学会做人学会做事学会学习

如何学会做人学会做事学会共处学会求知如何学会做人、学会做事、学会共处、学会求知在社会中，做人做事、共处、求知是我们不可或缺的素质和能力。

无论我们身处何种环境，这些都是我们生活中必须具备的技能，它们不仅关乎我们个人的发展，也关系到我们整个社会的进步和和谐。

那么，如何才能学会做人，学会做事，学会共处，学会求知呢？一、学会做人：1. 诚实守信：诚实是做人的基本准则，只有诚实待人，守信守约，才能建立起良好的人际关系，赢得他人的信任和尊重。

2. 克制自己的情绪：学会控制情绪，理智地应对各种情况，避免因情绪波动而做出冲动的决策，同时也能让我们的行为更加稳重和明智。

3. 尊重他人：尊重是相互的，当我们尊重他人时，也会得到别人的尊重。

要善于倾听他人的意见，尊重别人的价值观和习惯，建立和谐的人际关系。

4. 学会宽容：在与人交往过程中，难免会遇到不同意见或冲突。

这时，学会宽容，理解对方，以和为贵，以宽容换取更好的人际关系。

5. 谦虚谨慎：在人际交往中，不自负自满，要保持谦虚的态度，虚心听取他人意见，不断进步，同时也要有分寸，避免过于浮躁和莽撞。

二、学会做事：1. 制定明确的目标：要学会做事，首先要有明确的目标，明确自己要做什么，在什么时间内完成，然后制定合理的计划和步骤，有条不紊地进行工作。

2. 锲而不舍：做事需要持之以恒的精神，遇到困难时要坚持不懈，不轻易放弃，只有坚持下去，才能看到最终的成果。

3. 细心和负责：做事要细心谨慎，尽力做到最好，同时要对自己的工作负责，对待每个任务都要认真对待，不敷衍了事。

4. 多思考和总结：学会做事的同时，也要学会思考和总结，通过反思自己的行动和结果，不断积累经验教训，提高自己的工作能力。

5. 提高沟通与协作能力：在工作中，沟通和协作是至关重要的。

要注意与同事、上级和下属的沟通，增强团队合作意识，共同完成任务。

三、学会共处：1. 以和为贵：学会与他人和睦相处，要学会换位思考，理解别人的立场和感受，尽量避免和他人发生不必要的争执和冲突。

青年学生，在校学习，受教育，最重要的是要学会做人、学会做事、学会做学问,这就是我今天要向大家提出的三点希望:第一,要学会做人。

做人，是人人都要面对的课题。

毛主席讲：要做一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。

人的一生，期望社会和他人给予的评价很多，其中，如果说某人是个堂堂正正的人，是个大写的人，这是对他至高无上的评价。

大学生在做人方面存在许多值得注意的问题：一是诚信意识淡薄；二是团队精神欠佳；三是心理素质有待提高。

这三个问题实际上是有关联的。

不诚信，别人就不愿与你交往。

不与别人交往，就容易产生心理问题，更说不上什么团队精神。

我们中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本。

"言必信，行必果"、"人而无信，不知其可也"；"不宝金玉，而忠信以为宝"等等珍贵的论点都说明了一件事：要想成功地与他人合作，就必须遵守诺言，待人诚信。

孔子曾经对信义做过精辟的论述。

一次，他的学生子贡向他请教治国方法。

他说："确保粮食充足、军队充实以及对人民的信义，就可以治理好一个国家"。

子贡又问："三者如果要舍其一，应该舍哪个"？"军备"。

"不得已再舍一个，怎么办"？"舍粮食"。

"为什么不能舍信义"？子贡又问。

孔子说："人难免一死，没有粮食可以，如果没有了信义，根本与禽兽无异，这时活着还有什么意思呢"？古人把诚信看的比生命更重要，宁舍性命而不背信弃义。

而我们很多同学，看看有多少能做到的。

而且还很不以为然，理直气壮地说，不就这些小事嘛？同学们，都听到了，你们愿意与这样的人交往吗？更为严重的是，他们的失信给其他工作带来了难以估量的后果。

很多大学生还缺乏责任感，对于自己应做的事情没有一点责任心，要么就拖、避、逃，要么就自以为是地说：“不做又会怎么样？能把我怎么样？”大家看看啊，这样的学生连最起码的做人道理都不懂，为所欲为，以自己为中心，这是多么可悲！还自以为是地说自己很有个性，很有叛逆精神，又是多么可笑啊！现代社会，是一个竞争的社会，更是一个合作的社会。

学会做人，学会做事，学会相处，学会学习如今“学会做人，学会做事，学会相处，学会学习”已经成为对全体社会成员基础之上的基本要求，其中也蕴含着教育的顺序，先学会做人，之后再学会做事，再学会相处，最后也就是学会终身学习。

首先，俗话说得好“先成人，后成才”。

成人也就是学会做人，很多前辈们说过大学里最根本的任务就是学会做人。

学会做人可以理解为让行为符合基本的道德标准、符合基本的社会规范、不违反法律纪律，更高层次的就是拥有高尚的品德，为社会做出贡献。

道德的概念比较宽泛比较灵活，中国被誉为礼仪之邦，文明古国，几千年来已经形成自己的一套道德标准，道德也是在不断进步不断发展的，比如古代的“妇道”就对妇女的行为做了很多道德标准，但是放在今天就不能完全成为女性的道德标准，但是一些基本的东西是永远不会变的，比如爱国、诚实守信、孝顺，尊敬长辈等。

所以说我们学会做人就要知道我们基本的道德是什么，学会做人才能成为对社会有用的人，这也是学会做人排在首位的原因。

其次，学会做事。

这一步就是积累才能的过程。

学会做事即学习本领技能，学习做事的方法，如今作为大学生就是要在认真学习科学文化知识、掌握学习专业技能基础上培养统筹兼顾的能力。

学会做事还要培养做事的条理性和大局观念，从小事做起，注重细节，做事有计划。

学会做事的方法，具体情况具体分析。

再次，学会相处。

人作为社会中的一个个体，而社会是由无数个体组成，没有相互之间的联系也没有所谓的社会存在，作为一个个体若是完全不与外界发生联系，这个个体就没有人生价值可言。

人生价值是体现在对社会所做的贡献上，要实现人生价值就要处理好人与人之间的关系。

而人与人之间在思想，行为，习惯等多方面存在差异，彼此相处会出现很多问题，学会相处就是要学会人与人之间的交流沟通、学会化解矛盾、学会合作。

最后，学会学习。

人的一生是一个不断学习的过程。

狭义的学习指的是对知识，技能的学习，广义的学习指让自己不断发展进步的过程。

学习最重要的是学习方法，学会学习就是要学会学习的方法，培养学习的能力。

学会做人学会做事学会合作学会学习学会生存人生是一场征途，我们面临着各种挑战和困难。

为了面对这些挑战并从中获益，我们需要学会一系列重要的技能和品质。

本文将探讨学会做人、学会做事、学会合作、学会学习和学会生存这五个方面。

学会做人是每个人成长的必经之路。

做人，首先要学会正直和诚实。

正直是指我们要遵守正确的道德规范，坚持真理，不说谎话，不做欺骗他人的事情。

诚实是指我们始终如一地说出自己的真实想法和感受，并遵守自己的承诺。

同时，我们还要学会宽容和尊重他人。

宽容是指我们能够容忍他人的错误，不轻易责备和批评他们。

尊重他人则是指我们要尊重他人的权利、意见和感受，不侵犯他们的人格。

学会做事是成功的基础。

做事，首先要学会自律和责任。

自律是指我们具备自我控制和自我管理的能力，能够按照既定的计划和目标去行动，不轻易放弃和拖延。

责任是指我们要对自己的行为负责，并为自己的决策和行动承担后果。

此外，我们还需要学会有效的时间管理和目标设定。

时间管理是指我们能够合理安排时间，高效利用时间来完成任务。

目标设定则是指我们要设定明确的目标，并为之努力奋斗。

学会合作是实现共赢的途径。

合作是指与他人共同努力以实现共同的目标。

在合作中，我们需要学会倾听和沟通。

倾听是指我们能够仔细聆听他人的意见和建议，不轻易打断和驳斥。

沟通是指我们能够清晰、准确地把自己的想法和信息传达给他人，并理解他人的意图和需求。

此外，我们还要学会团队合作和分工合作。

团队合作是指我们能够与他人密切合作，并相互支持和配合以实现共同目标。

分工合作是指我们能够根据自己的特长和能力，合理分配任务以提高效率。

学会学习是不断进步的动力。

学习是一个终身的过程，我们应该保持对知识的渴望和求知欲。

学习不仅仅是在学校学习，还可以是通过阅读、观察和实践来获得新的知识和技能。

在学习中，我们需要培养批判思维和创造力。

批判思维是指我们对所学知识进行深入思考和分析，去除盲目的接受和追随。

创造力是指我们能够灵活运用所学知识，提出新的观点和解决问题的办法。

大学生思想道德修养之二学会做人学会做事大学生思想道德修养之二--学会做人学会做事大学生作为社会的中坚力量，具有特殊的社会责任和历史使命。

他们既是祖国的花朵，也是民族的未来。

在大学期间，作为学生的他们不仅要追求知识和技能的提高，更需要注重思想道德修养，学会做人、学会做事。

一、学会做人学会做人是指大学生在日常生活中要树立正确的人生观、价值观和世界观，养成积极向上、诚实守信、友善宽容的优秀品质。

1.塑造正确的人生观大学生作为新时代的社会主力，应该树立正确的人生观，明确自己的人生目标和追求。

他们应该认识到人生的意义不仅仅在于个人的物质追求和享乐，更应该关注社会和他人的需求，努力贡献自己的力量。

2.培养良好的品德大学生要具备良好的品德修养，注重塑造自己的人格魅力。

他们应该培养诚实守信的品质，做到言行一致，信守承诺。

同时，他们还要注重友善宽容，学会尊重和理解他人，与人为善，成为社会和谐发展的推动者。

3.树立正确的价值观大学生应该树立正确的价值观，理性看待人生、金钱和名利。

他们应该明确道德、真善美的重要性，坚持原则和底线，不为名利、利益所动摇，始终保持清醒的头脑，做出符合自己和社会价值观的选择。

二、学会做事学会做事是指大学生需要掌握一定的工作方法和技巧，培养勤奋和创新意识，能够高效地完成各项任务和工作。

1.培养自主学习能力作为大学生，学会做事首先要学会学习。

他们需要发展自主学习的能力，培养主动思考和解决问题的能力。

他们应该关注前沿科技和学术研究，注重实践操作，提高专业素养和实践能力。

2.培养团队协作意识大学生在工作中需要与他人合作，培养团队协作意识和能力是非常重要的。

他们应该学会倾听别人的意见和建议，虚心接受不同意见，并能够与他人和谐共事，共同完成工作任务。

3.注重实践锻炼作为大学生，注重实践锻炼也是必不可少的。

他们可以积极参与社会实践、社会实习、社会志愿服务等活动，通过实践锻炼提升自己的动手能力和解决问题的能力。

必须做到五个学会1.学会做人——□学会做人是指懂得做人的标准，并能够自觉地按照做人的准则塑造自己，使自己成为符合做人标准、社会认同和社会需要的人。

如何“学会做人”应把握如下要点：⑴确立“真、善、美”的做人原则，并以此为标准来约束自己，锻炼自己；⑵懂得做人应以什么样的态度和行为面对他人和事业；⑶知道应以何种方式恰当地处理生活中遇到的问题；⑷以谦和、礼貌、友善、宽容的态度与人交往；⑸选择自己所热爱的工作，以勤奋、执着的精神去经营自己的事业。

2. 学会学习——□学会学习是指清楚自己应该学什么？怎样去学？运用什么方法学？如何高效率的学？□学习是知识与技能习得的过程，也是信息选择与加工的过程。

学会学习才能高效率地掌握知识与技能，才能学有所长，获得本领，将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的人才。

会学者事半功倍，不会学者事倍功半甚至更差！□如何“学会学习”应把握如下要点：⑴读书与听讲要抓住重点，反复记忆甚至死记硬背；⑵选择精华知识去学，抓住知识的要点，反复琢磨，深刻理解，消化吸收；⑶带着问题学习，运用已掌握的知识分析解答问题；⑷有目的的学，学知识也学别人的优长，防止学错内容；⑸不耻下问，三人行必有吾师，从别人那里总能学到自己所不具备的东西。

⑹坚持终身学习，不断改变原有的知识结构。

3.学会沟通——□学会沟通是指懂得如何与人交流思想，如何表达思想，如何寻求他人理解或谅解，以达到的思想一致。

□只有学会沟通才能使对方了解自己，解除顾虑或疑惑，得到认同。

团队建设是一个借助沟通实现合作或协作的过程，不会沟通就难以建立协作。

□如何“学会沟通”应把握如下要点：⑴以真诚、善意的态度坦率地与人交流，让对方感受到诚意，力戒虚伪；⑵把握彼此分歧的焦点、疑惑点，通过解释消除对方的疑惑；⑶根据沟通的内容和交流的环境选择恰当的语言，清楚并艺术的表达思想；⑷学会倾听，在倾听中把握对方的心理需求，以宽容的心态体谅或原谅对方的失误，合理地看待对方的弱点。

学会做人学会做事学会学习人的一生充满了种种挑战和困难。

在成长的过程中，我们需要学会做人、做事和学习，这些技能将成为我们成功的关键。

本文将探讨如何培养这三个方面的能力，并分享一些实用的方法和建议。

一、做人做人是指与他人建立良好关系、保持自身价值观和品德的修养。

一个好的人品能赢得别人的尊重和信任，从而为未来的发展奠定基础。

首先，要做到诚实守信。

诚实是做人的基本要求，守信是建立信任的关键。

我们要言行一致，兑现自己的承诺，并尽量避免欺骗行为。

其次，要学会尊重他人。

尊重包括尊重别人的意见、信仰和个人空间。

我们应该学会倾听他人的意见，尊重别人的选择，并尽量避免冲突和争吵。

此外，要培养善良的品质。

善良是人与人之间和谐相处的基础，我们应该学会关心他人、乐于助人，并主动参加公益活动，用行动传递爱心。

二、做事做事是指能够高效地处理事务和管理时间，保持积极的工作态度和专注力。

一个优秀的人应该具备良好的执行力和解决问题的能力。

首先，要有计划和目标。

制定计划能够帮助我们有条不紊地完成工作，并能更好地掌控自己的时间。

我们要明确目标，将大任务分解成小目标，并制定相应的时间表。

其次，要善于沟通和合作。

工作中经常需要与他人合作完成任务，我们要学会倾听他人的建议，与同事建立良好的沟通和合作关系，并能够妥善处理工作中的冲突。

此外，要保持积极的态度和良好的自我管理能力。

我们要对工作充满热情，主动解决问题，并学会分配时间和精力，避免拖延和浪费时间。

三、学会学习学习是持续发展和成长的基础，我们应该保持一颗好奇心，不断地学习新知识和技能。

首先，要培养学习兴趣和习惯。

我们应该选取自己感兴趣的领域进行深入学习，保持学习的动力。

同时，制定学习计划，坚持每天学习一点，逐渐形成学习的习惯。

其次，要善于总结和应用所学知识。

学习不仅仅是记住知识，还要能够将所学知识应用到实际问题中。

我们要学会总结归纳，加深对知识的理解，并能够灵活运用。

此外，要有进取心和自我反思的能力。

大学该学什么?————新生入学教育讲话南昌工程学院邱家海大学该学什么呢?我今天讲三句老话：“学会学习、学会做事、学会做人”。

２0世纪90年代联合国21世纪教育委员会提出了21世纪教育的四大支柱是“学会做人，学会学习，学会做事,学会共处”。

按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为:“学会学习、学会做事、学会做人”。

首先,要学会学习。

学习是青少年时期的第一要务，更是每个大学的首要任务。

我们每一个新生同学们必须正确理解和对待这个首要任务。

在每天的学习中,同学们要尽快适应大学阶段学习的方式的变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周、每学期、每学年的时间,高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。

你们要多学、多看、多问,培养好奇心、创新欲;提高求知欲,激发学习的兴趣。

要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。

读万卷书，行万里路;把自己锻造成为具有具有专业基础、较高综合能力、学习能力、创新能力的合格人才。

第二,要学会做事。

学习的目的是做好事情,也只有在做事的过程中才能激发自我学习的欲望。

在学会学习的基础上，我们务必学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。

大学每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。

如果说过去的人生之路，是父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，大学,你就要独闯天下，独立地去走人生的路了,要独立自主。

做事其实涉及到很多人,很多知识,从中我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干,磨砺自己的意志。

做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

在做事中想，做事中学，在不断的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。

如何做事体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。