高一语文开学第一课——《我要学好语文》

高一语文开学第一课优秀的教案范文〔精选6篇〕高一语文开学第一课优秀的教案范文〔精选6篇〕高一语文开学第一课优秀的教案1【教学目的】1、认识写作前理清思路、布局谋篇的重要性。

2、掌握“叙写片断，构筑成篇”的一些方法。

【教学设想】1、用大量的写作实例支撑课堂内容。

2、让学生感知并运用“片断成篇”的写作形式。

【教学过程】一、导入定向一篇文章，都有它的写作流程和构造形式。

从字面上来看，它是一些文字表情达意的铺展；从内在构造来看，它是作者构思写作的谋划。

思路和构造就好似密不可分的孪生姊妹，是严密地联络在一起的。

所谓思路，就是“作者在思索并行文时思想开展、前进的道路”。

所谓“构造”，那么是“文章的组织构造、布局安排”，“是作者思路的外在表达”。

可以说，“思路”和“构造”是同一事物在不同阶段的两种表现形式。

作者理清思路又叫构思或运思，安排篇章构造又叫营构或布局谋篇。

写作，从本质上说就是用语言文字表现作者的思维活动和思维结果。

不进展构思，就无法写作；不擅长构思，也就不擅长写作。

叶圣陶先生曾说：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段，都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。

”我们平常所说的“凝神细想”、“意在笔先”也就是这个意思。

清代著名戏曲理论家李渔也说：“袖手于前始能疾书于后。

”由此可见构思的重要作用。

我们今天所要学习的，是整体构思，布局谋篇中“片断成篇”的一些根本知识和根本方法。

二、课内感知1、快速阅读从语文课本内选取的二那么材料，谈谈作者的写作思路和文章的构造特点，要求用列写小标题的形式概括内容。

〔下发材料〕〔一〕故土〔节选〕第二日，我便要他捕鸟。

他说：“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，篮背……。

我于是又很盼望下雪。

闰土又对我说：“如今太冷，你夏天到我们这里来。

高一语文开学第一课优秀教案高一语文开学第一课优秀教案「篇一」教学设想为了上好新学期的第一节课，打响第一炮，我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。

上好一节课的前提就是备好课。

我现在面对的，是一群刚刚步入高中，对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子。

可以说，第一节课，对我来说非常重要。

我的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。

所以我反复琢磨，怎样才能把这看似轻松的一节课上好，怎样才能吸引学生，让他们通过这一节课，对高中语文学习产生兴趣，从而打下良好的基础。

于是我决定，打破常规的授课方式，和学生聊天，给学生讲故事，让他们了解高中，了解高中语文的学习方式和方法。

教学过程一、开场白：同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们，我感到非常的高兴！首先自我介绍一下，我叫钟红丽，钟是一见钟情的钟，希望我们师生之间的初次相见，也能结下深厚的感情。

红丽二字是我母亲的杰作，按她老人家的解释是红色而美丽的接班人的意思，很土也很有时代烙印的名字。

我1998年毕业于辽宁师范大学中文系，到现在为止，从教已整整十一年。

伴随着你们的到来，我也将开始我教师生涯的第十二个年头了。

新的学期开始了，对于你们来讲，一个新的征程也开始了。

首先我祝贺各位同学顺利通过九年学习成为一名高中生，成为我们六高中的一名学生。

这是我们步入高中以后上的第一节语文课。

可以说生活有多广阔，语文就有多广阔；画卷有多美丽，语文就有多美丽；音乐有多么震撼人心，语文也有同样的力量。

可是我也知道，有很多同学不喜欢语文课，对吗？不管有多少原因，我们还是要面对高中的语文学习，毕竟它在高考中占有举足轻重的地位。

既然如此，我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中，学好语文。

我想，有了这样的一个共同愿望作基础，只要我们师生共同努力，就一定能轻松的学好语文。

今天的课，我不讲课文，我要先给大家讲几个小故事。

开学第一课高一语文新学年开始了，各科老师要怎么准备新学期的第一课呢?作为高一语文老师的你准备好了吗?下面是小编整理的“开学第一课高一语文”，欢迎阅读。

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开学第一课高一语文【一】一、聊聊语文师：从小学到初中，我们与语文打了九年交道，你是否知道，什么是语文?语文与你的生活有着怎样的密切的关系?在老师看来，口头为“语”，书面为“文”，语文的根本是语言。

可以说有语言的地方，就有语文。

我们人类，一生下来，就与语文同行，从简单的“妈妈”“爸爸”到务式各样复杂的表达，到了学校，我们接触到更丰富的语言世界，我们开始步入语文天堂。

今后，大家进入社会，陪伴大家终生的仍是语文。

在老师看来，你能从姚贝娜的绝唱《鱼》中听出那种渴望而无法获得的爱，你就懂了语文;你能将“太激动了”变为“激动的心花在灵魂的枝头摇颤”，你就用了语文;你小小年纪，就读过几十部中外小说，你就见了语文;你时常记点日记，写点随笔，你就练了语文;你能从J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版，迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮中明白点道理，你就想了语文。

我是你们的语文老师，姓龚名志华，若大家直呼姓名，甚至大叫“老龚”，那你算不上语文人，因为自古直呼其姓，是对别人的不尊重，何况龚老师从19岁当孩子王到现在已经31年，已过五十，超过你们父母年龄。

从这个角度讲，语文是种涵养。

老师愿意和大家一起努力做有涵养的语文人，老师私下里给自己取了字“素之”，大家若愿意，叫我“素之”先生也好。

可能大家知道201*年诺贝尔和平奖授予给巴基斯坦17岁的女孩马拉拉，年龄最小的获得者，因为她从11岁时就一直在为争取妇女受教育的权利而斗争，201*年10月，在乘校车回家途中，遭到塔利班枪手暗杀，头部和颈部中枪，情况非常危险。

其后被转送到英国治疗，出院后继续在海外为了儿童的权益而斗争。

高一语文(上学期)开学第一课范文一：高一语文开学第一课教学设想：第一课特别重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习爱好和热忱。

肯定要细心预备，一炮打响，让同学在观念上重新熟悉语文课的不行替代的价值，并从今“死心塌地”的爱上语文。

这便是语文教学胜利的第一步——甚至是一多半了。

此外，高中语文与学校语文的转变如山谷中的急转弯，假如不使同学懂得它们的区分，不使同学知道高中语文学习的要求，不使同学把握学习语文的方法，同学就难以自觉主动地学习语文，其结果很可能就会误认为学习语文就是在上语文课的时候学语文课本，从而跳不出语文课本，跳不出语文课堂，最终学下去就是越学越不得法，越学越枯燥。

所以，第一节不忙于讲新课，而主要是调动学习爱好，讲明语文学习的理念，介绍学习方法，明确要求等等。

关于语文学习的价值、意义、重要性——对高一新生也要讲，而且要大讲特讲，因为他们在初三时因为“应试训练”已对语文产生了深深的误会甚至反感。

要让同学对语文产生前所未有的好感，让他们明白：语文学习除了关乎其前途命运，更关乎其生命质量。

有一种“大语文”的熟悉，树立学习是一种自觉的意识。

1、应考：不论高考怎么改革，语文也稳居榜首——永久的“三分之一”。

2、交际工具：立身处世之本，建功立业之基。

3、素养：文化传承、积淀，形成民族强大向心力分散力的“磁核”。

4、人格形成：是精神的建筑师、心灵的守护神，生命的别名。

教学过程：一、欢迎辞同学们好，首先庆贺大家顺当完成学校阶段的学习，也热忱地欢迎大家来到朝气蓬勃的赣源中学，从今日开头我将伴随大家进入高中阶段的语文学习。

今日是新学年的第一课，我不想讲课本上的东西，我们聊一聊。

二、自我介绍我叫……(板书：赖)我高校毕业至今已是第七个年头了，有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的奇妙和难得。

寺院里常有一对联“佛门半开，有缘进来”，是指缘分的奇妙和难得。

四百多名的高一新生，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此成了同学甚至同桌，用流行语说“千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……”这就是缘。

新高一语文开学第一课新高一语文开学第一课，我想和大家探讨语文是什么、为什么要研究语文以及如何研究语文。

首先，语文既是交际工具，又承载了人类文化，是工具性与人文性的统一。

语文分为语言和文学两个方面，包括古代汉语、现代汉语和古代文学、现当代文学。

学好语文可以培养人们对文学的兴趣与情趣，同时也是学好其他学科必不可少的工具。

其次，为什么要研究语文呢？首先，无论高考怎么改革，语文都是稳居榜首的150分，占据高考分值的五分之一；优秀者能考130分以上，差距拉大。

其次，语文是一个人一生中离不开的工具，不管你从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。

最后，语文是一门很有意思的学科，深入探讨字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣。

最后，我希望在未来的日子里，我们能相互理解、彼此尊重，和谐相处、教学相长，共建美丽丰富又博大精深的语文世界，在语文知识的殿堂里快乐成长、自由飞翔。

冬天，我们会穿上厚厚的衣服来保暖；夏天，我们会穿上轻薄的衣服来透气。

不同的季节需要不同的着装，这也是生活中的语文表达之一。

剩女产生的原因有两个，一是自己对伴侣有着很高的要求，二是没有遇到合适的人。

这些都是生活中的语文表达，我们需要通过观察和思考来理解。

单身人的原因也有很多，有些人是因为原来喜欢的人已经不再爱自己了，有些人则是一直没有遇到合适的人。

这也是生活中的语文表达之一，我们需要有一定的感悟能力来理解。

研究语文可以陶冶情操，提高生活品位，成为一个高尚的人。

只有热爱语文并懂得语文奥妙的人，才能更好地热爱生活，诗意地生活。

语文本身是不具备功利性的，它可以帮助我们成为一个有思想、有精神、有灵魂、有爱心、有情感的人。

在现代社会，过多地追求物质财富会让个体的心灵越来越浮躁，让社会的道德越来越沦丧。

因此，我们需要注重语文课的研究，以培养自己的精神世界。

现代人过于追求金钱，而忽略了精神上的追求。

这导致了很多安全问题，如食品安全、交通安全等。

高一年级语文开学第一课教案【导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。

由于你走向社会参加工作也得适应社会。

以下内容是作者为你整理的《高一年级语文开学第一课教案》，期望你不负时光，努力向前，加油！【篇一】一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时期少年。

二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让企图起航”主题班会我校大队部以大队会的情势带领全部学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。

辅导员导语导入主题2、话题设计并向全部学生提问，假期终止了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与聆听。

播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己肯定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习爱好。

(七分钟)4、你的企图是什么?怎样实现自己的企图?学生教师中抒发企图情节，以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。

辅导员讲授什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及挑选这个座右铭的原因。

辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间相互纠错，最后巩固练习为主。

高中语文开学第一课（5篇）第一篇：高中语文开学第一课开学第一课一、欢迎词同学们好，首先祝贺大家顺利完成初中阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的**中学。

从今天开始我将伴随大家进入高中阶段的语文学习。

二、自我介绍缘板书姓名，我大学毕业到**中学工作至今是第十个年头了，有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。

寺院里常有一对联“佛门半开，有缘进来”，是指缘分的巧妙和难得。

两千多名的高一新生，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此成了同学甚至同桌，用流行语说“千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……”这就是缘。

通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师职业的极至赞美。

但我一点也不喜欢，蜡烛是以牺牲自己为代价的，并且含着泪，过于悲壮。

可我做教师想快乐的点亮你们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，不如日光灯亮，我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。

老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。

（惜缘）时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学），扛过枪（战友），下过乡（知青）。

你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，将来的生命中，你还会不会记得高中的生活，还记不记得高中的学习生活中有个我，这很难说，生命是个变数。

希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月，倍加珍惜你们的友谊。

电视剧《三国演义》中有句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。

慢慢地体会，你会发现各种无穷的奥妙。

三、上课内容一）语文的魅力，为何要学好语文，怎么学好语文。

先问一下，大家喜欢上语文课吗？从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。

中国的应试教育害人不浅，但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式。

所以，请大家不要恨高考，也不要怨中考。

1、为什么要学语文？（同学说说看）讲两个案例，真人真事。