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中小学教学常规检查表方面表现良好。
(20分)教学反思5、能对教学过程进行反思，总结经验，发现不足，提出改进措施。
(10分)教学素养6、具有良好的教学素养，包括教育情怀、教育理念、教育方法、教育态度等方面。
(10分)教学评价7、能够根据教学目标、学生情况、教学过程等因素，进行科学、全面的教学评价。
(10分)合计100分)备注：以上评价内容仅供参考，具体评价标准以学校制定的教学常规检查表为准。
教学常规检查表（学校）学校：__________ 时间：年月日项目内容与要求：1.教导（研训）处应有教学工作计划、教研工作计划、教师专业提升计划及执行日志，得分8分。
2.教研（研训）组应有研训活动计划，内容安排具体明确，活动开展正常，得分5分。
3.教学管理制度应完善（12项），得分4分。
4.每月至少有1次校级研训活动，主题明确，得分4分。
5.每学期教学常规各项检查不少于2次，有记录，有反馈，得分15分。
6.学校领导班子深入课堂，听课节数达到要求，得分6分。
7.教学工作有月总结、质量分析，得分4分。
8.教师专业发展有阶段性总结，得分3分。
9.有教学质量与教师专业发展、教学评估相结合的教师评价方案及过程性记录，能体现奖优罚劣，得分6分。
10.有符合本校实际的提高教学质量（中考质量）、提升教师素质的具提质体措施，得分8分。
11.对措施的落实有检查与督促并有明显效果，得分12分。
12.有解决学校实际问题的课题研究，得分10分。
合计：（55分+30分=85分）教学常规检查表（教师）学校：__________ 教师：__________ 时间：年月日项目内容量化评价：1.教学计划应包括教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、教学进度、研究课题、研究进修等明确实用，得分5分。
2.项目填写齐全，内容充实，做到五备（课标、教材、学生、教法和学法、题和实验），有教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置等具体设计，并有教学反思，得分20分。
中小学教学标准检查表一、教学准备
- 是否制定了教学计划，并明确教学目标和内容？- 是否准备了教材和教学辅助材料？
- 是否预先准备了教学用具和设备？
二、教学环境
- 教室是否干净整洁，有良好的通风和光线？
- 是否提供了学生研究所需的座位和桌面？
- 是否安装了适当的教学设施和设备？
三、教学流程
- 是否根据教学计划，有条不紊地进行教学？
- 是否采用了适合学生的教学方法和教学手段？- 是否充分调动学生的积极性和参与度？
四、教学效果
- 是否有效地传授了知识和技能？
- 是否引导学生进行思考和探索？
- 是否有效评估并反馈学生的研究成果？
五、教学管理
- 是否保持了良好的纪律和秩序？
- 是否合理安排了学生的研究时间和任务？
- 是否及时记录和处理学生的研究情况？
六、教师素质
- 教师是否具备丰富的专业知识和教学经验？
- 教师是否注重自身专业发展和提升？
- 教师是否积极关注学生的研究情况并及时与家长沟通？
以上为中小学教学标准检查表，可根据实际情况进行检查和评估，以不断提升教学质量和效果。
校园卫生检查表教室、办公室、专用教室卫生检查表宿舍卫生检查表食堂卫生检查表学校纪律、卫生值周检查评比细则学校为了加强对学生的管理，端正学风。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本“细则”，并在今后的检查工作中执行。
一、纪律管理要求：检查方式：1、对各班室纪律进行定期检查和不定期抽查，采取扣分制。
2、一周抽查到两次相同情况扣2分。
具体扣分细则1、按时到校，不迟到，不早退。
凡迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。
2、学生到校后及时进入教室认真学习；凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的，一人一次扣纪律分数1分。
3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走，按要求自然成行，遇到老师时退后避让。
走廊内不喧哗、打闹、跑跳，手中不拿锐器。
凡不按要求做的一人一次扣纪律分数4分。
4、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。
团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。
凡学生在校内讲粗话、骂人，顶撞老师的一人一次扣班级纪律分数3分，学生打架，一人一次扣该班级纪律分数10分。
5、课间操、集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向班主任请假。
上操做到“稳、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。
集会按要求认真听，不随便说话，走动。
做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。
集会没做到稳、齐、静每次扣2分，被校领导或教师点名批评的，每人次扣1分。
学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数2分。
6、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。
不蹬、跨围墙、大门。
学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数2分。
附件：中小学校常规管理检查赋分表学校：检查时间：年月日项目及分值评估内容（分值）扣分要点自评检查备注得分得分（1）全面贯彻党和国家教育方针，全面实施素质教育；制定有学校章教育方针、政策落实不到位；无章程，无程，内涵发展有计划；有良好校风。
发展规划；校风不好。
各扣1分。
（3分）（2）学校机构健全，制度汇编成学校机构和规章制度不健全；制度无汇编；学校管理工作不规范，落实不力。
每册，各项制度落实到位。
（ 3分）项各扣 1分。
学校（ 3）各部门职责明确。
领导分工明规划领导分工不明确、班子不团结；不能以身确，班子团结；班子成员以身作则、制度作则、廉洁奉公。
每项各扣1分。
廉洁奉公，（ 2 分）及常规工（4）每周有领导带班，教师值班，作无带值班；档案资料管理不规范。
各扣1 有日志，各种档案资料健全，专人管（15 分。
理。
（ 2 分）分）（5）每周一次行政会，班主任、年级（主任）组长会议、教研组长会、各项会议不正常的。
各扣 0.5 分。
班会、团队会间周一次，教代会每年学校一次。
（ 2分）常规管理（6）学校领导对各部门工作有安排不按规定开展检查工作的；无督办、无考（40 、有督查、有督办、有考核、有责任核；没有落实“六个”责任追究的。
每项分）追究。
（ 3分）各扣1 分。
（7）校园建设布局合理，设施得体，环境优美；教学楼、实验楼等做校园布局不合理、环境差；校舍管理不到到墙壁洁白，地面平整，门窗完好、位，有损坏、有危漏。
每项扣 1分。
校园及排水畅通，无危漏校舍。
（ 2分）设施管（8）学校能保证足够的教室和部理（5 部室管理不到位；使用不到位。
每项扣1 室，并按照教学要求经常使用，使用分）分。
率达 100%。
（ 2分）（9）学校文化建设有规划，有主学校文化无规划；无主题，内涵不深。
每题，内涵丰富。
（ 1分）项扣 0.5 分。
（10）认真执行升降国旗制度，师生不执行升降国旗制、无师生演讲稿的；没师生有国旗下讲话，组织开好开学典礼、有组织开好开学典礼、每学期一次表彰会每期一次表彰会。
小学教学工作检查表格
一、教学内容
1.教学计划是否合理，符合教育教学大纲要求？
2.教学内容是否符合学生年龄特点和实际情况？
3.教学内容是否与学校教学进度安排相一致？
二、教学方法
1.教学方法是否多样化，符合学生的不同学习方式？
2.是否采用了教学工具和多媒体设备，提高了教学效果？
3.是否注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性？
三、教学环境
1.教室布置是否整洁、舒适，有利于学生学习？
2.是否有足够的学习资源和教学设备，保障教学质量？
3.是否有良好的课堂秩序和师生互动，营造积极的学习氛围？
四、教师素质
1.教师教学态度是否认真、负责，备课充分？
2.是否具有较高的专业水平和教学能力？
3.是否及时关注学生学习情况，积极帮助学生解决问题？
五、学生学习情况
1.学生学习状态如何，是否参与度高，积极主动？
2.是否存在学习困难的学生，需要额外关注和帮助？
3.学生学习成绩和进步情况如何，是否达到预期目标？
六、教学效果评估
1.教学效果是否达到预期目标，学生掌握程度如何？
2.是否及时总结教学经验和不足，进行教学反思和改进？
3.学生对教学内容和方式是否满意，是否有提出建议和意见？
以上是小学教学工作检查表格的内容，通过对各个方面的检查和评估，可以更好地指导教师改进教学工作，提高教学质量，促进学生成长和发展。
小学学校日常安全检查表小学学校是孩子们学习和成长的地方，安全是学校工作的首要任务。
为了保障学生和教职工的生命安全和身体健康，学校每天都要进行日常安全检查。
下面将从各个方面介绍小学学校日常安全检查的内容。
一、环境安全检查1. 楼梯和走廊：检查楼梯扶手是否牢固、台阶是否平整，走廊是否清洁无杂物。
2. 教室和办公室：检查桌椅是否稳固，玻璃是否完好，插座是否安全。
3. 教学设备：检查电视、投影仪等设备是否正常运行，线路是否整洁，并确保插头是否安全。
二、学生活动安全检查1. 体育馆和操场：检查跑道和球场是否有坑洼，球门是否稳固，钢架是否有锋利的边缘。
2. 实验室和美术室：检查实验室药品和化学物品的储存是否规范，美术室是否有安全出口。
3. 餐厅：检查餐厅排气系统是否正常运作，食品储存是否符合卫生要求。
三、安全设施检查1. 灭火器和灭火器箱：检查灭火器是否在规定的位置，灭火器是否正常充装。
2. 应急疏散通道：检查疏散通道是否畅通无阻，标识是否清晰可见。
3. 系统报警设备：检查门禁、摄像头和警报等设备是否正常工作。
四、学生安全教育检查1. 灾害防护教育：检查学校是否定期进行地震、火灾等灾害防护教育，学生是否了解应对措施。
2. 交通安全教育：检查学校是否组织交通安全教育课程，学生是否知道交通规则和安全知识。
五、卫生安全检查1. 厕所和洗手间：检查厕所和洗手间是否清洁、通风，抽水马桶、水龙头是否正常使用。
2. 饮用水：检查学校饮用水是否符合卫生要求，水龙头是否清洁无污垢。
通过以上各方面的日常安全检查，学校可以发现潜在的问题并及时解决，为学生和教职工提供一个安全、舒适的学习和工作环境。
总结：小学学校的日常安全检查十分重要，它不仅能够发现和解决潜在的安全隐患，还能够提高学生和教职工的安全意识和应急能力。
通过环境安全检查、学生活动安全检查、安全设施检查、学生安全教育检查和卫生安全检查等方面的细致工作，可以确保学校的安全水平持续提高，为学校营造一个安全、健康的学习和成长环境。
小学校安全检查记录表
检查日期：
[填写检查日期]
检查人员：
[填写检查人员姓名]
学校基本信息：
- 学校名称：
- 学校地址：
- 学校联系
检查内容：
1. 校园环境安全：
- 检查校园内道路、人行道、楼梯等是否存在安全隐患；- 检查校园周边的交通情况是否安全；
- 检查校园内的绿化和景观是否维护良好。
2. 教学楼及教室安全：
- 检查教学楼和教室的电路、照明设施是否正常运行；
- 检查教室内的桌椅、黑板、窗户、门等是否完好；
- 检查消防设施是否齐全并处于有效状态。
3. 操场及体育设施安全：
- 检查操场地面是否平整且无明显缺陷；
- 检查体育设施的安全性，如篮球架、跑道等。
4. 食堂及食品卫生：
- 检查食堂及食品摊点的卫生情况；
- 检查食品供应的合规性和质量。
5. 学生宿舍及公共卫生：
- 检查学生宿舍的卫生情况；
- 检查公共卫生间的清洁情况及设施是否正常运行。
6. 应急预案及安全培训：
- 检查学校是否制定了应急预案，并进行了相关安全培训；- 检查应急设备是否齐全并处于有效状态。
检查结果：
根据本次安全检查，以下是发现的安全问题及处理措施：
1. [填写具体问题1及处理措施]
2. [填写具体问题2及处理措施]
3. [填写具体问题3及处理措施]
4. [填写具体问题4及处理措施]
...
（根据需要增加行数）
检查人员签名：
[检查人员签名]。
