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统计学复习判断题1.×标志和指标是两个根本不同上网概念，两者没有任何联系。
2.×按统计设计所包括的工作阶段，可分为整体设计和专项设计两种。
3.×统计指标按其表现形式不同，可分为数量指标和质量指标两种。
4.×统计指标按其说明总体现象的内容不同，可分为考核指标和非考核指标。
5.√统计指标按其反映事物的性质不同，可分为实体指标和行为指标。
6.√统计指标按其数据取值依据不同，可分为客观指标和主观指标。
7.×调查单位和报告单位是一致的。
8.×典型调查的误差可以控制。
9.√次数分布的主要类型有钟形、U形和J形分布三种。
10.√按数量标志分组所形成的次数分布数列叫做变量分布数列。
11.×统计分组的关键在于确定组距和组数。
12.√对原始资料的审核主要包括资料的准确性、及时性和完整性三个方面的内容。
13.×某地区2007年人均粮食产量1600千克，这是一个平均指标。
14.×时期指标与时期长短成正比，时点指标与时点间隔成正比。
15.×相对指标是两个有联系的指标数值之比，所以它们之间必须是同质的。
16.×如果计划完成情况相对指标大于100%，则肯定完成计划任务。
17.√平均数反映了总体分布的集中趋势，它是总体分布的重要特征性。
18.×平均增长速度是环比增长速度连乘积开n次方根。
19.×极限抽样误差总是大于抽样平均误差。
20.√抽样误差在抽样推断中是不可避免的。
21.√重复抽样的抽样误差一定大于不重复抽样的抽样误差。
22.×相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。
23.√如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升祸下降趋势，则两者是正相关的关系。
24.×假定变量x与y的相关系数是0.8，变量m与n的相关系数为-0.9，则x与y的相关密切程度高。
25.×当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
统计学原理复习1《统计学原理》一、判断题（）1.标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
( )2.典型调查的误差可以控制。
( )3.按数量标志分组所形成的次数分布数列叫做变量分布数列。
( )4.直接用物量乘以其相应的不变价格所求得的价值指标仅包括数量因素变动，可以确切地反映物量的变化。
( )5.平均数与次数和的乘积等于变量值与次数乘积的总和。
( )6.平均差是各标志值对其算术平均数的离差的平均数。
( )7.利用指数体系理论，可以反映被研究现象的变动趋势。
( )8.使用全面资料条件下，平均指数法可以理解为是综合指数法的一种变形形式。
( )9.由于抽样调查中既有登记误差又有抽样误差，所以只有登记误差的全面调查准确性高。
( )10.定量预测必须以定性预测为基础，定性预测是定量预测的前提。
( )二、单项选择题（）1.“统计”一词的基本含义是( )A.统计调查、统计整理、统计分析B.统计方法、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测D.统计科学、统计工作、统计资料2.数量指标一般表现为( )A.平均数B.相对数C.绝对数D.指数3.要了解我国农村经济的具体情况，最适合的调查方式是( )A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查4.下面属于按品质标志分组的是( )A.企业按职工人数分组B.企业按工业总产值分组C.企业按经济类型分组D. 企业按资金占用额分组5.按连续型变量分组、其末组为开口组，下限为2 000。
已知相邻组的组中值为1 750，则末组组中值为( )A. 2 500B. 2 250C. 2 100D. 2 2006.计划规定商品销售额较去年增长3%，实际增长5%，则商品销售额计划完成情况相对指标的算式为( )A. 5%3%B. 105%103%C. 3%5%D. 103%105%7.某公司三个部门实际完成的销售额分别为600万元、700万元和500万元，超额完成计划百分比分别为10%、8%和15%，则该公司平均差额完成销售计划程度为( )A. 600110%700108%500115%600700500⨯+⨯+⨯++ B. 600700500100%600700500110%108%115%++-++C. 110%108%115%100%3++-++D.10%8%15%38.在同一变量数列中，当标志值比较大的次数多时，计算出来的平均数( )A.接近标志值小的一方B.接近标志值大的一方C.接近次数少的一方D.接近哪方无法判断9.标志变异指标中的标准差是各标志值对算术平均数的( )A.离差平方的平均数B.离差平均数的平方根C.离差平方平均数的平方根D.离差平均数平方的平方根10.已知两个总体平均数不等，但标准差相等，则( )A.平均数大，代表性大B.平均数小，代表性大C.平均数大，代表性小D.以上都对11.工人劳动生产率动态数列，属于( )A.绝对数动态数列B.相对数动态数列C.静态平均数动态数列D.序时平均数动态数列12.虽有现象各期的环比增长速度，但无法计算现象的( )A.各期定基增长速度B.各期环比发展速度C.各期发展水平D.平均增长速度13.运用编制统计指数的方法主要目的在于( )A.建立指数体系B.进行因素分析C.解决复杂社会经济现象综合变动情况D.研究事物变动的趋势和规律14.某企业职工工资水平今年比去年提高了5%，职工人数增加了2%，则该企业工资总额增长了( )A.10%B.7.1%C.7%D.11%15.抽样调查的主要目的在于( )A.计算和控制抽样误差B.了解全及总体单位的情况C.用样本来推断总体D.对调查单位作深入研究16.抽样平均误差反映了样本指标和总体指标间的( )A.可能误差范围B.平均误差范围C.实际误差D.实际误差的绝对值17.成数方差的最大值，是当P值趋近于( )A.0.1B.0.9C.0.8D.0.518.当所有观测值都落在回归直线y a bx=+上，则x 和y之间的相关系数( )A.0r=B.1r=C.1r=-D.||1r=19.相关系数r和回归系数b的关系可以表达为( )A. xyr b σσ=⋅ B. yxr b σσ=⋅ C. xyxr b S σ=⋅ D. yxy S r b σ=⋅ 20.某一时间数列的长期趋势如果属于直线形式，则该时间数列必有( )A. 各期一级增长量大体相同B. 各期环比发展速度大体相同C. 各期定基发展速度大体相同D. 各期二级增长量大体相同三、多项选择题1.统计总体的基本特征表现为( )A. 大量性B. 数量性C. 同质性D. 差异性E. 客观性2.典型调查的主要特点是A. 调查单位是根据调查目的有意识选择出来的少数具有代表性的单位( )B.调查结果具有代表性C.调查单位少，具有一定的代表性D.调查方法机动灵活，省时省力E.可以推断总体3.在组距数量中，影响各组次数分布的主要因素有( )A.组数B.变量值的大小C.组限D.总体单位数的多少E.组距4.相对指标数值的表现形式有( )A.比例数B.无名数C.结构数D.抽样数E.有名数5.平均指标的作用主要有( )A.可以对若干同类现象在不同单位、地区进行比较研究B.可研究某一总体某种数值的平均水平的变化C.可以分析现象之间的依存关系D.可作为某些科学预测、决策和某些推算的依据E.可以反映总体次数分布的集中趋势6.下列标志变异指标中用有名数表示的是( )A.标准差系数B.变异全距C.平均差D.标准差E.离散系数7.编制统计指数的作用主要有( )A.综合反映现象总体变动的方向和程度B.综合反映总体的数量特征和分布规律C.利用指数之间的联系，进行因素分析D.利用指数分析法对经济现象变化作综合评价和测定E.综合反映总体内部的构成和性质8.要增大抽样推断的概率保证程度，可采用的方法有( )A.增加抽样数目B.增大概率度C.增大抽样误差范围D.缩小抽样误差范围E.缩小概率度9.相关关系与函数关系的联系表现为( )A.现象间的相关关系，也就是它们之间的函数关系B.相关关系与函数关系可互相转换C.相关关系往往可以用函数关系表达D.相关关系是函数关系的特殊形式E.函数关系是相关关系的特殊形式10.统计预测一般要遵循的原则是( )A.连续性原则B.类比性原则C.非线性原则D.概率性原则E.线性原则四、填空题1.标志是说明__________特征的，而指标是说明__________特征的。
1、统计学:是收集、汇总和分析统计数据的科学和艺术。
2、统计数据的分析是统计学的核心内容，它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程。
3、普查：是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查,如人口普查、工业普查、农业普查等。
4、抽样调查的特点:经济性;时效性高;适应面广；准确性高。
５、调查方案：是指导整个过程的纲领性文件，其内容包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表等内容。
６、组距分组的几个步骤:一、确定组数二、确定组距三、确定组限和进行次数分配四、绘制统计图五、分析。
）７、为消除组距不同对频数分布的影响，需要计算频数密度，即频数密度=频数/组距,用频数密度才能准确反映频数分布的实际情况.8、以组中值作为代表值有一个必要的假定条件，即各组数据在本组内呈均匀分布或在组距中值两侧呈对称分布。
９、描述统计的内容也包括频数分布、但主要是关于集中趋势和离中趋势的描述问题。
10、众数:是一组数据中出现次数最多的变量值。
从分布的角度看，众数是具有明显集中趋势点的数值，一组数据分布的最高峰点所对应的数值即为众数,记为Ｍ．11、众数是一组数据中心位置的一个代表值。
当然，如果数据的分布没有明显的集中趋势或最高峰点,众数也可以不存在；如果有多个高峰点,实际上也可以认为有多个众数．1２、协方差的大小会受到计量单位和数据均值水平的影响,从而使不同相关总体之间的相关程度缺乏可比性。
１3、时间系列:是反映现象随时间的变化而变化的数据系列,也称为时间数列或动态数列。
14、用报告期水平减去基期水平,就等于增长量。
其中，当基期水平为上期水平时,就称为逐期增长量，当基期水平为某个时期的固定发展水平时,就称为累计增长量。
15、报告水平与基期水平之比，称为发展速度。
其中,当基期水平为上期水平时,就称为环比发展速度;当基期水平为某个时期的固定发展水平时,就称为定基发展速度。
16、序时平均数也称为动态平均数,它反映现象在一定时期内发展水平达到的一般水平.由于指标形式分绝对数、相对数和平均数等，所以对其平均的方法存在差异性。
《统计学》复习题一、选择题(有且仅有一个答案是正确的)1、劳动生产率是个（）指标①动态②质量③流量④强度2、社会经济统计是（）的有力武器①解决问题②克服困难③认识社会④进行合作3、计划完成程度是个（）指标①动态②流量③强度④质量4、统计有三种含义，其中（）是基础①统计学②统计活动③统计资料④统计部门5、把一个工厂的工人组成总体，每一个工人是（）①总体单位②数量标志③指标④品质标志6、人口普查中规定统一的标准时间是为了（）①登记的方便②避免重复或遗漏③扩大宣传效果④确定调查单位7、人口普查中，居民按年龄分组，宜编制（）数列①组距②单项③离散④均可8、变量数列的组成要素一般是（）①一个②两个③三个④四个9、某电视机厂为了检验全厂产品质量，应采用（）①普查②重点调查③典型调查④抽样调查10、统计分组的关键是（）①搜集各种原始资料②注意资料的真实性③正确选择分组标志与划分各组界限④绘制次数分配图11、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，则其单位成本计划完成程度相对指标为（）① 116.7% ② 100.5% ③ 85.7% ④ 99.5%12、我国1993年轻工业增加值为重工业增加值的89.8%，该指标为（）①结构相对指标②比例相对指标③比较相对指标④动态相对指标13、总量指标数值的大小（）①随总体范围扩大而增大②随总体范围扩大而减少③随总体范围缩小而增大④与总体范围大小无关14、标志变异指标中，由总体中两上极端数值大小决定的是（）①全距②平均差③标准差④标准差系数15、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）①小于100% ②大于100% ③等于100% ④不等于100%16、某种商品的年末库存额是（）①时期指标并实物指标②时点指标并实物指标③时期指标并价值指标④时点指标并价值指标17、统计表的分类中不含（）①一览表②简单表③分组表④复合表18、时期指标的特点是（）①不具有可加性②具有可加性③与时间间隔无关④只能间断计数19、对于不同变量数列之间标志值离散程度的比较，只能计算（）①标准差②平均差③全距④标准系数20、是非标志标准差数值的取值范围是（）① 0-0.25 ② 0-0.5 ③ 0-1 ④ 0.5-121、以1949年为最初水平，1994年为最末水平，计算钢产量的年递增率时，需要开（）次方。
第一章绪论一、填空1、统计数据按测定层次分，可以分为分类数据、顺序数据和数值型数据;如果按时间状况分,可以分为截面数据和时间序列数据。
2、由一组频数2，5,6,7得到的一组频率依次是0。
1 、0.25 、0。
3 和0.35 ，如果这组频数各增加20％,则所得到的频率不变.3、已知一个闭口等距分组数列最后一组的下限为600,其相邻组的组中值为580,则最后一组的上限可以确定为640,其组中值为620 。
4、如果各组相应的累积频率依次为0。
2，0.25，0.6，0.75，1，观察样本总数为100,则各组相应的观察频数为___20 5 35 15 25___。
5、中位数eM可反映总体的集中趋势，四分位差DQ.可反映总体的离散程度，数据组1，2，5，5,6，7，8，9中位数是5。
5，众数为 5 。
6、假如各组变量值都扩大2 倍，而频数都减少为原来的1/3 ，那么算术平均数扩大为原来的2倍。
四、计算题1、某班的经济学成绩如下表所示：43 55 56 56 59 60 67 69 73 75 77 77 78 79 80 81 82 83 83 83 84 86 87 88 88 89 90 90 95 97 （1）计算该班经济学成绩的平均数、中位数、第一四分位数、第三四分位数（2）计算该班经济学成绩的众数、四分位差和离散系数。
（3）该班经济学成绩用哪个指标描述它的集中趋势比较好，为什么？（4）该班经济学的成绩从分布上看，它属于左偏分布还是右偏分布?（3）上四分位数和下四分位数所在区间?要求：(1)分别计算成年组和青少年组身高的平均数、标准差和标准差系数。
(2)说明成年组和青少年组平均身高的代表性哪个大?为什么？要求：试比较哪个单位的职工工资差异程度小.8、一家公司在招收职员时，首先要通过两项能力测试.在A 项测试中，其平均分数是100分,标准差是15分;在B项测试中，其平均分数是400分,标准差是50分。
一、单项选择题1. 有10个企业全部职工的工资资料，若要调查这10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是( ) 。
A. 10个企业B. 10个企业职工的全部工资C. 10个企业的全部职工D. 10个企业每个职工的工资2. 衡量顺序数据的尺度是（）。
A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度3．下列属于连续变量的是（）。
A. 职工人数B. 企业个数C. 设备台数D. 产品重量4．下列属于连续变量的是（）。
A. 职工人数B. 企业个数C. 设备台数D. 产品长度5. 人口普查规定标准时间是为了( )。
A．避免登记的重复与遗漏 B．将来资料具有可比性C．确定调查单位 D．登记的方便6. 抽样调查的主要目的在于（）。
Ａ．对调查单位做深入的研究Ｂ. 了解总体各单位的情况Ｃ．用样本来推断总体Ｄ. 计算和控制抽样误差7. 抽样误差是( )。
A. 可以事先计算出来并加以控制的B. 只能在调查结束后才能计算C. 可以通过责任心的教育避免产生的D. 可以通过改进调查方法来消除的8. 在其它条件保持不变的情况下，抽样平均误差（）。
A 随着抽样单位数的增多而变大B 随着抽样单位数的增多而变小C 随着抽样单位数的减少而变小D 不会随着抽样单位数的改变而改变9．在抽样推断中，抽样误差是（）。
A、可以避免的B、可避免且可控制C、不可避免且无法控制D、不可避免但可控制10．抽样调查的目的在于（）。
A. 了解总体的基本情况B. 用样本指标推断总体指标C. 对样本进行全面调查D. 了解样本的基本情况11. 单变量分组通常只适用于 ( ) 的情况。
A．离散变量且变量值较多 B．连续变量，但范围较大C．离散变量且变量值较少 D．连续变量，但范围较小12．某外商投资企业按工资水平分为四组：1000元以下，1000~1500元；1500~2000元；2000元以上。
第一组和第四组的组中值分别为（）。
A. 750和2500B. 800和2250C. 800和2500D. 750和225013. 某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出下列哪项是正确的（）。
统计学总复习统计学是一门研究收集、分析、解释和呈现数据的学科。
对于统计学的理解和掌握对于各个领域的研究和实践都至关重要。
本文将对统计学的基本概念、方法和常见应用进行总复习，以帮助读者全面回顾和巩固自己的统计学知识。
1. 统计学的基本概念1.1 数据的概念和分类数据是用来描述和量化研究对象特征的信息，可以分为定量数据和定性数据两类。
定量数据是用数字表示的，如年龄、温度等；定性数据则是以非数字的方式表达的，如性别、颜色等。
1.2 统计学的基本术语统计学中常用的基本术语包括总体、样本、变量、参数和统计量等。
总体是研究对象的全体集合，样本是从总体中抽取的部分个体。
变量是研究中所关注的特征或属性，可以是定性变量或定量变量。
参数是总体的特征的度量，而统计量则是样本的特征的度量。
1.3 统计学的基本原理统计学的基本原理包括描述统计和推断统计两个方面。
描述统计是通过统计方法对数据进行整理、总结和呈现，推断统计则是根据样本数据对总体进行推断和估计。
2. 统计学的基本方法2.1 数据收集数据收集是统计学研究的基础，常用的数据收集方法包括实验和调查。
实验是通过控制条件来观察和测量变量之间的关系，调查则是通过问卷或访谈等方式获取被调查对象的信息。
2.2 数据整理和探索数据整理和探索是对数据进行初步分析的过程。
常用的方法包括数据清洗、缺失值处理、数据转换和描述性统计等。
通过这些方法，可以对数据的整体特征和分布进行初步了解。
2.3 统计推断和假设检验统计推断是通过样本数据对总体进行推断和估计，常用的方法包括参数估计和假设检验。
参数估计是利用样本数据估计总体参数的值，而假设检验则是根据样本数据对总体参数的某种假设进行检验。
2.4 回归分析和方差分析回归分析和方差分析是用于研究变量之间关系的统计方法。
回归分析用于研究自变量对因变量的影响程度和方向，而方差分析则用于比较不同组之间的差异。
3. 统计学的常见应用3.1 生物统计学生物统计学应用于生物学领域，常用于分析和解释生物实验的结果，研究生物系统的特征和相互关系。
统计学复习提纲第一章导论1.什么是统计学？统计方法可以分为哪两大类？统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。
统计方法可分为：1.描述统计是研究数据收集、整理和描述的统计学分支，是用图、表、统计量等方式对已有数据的特征进行描述。
内容包括：搜集数据、整理数据、展示数据、描述性分析。
目的：描述数据特征、找出数据的基本规律。
2.推断统计是研究如何利用样本数据推断总体特征统计学分支，是指利用这种概率关系，由样本统计量推估总体参数。
内容包括：参数估计、假设检验。
目的：对总体特征作出推断。
2.统计数据可分为哪几种类型？不同数据的类型各有什么特点？按计量尺度分：1.分类数据：对事物进行分类的结果，数据表现为类别，用文字来表述。
2.顺序数据：对事物类别顺序的测度，数据表现为类别，用文字来表述。
3.数值型数据：对事物的精确测度，结果表现为具体的数值。
按收集方法分：1.观测的数据：通过调查或观测而收集到的数据。
2.试验的数据：在试验中控制试验对象而收集到的数据，在没有对事物人为控制的条件下而得到的。
按时间状况分：1.截面数据：在相同或近似相同的时间点上收集的数据，描述现象在某一时刻的变化情况。
2.时间序列数据：在不同时间上收集到的数据，描述现象随时间变化的情况。
3.总体、样本、参数、统计量、变量的概念。
总体：所研究的全部元素的集合。
样本：从总体中抽取的一部分元素的集合。
构成样本的元素的数目称为样本容量。
参数：用来描述总体特征的概括性数字度量。
统计量：用来描述样本特征的概括性数字度量。
变量：说明现象某种特征的概念。
4.变量的类型、特点及应用。
类型和特点：1.分类变量的取值只有类别属性之分，无大小。
2.顺序变量的取值除类别属性之外，还有等级、次序的差别。
3.数值变量的取值：数值。
应用：分类数据和数值数据都可以计算众数，但数值数据还能计算平均数，前者却不能。
第二章数据的收集1.简述普查和抽样调查的特点。
普查：1.为特定目的专门组织的非经常性全面调查。
一.单项选择题部分1.1.社会经济统计的研究对象是（C 社会经济现象的数量特征和数量关系）。
1.2.几位学生的某门课程成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分，这些分数是（C 标志值）。
1.3.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（B 工业企业每一台未安装设备）。
1.4.标志是说明总体单位特征的名称（C 数量标志具有标志值）。
1.5.工业企业的设备台数、产品产值是（D 前者是离散变量，后者是连续变量）。
1.6.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，"学生成绩"是（B 数量标志）。
1.7.在全国人口普查中（B 人的年龄是变量）。
1.8.下列指标中属于质量指标的是（B 、产品合格率）。
2.1.连续调查与不连续调查的划分依据是（B 调查登记的时间是否连续 ）。
2.2.调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（B 重点调查）2.3. 为了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查属于（B 等距抽样 ） 2.4.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（D 工业企业现状调查 ）。
2.5.在对现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，是（B 典型调查）。
2.6.下述各项调查中属于全面调查的是（B 某地区对工业企业设备进行普查 ）。
2.7.抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（D 选取单位方式不同）。
3.1.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（A 必须是重叠的）。
3.2.下列分组中属于按品质标志分组的是（B 产品按品种分组）。
3.3.简单分组和复合分组的区别在于（B 选择的分组标志多少不同）。
3.4、品质分组和变量分组的区别在于（A 选择分组标志的性质不同）。
4.1.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是（B 总量指标）。
4.2.总量指标按反映时间状况的不同，分为（B 时期指标和时点指标 ）。
4.3.总量指标是用（A 绝对数形式）表示的。
4.4.某厂1996年完成产值2000万元，1997年计划增长10%，实际完成2310万元，超额完成计划（B5% ）。
4.5.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是（B 比较相对指标）。
4.6.在什么条件下，简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同（B 权数相等）。
4.7.加权算术平均数计算公式∑∑=-ffxx 的权数是（C∑ff）。
4.8.权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（A 作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小）。
4.9.某企业的总产值计划比去年提高11%，执行结果提高13%，，则总产值计划完成提高程度为（ C （113%÷111%）－100％ ） 4.10.比较不同水平的总体的标志变动度，需要计算（C 标准差系数）。
4.11.销售成本利润率指标属于（B 比例相对数）。
4.12.总量指标按反映总体内容的不同，可分为（C.总体单位总量和总体标志总量 ）。
5.1.在简单随机重复抽样条件下，当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，则样本单位数为原来的（C4倍）。
5.2.对某种连续生产的产品进行质量检验，每隔一小时抽10分钟产品进行检验，这种抽查方式是（D 整群抽样）。
5.3.在其它条件不变的情况下，抽样单位数增加一半，则抽样平均误差（A 缩小为原来的81.6% ）。
5.4.为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1 人，对其家庭进行调查，这种调查属于（B 等距抽样）。
7.1.相关系数的取值范围是( C -1 ≤ r ≤1 )。
7.2.现象之间线性依存关系的程度越低,则相关系数( C 越接近于0 ) 。
7.3.若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( B 负相关)。
7.4.现象之间线性相关关系的程度越高,则相关系数( D 越接近于+1和-1 ) 。
8.1.统计指数按反映的对象范围可分为（C 个体指数和总指数）8.2.统计指数按指数化指标的性质不同，可分为（B 数量指标指数和质量指标指数）。
8.3.某厂05年的产量比04年增长了13.6%，总成本增长了12.9%，则该厂05年产品单位成本（ A 减少0.62% ）。
8.4. 编制总指数的两种形式是 （ B 综合指数和平均数指数 ）。
8.5平均指数的两种计算形式是 （C 算术平均数指数和调和平均数指数）。
9.1.根据时期数列计算序时平均数应采用（C 简单算术平均法）。
9.2.间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用（ D.首末折半法）。
9.3.数列中各项数值可以直接相加的时间数列是（ Ｂ.时期数列 ）。
9.4.下列数列中哪一个属于动态数列（ D 出口额按时间先后顺序排列形成的数列 ）。
9.5.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是（C 定基发展速度）。
9.6.定基增长速度与环比增长速度的关系是（C 各环比增长速度加1后的连乘积再减1 ）。
二、多项选择题部分1.1.要了解某地区的就业情况（ABE A 、全部成年人是研究的总体B 、成年人口总数是统计指标E 、某人职业是教师是标志表现） 1.2.在全国人口普查中（BCE B 、男性是品质标志表现、C 、人的年龄是变量E 、人口的平均年龄是统计指标 ） 1.3.在工业普查中（BCE B 、每一个工业企业是总体单位、C 、固定资产总额是统计指标E 、职工人数是离散变量）1.4.下列各项中，属于统计指标的有（ACD A 、1999年全国人均国内生产总值C 、某市年供水量 D 、某地区原煤生产量 ） 1.5.下列统计指标中，属于质量指标的有（BDE B 、单位产品成本D 、人口密度 E 、合格品率）1.6.下列各项中，属于连续型变量的有（ACD A 、基本建设投资额 C 、国民生产总值 D 、居民生活费用价格指数）2.1.普查是一种（ABE A 、专门组织的调查 B 、一次性调查E 、全面调查）2.2.在工业设备普查中（BDE B 、工业企业的全部设备是调查对象D 、每台设备是调查单位 Ｅ、每个工业企业是填报单位 ） 2.3.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面（BCDE B 、经济性 C 、时效性 D 、准确性 E 、灵活性 ）2.4..制定统计调查方案，应确定（ABCE A 、调查目的和调查对象 B 、调查单位和填报单位C 、调查项目和调查表E 、调查的时间和时限）3.1..下列分组哪些是按品质标志分组（BCDE B 、科技人员按职称分组C 、人口按民族分组 D 、企业按经济类型分组 E 、人口按地区分组） 3.2.下面哪些分组是按数量标志分组（ACD A 、企业按销售计划完成程度分组C 、工人按产量分组 D 、职工按工龄分组）4.1.影响加权算术平均数的因素有（AB A 、各组频率或频数 B 、各组标志值的大小）4.2.在下列条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（ADE A 、各组次数相等D 、各组次数都为1 E 、各组次数占总次数的比重相等） 4.3.下列统计指标属于总量指标的是（ACE A 、工资总额C 、商品库存量E 、进出口总额）4.4.下列指标属于相对指标的是（BDE B 、某地区人口出生率14.3% D 、某产品产量计划完成程度为113% E 、某地区人口自然增长率11.5‰） 4.5.下列指标中强度相对指标是（ABCD A 、人口密度 B 、平均每人占有粮食产量 C 、人口自然增长率D 、人均每国内生产总值 ） 5.1.抽样估计中的抽样误差（ACE Ａ、是不可避免要产生的C 是可以事先计算出来的Ｅ其大小是可能控制的） 5.2.总体参数区间估计必须具备的三个要素是（BDE Ｂ、样本指标Ｄ、抽样误差范围 Ｅ、抽样估计的置信度）5.3.用抽样指标估计总体指标，所谓优良估计的标准有（BCD B 、无偏性 C 、一致性 D 、有效性 ）7.1.变量间的相关关系按其程度划分有 ( ABC A 、完全相关 B 、不完全相关 C 、不相关) 7.2.变量间的相关关系按其形式划分有 ( CE C 、线性相关E 、非线性相关)8.1.下列属于质量指标指数的有 ( CDE C 、商品零售价格指数D 、职工劳动生产率指数 E 、产品单位成本指数) 9.1.下面哪几项是时期数列（BC B 、我国历年新增人口数C 、我国历年图书出版量 ）9.2..下列哪些指标是序时平均数（ABDE A 、一季度平均每月的职工人数 B 、某产品产量某年各月的平均增长量 D 、某商场职工某年月平均人均销售额 E 、某地区近几年出口商品贸易额平均增长速度） 9.3.下面属于时点数列的有（BDE B 、某工厂每年设备台数D 、历年牲畜存栏数E 、某银行储户存款余额） 三、简答1．简述统计指标与统计标志的区别与联系。
统计指标与标志的区别表现为：（1）标志是说明总体单位属性的，一般不具有综合的特征；指标是说明总体综合数量特征的，具有综合的性质。
（2）统计指标都可以用数量来表示；标志中，数量标志可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。
统计指标与统计标志的联系表现为： （1）统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的； （2）随着研究目的不同，指标与标志之间可以相互转化。
2.平均指数和综合指数计算结论相同的条件是什么？当数量指标的算术平均数指数，在采用基期总值为权数的特定情况下，与一般综合指数的计算结论相同； 当质量指标的调和平均数指数，在采用报告期总值为权数的特定情况下，与一 般综合指数的计算结论 相同。
3．什么是数量指标和质量指标？两者有何关系？数量指标是反映社会经济现象发展总规模、总水平或工作总量的统计指标，用绝对数表示。
质量指标是反映社会经济现象发展相对水平或工作质量的统计指标，用相对数或平均数表示。
两者的关系表现为：它们从不同角度反映总体的综合数量特征。
数量指标是计算质量指标的基础，而质量指标往往是相应的数量指标进行对比的结果。
4．时期数列和时点数列的基本概念和特点是什么？在动态数列中，每一指标是反映某现象在一段时间内发展过程的总量，则该动态数列称时期数列。
基本特点是：1 数列具有连续统计的特点，2 数列中各个指标的数值可以相加，3 数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。
在动态数列中，每一指标值是反映某现象在某一时刻内发展状态的总量， 则该动态数列称时点数列。
基本特点是：1 数列不具有连续统计的特点， 2 数列中各个指标的数值不可以相加，3 数列中各个指标数值大小与所包括时期长短没有直接关系。
5．如何理解抽样推断的概念和特点抽样推断是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本指标，并据以推算总体相应的数量特征的统计分析方法。
