2020版《新高考 二轮专题突破+考前集训 生物》2小题热点限时练 小题练2

【精编】2020高考生物二轮复习综合模拟卷（二）一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.细胞的结构总是与功能相适应，行使不同功能的细胞在结构上也有差异。

据此，下列推测错误的是（）A. 生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体B. 心肌细胞比平滑肌细胞具有更多的线粒体C. 胰腺细胞比心肌细胞具有更多的内质网D. 汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体2.据报载，科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。

其与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明，角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。

由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的（）A. 氨基酸的数量B. 空间结构C. 氨基酸的种类D. 氨基酸的排列顺序3.PK基因编码的丙酮酸激酶（PK）能促进丙酮酸和ATP的产生，如果PK基因突变会导致PK活性降低，从而使人患丙酮酸激酶缺乏症。

下列推断正确的是（）A. PK基因突变导致丙酮酸激酶结构发生改变B. PK基因突变对其他基因的表达没有影响C. RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录D. 该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状4.美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑共同获得2018年诺贝尔生理学或医学奖。

艾利森发现抑制CTLA—4分子能使T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞。

本庶佑则在T细胞上首次发现了PD—1分子，PD—1和CTLA—4相似，抑制PD—1则能够活化T细胞，刺激生物体内免疫功能，从而达到治疗癌症的目的。

研究进一步发现：CTLA—4与PD—1的联合疗法，能使末期转移性黑色素瘤患者的三年存活率达到约60％。

可见，真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力。

据此分析以下说法正确的是（）A. 由T细胞上有PD—1分子可知只有T细胞含有PD—1分子特有基因B. T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能C. 一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关D. CTLA—4与PD—1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜的选择透过性功能相关5.羊草是素色异爪蝗的主要食物，为研究放牧牛、羊对素色异爪蝗种群数量的影响，研究人员在某草原开展实验，结果如下表所示。

大题练2光合作用与细胞呼吸B建议用时：30分钟答案链接P1031．(2019五省优创名校高三联考，27)某科研小组为研究高温对植物光合速率的影响，将甲、乙两种植物从25 ℃环境移入40 ℃环境中培养，测得相关数据如图1所示。

图2表示在25 ℃环境中，光照强度对这两种植物光合速率的影响。

请回答下列问题。

(1)据图1分析，在40 ℃环境中，植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕获率大幅度下降，导致________受到了限制；植物乙的光合速率下降的原因主要是___________________________________________________________。

(2)据图2可知，在25 ℃环境中，植物甲、乙的光补偿点(A)相等，那么将其移入40 ℃环境中培养后，能否判断这两种植物的光补偿点的关系？________。

在光照强度为D时，两种植物细胞间CO2浓度均远低于空气中CO2浓度，其原因是________________________________________________。

(3)叶绿素b叶绿素a的值可作为植物光能利用率的判断指标。

经研究发现，高温可降低植物的叶绿素b叶绿素a的值，可通过___________________________实验验证该结论，预期结果是_______________________________________________________________________。

2．(2019江西南昌八一中学高三三模，30)黄瓜靶斑病主要危害黄瓜叶片，该病初期，叶片上出现黄点而后黄点逐渐扩大甚至连成片，导致叶片失绿、干化变脆，严重影响黄瓜叶片的光合作用。

研究人员研究了不同程度的靶斑病对黄瓜叶片光合作用的影响得到的结果如下表所示。

请分析并回答下列问题。

(1)在提取到黄瓜叶片光合色素后，可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。

本套资源目录2020版高考生物二轮复习突破题型1正误判断型__准确跨越“128个坑”专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型2史实方法类__广记归纳勤总结专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型3图解图示类__有效“架桥”破解专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型4坐标曲线与直方图类__“顺水推舟”破解法专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型5计算类试题__运用数学思维解答专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型6信息给予类__“去粗存精”突破法专练含解析突破题型1正误判断型——准确跨越“128个坑”通过对比历年的高考试题，高考选择题大多属于这类题型，题干描述简练，多以“下列有关……叙述，正确的是、错误的是”，这类形式命题，四个选择项涉及知识面较为广泛，在理综抽测考试中很受命题者的青睐。

1．[2019·全国卷Ⅲ，1]下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是( ) A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质解析：本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能，考查考生理解所学知识点，作出合理判断的能力；试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。

蓝藻细胞为原核细胞，原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器，A错误；线粒体和叶绿体中含有DNA，高尔基体中不含DNA，B错误；线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，高尔基体内不能合成ATP，C错误；三者都含生物膜，生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，D正确。

答案：D2．[2018·全国卷Ⅱ，2]下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是( )A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输解析：病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。

3.光合作用和细胞呼吸的综合分析满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！姓名：________班级：________1．(2015·重庆卷)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下，细胞内外的CO和O浓度在短时间内发生了相应变化。

下列叙述错误的是()22注：适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图．黑暗条件下，①增大、④减小A ．光强低于光补偿点时，①、③增大B ．光强等于光补偿点时，②、③保持不变C ．光强等于光饱和点时，②减小、④增大D黑暗条件下，叶肉细胞只进行呼吸作用，不进行光合作用，细胞吸收解析：正确；光补偿点是指光合速率与呼吸速率相减小，A，故①增大、④，释放OCO22，等时的光照强度，当光强低于光补偿点时，光合速率小于呼吸速率，细胞吸收O2错误；当光强等于光补偿点时，光合速率等于呼减小，B①增大、③，故释放CO2正确；光饱和点是指C、②③保持不变，吸速率，细胞不吸收O，也不释放CO，22光合速率达到最大时的最低光照强度，当光强等于光饱和点时，光合速率大于呼吸正确。

④增大，DCO，释放O，②减小、速率，细胞吸收22B答案：2．下图表示某高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，作出了如下判断，你认为其中判断错误的是()A．甲为光合作用，乙为细胞呼吸B．甲中的HO在类囊体薄膜上被消耗，乙中HO的消耗与产生都在线粒体中22C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行解析：甲过程是利用CO和HO合成有机物的过程，为光合作用，乙过程是22将有机物分解为无机物的过程，为细胞呼吸，A项正确；水的光解发生在叶绿体类囊体的薄膜上，有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体中进行的，D项错误；有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水，B项正确；光反应产生[H]，提供给暗反应消耗，有氧呼吸第一、二阶段产生[H]，提供给第三阶段消耗，C项正确。

山东省2020届高三生物二轮复习拉练（二）2020.2 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页。

试卷满分为100分，答题时间为90分钟。

第I卷(选择题共46分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．无机盐对于细胞和生物体的生命活动有重要作用，下列相关叙述错误的是A．磷是构成ATP、RNA等重要化合物所必需的B．过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低C．血钾浓度轻度升高会导致静息电位的绝对值减小D．长时间剧烈运动会导致血钙浓度下降，引起抽搐2．下图表示与线粒体的结构和功能有关蛋白的合成、转运等过程，下列相关叙述正确的是A．图中所示两种生物膜的组成成分和结构完全相同B．过程③合成的T蛋白需经内质网和高尔基体的加工C．图中M蛋白可能催化有氧呼吸第二阶段的有关反应D．由图可知，构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制3．下面图一为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线，图二表示该动物的某细胞分裂示意图。

下列叙述错误的是A．CD段含有4个染色体组，核DNA分子有12个B．DE和GH段发生的原因都是由于细胞一分为二C．染色体的交叉互换和自由组合发生在FG段，此阶段的核DNA含量是CD段的一半D．若图二表示的细胞是次级精母细胞，则该时期为曲线图的HI段4．关于下图所示代谢过程的相关叙述，不正确的是A．图中所示的过程叫做翻译，一个mRNA上可同时进行多条肽链的合成B．DNA聚合酶的结合位点只位于DNA上，RNA聚合酶的结合位点只位于RNA上C．携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点D．最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱离氨基酸5．下图为果蝇体细胞中一个DNA分子上a、b、c三个基因的分布状况，图中I、Ⅱ为无遗传效应的序列。

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟（二）生物试卷★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。

7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题一、选择题1.下列说法正确的是A. 核糖是由C、H、O三种元素组成；脱氧核糖是原核细胞的遗传物质B. DNA是真核细胞的遗传物质；RNA是原核细胞的遗传物质C. 磷脂是组成动物细胞膜的成分；胆固醇不是组合动物细胞膜的成分D. 催化蛋白质水解的酶是蛋白酶；催化蛋白酶水解的酶也是蛋白酶【答案】D【解析】【分析】细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，脂质中磷脂是构成细胞膜的主要成分，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。

【详解】核糖和脱氧核糖的组成元素均为C、H、O，原核生物的遗传物质是DNA，而脱氧核糖是组成DNA的五碳糖，A错误；细胞生物的遗传物质都是DNA，B错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体中还可以参与血液中脂质的运输，C错误；大多数酶的本质是蛋白质，蛋白酶本质就是蛋白质，根据酶的专一性，蛋白酶可以水解蛋白质，所以催化蛋白质水解的酶是蛋白酶；催化蛋白酶水解的酶也是蛋白酶，D正确。

2020届高三生物周考训练（二）试卷一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

不选、多选、错选均不得分)1．蝙蝠的翼手和人的上肢在骨骼结构上非常相似。

这说明它们之间存在A．统一性 B．多样性 C．变异性 D．适应性2．植物体内通气组织的形成，这属于A．细胞坏死 B．细胞衰老 C．细胞凋亡 D．细胞分化3．果蝇的红眼突变为白眼是A．有利突变 B．有害突变 C．形态突变 D．致死突变4．热带雨林的鸟类种类多于草原的主要原因是A．垂直结构不同 B．时间结构不同 C．水平结构不同 D．群落演替不同5．下列有关细胞的叙述，正确的是A．番茄细胞在显微镜下才可见 B．棉花的一条纤维就是一个细胞C．人的长大是由于细胞体积增大 D．支原体与外界的物质交换最慢6．用明胶片插在小麦幼苗尖端和其下部之间，放在单侧光下培养（如图），小麦幼苗将C．向光弯曲生长 D．背光弯曲生长7．下列关于全球生态问题的叙述，错误的是A．全球变暖使热带疾病传播范围扩大B．臭氧层的破坏会导致水产品损失C．酸雨使树木容易感染病害D．通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常8．下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A．碳是所有生命系统中的核心元素高三生物周考卷2 （第1 页共12 页）高三生物周考卷2 （第 2 页 共 12 页）B ．Fe 2+和I -分别参与构成血红蛋白和甲状腺激素C ．属于细胞内生物大分子的脂质分子量以百万计D ．梨汁中含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料9．下列关于细胞结构的叙述，正确的是A ．各种细胞都有核糖体，且部分在细胞溶胶中，部分在粗面内质网上B ．粗面内质网上核糖体所合成的蛋白质可运送到细胞的其他部位C ．白色体普遍存在于各种植物细胞中，是贮存脂质和淀粉的场所D ．线粒体中的蛋白质是由线粒体的DNA 控制合成的10．下列有关人类遗传病的叙述，错误的是A ．凡是由遗传物质改变引起的疾病均为遗传病B ．高胆固醇血症属于常染色体显性遗传病C ．单基因遗传病是染色体上单个基因的异常所引起的，多属罕见病D ．单基因病和多基因病在新出生婴儿和儿童容易表现出来11．下图表示ATP-ADP 的循环图解。

2020版高考生物复习专题限时集训含解析通用版限时集训1细胞的分子组成结构功能和物质运输限时集训2细胞代谢中的酶和ATP限时集训3光合作用和细胞呼吸A限时集训4光合作用和细胞呼吸B限时集训5细胞的生命历程限时集训6遗传的分子基础限时集训7遗传定律伴性遗传和人类A限时集训8遗传定律伴性遗传和人类B限时集训9变异育种和进化限时集训10生命活动的调节A限时集训11生命活动的调节B限时集训12生物与环境A限时集训13生物与环境B限时集训14实验与探究限时集训15现代生物科技专题专题限时集训(一)(时间：40分钟满分：100)一、选择题(每小题5分,共60分)1．(2019·日照期末)下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是( )A．贮藏中的种子不含有水分,以保持休眠状态B．无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用C．不同种类细胞的自由水与结合水的比值相同,代谢强度也相同D．给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压B[贮藏中的种子结合水/自由水的比例增大,保持休眠状态,A项错误；HCO－3和HPO2－4对对维持血浆的酸碱平衡有重要作用,B项正确；不同种类细胞的自由水与结合水的比值不同,代谢强度也不同,C项错误；给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,D项错误。

]2．(2019·丰台区期末)糖类和脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( ) A．糖类是细胞生命活动的主要能源物质B．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用C．维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收D．素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量D[糖类是细胞生命活动的主要能源物质,A正确；分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击时具有缓冲作用,B正确；维生素D属于脂质,能促进人体肠道对钙和磷的吸收,C正确；人体消化道中没有分解纤维素的酶,不能分解纤维素,D错误。

] 3．(2019·济宁一模)下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是( )A．真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂B．原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C．叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构D．原核细胞的拟核中不存在DNA—RNA复合物D[真核细胞的细胞膜上存在糖类和蛋白质分子结合成的糖蛋白,也存在糖类和脂质分子结合成的糖脂,A项正确；原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的核糖体,B项正确；细胞质基质中没有DNA,因此叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构,C项正确；原核细胞的拟核中DNA转录时存在DNA－RNA复合物,D项错误。

小题练8植物的激素调节建议用时：30分钟答案链接P1001．(2019四川眉山一中入学考试，5)下列有关植物体内生长素的叙述，错误的是() A．其合成的前体物质为色氨酸B．既能防止落花落果，也能疏花疏果，这是其生理作用两重性的表现C．光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布，但不能影响琼脂块中生长素的分布D．其含量增高时，会促进乙烯的合成，二者通过协同作用共同调节植物的生长2．(2019北京丰台期末练习，19)科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插的影响，研究了2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效果的影响，结果如下图所示。

据图分析，下列说法正确的是()A．200 mg·L－1NAA浸泡3 h处理会抑制扦插枝条生根B．2种生根剂对扦插枝条生根率的影响均具有两重性C．ABT组随溶液浓度升高，对扦插枝条生根率的促进作用增强D．NAA组随溶液浓度升高，对扦插枝条生根率的抑制作用增强3．(2019湖南会同一中高三月考，33)根横放时，淀粉体下沉在细胞近地侧的内质网上，诱导内质网释放Ca2＋到细胞质基质，Ca2＋与调钙蛋白结合后活化Ca2＋泵和IAA泵(均为A TP 驱动泵)，使根近地侧积累较多的Ca2＋和IAA，导致根的近地侧和背地侧生长速度不一样。

下列说法不合理的是()A．淀粉体能导致IAA分布不均B．重力能导致根的向地生长C．Ca2＋和IAA运输到近地侧的方式为主动运输D．根的向地性不能体现生长素的两重性4．(2019北京东城高三期末检测，21)植物枝条侧芽的生长受生长素调节。

近期发现植物体内的独脚金内酯(SL)也与侧芽生长有关。

研究人员利用野生型和不能合成SL的突变体植株进行不同组合的“Y”型嫁接(将保留有顶芽和等量侧芽的A、B两个枝条嫁接到同一个根上)，一段时间后分别测定A、B两个枝条上侧芽的长度，结果如图所示。

以下不能作出的推测是()A．SL的合成部位是根B．SL抑制侧芽的生长C．SL可由根运输到枝条D．SL通过生长素起作用5．(2019河北定州中学高三期末，17)下表表示用不同浓度的2，4－D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。