《赵州桥》读写练习题

部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng) 横跨(hèng hénɡ)
安济(jì jǐ) 设计(sè shè) 省会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。

( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
赵州桥是的石拱桥，赵州桥设计不但，而且，是我国宝贵的。

参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。

11.赵州桥1．认真拼读，规范书写。

jiéshěng shíjiang zhìhuìchōng jīlìshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．判断下列词语搭配是否正确，正确的打“√”，错误的用“______”画出来并改正。

(1)减轻重量减轻压力减轻石料( )(2)设计桥梁设计方案设计发型( )(3)创举新纪录划时代的创举不可思议的创举( )3．在括号里填入合适的关联词语。

世界闻名的赵州桥，桥下有一个拱形的大桥洞，在大拱顶上的两边，各有两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，( )便于雨季泄洪，( )节省了建筑材料。

桥面共分三股，中间走车马，两旁走行人，( )使秩序井然，( )能防止交通事故的发生。

赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。

4．句子训练。

(1)读一读下面两个句子和体会，完成仿写。

例：①桥很长，也很宽。

②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

感悟：第②句比第①句更能准确地表现出桥的长度和宽度。

读了第②句，我知道了赵州桥大概有五十米的跑道那么长，有7个三年级学生的身高加在一起那么宽。

仿写：①教室很大，很安静。

②_______________________________________________________(2)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

①“创举”在文中的意思是______________。

联系课文可知，这个创举在课文中具体指的是( )。

A.桥全部用石头砌成B.桥下没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞C.桥下有一个拱形的大桥洞，桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞②这个创举有什么作用？用“____”在句中画出来。

5．课文综合回顾。

有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全文的大意。

如本篇课文，只要抓住第2自然段的中心句“___________________________”和第3自然段的中心句“_______________________________”，就能概括出文章的主要内容，即课文向我们介绍了赵州桥______________、_____________的特点，赞扬了古代劳动人民的_______________________。

《赵州桥》练习题（精选14篇）《赵州桥》练习题篇1一、看拼音写词语shè jìcān jiāchuànɡ jǔchōnɡ huǐ( ) ( ) ( ) ( )shí lán yí chǎn zhì huìlì shǐ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空1. “遗”字是( )结构,除部首外还有( )画。

2. “创”字按音序查字法应查字母（），按部首查字法应查（）部，除部首再查（）画。

3.“跨”字按部首查字法应查（）部，全字共（）画。

4.“毁”字按部首查字法应查（）部，第4笔是（）。

“参”字按部首查字法应查（）部，是（）结构。

“横”字共有（）画。

它的是（）。

5.“才干”的“才”字应取后面第（）种解释。

（1）表示面不久（2）有能力6.“闻名”的“闻”字应取后面第（）种解释。

（1）听见（2）有名望（3）用鼻子嗅（4）听见的事情三、根据不同的读音组词四、按拼音在（）里填上适当的字zhì( )慧政（）（）气（）序bǎo（）卫（）贵珍（）（）护fēi（）常（）行是（）（）舞liú（）水（）学（）利（）言shǐ（）用历（）开（）（）劲jī冲（）感（）（）础（）极五、一字组多词创（）（）（）（）计（）（）（）（）击（）（）（）（）历（）（）（）（）六、比一比，组成词语砌（）跨（）济（）拱（）彻（）垮（）挤（）哄（）绕（）创（）抵（）已（）饶（）枪（）底（）己（）七、照样子写句子赵放桥坚固美观西沙群岛风景优美八、读句子，写出带点词的反义词这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

减轻—（）容易—（）节省—（）九、仔细阅读第二自然段，然后回答问题1.课文第二自然段共有句话。

第一、二句写桥的；第三、四、五句写桥的和；第六句写这种设计是。

新部编版三年级语文下册《赵州桥》练习题及答案一、看拼音，写词语。

shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、照样子，写词语。

辛辛苦苦（AABB式）__________ __________ __________源源不断（AABC式）__________ __________ __________又大又圆（ABAC式）__________ __________ __________生机勃勃（ABCC式）__________ __________ __________三、我会形近字组词。

夸（_________）省（_________）仿（_________）扯（_________）夺（_________）县（_________）防（_________）止（_________）四、将下列词语补充完整。

出乎（______）料（______）天盖地免（______）后患千（______）百态（______）外精神为之一（______）五、选择恰当的词语填空。

欣赏观赏(1)“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。

(2)鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。

偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。

六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。

赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。

这座桥长__________多米，宽有__________米多，全部用__________砌成，下面没有桥墩，只有一个__________的大桥洞，横跨在__________米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边，各有__________的小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的__________，又减轻了桥身的__________，看起来还非常美观。

11课赵州桥课后练习1、读：（1）先听第11课范读，注意其中字的读音和句子的停顿，字音读正确后再上传；（2）第11课第三自然段读熟背过，抄一默一。

2、写：（1）第11课生字两字两抄写。

（2）写出“爪”的其他读音并分别组词。

（3）听写下列词语并用红笔批改：赵州桥石匠设计横跨创举冲击不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术伟大记录携带保存需要制作大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会。

3、第11课课堂小练习：一、读句子，读拼音，写词语。

这座héng kuà（）在洨河上的jiān gù（）的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì（）和参加建造的。

它的lán bǎn（）上雕刻着精美的tú àn（），赵州桥是我国bǎo guì（）。

二、选词填空：坚固坚强（1）赵州桥历经一千多年，现在依然很（）。

（2）大家都说亮亮是个（）的孩子。

创造创举（3）赵州桥的设计在建桥史上是一项了不起的（）。

（4）劳动人民用双手和智慧（）了辉煌的历史。

三（1）为最合适的搭配连线：雄伟结构智慧的赵州桥稳定的结晶（2）为最合适的词语解释连线：遗产结合紧密，不容易破坏；牢固；结实设计辨析判断，发明创造的能力。

坚固在正式做某项工作之前，根据一定的要求，预先指定方法、图样等。

智慧泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

四（1）找出下列词语的近义词。

参加---（）节省----（）宝贵---（）才干----（）（2））找出下列词语的反义词。

容易---（）坚固----（）减轻---（）精美----（）五、根据课文内容回答问题1、课文是从哪几方面来些赵州桥的？2、要让别人了解赵州桥，你认为那些信息是必要介绍的？第11课练习答案：一、读句子，读拼音，写词语。

11《赵州桥》练习一、读拼音写词语。

Zhì huì qì chéng shí jiàng diāo kè（）（）（）（）二、辨字组词。

挤（）坚（）低（）济（）竖（）抵（）三、先解释加点词语的意思，再造句。

1.这种设计，在建桥史上是一个创举．．__________________________________________________________________________。

2.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产．．__________________________________________________________________________ 四、给下列句子排序。

（）他心里顿时高兴起来.（）王吉文仔细一看,原来是师长.（）他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影.（）马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号.（）但是这伙人走到跟前,他却失望了.（）人影近了,还有一匹马.五、阅读猫和老鼠一只老鼠刚钻出洞口，两只猫同时逮住了它。

白鼠抓住鼠尾说是我先捉住了这只老鼠应该归我享用黑猫抓住鼠头说：“你没看见我抓住吗? 是我先击中了它的要害部位。

”两只猫争执不下，谁也不让谁。

老鼠见(壮状)，忙对两只猫说：“反正我(已以)经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩(在再)抓，就能比出谁先抓到了。

”两只猫同(意义)了。

他俩一左一右守在洞口，几时辰过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没见到。

( ) 1、为“钻出”选择正确的读音。

A、Zuān chūB、Zhuān chūC、Zhuān cūD、zuàn cū( ) 2、文中选择正确的字按顺序正确的是：A、壮已再意B、状已在意C、状已再义D、状已再意( ) 3、“守在洞口”中的“守”的意思是：A、保持B、看守C、遵守D、靠近( ) 4、文中缺少标点的地方，加标点应该是：A、：，。

部编版三年级下册语文11.赵州桥课时练一、书写1．看拼音写词语。

gǒng qiáo jiùjìmùjiàng shèjìlìshǐzhìhuìchuàng jǔzhào xiàn héng kuàbìng qiě二、选择题2．下列读音中，完全正确的一项是（）A．爪．子（zhuǎ）张牙舞爪．（zhuǎ）前爪．（zhǎo）B．人才济济．（jì）济．南（jǐ）救济．（jì）C．省．心（shěng）省．亲（shěng）反省．（xǐng）D．横．排（héng）蛮横．（hèng）横．线（h éng）3．下列词语中有错别字的一项是（）A．节省石匠历史创举B．才智智慧史书桥洞C．冲击节省而且水花D．个自流水似乎体现4．“这座桥不但坚固，而且美观。

”这是什么句子？在课文中有什么作用？（）A．总起句引出下文B．关键句画龙点睛C．过渡句承上启下D．中心句总结全文三、填空题5．比一比，再组词。

历（_______）拱（_______）计（_______）设（_______）厉（_______）洪（_______）记（_______）没（_______）6．根据解释写出文中相应的词语。

(1) 事物具有广泛的知名度。

（________）(2) 历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

（________）(3) 牢固；结实；结合紧密，不容易破坏。

（________）(4) 在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定办法、图样等。

（________）7．词语大转盘。

请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。

（1）赵州桥是一座世界闻名．．的石拱桥。

（______） （2）这座桥不但坚固．．，而且美观．．。

（______） （______） （3）赵州桥的设计减轻了桥身的重量，节省．．了石料。

小学三年级语文下册赵州桥家庭作业及答案一、看拼音，写词语。

bǔyúdāchuán cuìlǜzuǐbawán shuǎhāqian hélǒng shuìjiào二、照样子，写词语。

1．匆匆忙忙（AABB式） _________ _________ _________ 2．2．闪闪发光（AABC式） _________ _________ _________3．一摇一晃（含数字的） _________ _________ _________4．摇头晃脑（含身体部位的） _________ _________ _________三、区别每组形近字并组词娇（_________）肠（_________）狼（_________）性（_________）骄（_________）场（_________）娘（_________）牲（_________）四、将下列四字词语补充完整。

相（____）并论和睦（____）处翻来覆（____）（____）中无人千军（____）马坚强不（____）惊（____）动地气（____）山河五、选择合适的词语填空。

飘荡飘扬（1）同学们向高高（_______）的国旗敬礼。

（2）柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（________）着。

突然果然（3）这里的风景（________）名不虚传。

（4）一群一群的花从无人知道的地方（_________）跑出来。

六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。

赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。

这座桥长__________多米，宽有__________米多，全部用__________砌成，下面没有桥墩，只有一个__________的大桥洞，横跨在__________米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边，各有__________的小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的__________，又减轻了桥身的__________，看起来还非常美观。

11赵州桥一、写出加点字的正确读音。

张牙舞爪．( ) 爪．子( ) 鸡爪．( )人才济．济( ) 安济．桥( ) 无济．于事( )二、拼一拼，写词语。

shí jiàng shè jì héng kuà chuàng jǔzhì huì lì shǐ cái gàn zhào xiàn三、比一比再组词。

匠( )使( )计( )智( )且( )匹( )史( )什( )蜘( )旦( ) 四、选词填空。

创造创举1.赵州桥的设计，在建桥史上是一个( )。

2.中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。

坚固牢固3.只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得( )。

4.这个建筑物特别( )，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。

五、用上加点的词语仿写句子。

1.赵州桥的设计，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不客易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。

__________________________________________________________________________________________________________________2.这座桥不但．．美观。

．．坚固，而且_________________________________________________________ 六、按课文内容填空。

这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的______________：有的刻着两条______________的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互______________，各自______ ________；还有的刻着________________。

所有的龙似乎都在_____ __________，真像活了一样。