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操作系统实验题目2

操作系统实验题目2
操作系统实验题目2

实验报告撰写要求实验报告要求具有以下内容:

一、实验目的

二、实验内容

三、实验要求

四、算法流程图

五、给出测试数据及运行结果

六、实验体会或对改进实验的建议

实验1 进程调度(2学时)

一、实验目的

通过实验加强对进程调度算法的理解和掌握。

二、实验内容

编写程序实现基于优先级的时间片轮转调度算法。

三、实验要求

1、假定系统有5个进程,每个进程用一个进程控制块PCB来代表,进程控制块的结构如下图1.1所示:

图1.1

其中:

进程名:作为进程的标识,假设五个进程的进程名分别为p1,p2,p3,

p4,p5。

指针:进程按顺序排成循环链表,用指针指出下一个进程的进程控制块首地址,最后一个进程中的指针指出第一个进程的进程控制块首地址。

要求运行时间:假设进程需要运行的单位时间数。

已运行时间:假设进程已经运行的单位时间数,初值为0。

状态:可假设有两种状态,就绪状态和结束状态。进程的初始状态都为就绪状态。

2、每次运行所设计的处理器调度程序调度进程之前,为每个进程随机确定它的要求运行时间。

3、此程序是模拟处理器调度,因此,被选中的进程并不实际启动运行,而是执行

已运行时间+1

来模拟进程的一次运行,表示进程已经运行过一个单位时间。

4、在所设计的程序中应有显示语句,能显示每次被选中的进程名以及运行一次后进程队列的变化。

实验2 银行家算法(2学时)

一、实验目的

理解银行家算法,掌握进程安全性检查的方法及资源分配的方法。

二、实验内容

编写程序实现银行家算法,并验证程序的正确性。

三、实验要求

编制模拟银行家算法的程序,并以下面给出的例子验证所编写的程序的正确性。

例子:某系统有A、B、C、D 4类资源共5个进程(P0、P1、P2、P3、P4)共享,各进程对资源的需求和分配情况如下表所示。

现在系统中A、B、C、D 4类资源分别还剩1、5、2、0个,请按

银行家算法回答下列问题:

(1)现在系统是否处于安全状态?

(2)如果现在进程P1提出需求(0、4、2、0)个资源的请求,系统能否满足它的请求?

实验3 内存管理(2学时)

一、实验目的

通过实验加强对内存管理方法的理解和掌握。

二、实验内容

编写程序实现采用可变分区方法管理内存。

三、实验要求

1、在该实验中,采用可变分区方式完成对存储空间的管理(即存储空间的分配与回收工作)。

2、设计用来记录主存使用情况的数据结构:已分区表和空闲分区表或链表。

3、在设计好的数据结构上设计一个主存分配算法。

4、在设计好的数据结构上设计一个主存回收算法。其中,若回收的分区有上邻空闲分区和(或)下邻空闲分区,要求合并为一个空闲分区登记在空闲分区表的一个表项里。

5、(附加)若需要可以实现程序的浮动,对内存空间进行紧凑。

实验4 页面置换算法(2学时)

一、实验目的

通过实验加强对虚拟存储管理中页面置换算法的理解和掌握。二、实验内容

编写程序实现虚拟存储管理中OPT,FIFO,LRU页面置换算法。

三、实验要求

1、任意给出一组页面访问顺序(如页面走向是1、

2、5、7、5、7、

1、4、3、5、6、4、3、

2、1、5、2)。

2、分配给该作业一定的物理块(如3块、4块等)。

3、利用OPT,FIFO,LRU页面置换算法模拟页面置换过程并计算其缺页率。

4、每访问一个页面均需给出内存中的内容(内存中的页面号),若有淘汰还需给出淘汰的页面号。

5、通过给出特殊的页面访问顺序,分配不同的物理块,利用FIFO 算法计算其缺页率,进一步理解Belady现象。

6、(附加)实现CLOCK置换算法,修改位可在确定页面号时直接任意给出。

实验5 设备管理(2学时)

一、实验目的

理解设备管理的概念和任务,掌握独占设备的分配、回收等主要算法的原理并编程实现。

二、实验内容

编写程序实现对独占设备的分配与回收的模拟。

三、实验要求

1、实现设备分配、回收、显示系统中设备信息的功能。

2、通过设备类表和设备表记录系统中设备信息、以便进行设备分配。

3、设备类表记录系统中全部设备的情况,每个设备类占一个表目,设备类表的数据结构如表1所示。

图1 设备类表

4、为每一个设备配置一张设备控制表,用于记录本设备的情况。设备控制表的数据结构如图2所示。

图2 设备控制表

4、程序中建立分配设备和回收设备函数。

5、设系统有3类设备,每类设备的设备数分别为2、3、4。

6、要求键盘输入作业名、作业所需设备类和设备相对号。

实验6 SPOOLING技术(2学时)

一、实验目的

理解和掌握SPOOLING技术。

二、实验内容

编写程序实现SPOOLING技术的模拟。

三、实验要求

1、设计一个实现SPOOLING技术的进程

设计一个SPOOLING输出进程和两个请求输出的用户进程及一个SPOOLING输出服务程序。

SPOOLING输出进程工作时,根据请求块记录的各进程要输出的信息,将其实际输出到打印机或显示器。这里,SPOOLING进程与请求输出的用户进程可并发运行。

2、设计进程调度算法

进程调度采用随机算法,这与进程输出信息的随机性相一致。两个请求输出的用户进程的调度概率各为45%,SPOOLING输出进程为10%,这由随机数发生器产生的随机数模拟决定。

3、进程状态

进程基本状态有3种,分别为可执行、等待和结束。可执行状态

就是进程正在运行或等待调度的状态;等待状态又分为等待状态1、等待状态2、等待状态3。

状态变化的条件为:

(1)进程执行完成时,置为“结束”状态。

(2)服务程序在将输出信息送至输出井时,如发现输出井已满,将调用进程置为“等待状态1”。

(3)SPOOLING进程在进行输出时,若输出井空,则进入“等待状态2”。

(4)SPOOLING进程输出一个信息块后,应立即释放该信息块所占的输出井空间,并将正在等待输出的进程置为“可执行状态”。

(5)服务程序在输出信息到输出井并形成输出请求信息块后,若SPOOLING进程处于等待状态则将其置为“可执行状态”。

(6)当用户进程申请请求输出块时,若没有可用请求块时,调用进程进入“等待状态3”。

4、数据结构

1)进程控制块PCB

struct pcb

{

int status;

int length;

}pcb[3];

其中status表示进程状态,其取值:

0 表示可执行状态;

1 表示等待状态1;

2 表示等待状态2;

3 表示等待状态3

2)请求输出块reqblock

struct{

int reqname;//请求进程名

int length;// 本次输出信息长度

int addr;// 信息在输出井的首地址

}reqblock[10];

3)输出井BUFFER

SPOOLING系统为每个请求输出的进程在输出井中分别开辟一个区。本实验可设计一个二维数组(int buffer[2][10])作为输出井。每个进程在输出井最多可占用10个位置。

5、编程说明

为两个请求输出的用户进程设计两个输出井。每个可存放10个信息,即buffer[2][10]。当用户进程将其所有文件输出完时,终止运行。

为简单起见,用户进程简单的设计成:每运行一次,随机输出数字0~9之间的一个数,当输入10个数时形成一个请求信息块,填入请求输出信息块reqblock结构中。

实验7 文件管理(4学时)

一、实验目的

理解文件系统的主要概念及文件系统内部功能和实现过程。

二、实验内容

采用二级文件目录结构,编写程序实现文件系统的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构管理和文件操作。

三、实验要求

1、设计一个有m个用户的文件系统,每个用户最多可保存一个文件。

2、规定用户在一次运行中只能打开K个文件。

3、系统能检查键入命令的正确性,出错时应能显示出错原因。

4、对文件应能设置保护措施,如只能执行、允许读、允许写等。

5、对文件的操作设计提供一套文件操作:

CREATE建立文件;

DELETE删除文件;

OPEN打开文件;

CLOSE关闭文件;

READ读文件;

WRITE写文件。

6、二级目录结构如下图所示。

主文件目录MFD

用户文件目录UFD

嵌入式操作系统实验报告

中南大学信息科学与工程学院实验报告 姓名:安磊 班级:计科0901 学号: 0909090310

指导老师:宋虹

目录 课程设计内容 ----------------------------------- 3 uC/OS操作系统简介 ------------------------------------ 3 uC/OS操作系统的组成 ------------------------------ 3 uC/OS操作系统功能作用 ---------------------------- 4 uC/OS文件系统的建立 ---------------------------- 6 文件系统设计的原则 ------------------------------6 文件系统的层次结构和功能模块 ---------------------6 文件系统的详细设计 -------------------------------- 8 文件系统核心代码 --------------------------------- 9 课程设计感想 ------------------------------------- 11 附录-------------------------------------------------- 12

课程设计内容 在uC/OS操作系统中增加一个简单的文件系统。 要求如下: (1)熟悉并分析uc/os操作系统 (2)设计并实现一个简单的文件系统 (3)可以是存放在内存的虚拟文件系统,也可以是存放在磁盘的实际文件系统 (4)编写测试代码,测试对文件的相关操作:建立,读写等 课程设计目的 操作系统课程主要讲述的内容是多道操作系统的原理与技术,与其它计算机原理、编译原理、汇编语言、计算机网络、程序设计等专业课程关系十分密切。 本课程设计的目的综合应用学生所学知识,建立系统和完整的计算机系统概念,理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法,掌握操作系统开发的基本技能。 I.uC/OS操作系统简介 μC/OS-II是一种可移植的,可植入ROM的,可裁剪的,抢占式的,实时多任务操作系统内核。它被广泛应用于微处理器、微控制器和数字信号处理器。 μC/OS 和μC/OS-II 是专门为计算机的嵌入式应用设计的,绝大部分代码是用C语言编写的。CPU 硬件相关部分是用汇编语言编写的、总量约200行的汇编语言部分被压缩到最低限度,为的是便于移植到任何一种其它的CPU 上。用户只要有标准的ANSI 的C交叉编译器,有汇编器、连接器等软件工具,就可以将μC/OS-II嵌入到开发的产品中。μC/OS-II 具有执行效率高、占用空间小、实时性能优良和可扩展性强等特点,最小内核可编译至2KB 。μC/OS-II 已经移植到了几乎所有知名的CPU 上。 严格地说uC/OS-II只是一个实时操作系统内核,它仅仅包含了任务调度,任务管理,时间管理,内存管理和任务间的通信和同步等基本功能。没有提供输入输出管理,文件系统,网络等额外的服务。但由于uC/OS-II良好的可扩展性和源码开放,这些非必须的功能完全 可以由用户自己根据需要分别实现。 uC/OS-II目标是实现一个基于优先级调度的抢占式的实时内核,并在这个内核之上提供最基本的系统服务,如信号量,邮箱,消息队列,内存管理,中断管理等。 uC/OS操作系统的组成 μC/OS-II可以大致分成核心、任务处理、时间处理、任务同步与通信,CPU的移植等5个部分。如下图:

操作系统实验 磁盘调度算法

操作系统 实验报告 哈尔滨工程大学 计算机科学与技术学院

第六讲磁盘调度算法 一、实验概述 1. 实验名称 磁盘调度算法 2. 实验目的 (1)通过学习EOS 实现磁盘调度算法的机制,掌握磁盘调度算法执行的条件和时机; (2)观察 EOS 实现的FCFS、SSTF和 SCAN磁盘调度算法,了解常用的磁盘调度算法; (3)编写 CSCAN和 N-Step-SCAN磁盘调度算法,加深对各种扫描算法的理解。 3. 实验类型 验证性+设计性实验 4. 实验内容 (1)验证先来先服务(FCFS)磁盘调度算法; (2)验证最短寻道时间优先(SSTF)磁盘调度算法; (3)验证SSTF算法造成的线程“饥饿”现象; (4)验证扫描(SCAN)磁盘调度算法; (5)改写SCAN算法。 二、实验环境 在OS Lab实验环境的基础上,利用EOS操作系统,由汇编语言及C语言编写代码,对需要的项目进行生成、调试、查看和修改,并通过EOS应用程序使内核从源代码变为可以在虚拟机上使用。 三、实验过程 1. 设计思路和流程图 (1)改写SCAN算法 在已有 SCAN 算法源代码的基础上进行改写,要求不再使用双重循环,而是只遍历一次请求队列中的请求,就可以选中下一个要处理的请求。算法流程图如下图所示。 图 3.1.1 SCAN算法IopDiskSchedule函数流程图(2)编写循环扫描(CSCAN)磁盘调度算法 在已经完成的SCAN算法源代码的基础上进行改写,不再使用全局变量ScanInside 确定磁头移动的方向,而是规定磁头只能从外向内移动。当磁头移动到最内的被访问磁道时,磁头立即移动到最外的被访问磁道,即将最大磁道号紧接着最小磁道号构成循环,进行扫描。算法流程图如下图所示。

操作系统实验题目2

实验报告撰写要求实验报告要求具有以下内容: 一、实验目的 二、实验内容 三、实验要求 四、算法流程图 五、给出测试数据及运行结果 六、实验体会或对改进实验的建议

实验1 进程调度(2学时) 一、实验目的 通过实验加强对进程调度算法的理解和掌握。 二、实验内容 编写程序实现基于优先级的时间片轮转调度算法。 三、实验要求 1、假定系统有5个进程,每个进程用一个进程控制块PCB来代表,进程控制块的结构如下图1.1所示: 图1.1 其中: 进程名:作为进程的标识,假设五个进程的进程名分别为p1,p2,p3,

p4,p5。 指针:进程按顺序排成循环链表,用指针指出下一个进程的进程控制块首地址,最后一个进程中的指针指出第一个进程的进程控制块首地址。 要求运行时间:假设进程需要运行的单位时间数。 已运行时间:假设进程已经运行的单位时间数,初值为0。 状态:可假设有两种状态,就绪状态和结束状态。进程的初始状态都为就绪状态。 2、每次运行所设计的处理器调度程序调度进程之前,为每个进程随机确定它的要求运行时间。 3、此程序是模拟处理器调度,因此,被选中的进程并不实际启动运行,而是执行 已运行时间+1 来模拟进程的一次运行,表示进程已经运行过一个单位时间。 4、在所设计的程序中应有显示语句,能显示每次被选中的进程名以及运行一次后进程队列的变化。

实验2 银行家算法(2学时) 一、实验目的 理解银行家算法,掌握进程安全性检查的方法及资源分配的方法。 二、实验内容 编写程序实现银行家算法,并验证程序的正确性。 三、实验要求 编制模拟银行家算法的程序,并以下面给出的例子验证所编写的程序的正确性。 例子:某系统有A、B、C、D 4类资源共5个进程(P0、P1、P2、P3、P4)共享,各进程对资源的需求和分配情况如下表所示。 现在系统中A、B、C、D 4类资源分别还剩1、5、2、0个,请按

操作系统期末试题及答案

(答案在后面) 得分 一、填空题(每空 1 分,共10 分) 评分人 1. 常见的I/O 控制方式有程序I/O 方式、中断I/O 控制方式、DMA I/O 控 制方式和 通道I/O 控制方式四种。 2. 操作系统向用户提供的两个基本接口是程序接口和用户接口。 3. 若在一分页存储管理系统中,某作业的页表如下所示。已知页面大小为1024 字节,逻辑地址 (3082) 10转化得到的物理地址是6154 。 页号块号 0 2 1 3 2 1 3 6 4. 具有多路性、独立性、及时性和交互性特征的操作系统是分时操作系统。 5. 通道用于控制设备控制器与内存之间的信息交换。 6. 事务的最基本特性是。

7. 若盘块大小为4KB ,每个盘块号占 4 字节,在采用两级索引时允许的最大文件长度为 4GB 。 得分二、单选题(每题 2 分,共20 分) 评分人 1. 用磁带作为文件存贮介质时,文件只能组织成( )。 A. 顺序文件 B. 链接文件 C. 索引文件 D. 目录文件 2. 一作业8:00 到达系统,估计运行时间为 1 小时,若10:00 开始执行该作业,则其响应比是 ( C )。 A. 2 B. 1 C. 3 D. 0.5 3. 文件系统采用多级目录结构后,对于不同用户的文件,其文件名( C )。 A. 应该相同 B. 应该不同 C. 可以相同,也可以不同 D. 受系统约束 4. 死锁预防是保证系统不进入死锁状态的静态策略,其解决方法是破坏产生死锁的四个必要条件 之一。下列方法中破坏了“循环等待”条件的是( D )。 A. 银行家算法 B. 一次性分配策略 C. 剥夺资源法 D. 资源有序分配法 5. 进程状态从就绪态到运行态的转化工作是由( B )完成的。 A. 作业调度 B. 进程调度 C. 页面调度 D. 设备调度

实时操作系统报告

实时操作系统课程实验报告 专业:通信1001 学号:3100601025 姓名:陈治州 完成时间:2013年6月11日

实验简易电饭煲的模拟 一.实验目的: 掌握在基于嵌入式实时操作系统μC/OS-II的应用中,基于多任务的模式的编程方法。锻炼综合应用多任务机制,任务间的通信机制,内存管理等的能力。 二.实验要求: 1.按“S”开机,系统进入待机状态,时间区域显示当前北京时间,默认模式“煮饭”; 2.按“C”选择模式,即在“煮饭”、“煮粥”和“煮面”模式中循环选择; 3.按“B”开始执行模式命令,“开始”状态选中,时间区域开始倒计时,倒计时完成后进入“保温”状态,同时该状态显示选中,时间区域显示保温时间; 4.按“Q”取消当前工作状态,系统进入待机状态,时间区域显示北京时间,模式为当前模式; 5.按“X”退出系统,时间区域不显示。 6.煮饭时长为30,煮粥时长为50,煮面时长为40. 三.实验设计: 1.设计思路: 以老师所给的五个程序为基础,看懂每个实验之后,对borlandc的操作有了大概的认识,重点以第五个实验Task_EX为框架,利用其中界面显示与按键扫描以及做出相应的响应,对应实现此次实验所需要的功能。 本次实验分为界面显示、按键查询与响应、切换功能、时钟显示与倒计时模块,综合在一起实验所需功能。 2.模块划分图: (1)界面显示: Main() Taskstart() Taskstartdispinit() 在TaskStartDispInit()函数中,使用PC_DispStr()函数画出界面。

(2)按键查询与响应: Main() Taskstart() 在TaskStart()函数中,用if (PC_GetKey(&key) == TRUE)判断是否有按键输入。然后根据key 的值,判断输入的按键是哪一个;在响应中用switch语句来执行对应按键的响应。 (3)切换功能: l计数“C”按 键的次数 M=l%3 Switch(m) M=0,1,2对应于煮饭,煮粥,煮面,然后使用PC_DispStr()函数在选择的选项前画上“@”指示,同时,在其余两项钱画上“”以“擦出”之前画下的“@”,注意l自增。 四.主要代码: #include "stdio.h" #include "includes.h" #include "time.h" #include "dos.h" #include "sys/types.h" #include "stdlib.h" #define TASK_STK_SIZE 512 #define N_TASKS 2 OS_STK TaskStk[N_TASKS][TASK_STK_SIZE]; OS_STK TaskStartStk[TASK_STK_SIZE]; INT8U TaskData[N_TASKS];

操作系统第一次与第二次实验报告

实验报告 实验1 Linux基本环境 1、实验目的 (1)熟悉Linux下的基本操作,学会使用各种Shell命令去操作Linux,对Linux 有一个感性认识。 (2)学会使用vi编辑器编简单的C语言程序,并能对其编译和调试。 2、实验内容 (1)以root用户身份登陆,并使用“ls”,“cat”“cd”等命令来实现基本的文件操作并观察Linux文件系统的特点; (2)使用vi编辑器编写一C程序,并用gcc命令进行编译和链接,并用a.out 来进行输出结果。 3、实验结果 (1) a.输入“ls”后,vi编辑器显示主文件夹下的所有文件及目录名。使用dir 查看当前目录内容。 b.输入“cat”后,会显示文件:cat 文件名建立文件:cat >文件名, ctrl+d结束输入。 c.输入“cd”,改变当前目录,cd ..回到上层目录,cd /回到根目录。(2) a.在命令行键入vi filename.c 然后回车。 b.按一下键盘上的I键(insert),进入编辑模式。(a与i是相同的用法) c.当文件编辑完后,按Esc 键;输入:wq) ,保存退出。 d.对刚才编写的程序进行编译。编译的命令是:gcc filenam e.c e.最后运行程序,命令式:./a.out 4、实验总结 通过做本次实验,我熟悉了Linux环境下的基本操作,学会使用各种命令去操作Linux,也学会使用vi编辑器编辑简单的程序,并能对其编译

和调试。了解并掌握了对vi编辑器的一些基本使用方法等。可能由于初次接触Linux环境,所以刚开始编程时出现了许多错误,但我及时找同学或老师来帮忙,解决我的问题,这些错误能够让我更清楚地了解自己对哪些知识掌握的不够透彻,让自己对知识掌握的更牢固。 实验2 进程管理 1、实验目的 (1)加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别。 (2)进一步认识并发执行的实质。 (3)分析进程竞争资源现象,学习解决进程互斥的方法。 (4)了解Linux系统中进程通信的基本原理。 2、实验内容 (1)进程的创建 编写一段源程序,使系统调用fork()创建两个子进程,当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕 上显示一个字符:父进程显示字符“a”;子进程分别显示字符“b”和 字符“c”。试观察纪录屏幕上的显示结果,并分析原因。 (2)进程的控制 修改已编写的程序,将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话,在观察程序执行时屏幕出现的现象,并分析原因。 如果在程序中使用调用lockf()来给每一个子进程加锁,可以实现进程 之间的互斥,观察并分析出现的现象。 (3)①编写一段程序,使其现实进程的软中断通信。 要求:使用系统调用fork()创建两个子进程,再用系统调用signal() 让父进程捕捉键盘上来的中断信号(即按DEL键);当捕捉到中断信号 后,父进程用系统调用Kill()向两个子进程发出信号,子进程捕捉到信 号后分别输出下列信息后终止: Child Processll is Killed by Parent!

操作系统实验报告 附思考题

课程设计(综合实验)报告( 2015 -- 2016 年度第 1 学期) 名称:操作系统综合实验 题目:oslab综合实验 院系:计算机系 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数:分散进行 成绩: 日期:2015 年10 月29 日

实验1 实验环境的使用 一、综合实验的目的与要求 熟悉操作系统集成实验环境OS Lab 的基本使用方法。 练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。 二、实验正文 1.启动 OS Lab 2.1 执行项目 Windows 控制台窗口内容显示 2.2 调试项目 2.2.1 使用断点中断执行 2.2.2 单步调试 2.2.2 .3单步调试结果显示: 练习使用“逐语句”功能和“跳出”功能 2.2.3 查看变量的值 快速监视 添加监视 2.2.4 调用堆栈 调用堆栈显示内容 进入Func 函数 双击 main 函数所在的行表示此函数是当前调用堆栈中的活动函数。 3 新建EOS 内核项目 4 EOS 应用程序项目的生成和调试 4.1 新建EOS 应用程序项目 4.2 调试项目 添加断点后单步调试结果显示 4.3 查看软盘镜像文件中的内容 4.4修改EOS 应用程序项目名称 5 退出OS Lab 6 保存EOS 内核项目 三、综合实验总结或结论 思考与练习: 1.在哪些情况下应该使用“逐过程”调试,在哪些情况下应该使用“逐语句”调试。

答:逐语句为每执行一行语句,如果碰到函数调用它就会进入到函数里面。而逐过程碰到函数时不进入函数,把函数调用当成一条语句去执行。 2. 生成EOS SDK 文件夹的目的和作用。明白文件夹的组织结构和各个文件的来源和作用。查看EOS 应用程序包含了SDK 文件夹中的哪些头文件,是如何包含的? (1)EOS SDK为应用程序调用系统API提供服务,可作为用户编程中使用的工具包集合。(2)其主要包括INC头文件LIB文件夹、导入库文件和BIN文件夹、动态链接库、可执行程序、二进制文件。 (3)包含的头文件有:eos.h负责导出API函数,eosdef.h声明负责导出函数类型的定 义,error.h负责导出错误码。 (4)EOS应用程序在项目的头文件中只是包含了eos.h文件,在eos.h文件中又包含了eosdef.h和error.h文件。 实验 2 操作系统的启动 一、综合实验的目的与要求 跟踪调试 EOS 在 PC 机上从加电复位到成功启动全过程,了解操作系统的启动过程。 查看 EOS 启动后的状态和行为,理解操作系统启动后的工作方式。 二、实验正文 1. 准备实验 新建一个 EOS Kernel 项目。打开boot.asm 和loader.asm 两个汇编文件。生成项目。找到loader.bin 文件,记录下此文件的大小 1566 字节。 2 调试 EOS 操作系统的启动过程 2.1 使用 Bochs 做为远程目标机 找到“远程目标机”属性,将此属性值修改为“BochsDebug” 2.2 调试 BIOS 程序 2.2.1在 Console 窗口中输入调试命令 sreg 后按回车,其中 CS 寄存器信息行中的 “ s=0xf000”表示 CS 寄存器的值为 0xf000。 2.2.2 输入调试命令 r 后按回车,显示当前 CPU 中各个通用寄存器的值。其中 “ rip:0x00000000:0000fff0”表示 IP 寄存器的值为 0xfff0。 2.2.3输入调试命令 xp /1024b 0x0000,查看开始的 1024 个字节的物理内存。在 Console 中输出的这1K 物理内存的值都为 0,说明 BIOS 中断向量表还没有被加载到此处。 2.2.4输入调试命令 xp /512b 0x7c00,查看软盘引导扇区应该被加载到的内存位置。输出的内存值都为 0,说明软盘引导扇区还没有被加载到此处。

操作系统习题及答案二

习题二处理器管理 一、单项选择题 1、操作系统中的作业管理是一种()。 A.宏观的高级管理 B.宏观的低级管理 C.系统刚开始加电 D.初始化引导完成 2、进程和程序的本质区别是(). A.存储在内存和外存 B.顺序和非顺序执行机器指今 C.分时使用和独占使用计算机资源 D.动态和静态特征 3、处于后备状态的作业存放在()中。 A.外存 B.内存 C.A和B D.扩展内存 4、在操作系统中,作业处于()时,已处于进程的管理之下。 A.后备 B.阻塞 C.执行 D.完成 5、在操作系统中,JCB是指()。 A.作业控制块 B.进程控制块 C.文件控制块 D.程序控制块 6、作业调度的关键在于()。 A.选择恰当的进程管理程序 B.选择恰当的作业调度算法 C.用户作业准备充分 D.有一个较好的操作环境 7、下列作业调度算法中,最短的作业平均周转时间是()。 A.先来先服务法 B. 短作业优先法 C. 优先数法 D. 时间片轮转法 8、按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指() 调度算法。 A.先来先服务法 B. 短作业优先法 C.时间片轮转法 D. 优先级法 9、在批处理系统中,周转时间是()。 A.作业运行时间 B.作业等待时间和运行时间之和 C.作业的相对等待时间 D.作业被调度进入内存到运行完毕的时间 10、为了对紧急进程或重要进程进行调度,调度算法应采用()。 A.先来先服务法 B. 优先级法 C.短作业优先法 D. 时间片轮转法 11、操作系统中,()负责对进程进行调度。 A.处理机管理 B. 作业管理 C.高级调度管理 D. 存储和设备管理 12、一个进程被唤醒意味着()。 A.该进程重新占有了CPU B.进程状态变为就绪 C.它的优先权变为最大 D.其PCB移至就绪队列的队首 13、当作业进入完成状态,操作系统(). A.将删除该作业并收回其所占资源,同时输出结果 B.将该作业的控制块从当前作业队列中删除,收回其所占资源,并输出结果

操作系统第二次实验first-fit, next-fit

操作系统第二次实验报告 物联网1301 齐亨13516110 一、实验简介 本实验要求建造一个没有虚拟功能的内存管理系统。任务如下: ? 设计一个内存管理器,支持至少两种分配策略, 如first-fit, next-fit, best-fit, worst-fit 等。 ? 对不同分配策略的性能进行评估。 二、实验过程 1、first fit(首次适应) 首次适应策略的思路是,分配时在空闲块列表中搜索,找到第一个能够满足请求的块即停止搜索,然后把搜索到的块分割,一部分返回给请求者,另一部分仍然作为空闲块留在空闲列表的原来位置。首次适应策略的问题在于,链表头部区域的块倾向于被首先分割,经过一段时间后,空闲链表头部可能堆积大量小的空闲块,这会导致搜索时间的增加,因为当请求一个头部区域的小块无法满足的块时,需要顺次检查这些小块。 代码如下: #include #include #include int array[99]; int *array_request(int n) { int count=0; int *p=&array[0]; int *l=&array[99]; while(count

} if(count

操作系统实验题目及实验报告要求

操作系统实验题目及实验 报告要求 Prepared on 21 November 2021

实验报告实验课程:操作系统实验 学生姓名:王桥 学号: 24 专业班级:计科123班 2014年 6月3 日 目录 一、实验一 (1) 二、实验二 (7) 三、实验三 (21) 四、实验四 (28) 五、实验五 (33)

南昌大学实验报告 ---(1)操作系统安装及其接口环境 学生姓名:王桥学号: 24 专业班级:计科123班 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: 一、实验目的 熟悉Windows1(执行程序) 2.模拟PV操作同步机构,且用PV操作解决生产者——消费者问题。 模拟PV操作同步机构,且用PV操作解决生产者——消费者问题。 [提示]: (1) PV操作同步机构,由P操作原语和V操作原语组成,它们的定义如下: P操作原语P(s):将信号量s减去1,若结果小于0,则执行原语的进程被置成等待信号量s的状态。 V操作原语V(s):将信号量s加1,若结果不大于0,则释放一个等待信号量s的进程。 这两条原语是如下的两个过程: procedure p (var s: semaphore); begin s:=s-1; if s<0 then W(s) end {p} procedure v (var s: semaphore); begin s: =s+1; if s<=0 then R(s) end {V} 其中W(s)表示将调用过程的进程置为等待信号量s的状态;R(s)表示释放一个等待信号量s的进程。 在系统初始化时应把semaphore定义为某个类型,为简单起见,在模拟实验中可把上述的semaphore直接改成integer。 (2)生产者——消费者问题。 假定有一个生产者和消费者,生产者每次生产一件产品,并把生产的产品存入共享缓冲器以供消费者取走使用。消费者每次从缓冲器内取出一件产品去消费。禁止生产者将产品放入已满的缓冲器内,禁止消费者从空缓冲器内取产品。假定缓冲器内可同时存放10件产品。那么,用PV操作来实现生产者和消费者之间的同步,生产者和消费者两个进程的程序如下: B:array [0..9] of products; s 1,s 2 : semaphore; IN, out; integer; IN:=0;out:=0;

操作系统第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题 考试科目:《操作系统》第5章至第7章(总分100分) ______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、名词解释(12分) 1、死锁 2、逻辑地址 3、物理地址 4、地址重定位 二、试举例说明死锁?(6分) 三、采用静态资源分配预防死锁时,有哪些缺点?(6分) 四、有序资源分配法破坏的是产生死锁必要条件中的什么条件?(5分) 五、作业调度和进程调度的任务各是什么?(6分) 六、进程调度的时机有哪几种?(5分) 七、为什么要进行逻辑地址到物理地址的转换?(6分) 八、某系统的进程状态变迁图如图所示(该系统的进程调度方式为非剥夺方式),请说明: (20分) (1)一个进程发生变迁3的原因是什么?发生变迁2、变迁4的原因又是什么? (2)下述因果变迁是否会发生,如果有可能的话,在什么情况下发生? (3)(a)2→1;(b)3→2;(c)4→5;(d)4→2;(e)3→5 (4)根据此状态变迁图叙述该系统的调度策略、调度效果。 九、在单道批处理系统中,有下列三个作业用先来先服务调度算法和最短作业优先调度算法 进行调度,哪一种算法调度性能好些?请完成下表中未填写的各项。(8分)

十、 分区分配方法中的主要缺点是什么?如何克服这一缺点?(6分) 十一、 如图,主存中有两个空白区,现有这样一个作业序列: 作业1 要求50KB 作业2 要求60KB 作业3 要求70KB 若用首次适应算法和最佳适应算法来处理这个作业序列,试问哪一种算法可以分配得下,为什么?(10分) 十二、 选择填空题(10分) 1、死锁的四个必要条件是__________、不剥夺条件、__________和环路条件。 2、在分区存储管理中,最佳适应算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A.地址从大到小 B.地址从小到大 C.尺寸从大到小 D.尺寸从小到大 3、进程调度又称为( ) A 、线程 B 、宏观 C 、微观 D 、作业 4、段式存储管理中的地址格式是( )地址。 A .线性 B .一维 C .二维 D .三维 参考答案 一、 名词解释 015KB 25KB

嵌入式实时操作系统vxworks实验教程[1]

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???VxWorks 偠 ? ? 1 ???? (1) 1.1 ?? (1) 1.2 ??? (7) 2 ? MPC860 (16) 3 ???VxWorks ? ? Tornado (25) 3.1 ???VxWorks (25) 3.2 Tornado? ? (43) 4 VxWorks?BootRom (48) 5 偠 (55) 5.1 偠??Tornado??? (55) 5.2 偠?? ??? ? ? (74) 5.3 偠?? ? ? ?? (78) 5.4 偠 ?? ??? (101) 5.5 偠?? ?????? ?? (110) 5.6 偠 ? ?????? ?? (116) ? A hwa-xpc860 偠 (120)

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操作系统实验3报告

实验三、进程通讯 ——管道及共享内存姓名:徐洪班级:10电信实验班学号:Q10600109 实验用学号:e06620111 一、实验目的 (1)加深对管道概念的理解。 (2)掌握利用管道进行进程通信的程序设计。 (3)Linux系统的共享内存机制允许在任意进程间大批量地交换数据。本实验的目的是了解和熟悉Linux支持的共享存储区机制。 二、实验预备内容 认真阅读实验材料中管道通信及共享内存部分,加深对管道通信及共享内存机制的理解。 三、实验内容 任务一、 (1)阅读以上父子进程利用管道进行通信的例子(例1),写出程序的运行结果并分析。 (2)编写程序:父进程利用管道将一字符串交给子进程处理。子进程读字符串,将里面的字符反向后再交给父进程,父进程最后读取并打印反向的字符串。 任务二、 (1)阅读例2的程序,运行一次该程序,然后用ipcs命令查看系统中共享存储区的情况,再次执行该程序,再用ipcs命令查看系统中共享内存的情况,对两次的结果进行比较,并分析原因。最后用ipcrm命令删除自己建立的共享存储区。(有关ipcs和ipcrm介绍见后面一页)(2)每个同学登陆两个窗口,先在一个窗口中运行例3程序1(或者只登陆一个窗口,先在该窗口中以后台方式运行程序1),然后在另一个窗口中运行例3程序2,观察程序的运行结果并分析。运行结束后可以用ctrl+c结束程序1的运行。 四、实验结果 运行例1 反向输出

main() { int x,fd[2],n,i,fs[2]; char buf[30],s[30],m[30],b[30]; pipe(fd); pipe(fs); while ((x=fork())==-1); if (x==0) { close(fd[0]); close(fs[1]); printf("Parent Process!\n"); strcpy(buf,"This is an example\n"); write(fd[1],buf,30); read(fs[0],m,30); printf("Parent Process1!\n"); printf("%s\n",m); } else{ close(fd[1]); close(fs[0]); printf("Child Process!\n"); read(fd[0],s,30); n=strlen(s)-1; for( i=0;i

操作系统习题2

一、填空题 注:答案请填写在题后的表格内。 1. 在有通道的系统中,__(1)__还将按I/O请求命令的要求编制出通道程序。 2. 缓冲是为了匹配__(2)__和__(3)__的处理速度,以及为了进一步减少中断次数和解决DMA方式或通道方式时的瓶颈问题引入的。 3. I/O控制过程为进程分配设备和缓冲区之后,可以使用设备开关表调用所需的__(4)__进行I/O操作。 4. 确定作业调度算法时应注意系统资源的均衡使用,即使__(5)__作业和__(6)__作业搭配使用。 5. 如果I/O控制由一个专门的系统进程(I/O进程)完成。__(7)__之后,系统调用I/O进程执行,控制I/O 操作。同样,在__(8)__之后,I/O进程也被调度执行以响应中断。 6. 文件系统为用户提供了__(9)__的功能,以使得用户能透明地存储访问文件。 7. 文件名或记录名与物理地址之间的转换通过__(10)__实现。 8. 文件的__(11)__和文件共享、保护和保密紧密相关。 9. 三种常用的文件存取方法是__(12)__、__(13)__、__(14)__。 10. 内存管理的核心问题是如何实现__(15)__的统一,以及它们之间的__(16)__问题。 11. 信号量的物理意义是:信号量大于0,其值为__(17)__;信号量小于0,其绝对值为__(18)__。 12. 一个进程或者由系统创建,或者由__(19)__创建。 13. 一个进程的静态描述是处理机的一个执行环境,被称为__(20)__。 二、判断题(用“√”表示正确,“×”表示错误) 1. 对批处理作业,运行时不须提供相应的作业控制信息。() 2. 对临界资源,应采用互斥访问方式来实现共享。() 3. 临界区是指进程中用于实现进程互斥的那段代码。() 4. 在动态优先级高度中,随着进程执行时间的增加,其优先级降低。() 5. 联机用户接口是指用户与操作系统之间的接口,它不是命令接口。() 6. 在页式虚存系统中,为了提高内存利用率,允许用户使用不同大小的页面。() 7. 在分配共享设备和独占设备时,都可能引起死锁。() 8. 虚拟设备是指把一个物理设备变换成多个对应的逻辑设备。() 9. 顺序文件适合于建立在顺序存储设备上,而不适合建立在磁盘上。()

操作系统实验心得(精选多篇)

操作系统实验心得 每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美,但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中,熬了2个通宵,生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务,到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下体会。 1、网络真的很强大,用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。从linux虚拟机的安装,到linux的各种基本命令操作,再到gtk的图形函数,最后到文件系统的详细解析。这些都能在网上找到。也因为这样,整个课程设计下来,我浏览的相关网页已经超过了100个(不完全统计)。当然网上的东西很乱很杂,自己要能够学会筛选。不能决定对或错的,有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说,编译内核有很多项小操作,这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败,而这又是非常要花时间的,我用的虚拟机,编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎,尽量少出差错,节省时间。多找个几个参照资料,相互比较,慢慢研究,最后才能事半功倍。 2、同学间的讨论,这是很重要的。老师毕竟比较忙。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学姐讨论当然再好不过了,没有这个机会的话,和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。

大家都在研究同样的问题,讨论起来,更能够把思路理清楚,相互帮助,可以大大提高效率。 3、敢于攻坚,越是难的问题,越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的,毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态,能够在吃饭,睡觉,上厕所都想着要解决的问题,这样你不成功都难。 4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯,这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题,让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后,我对段错误有了一定的了解,并且能够用相应的办法来解决。 在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的 1)访问系统数据区,尤其是往系统保护的内存地址写数据,最常见就是给一个指针以0地址 2)内存越界(数组越界,变量类型不一致等) 访问到不属于你的内存区域 3)其他 例如: <1>定义了指针后记得初始化,在使用的时候记得判断是否为 null <2>在使用数组的时候是否被初始化,数组下标是否越界,数组元素是否存在等 <3>在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等

东北大学操作系统第二次实验报告

实验4:进程的管道通信 一、题目:进程的管道通信 二、目的: ●加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别; ●学习进程创建的过程,进一步认识并发执行的实质; ●分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法; ●学习解决进程同步的方法; ●掌握Linux系统进程间通过管道通信的具体实现方法。 三、实验内容 ?使用系统调用pipe()建立一条管道线,两个子进程分别向管道写一句话(写 的内容自己定,但要有该进程的一些信息); ?父进程从管道中读出来自两个子进程的消息,显示在屏幕上; ?要求:父进程首先接收子进程p1发来的消息,然后再接收子进程p2发来的 消息。 四、实验要求 1、这是一个设计型实验,要求自行、独立编制程序; 2、两个子进程要并发执行; 3、实现管道的互斥使用。当一个子进程正在对管道进行写操作时,另一个欲写入管道的子进程必须等待。使用系统调用lockf(fd[1],1,0)实现对管道的加锁操作,用lockf(fd[1],0,0)解除对管道的锁定; 4、实现父子进程的同步,当父进程试图从一空管道中读取数据时,便进入等待状态,直到子进程将数据写入管道返回后,才将其唤醒。 五、程序流程图

图5.1 父进程流程图

图5.2子进程P1流程图图5.3子进程P2流程图 六、源程序 #include #include #include #include #include #include #include #include

操作系统实验复习题

一、选择题 1.下列不是Linux操作系统特点的是() A.开放性 B.良好的用户界面 C.良好的可移植性 D.单用户 2.在Linux系统中最高目录是() A.我的计算机 B.C:\ C./ D. home 3.可以代替任意单个字符的通配符是()。 A.? B.# C.@ D.* 4.可以代替任意字符的通配符是()。 A.? B.# C.@ D.* 4.telnet 命令的功能是() A.远程执行命令 B.传输信息C.远程登录 D.查看网络状态 5.常见的Linux发布版本很多,下列不是Linux发布版本的是() A.Red Hat Linux B.红旗Linux C.Fedora Core D.X-Window 6.怎样更改一个文件的权限设置?() A.attrib B.chmod C.change D.file 7.Linux操作系统中下面哪条命令可以把f1.txt复制为f2.txt? ( ) A. cp f1.txt f2.txt B. cat f1.txt f2.txt C. mv f1.txt f2.txt D. copy f1.txt f2.txt 8.设char dat[10],从键盘输入字符串的输入语句是:( ) A. scanf(“%d”,dat); B. scanf(“%s”,dat); C. scanf(“%d”,&dat); D. scanf(“%c”,dat); 9.让父进程等待子进程结束的函数是( ) A.exit(0); B.sleep(1) C.wait(0); D._exit(0); 10. 对标准输出设备(显示器)加锁的函数是( ) A.lockf(1,1,0);; B.lockf(1,0,0); C.lockf(1,0,1);; D.lockf(1,1,1); 11. 对标准输出设备(显示器)解锁的函数是( ) A.lockf(1,1,0);; B.lockf(1,0,0); C.lockf(1,0,1);; D.lockf(1,1,1); 12. linux系统中,预置当接收到软中断信号16跳转到func函数的命令是() A. signal(16,func) B. signal(func,16) C. kill(pid,17) D. kill(17,func) 13. linux系统中,消息队列通信中发送消息的系统调用格式是() A. msgsnd(msgqid,msfp,size,flag) B. msgqid=msgget(key,flag) C.msgrcv(msgqid,msfp,size,type,flag) D. msgctl(msgqid,IPC_RMID,0); 14. linux系统c语言编程中,让进程暂停6秒钟的命令是() A.wait(60) B.wait(0) C.sleep(6) D.sleep(60) 15. linux系统中,让后台运行的PID为1223的进程暂停的命令是() A. kill –CONT 1223 B. kill –STOP 1223 C. kill –KILL 1223 D. kill –EXIT 1223 二、填空 1)linux系统中删除当前目录下的非空子目录/dir1的命令:__rm –r /dir1____ 2)Windows系统中远程登录Linux系统的命令:__telnet ____ 3)linux系统中,显示当前目录所有文件的许可权、拥有者、文件大小、修改

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