幼儿园庆六一活动方案示范文本
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幼儿园庆六一活动具体策划方案(通用5篇)幼儿园庆六一活动具体策划方案1活动目的:为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。
特安排此次活动。
活动时间:5月30日———6月1日参加人员:全体幼儿园幼儿、教师及家长。
活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排:一、准备阶段:4月14日—5月22日4月14日:开会布置庆六·一活动方案。
宣布本次活动要求。
活动要求:1、此次活动要求两位教师共同组织。
2、要求班级幼儿全员参加。
3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。
4、服装班级自行准备。
不许让家长统一买服装。
每个家长所需活动费用不得超过5元。
5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。
6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。
排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。
二、检查、彩排阶段:5月22日——5月29日在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。
5月29日,对演出的节目进行一次彩排。
以便演出最佳效果。
三、活动阶段:5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段:目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。
参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间:5月30日上午8时—10时地点:在幼儿园的前操场绘画题目:《快乐的幼儿园》活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。
以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。
对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。
(二)文艺展示阶段:目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。
幼儿六一活动教案幼儿六一活动教案范文(精选7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿六一活动教案范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
幼儿六一活动教案1活动内容:邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
活动目标:1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
活动准备:1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
活动过程:一、组织家长和幼儿入座二、活动开始(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:1、水果色拉;2、彩色的三名治;3、美味的果汁;4、包馄饨,饺子;5、搓团圆;6、水果拼盘;7、凉拌菜;8、家长的拿手菜。
三、活动结束发奖品,组织各班幼儿回教室。
开场白:1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节,是你们的节日,今天我们和爸爸,妈妈,奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节,好吗?2、你们看,老师准备了很多好吃的(介绍食品制作内容),你们想吃吗?不过,它们还没做好呢,还不能吃呢。
所以想请小朋友和你的爸爸,妈妈,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我们再一起来分享,好吗?3、强调活动要求那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。
请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。
小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。
幼儿园庆六一活动实施方案(通用21篇)幼儿园庆六一活动实施方案篇1迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。
它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。
为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活动:系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24) 系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00) 系列活动之二:才艺大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50) 系列活动之三:趣味大闯关(.5.31上午8:30——9:30)系列活动之四:美食巧制作 (.5.31上午9:40——10:40) 活动总目标:1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。
2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。
3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。
系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24) 操作要点:各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。
系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00) 操作要点:1、结合国旗下讲话,由中1班组织。
2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。
3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。
系列活动之二:才艺大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50) 操作要点:1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。
2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。
3、中班9:30分开始。
4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。
幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园六一儿童节活动方案(15篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一儿童节活动方案1“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
二、机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:副组长:成员:三、活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!五、活动要求:1、有情趣、有童趣、有朝气;2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、享健康人生;4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动活动时间:5月27日上午9:00---11:30活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
幼儿园六一儿童节活动策划方案范本这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月____日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排____月____日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
____月____日:环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日:“二幼之星”比赛;____月____日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
幼儿园庆祝六一儿童节活动方案为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园庆祝六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
幼儿园庆六一的主题活动方案幼儿园庆六一的主题活动方案(通用15篇)为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆六一的主题活动方案,希望对大家有所帮助。
幼儿园庆六一的主题活动方案篇1一、活动时间:20xx年x月x日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案:活动流程:(一)运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)幼儿教师致欢迎词。
(三)领导讲话。
(四)主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)主持人介绍亲子活动项目。
活动一:1、游戏名称:《春种秋收》2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
幼儿园庆“六一”儿童节活动方案精选14篇幼儿园庆“六一”儿童节活动方案1儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝"六一"文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、各班积极组织排练节目。
每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。
(文艺类、语言类、器乐类不限)3、由幼儿园准备活动纪念品。
三、人员安排总调度:剧务:音响:主持人:摄像、拍照:会场组织、安全:四、活动相关要求(一)、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;(二)、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;(三)、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。
(四)、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;(五)、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;(六)、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;(七)、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;(八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
(九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
幼儿园庆“六一”儿童节活动方案2一、指导思想:“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的'节日。
幼儿园六一儿童节活动方案(精选5篇)幼儿园六一儿童节活动方案(精选5篇)为了确定活动的圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园六一儿童节活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一儿童节活动方案篇1为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!二、组织机构组长:_老师副组长:_老师成员:全体教师三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)大班3块、中班3块、小班2块(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)1、园长致贺词2、家长代表发言3、主持:两名幼儿4、节目名单(1)小一班:舞蹈《我最棒》(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》(5)大班:时装展示(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。
(师幼同时进行)全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》(8)小二班:舞蹈《谁不乖》(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)以班级为单位组织亲子游戏。
五、发奖幼儿园六一儿童节活动方案篇2活动目标:1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
幼儿园六一活动方案(精选15篇)幼儿园六一活动方案1一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
二、活动主题欢庆六一歌声飞扬三、活动内容及安排活动(一):“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合作的精神,通过幼儿歌唱表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间:1. 验收时间: 5月20日(地点:教室)2. 彩排时间: 5月25日上午8:30(塑胶操场)3. 正式表演时间: 5月27日上午8:40-10:30活动顺序:1. 验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院2. 彩排顺序:节目一:艺术二班与合唱班节目二:3个小班组蒙小一班、蒙小二班蒙小三班、蒙小四班艺术小班、小一班节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》园长颁发礼物注意事项:(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动(4)各班音乐24日拷入王老师电脑(5)摄像拍照(范新兰、师政安)、入场音乐(王爱华、张涛)(6)主持(王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉)3. 正式表演流程(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始(2)各班按彩排顺序进行演出活动(二):“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一慰问演出活动时间:1. 彩排时间: 5月30日上午8:30(塑胶操场)2. 演出时间: 5月31日上午8:30——9:30(塑胶操场)“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单1. 合唱《幸福的花朵》表演者:艺术二班合唱班2. 舞蹈:《我们都是小乖乖》表演者:舞蹈班3. 《弟子规》表演者:蒙学二班4. 《爱我你就亲亲我》《中国》表演者:蒙大二班5. 大型幼儿舞蹈:《根根闹春》表演者:王一涵、武睿哲等注意事项:(1)全体教工提前到岗,布置节日氛围、彩旗(后勤组)(2)表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导,最后上台留影(3)舞蹈班幼儿给领导带花环,教师接领导赠送的礼品(4)大班以上班级在操场上就座(位置略,蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)(5)主持(王晓、王晓晶)活动(三):“欢庆六一快乐童年”幼儿绘画作品展目的:通过展示幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,发展幼儿的创造、想象能力,展示我园的艺术教育内容。
幼儿园庆六一活动方案示
范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
幼儿园庆六一活动方案示范文本
使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
幼儿园庆六一活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我
园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆
祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中
体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六
一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使
自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:XX年6月1日。
3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
a、玩游戏
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容:
1、贴鼻子
游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子、
游戏规则:准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
以鼓声(或音乐)为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最后的人为优胜者
3、快乐呼拉圈
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖。
每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。
参赛者每两人为一组,分别投篮。
一分钟内,投中最多者为胜。
b、击鼓传花
(三)评奖
五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。
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