明社会工作者分析问题的基本观点是()。
2012年度全国社会工作者职业水平考试真题（综合能力初级）一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1、根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是（）的重要组成部分。
A、社会建设B、经济建设C、文化建设D、政治建设2、关于社会工作特点的说法，正确的是（）A、社会工作是协同多方的过程B、社会工作是自上而下的行动C、社会工作服务是志愿服务D、社会工作目标是消除贫困3、小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层发生火宅，造成数十名居民遇难，数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最重要的服务目标是（）A、拓展对象B、缓解困难C、促进发展D、改变环境4、某儿童服务里社会工作者小王持续5年后对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考她的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。
小王的做法旨在实现社会工作（）的目标。
A、发展人际能力B、维持社会稳定C、增强个人能力D、促进社会公正5、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。
关于社会工作基本要素的说法，正确的是（）A、社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B、社会工作者是助人行动的客体C、社会工作价值观的核心是助人为乐D、社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要6、社会工作者小周发下，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。
小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。
小周的上述做法属于社会工作领域中的（）A、心理健康服务B、救助服务C、学校社会工作D、矫治服务7、社会工作者在分析服务丢向的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因，这表明社会工作者分心问题的基本观点是（）A、人与社会环境是相互依存的关系B、人与环境是相互对立的关系C、环境是引发服务对象问题的决定性因素D、能力是引发服务对象问题的决定性因素8、社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务换碎片，提高服务质量，该说法主要放映了社会工作者对（）的看法A.服务对象B.服务机构C.专业实践D、社会发展9、服务对象钱某向社会工作者老徐寻求帮助：“我现在遇到了一个难题，想让你帮我拿拿主意，”老徐和钱某一起分析了不同解决办法的优缺后，钱某说“我现在知道该怎么做了。
⼀、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1、⼩张夫妻俩发现⼉⼦⼩明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。
夫妻俩教育孩⼦时，感到束⼿⽆策，希望社会⼯作者能够帮助他们的孩⼦。
在这个案例中，⼩明是( )的服务对象。
P3 A.潜在 B.现有 C.外展 D.⾃愿 本题正确答案为:A 本题解析：【解析】服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。
那些尚未使⽤或接受社会⼯作协助和社会⼯作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
题中，⼩明是潜在的服务对象。
2、⼩红⾃⽗母离异后随奶奶⽣活，因学习上缺乏家⼈的指导，成绩开始下滑，加上⽣活条件⽐较困难，⼩红变得越来越沉默。
下列社会⼯作者帮助⼩红的活动中，属于间接介⼊的是( )。
P30 A.辅导⼩红的课业 B.让⽼师给⼩红介绍学习伙伴 C.舒缓⼩红的内⼼压⼒ D.协助⼩红家庭申请低保 本题正确答案为:B 本题解析：【解析】间接介⼊是指以个⼈、家庭、⼩组、组织和社区以⾄更⼤的社会系统为关注对象，由社会⼯作者代表服务对象采取⾏动，通过介⼊服务对象以外的其他系统间接帮助他们。
题中，属于间接介⼊的是让⽼师给⼩红介绍学习伙伴。
3、⼩张夫妻俩为到谁家过年发⽣争吵，情急之下还动⼿打了起来，为此两⼈要离婚。
社会⼯作者在了解⼩张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪⾥?”社会⼯作者这样是为了( )。
P5 A.了解需求 B.了解问题 C.界定需求 D.界定问题 本题正确答案为:D 本题解析：【解析】社会⼯作者要注意，服务对象⾃⼰对问题的看法是界定问题时最重要的起点。
因此，在使⽤沟通技巧与服务对象会谈时，服务对象所关⼼的问题、他们的困惑即是界定问题的⼊⼿点。
从询问服务对象⾃⼰对问题的看法开始来界定问题，其道理在于，服务对象对⾃⼰问题的看法可以让社会⼯作者了解服务对象希望改变的是什么。
题中，社会⼯作者这样做是为了界定问题。
2012年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。
夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。
在这个案例中，小明是( )的服务对象。
P3A．潜在B．现有C．外展D．自愿本题正确答案为:A本题解析：【解析】服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。
那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
题中，小明是潜在的服务对象。
2、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。
下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。
P30A．辅导小红的课业B．让老师给小红介绍学习伙伴C．舒缓小红的内心压力D．协助小红家庭申请低保本题正确答案为:B本题解析：【解析】间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。
题中，属于间接介入的是让老师给小红介绍学习伙伴。
3、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。
社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样是为了( )。
P5 A．了解需求B．了解问题C．界定需求D．界定问题本题正确答案为:D本题解析：【解析】社会工作者要注意，服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点。
因此，在使用沟通技巧与服务对象会谈时，服务对象所关心的问题、他们的困惑即是界定问题的入手点。
从询问服务对象自己对问题的看法开始来界定问题，其道理在于，服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。
2012年助理社会工作师考试初级综合能力精选试题31 2012年助理社会工作师考试初级综合能力精选试题31-35答案2012年社会工作师考试单项选择题1.社会工作的基本对象是指( )。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种灾害的人员E.灾区群众2.有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。
他很听话，学习成绩也很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。
期间他曾自杀两次，后退学在家，但退学时成绩仍很好。
医生诊断其患了抑郁症。
此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。
在本案例中，此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾，当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关，因而使他变得孤僻、抑郁。
另外，此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。
当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期，学校和社会对学生的考试成绩过于重视，让学生感到压力很大。
本案例中，此少年尽管学习成绩很好，但由于他承受不了学习的压力，或者感受不到学习的乐趣，从而产生对现代教育体制的厌恶，进而发展到恐惧学校、逃避学校’甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。
此案例属于学校社会工作方式中的( ).A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区一学校社会工作D.任务型学校社会工作E.适应型学校社会工作3.社会工作在本质上属于( )。
A.公益行动B.社会实践C.价值取向D.个人理念E.道德实践4.( )于1965年提出了社会工作价值体系。
A.比斯台克B.马斯洛C.戈登D.勒温E.泰勒5.( )原则是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。
A.尊重B.保密C.不批判D.接纳E.个别化6.本能行为是指( )。
A.人与生俱来的行为模式B.出生以后形成的行为模式C.模仿的行为模式1D.后天习得的行为E.社会性行为7.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
下列不属于社会环境的是( )。
A.家庭B.山川C.风俗习惯D.社区E.报纸8.( )是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一，要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。
A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.模仿9.( )是社会工作价值观的理论基础。
A.人文主义B.人道主义C.人本主义D.发展主义E.科学主义10.在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的选项是( )。
A.接纳与个别化B.尊重与保密C.自决权与知情同意D.不批判E.工作者的权威与机构的效益11.( )是行为治疗模式的核心特点。
A。
注重服务对象行为评估B.关注服务对象行为修正C.侧重修正行为效果的评估D.注重社会工作者自身的品格和态度E.强调个案辅导关系12.社会工作者必须具备一定的知识基础，下列选项中不正确的是( )。
A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.技术方面的知识D.文化方面的知识E.科技方面的知识13.关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为( )。
A.个人只能被动地顺从环境B.个人可以随意地改变环境C.人在环境之中，人与社会环境是相互依存的D.个人的问题主要是由于环境造成的2E.个人的问题和环境无关14.社会工作者承担的间接服务角色不包括( )。
A.倡导者B.管理者C.资源争取者D.政策影响人E.研究者15.社会工作者借助头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )技巧。
A.支持性B.引领性C.影响性D.关注性E.接纳性16.下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是( )。
A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关D.注重从人际交往的场景中了解服务对象E.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重17.下列关于人本治疗模式的描述中，错误的是( )。
A.以人本主义心理学为理论基础B.注重社会工作者自身的品格和态度C.强调个案辅导关系D.认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧E.认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境18.( )是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式E.家庭治疗模式19.( )注重从人际交往的场景中了解服务对象。
A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式E.家庭治疗模式20.( )是对服务对象困扰产生变化的过程进行分析，是对服务对象个人历史的考察。
A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.综合诊断E.结果诊断321.心理社会治疗模式依据( )的概念，把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段。
A.心理学B.社会学C.医学D.行为学E.生理学22.意识与无意识之间的关系，指的是心理社会治疗模式的( )诊断的重要内容。
A.心理动态B.缘由C.分类D.综合E.结果23.以下各项属于支持小组的是( )。
A.体验性小组B.青少年野外拓展训练营C.单亲家庭自强小组D.美沙酮治疗小组E.奥数班24.小组工作价值观的具体工作原则不包括( )。
A.互助互惠的原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决策的原则D.非个别化的原则E.增强权能的原则25.下列关于小组工作各阶段的特点描述错误的是( )。
A.小组准备期是正式小组工作的开始B.小组初期的最开始阶段组员的心理与行为是比较矛盾的C.在小组工作初期，社会工作者处于小组的核心位置D.小组中期，组员的关系较为亲密E.小组中期社会工作者的主要任务是协助组员处理好冲突26.在小组工作中，社会工作者要严格设定界限，即工作者对组员间的互动一定要稳妥而牢固地把握住，所以必须事先设定一些不能逾越的“条条框框”，要为避免偏离目标而严格设定一些界限。
此时社会工作者运用的是( )。
A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧27.社会福利服务主要是通过政府部门和( )来开展的。
A.民办机构B.大专院校C.服务行业D.社区中心E.研究机构428.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的( )。
A.营利性机构B.企业C.学校D.非营利组织E.服务性行业29.社会服务机构中的( )是指在服务进行过程中，领导者去具体地联系、调节各方面行动，以使它们互相配合地活动。
A.工作性协调B.程序性协调C.系统性协调D.部门间协调E.功能性协调30.志愿者也称为“志愿工作者”、“义务工作者”，下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是( )。
A.根据自由的意愿做选择B.不计金钱财物的酬赏C.以具体的行动参与、投入D.所作所为是满足社会的需要E.只做理论上的相关研究31.督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是( )角色。
A.倡导者B.缓冲器C.改革者D.机构变迁推动者E.评估者32.下面不属于社会服务机构的主要资金来源的是( )。
A.政府资助B.商业交易C.向公众集资D.基金会的慈善捐款E.民间捐助33.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面不是出自个人需要的动机是( )。
A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象B.认为大家应该有福同享，有难同当C.认为捐款可以满足自尊的需要D.通过捐款可以建立自尊和自我肯定E.捐款已成为习惯34.政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。
政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演( )的角色。
A.奖励者B.督促者C.伙伴D.领导者5E.中间人35.社会工作督导是由( )对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A.社会工作者B.社工师C.研究者D.专家E.机构内资深的工作者36.小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能，那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )功能。
A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.管理的功能E.监管的功能37.社会工作研究的两个范式是( )。
A.问卷调查和观察法B.抽样调查和个案研究C.定量研究和定性研究D.实地研究和实验研究E.抽样调查和实验研究38.定性研究的目的是( )。
A.检验假设B.研究结果的推论C.对研究对象进行理解、阐释和深度描述D.获得统计数字E.研究问题性质39.( )是社会工作研究的常用方法。
A.现场采访B.问卷调查C.抽样调查D.普查E.二分法40.“行动研究”起源于“二战时期”的( )，是社会工作者柯立尔、社会心理学家勒温等人对社会科学研究进行的反思。
A.英国B.德国C.美国D.日本E.俄国41.根据( )分类，行动研究可以归纳为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”。
6A.参与研究的成员成分B.研究的侧重点C.参与者对自己的行动所作的反思D.研究模式E.研究对象的性质42.社会政策是( )。
A.政策性的B.商业性的C.服务性的D.操作性的E.福利性的43.现代社会政策和专业社会工作都起源予( )。
A.19世纪中期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期D.“二战”以后E.18世纪中期44.社会政策的概念起源于( )。
A.非洲B.美洲C.欧洲D.中国E.亚洲45.劳动功能障碍分为( )个伤残等级，最重的为( )级，最轻的为( )级。
A.3;3;1B.10;1;10C.10:10:1D.3:1:3E.10;10;1046.国家和社会要采取康复措施，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力，这指的是残疾人合法权益的( )。
A.康复权B.受教育权C.劳动权D.享受精神文化生活权E.享受社会福利权47.一名13岁的花季少年迷恋上了网络游戏，患上了严重的网瘾综合症。
他在网吧连续上网36小时后，从24层高楼跳下自杀身亡。
其父母认为该网络游戏含有严重的血腥暴力内容，而开发商在销售、经营时却故意隐瞒真相，没有进行相关提示，因而对未成年人造成极大的负面影响，最终导致孩子的不正常死亡。
