2020版高考政治一轮复习(A版)专题十六 考点58 人类社会的基本矛盾(试真题)新人教版
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高中政治哲学矛盾知识点归纳高中政治哲学矛盾知识点归纳哲学模块的政治内容是必修四的政治知识点,很多学生都表示哲学很难理解,其中最难掌握的就是矛盾的原理知识,你想知道自己掌握了没有吗?下面是店铺为大家整理的高中政治重要知识,希望对大家有用!高中政治矛盾知识矛盾普遍性原理【原理内容】:矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,即对立统一。
矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在、无时不有。
【方法论】:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论矛盾的特殊性原理【原理内容】:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾的特殊性表现在,不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点,矛盾的双方各有其特点。
矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。
【方法论】:坚持具体问题具体分析矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的。
二者在不同的场合可以相互转化。
在这个场合为普遍性的东西,到另一场合则变为特殊性。
在这个场合为特殊性的东西,到另一场合则变为普遍性。
【方法论】:① 有助于我们掌握由特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序。
②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”,“抓好典型”等科学方法。
③有助于我们理解和把握把马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则,以建设有中国特色的社会主义。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理内容】:在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾,其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题考点58 人类社会的基本矛盾1.(2018·山东省、安徽省名校10月联考,19,2分)中央从顶层设计、政策措施直至重点任务都进行了全链条式的部署,各级政府根据中央部署形成一套具体的实施方案,在改革成效上,以“三去一降一补”五大任务为抓手,推动供给侧结构性改革取得明显成效,为2017年宏观经济的“稳中向好”打下了基础。
从材料中可以看出( C )①事物从量变到质变的运动就是发展②要坚持用综合的思维方式来处理问题③改革是发展中国特色社会主义的强大动力④关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】事物的发展是通过质变实现的,但质变并不等于发展,①说法错误;材料表明中央从顶层设计、政策措施直至重点任务都进行了全链条式的部署,坚持用综合的思维方式来处理问题,通过一系列改革举措的实施,推动供给侧结构性改革取得明显成效,说明改革是发展中国特色社会主义的强大动力,发展中的问题要通过改革去解决,②③符合题意;材料未体现关键部分的功能和作用,④与题意不符。
2.(2018·浙江选考十校联盟适应性考试,29,2分)修改后的《中国共产党巡视工作条例》指出:“深化政治巡视,加强党的建设,推动改革。
”从唯物史观看,修改该条例是( A )①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措③我国生产关系对生产力由不适应走向适应的内在要求④对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自由转变的标志A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】该条例属于上层建筑的范畴,经济基础决定上层建筑,修改该条例是我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求,①正确;修改该条例是为了解决上层建筑与经济基础不相适应的矛盾,是不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措,②正确;该条例不属于生产关系的范畴,修改该条例不是为了解决生产关系与生产力的矛盾,③不选;修改该条例并不是我们对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自由转变的标志,④不选。
高考政治核心必备知识必修一《中国特色社会主义》人类社会发展规律和基本矛盾:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况的规律,人类社会历史进程具有统一性和多样性。
1.《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生2. 十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史飞跃3.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾,这是生产力和生产关系之间的矛盾的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
5.空想社会主义的局限性:主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
6.科学社会主义的诞生①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
7.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因)必修二《经济与社会.经济全球化》新时代的主要矛盾是发展不平衡、不充分与人民对美好生活需要的矛盾(解决方式——实现高质量发展、用中国式现代化推动中华民族的伟大复兴,为此需要三个制度支撑----所有制结构、分配制度、市场经济体制,三条实现路径----新发展理念、新发展格局、现代化的经济体系)。
1.国家:发挥市场对资源配置的决定性作用+科学的宏观调控(有效市场和有为政府相结合)坚持新发展理念,推动经济高质量发展(大力发展实体经济+大数据、人工智能、建设现代化经济体系;产业结构优化升级、新产业新业态新模式培育经济发展新动能、乡村振兴战略、区域协调发展战略)完善社会保障体系:减震器(社会保险--核心、社会福利——最高层次、社会优抚、社会救济——最后一道防线)2.我国如何推动经济全球化的发展?(是经济全球化的贡献者和受益者)①推动经济全球化朝更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。
高中政治必背知识(一)人类社会的基本矛盾和基本规律1.基本矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
(其中,生产力是最活跃、最革命的因素,总是在不断进步的变化中,是社会发展的最终决定力量。
有什么样的生产力,就有什么样的生产关系与之相适应。
)2.基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定适合经济基础状况的规律。
(二)资本主义社会①特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②资本主义生产关系建立的两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。
③资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。
④资本主义制度确立的意义(进步性):资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
⑤资本主义的经济危机基本特征:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。
⑥主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
⑦直接原因:a.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,b.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
⑧根本原因(基本矛盾):生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(三)科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史条件思想来源----空想社会主义历史前提---资本主义的发展和工人运动的兴起理论基石---唯物史观和剩余价值学说2.科学社会主义的诞生(1)诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》发表。
第16单元认识社会与价值选择1.四个角度着手,全面构建人类社会的知识体系(1)社会存在与社会意识的关系:人类社会的构成要素。
①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会意识的变化。
②社会意识具有相对独立性。
它有时会落后于社会存在的变化,有时会先于社会存在而变化发展;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识能够预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
(2)两对矛盾和两个规律:人类社会的基本矛盾和发展规律。
生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
①生产力和生产关系的辩证关系:一方面,生产力决定生产关系;另一方面,生产关系反作用于生产力。
②经济基础与上层建筑的辩证关系:一方面,经济基础决定上层建筑;另一方面,上层建筑反作用于经济基础。
(3)人类社会基本矛盾的解决:人类社会的发展趋势。
①人类社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
②人类社会历史发展总趋势的实现途径:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
a.在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
经济和政治关系的调整,新的生产关系的建立都可以推动生产力的发展和社会的发展。
b.在社会主义社会,社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
改革就是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
(4)人民群众是历史的创造者:人类社会的历史主体。
①人民群众是历史的创造者。
作为一切对社会历史起推动作用的人们,其创造历史的作用体现在:人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。
高考政治专题复习矛盾观知识点总结高考政治专题复习矛盾观知识点总结运用矛盾的观点分析材料:1. 矛盾就是对立统一同一性:①矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提。
②矛盾双方依据一定条件向相反方向转化。
斗争性:③矛盾双方相互对立相互排斥。
作用:④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
要求我们用一分为二、全面的观点看问题。
+材料(既要…又要…正确处理好两者关系、机遇、挑战、表转折的词语)2. 矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾,分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
+材料(侧重于解决矛盾)3. 矛盾具有特殊性。
三个表现:①不同事物有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
要求我们要坚持具体问题具体分析。
+材料(不同、特点、针对当地实际、独特)4. 矛盾的普遍性与特殊性是相互联结、辩证统一的,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性。
要求我们在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,做到共性与个性的,具体的历史的统一。
+材料(借鉴、试点、推广、典型示范、以……精神为指导,结合某地实际)注意:如果材料强调主要矛盾答A,涉及矛盾主要方面答B5. a.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。
要求我们既要抓重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。
+材料(关键、重点、中心、核心、首要)b.矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主次方面在一定条件下相互转化。
要求我们想问题办事情既要全面,又要分清主流与支流。
+材料(利弊、优劣、主流、方向、大体)6. 坚持两点论与重点论的统一。
+材料(既要重点……又要……)矛盾的对立统一原理:1.矛盾就是对立统一。
+材料(点明矛盾是什么)2.同一性:矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提;矛盾双方在一定条件下相互转化。
2020高考政治必考知识点归纳政治学科作为高考的重要组成部分,涵盖了众多的知识点,以下是对2020年高考政治必考知识点的归纳总结:一、马克思主义哲学基本原理- 唯物论:物质与意识的关系,物质的客观实在性。
- 辩证法:矛盾的普遍性与特殊性,量变与质变,否定之否定。
- 历史唯物主义:社会存在与社会意识,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。
二、中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的发展历程与基本特征。
- 社会主义核心价值观及其在当代中国的重要性。
- 社会主义市场经济体制及其与社会主义基本制度的结合。
三、政治经济学基础- 资本主义经济的基本矛盾和经济危机。
- 社会主义经济的基本特征和发展规律。
- 经济全球化与国际经济合作。
四、法律基础与法治国家建设- 法律的基本概念、作用和基本原则。
- 宪法的地位和作用,公民的基本权利与义务。
- 法治国家建设的目标与实践。
五、中国政治制度与政治参与- 中国特色社会主义政治制度的特点。
- 人民代表制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
- 公民的政治参与途径与方式。
六、国际关系与外交政策- 当代国际关系的基本态势与主要问题。
- 中国的外交政策与和平发展道路。
- 国际组织的作用与中国在国际事务中的参与。
七、思想道德修养与科学文化素质- 社会主义核心价值观的内涵与实践。
- 思想道德建设的重要性与途径。
- 科学文化素质的培养与提升。
八、时事政治- 国内外重大时事政治事件的了解与分析。
- 当前国际国内政治经济形势的发展趋势。
结语高考政治科目的复习需要系统性地掌握以上知识点,并结合时事政治进行深入分析。
考生在复习过程中应注重理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力。
同时,关注国家政策动态,增强政治敏感性,为高考做好充分的准备。
高中政治矛盾一课知识点最新矛盾,它反映了事物之间相互作用、相互影响的一种特殊的状态,“矛盾”不是事物、也不是实体,它在本质上属于事物的属性关系。
下面小编给大家分享一些高中政治矛盾一课知识点最新,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中政治矛盾一课知识点1、什么是矛盾?矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。
关系:同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中。
3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义原理:事事有矛盾,时时有矛盾。
方法论:在任何时候,对任何事物,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
只有这样,我们才能在生活的海洋中扬帆远航,才能历经风雨,又见彩虹。
4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论意义:想问题、办事情应具体问题具体分析。
具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾。
具体问题具体分析,是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合是可以变化的。
方法论意义:(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。
(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。
6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位,起着主导作用的方面。
矛盾观点矛盾特殊性主次矛盾与矛盾主次方面★★★★★○○○○○1、矛盾就是对立统一原理内容:矛盾是事物自身包含的双方既对又统一的关系。
简而言之,矛盾就是对立统一方法论:矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点(全面的观点)看问题。
同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变。
2、矛盾的普遍性原理内容:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。
方法论:矛盾的普遍性要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
3、矛盾的特殊性原理内容:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论:矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析(马哲的活的灵魂)4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理内容:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性的关系。
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
②二者在一定条件下相互转化。
方法论:是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的哲学基础,也是建设有中国特色的社会主义的理论依据,建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
5、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系原理内容:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响(主要矛盾决定次要矛盾,次要矛盾影响主要矛盾),并在一定条件下相互转化。
方法论:善于抓重点(抓中心、抓关键),集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。
错误倾向:反对办事情不分主次,“胡子眉毛一把抓”;又要反对只抓主要矛盾,忽视次要矛盾的“单打一”。
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理内容:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
方法论:既要全面的观点看问题,又要分清主流和支流矛盾的观点是唯物辩证法实质的核心的观点,我们要注意综合运用矛盾分析法,即矛盾的观点看问题。
政治高频考点《社会基本矛盾运动》知识点详解在教师招聘笔试中,《生活与哲学》中“社会基本矛盾运动”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。
这个知识点主要考查生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动等,下面我们将就此知识点与大家分享。
【考点精讲】社会基本矛盾运动1.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,它决定着社会的性质与面貌,其变革决定着社会形态的变革和更替。
2.生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(1)生产力决定生产关系在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。
生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,会引起生产关系的变革。
(2)生产关系对生产力具有反作用当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起促进作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
(3)基本矛盾和基本规律生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力与生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(1)经济基础和上层建筑的含义经济基础:指生产关系的总和。
上层建筑:指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。
(2)经济基础与上层建筑的关系经济基础决定上层建筑:经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。
上层建筑对经济基础具有反作用:当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它会促进生产力的发展、推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会进步。
经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间的内在的本质的必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
考点58 人类社会的基本矛盾
1.(2016·课标Ⅰ,22,4分)中共中央、国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。
从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为 ( C )
①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质②劳动关系矛盾是制
约生产发展、社会进步的重要矛盾③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】生产力的发展水平和生产资料所有制决定生产关系的性质,①前半句正确,后半句错误,不选;生产力决定生产关系,③观点错误;②④说法正确且符合题意。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。
”回答下题。
2.(2015·课标Ⅰ,16,4分)从唯物史观看,全面推进依法治国是 ( A )
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求②不断解决社会基本矛盾、构建和谐
社会的重大举措③对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
A.①②B.①③ C.②④D.③④
【解析】全面推进依法治国属于上层建筑方面的改革,①正确;经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾之一,推进依法治国是不断解决社会基本矛盾的举措,②正确;
在我国作出全面推进依法治国的决定之前,我们对社会基本矛盾运动规律的认识已经属于自觉状态而非自发状态,也不能笼统地说我国的上层建筑不适应经济基础,只能说有不适应的地方,因此要进行改革,③④错误。
3.(2015·海南单科,19,2分)马克思说“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。
因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。
”对这一论述理解正确的是( A )
①劳动是人特有的实践活动和存在方式②人的发展以物质生产的发展为基础③生产
工具决定人类社会的性质和面貌④生产方式决定于人的生存和发展需要
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,③表述错误;④中“决定于人的生存和发展需要”表述错误;材料“他们是什么样的,这同他们的生产是一致的”说明了生产劳动的重要性,①符合题意;生产活动是人类生存和发展的基础,
②入选。
4.(2014·福建文综,35,4分)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是
( A )
①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济
制度③加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质④坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府
A.③→②→④B.②→①→③
C.④→③→①D.①→④→②
【解析】在人类社会的基本矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,生产关系的总和构成社会的经济基础。
②属于生产关系和经济基础范畴,③属于大力发展生产力,④属于上层建筑,A正确切题。