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一氧化碳的化学性质（北京习题集）（教师版）一．选择题（共4小题）1．（2017•东城区二模）菠菜中含有一种有机物﹣﹣草酸。
将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成碳的氧化物和水。
为了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如图所示实验。
下列说法不正确的是（）A．装置乙和丙之间应该增加干燥气体的装置B．丙装置玻璃管中若发生化学反应，则管内看到的现象是黑色粉末变为红色C．若甲试管内溶液不变浑浊，丁试管内溶液变浑浊，则该碳的氧化物成分为一氧化碳D．若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内溶液不变浑浊，则该碳的氧化物成分为二氧化碳2．（2017•东城区二模）“归纳与比较”是化学学习的主要方法．下列关于CO2与CO的比较正确的是（）A．组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素B．性质：都能溶于水；CO能燃烧，而CO2不能燃烧C．用途：干冰可用于人工降雨，CO可作气体燃料D．危害：都有毒，CO2还会造成温室效应3．（2017•昌平区模拟）一氧化碳在铂催化剂作用下与氧气的反应的过程可以表示为：CO⇌CO ad；O2⇌2O ad；CO ad+O ad→CO2（式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子），对上述反应过程的描述，下列说法错误的是（）A．CO和CO ad不是同种物质B．CO与O2不用点燃反应也能进行C．吸附在金属铂表面的氧原子和一氧化碳分子发生反应D．这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使尾气中一氧化碳的排放量减少4．（2013秋•东城区期末）如图所示，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2．下列关于该反应的说法中，正确的是（）A．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化B．反应前后物质的总质量发生了变化C．可有效降低汽车尾气对大气的污染D．反应物和生成物都是化合物二．多选题（共1小题）5．（2012•密云县二模）科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似．依据一氧化碳的性质下列关于三氧化二碳的推测中，合理的是（）A．C2O3能使氢氧化钠溶液反应B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C．C2O3能够引起温室效应D．C2O3中碳的化合价为+3价三．填空题（共2小题）6．（2019•北京模拟）科学实验证明香烟所产生的烟雾中至少有300多种化合物对人体有不同程度的危害。
初中化学二氧化碳和一氧化碳的性质及制取习题专项练习及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共11题）评卷人得分1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_________元素和_________元素组成的，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_________，这种不同的分子构成，使得它们性质_________。
【答案】答案:碳氧氧原子有很大的不同难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.一氧化碳主要化学性质是_________性、_________性和_________性。
它的主要用途是作_________和在冶金工业中作_________剂。
【答案】答案: 可燃还原毒燃料还原难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是_________；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_________、_________。
【答案】答案: 干冰干冰升华时吸热，周围空气温度降低，使空气中水蒸气凝结成小水滴作制冷剂用于人工降雨难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.用纯净的CO还原CuO时，试管中的CuO由_________色逐渐变为_________色；将生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水_________。
【答案】答案：黑红变浑浊难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_________结合，使血液里的这种物质不能很好地跟________结合，致使人体缺少________。
【答案】思路解析：本题考查一氧化碳的毒性。
答案：血红蛋白氧气氧气难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳6.要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素，则二氧化碳和一氧化碳的质量比是________________。
姓名：_______________班级：_______________考号：_______________1、下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。
它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（）金刚石的结构石墨的结构 C60的结构A．构成它们的原子大小不同 B．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成C．构成它们的原子数目不同 D．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同2、一块石墨可以从不同的角度进行研究。
以下不是化学学科研究范畴的是A．石墨的组成成分 B．石墨的产地在哪里 C．石墨有哪些性质 D．石墨的微观结构如何3、下列关于碳单质用途的叙述中，错误的是 A．金刚石能用于刻划玻璃B．干电池里的碳棒是石墨制成的C．防毒面具用活性炭吸收有毒气体D．用石墨制备金刚石是物理变化4、金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是( ) A．都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．碳原子的排列方式相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化5、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A．碳原子的排列方式相同B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．物理性质相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化6、填涂答题卡时必须用2B铅笔．2B铅笔芯的主要成分中含有（）A．金刚石B．石墨C．木炭D．活性炭7、王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。
你认为他的书法能保存完好的原因是A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色8、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。
关于“碳海绵”的说法中不正确的是A. 属于混合物，充分燃烧生成CO2B. 具有吸附性，属于物理性质C. 在一定条件下可以还原氧化铜D. 与石墨、金刚石互称为同素异形体9、除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，可采用的方法是（）A．把混合气体通过澄清的石灰水Ｂ．把混合气体点燃Ｃ．把混合气体通过灼热的氧化铜Ｄ．把混合气体倾倒到另一个容器中10、吸烟对人体有害，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（）A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 氦气11、有关一氧化碳还原氧化铜的实验，叙述错误的是A、观察到Ⅱ中变浑浊说明Ⅰ中反应开始B、Ⅰ中有红亮的铜生成C、Ⅰ中参加反应的CO和CuO的物质的量之比为1:1D、CO有毒，所以实验后应立即停止通CO，再熄灭酒精灯12、下列方法能区分一氧化碳和空气的是A．闻气味 B．观察颜色C．将燃着的木条伸入集气瓶中 D．向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡13、下列物质中，碳元素的化合价最高的是（）A．CO B．C C．CH4 D．CaCO38、D9、A10、C11、D12、C13、D14、C2020年中考化学模拟试卷一、选择题1．现在市场上常见的“铁棍山药”中含有被医学界称为“药用黄金”的薯蓣皂素，其化学式C27H42O3，下列有关薯蓣皂素的说法正确的是A．薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的B．薯蓣皂素的相对分子质量为228C．薯蓣皂素中含有21个氢分子D．薯蓣皂素中碳元素质量分数最大2．如图所示实验中得出的结果正确的是（）A．此实验b中酚酞变红，证明分子总在不断运动B．烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素C．在冰面上小华推小明，自己却向后运动，说明力的作用是相互的D．物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力3．有一包金属粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag 等金属中的一种或几种组成。
一氧化碳中毒判断题
以下是一些关于一氧化碳中毒的判断题：
一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体，因此很难被人们察觉。
这个说法是正确的。
只有当煤气泄漏时，才会产生一氧化碳。
这个说法是错误的。
因为一氧化碳不仅来源于煤气泄漏，还可能来自于不完全燃烧的燃料，如木材、煤炭、燃油等。
一氧化碳中毒的症状包括头痛、头晕、恶心、呕吐、心悸、无力等。
这个说法是正确的。
使用安全的燃气、煤气设备，并定期检查和维修排烟设施，可以有效预防一氧化碳中毒。
这个说法是正确的。
一氧化碳中毒后，只要迅速离开中毒环境，就可以完全恢复，不会留下后遗症。
这个说法是错误的。
一氧化碳中毒的严重程度和恢复情况取决于中毒的时间和浓度，严重的一氧化碳中毒可能导致永久性的神经损伤或死亡。
请注意，这些判断题仅供参考，如果您或他人可能遭遇一氧化碳中毒，请立即寻求医疗救助。
同时，采取必要的安全措施，如使用一氧化碳报警器，确保燃气设备的安全使用，以及定期维护和检查相关设备等，以预防一氧化碳中毒的发生。
人教版九年级上册化学 6.3二氧化碳和一氧化碳练习题一、单选题（共9题；共18分）1.下列实验操作正确的是（）A. 检验氢气的纯度B. 闻气体的气味C. 读取液体体积D. 检验氧气是否收集满2.物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（）A. 干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热B. 活性炭能够除去异味，是因为活性炭具有吸附性C. C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有可燃性D. 洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂具有乳化功能3.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是（）A. 先变蓝后变紫B. 变红后颜色不再改变C. 先变无色后变红色D. 先变红色后变紫色4.一无色气体，可能有H2、CO、CO2、中的一种或数种，现将无色气体进行如图所示的实验，观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质，乙装置中澄清的石灰水变浑浊，下列分析正确的是（）A. 该气体中一定有还原性气体和CO2B. 该气体中可能有碳的氧化物C. 该气体一定是混合物D. 该气体一定有还原性气体，一定有碳的氧化物5.（2019•百色）关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D. 固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨6.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（）A. 二氧化碳能用作灭火器B. 干冰能用于人工降雨C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D. 二氧化碳用作气体肥料7.以下气体在自然界中能发生光合作用的是（）A. H2B. O2C. N2D. CO28.航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是（）A. C2O3是氧化物B. C2O3充分燃烧的产物是CO2C. 在一定条件C2O3能还原氧化铁D. 能使澄清石灰水变浑浊9.根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（）A. B. C. D.二、填空题（共4题；共13分）10.将木炭和氧化铜混合均匀放在试管中加热，可以看到________色的氧化铜最终变成________色固体，反应的化学方程式为：________，将反应生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到________，该反应中木炭的作用是作________。
化学热力学基础习题硫(一氧化碳，克)= 197.9焦耳摩尔-1克-1，硫(H2，克)= 130.6焦耳摩尔-1克-1 .(1)计算298K下反应的标准平衡常数k；(2)计算标准配置中反应自发向右进行的最低温度。
15当298K已知时，反应为:C(石墨)+2S(对角线)→CS2(l)，△fH(S，对角线)= 0kj mol，△fH(CS2，l) =-87.9kj mol-1，S(C，石墨)= 5.7j mol-1 k-1，S(S，对角线)= 31.9j mol-1 k-1，S(CS2，l) = 151.0j mol-1 k-1。
尝试计算298K时△fG(CS2，l)和反应自发发生的最低温度。
16当298K已知时，反应为:(1)fe2o 3+3C→2Fe+3co 2(g)。
22(2)Fe2O3(s)+3H 2(g)→2Fe(s)+3H2O(g)，(Fe2O 3，s)=-824.2 kJ·mol-1，△fH(二氧化碳，克)=-393.5千焦摩尔-1，△千焦(H2O，△fHG) =-241.8 kj mol-1，S(Fe2O3，s) = 87.4 j mol-1 k-1，S(C，石墨)= 5.7 j mol-1 k-1，S(Fe，s) = 27.3 j mol-1 k-1，S(CO2，g) = 213.7 j mol-1 k-1，S(H2，g) = 130.6 j mol-1 k-1，S(H2O，g) = 188.7 j mol-117当298K已知时，反应为:碳酸镁→氧化镁+二氧化碳(g)，△ FH(碳酸镁，s)=-1110.0 kj·mol-1，△fHS(MgO，s)=-601.7kJ mol-1，△fH(CO2，g)=-393.5千焦摩尔-1，(氧化镁，s)= 26.9千焦摩尔-1千焦-1，(碳酸镁，S)= 65.7焦耳摩尔-1克-1，S硫(二氧化碳，克)= 213.7焦耳摩尔-1克-1 .在较低的标准配置(298K 和850K)下，反应能自发地向右进行吗？18当298K已知时，反应为N2(g)+2O2(g)2NO2的rG(g)= 102.6千焦摩尔-1，△-1-1RS =-120.7j·mol·k，尝试计算398K时的标准平衡常数k41300K下的反应2co(s)△RG = 112.7 kJ·mol-1，400K(Cu2O(s)+102(g)2-1rG = 101.6kJ千焦摩尔.试计算:(1)反应的△相对湿度和△相对湿度；(2)当p(O2)= 100千帕时，反应自发进行的最低温度。
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第9章碳与一氧化碳例1下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A。
一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B。
一氧化碳难溶于水 C.一氧化碳有毒，污染空气 D.一氧化碳可用做燃料例2除去下列物质中少量杂质，所选试剂错误的是（）1。
每年5月31日为世界无烟日。
吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A. O2B。
N2 C。
CO D. CO22。
下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）A。
CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B。
CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D。
铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼3。
物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A. 石墨做电池电极—导电性B.焦炭冶炼金属-可燃性C.金刚石切割玻璃—硬度大 D。
活性炭除异味—吸附性4。
下列是“家庭小实验”不能达到预期目的的是 ( ）A。
将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活 B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C.用小卵石、石英砂、活性炭等做家庭净水器 D。
用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽5。
有关金刚石、石墨和Ｃ60的说法正确的是（）6. “节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。
下列措施中符合该主题的是（）A.焚烧废旧塑料解决“白色污染” B。
练习题一1、空气中一氧化碳浓度达100PPm时，可连续工作1小时。
（x）2、窒息可分为单纯性窒息、血液性窒息和细跑性窒息。
（√）3、转动设备在运行中允许擦拭、触摸转动部位。
（x）4、“三违”是违章作业、违反职业道德、违反劳动纪律的简称。
5、“三违”是指：违章作业、违章指挥、违反职业道德。
（x）6、《安全生产法》规定“安全生产工作应当以人为本、坚持安全发展”是指发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。
生产经营单位人员应坚守红线意识。
（V）7、《防暑降温措施管理办法》中规定：日最高气温达到40度以上，应当停止当日室外露天作业。
（V）8、《自给开路式压缩空气呼吸器》GB/T16556-2007适用于氧气呼吸器、潜水呼吸器、逃生呼吸器和负压呼吸器。
（x）9、400mm以下的煤气管道着火，可直接关闭阀门处理。
（√）10、5VOD与RH-KTB等真空吹氧脱碳精炼装置、蒸汽喷射真空泵的水封池应密闭，并设风机与排气管，排气管应高出厂房2-4m。
a是集料年由富（V）11、5VOD与RH-KTB等真空吹氧脱碳精炼装置、蒸汽喷射真空泵的水封池应密闭，并设风机与排气管，排气管应高出厂房4-6m。
（x）12、CCPP是燃气蒸汽联合循环发电机组的简称。
T（V）13、COG爆炸极限为125-74%。
(x)14、COG是用0G法进行回收的。
（x）15、COG中有气味的气体是N2。
(x）16、CO报警仪是检测煤气管道中的CO。
(x）17、CO的爆炸上限为75%。
（√）18、CO的爆炸下限为10.8%。
(x）19、CO含量达到1.28%时吸入即昏迷，1-2min即死亡，所以焦炉煤气中毒死亡的可能性也很大。
(V)20、C0气体检测报警仪的报警值应分级设定，不同级别的报警信号应有明显差异。
（√）21、CO气体检测报警仪的传感器已达到使用寿命或损坏不能正常（√）22、CO气体检测报警仪的检测范围、检测和报警精度、使用寿命等应满足检测报警要求。
常见急症-急性一氧化碳中毒练习题一、A11、一氧化碳中毒虚证（脱证）的代表方剂为A、陶氏回阳急救汤B、桃仁承气汤C、补中益气汤D、生脉散E、参附汤2、一氧化碳中毒热盛动风证的代表方剂为A、桃仁承气汤B、真方白丸子C、羚角钩藤汤D、天麻钩藤饮E、镇肝息风汤3、患者一氧化碳中毒后，表现为头痛，眩晕，心悸，烦躁身热，口唇色紫，舌红或绛，苔厚腻，脉沉实有力，可辨证为A、风痰入络证B、痰热腑实证C、热盛动风证D、痰火瘀闭证E、虚证（脱证）4、急性一氧化碳中毒痰火瘀闭证的代表方剂为A、桃仁承气汤B、天麻钩藤饮C、羚角钩藤汤D、菖蒲郁金汤E、镇肝息风汤5、急性一氧化碳中毒痰火瘀闭证常用的治法为A、回阳固脱B、息风清火，化痰开窍C、清热化痰，开闭醒神D、清热化痰，宣肺平喘E、平肝潜阳，活血通络6、下列哪项不属于急性一氧化碳中毒后，促进脑细胞代谢的能量合剂A、辅酶AB、三磷腺苷C、细胞色素CD、大量维生素CE、肾上腺素7、急性一氧化碳严重中毒后，脑水肿可在24～48小时发展到高峰。
脱水疗法很重要。
目前最常用的药物是A、三磷腺苷B、甘露醇C、呋塞米D、肾上腺E、地西泮8、急性一氧化碳中毒其病位在A、心脑B、肝肾C、肝肺D、肺肾E、肺脾9、现场抢救一氧化碳中毒时，应首选的治疗措施是A、迅速离开中毒现场B、人工呼吸C、按压合谷D、甘露醇E、立即给氧。
人教版九年级上册第2课时一氧化碳(344)1.某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热可分解，其化学方程式为：H2C2O4·2H2O=△CO↑+CO2↑+3H2O。
该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，请回答下列问题。
资料：草酸晶体受热先熔化后分解；氢氧化钠能吸收二氧化碳，浓硫酸可吸收水分，无水硫酸铜(白色固体)遇水变成蓝色。
(1)甲同学利用如图所示装置制取并收集CO。
①A中利用底部弯曲的试管，其原因是，B装置的作用是。
②CO收集满的依据是，CO集满后，将集气瓶在水中盖好玻璃片取出，然后先，再。
(2)乙同学为了验证草酸的分解产物，设计了四个方案，分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂：A．石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液B．无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水C．石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水D．无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水你认为其中正确的方案是。
(3)丙同学按如图所示装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成。
①实验时C处发生的反应中，一氧化碳表现出性。
②当C装置中铁的氧化物全部被还原后，称量剩余的质量为ag，同时测得D装置的质量增加了bg，则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为。
③丁同学认为去掉A装置，对测定结果无影响，他的观点(填“正确”或“不正确”)，你的判断理由是。
而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置，该装置是；若无此装置，对测定结果是否有影响？(填“有”或“没有”)。
2.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒，污染空气D.一氧化碳可作为燃料3.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。
下列关于CO2和CO 的各项对比，有错误的是（）A.AB.BC.CD.D4.下列说法正确的是（）A.可用紫色石蕊溶液鉴别一氧化碳和二氧化碳B.CO常用于人工降雨C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.一氧化碳和二氧化碳均可用于冶炼金属5.一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，叙述正确的是（）A.一氧化碳被还原B.固体粉末由红变黑C.氧元素存在形态不变D.铜元素的质量减少6.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。
人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物练习题一、单选题(共15小题)1.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料2.下列关于对金刚石的认识，错误的是（）A．质地较软B．由碳原子构成C．可做装饰品D．一定条件下能燃烧3.如图是收集干燥气体并对它进行吸收处理的装置。
由图中实验装置推测该气体的有关性质。
正确的一组是（）A．AB．BC．CD．D4.我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的炭（）A．具有氧化性B．具有还原性C．具有吸附性D．常温下化学性质稳定5.硅（Si）是现代电子工业的基础。
工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。
下列说法正确的是（）A．上述反应的化学方程式为SiO2+2C Si+2CO↑B．碳发生了还原反应C．碳表现氧化性D．二氧化硅是还原剂6.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）A．分子B．原子C．离子D．中子7.戴活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是（）A．吸附B．溶解C．过滤D．结晶8.如下图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（）①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小A．①②③B．②③④C．①②④D．①②⑤9.下列有关说法不正确的是（）A．碳在过量的氧气中燃烧生成CO 和CO2B．C60的相对分子质量为720C．金刚石、石墨和C60分子都是由碳元素组成的单质D．常温下碳的化学性质不活泼10.下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳11.化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95％，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。
第十一章第五节一氧化碳中毒病人的护理一、A11、5-CO中毒时，常最先受损的脏器是A、脑B、肝C、肺D、肾E、胃二、A21、5-患者女性，48岁。
家住平房，生煤火取暖，晨起感到头痛、头晕、视物模糊而摔倒，被他人发现后送至医院。
急查血液碳氧血红蛋白试验呈阳性，首要的治疗原则是A、纠正缺氧B、注意保暖C、保持呼吸道通畅D、静脉输液治疗E、测量生命体征2、5-患者女性，58岁。
因煤气中毒1天后入院，深昏迷，休克.尿少，血COHb60％，血压：80／50mmHg，急性一氧化碳中毒的病情属哪一度中毒A、重度中毒B、中度中毒C、轻度中毒D、慢性中毒E、极度中毒3、5-患者女性。
48岁。
晨起发现其浅昏迷症状、心率130次／分、皮肤多汗、面色潮红，急救120送至医院。
经检查家中煤气总开关未关，煤气灶管道老化，考虑为中度煤气中毒。
其典型体征是A、瞳孔缩小B、瞳孔扩大C、黄疸D、血红蛋白尿E、口唇呈樱桃红色4、5-患者女性，62岁，因煤气中毒1天后入院，患者处于浅昏迷状态、脉搏130次／分、皮肤多汗、肤色潮红、口唇呈樱桃红色。
需急查碳氧血红蛋白，关于采集血标本，下列描述正确的是A、早期及时B、12小时后C、24小时后D、36小时后E、8小时后三、A3/A41、5-患者女性，48岁。
家住平房，生煤火取暖，晨起感到头痛、头晕、视物模糊而摔倒，被他人发现后送至医院。
急查血液碳氧血红蛋白试验呈阳性，诊断为CO中毒。
<1> 、一氧化碳中毒纠正缺氧，给予高流量吸氧A、8～10L／minB、4～6L／minC、6～8L／minD、5～7L／minE、7～9L／min<2> 、急性一氧化碳中毒迟发性脑病主要的临床表现是A、呼吸循环衰竭B、去大脑皮质状态C、意识障碍D、大小便失禁E、震颤麻痹2、5-患者男性，30岁，因煤气中毒1天后送医院。
患者进入深昏迷、抽搐、呼吸困难、呼吸浅而快、面色苍白、四肢湿冷、周身大汗，有大小便失禁、血压下降<1> 、目前患者处于A、轻度中毒B、中度中毒C、重度中毒D、迟发性脑病E、慢性中毒<2> 、进一步抢救首先应A、地塞米松静脉注射B、高压氧舱治疗C、甘露醇静脉注射D、补充高能量液E、护脑药物的应用<3> 、经高压氧舱治疗神志清醒，全身症状好转，可能的后遗症是A、肾功能损害B、肝功能损害C、记忆力减退D、迟发性脑病E、肺功能损害<4> 、假如有并发症发生，护士应尽可能地严密观察A、3天B、5天C、2周D、1周E、4周答案部分一、A11、【正确答案】A【答案解析】CO中毒时，常最先受损的脏器是脑。
二氧化碳和一氧化碳习题精选（一）1．有甲、乙、丙三种纯净物，甲是黑色固体，乙、丙为五色气体。
点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙，丙点燃也能生成乙。
在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是( )A．甲是一种化合物B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳D．丙是二氧化碳2．下图的漫画反映了一氧化碳具有( )A．还原性B．剧毒性C．可燃性D．氧化性3．下列二氧化碳的用途中，既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是( )A．生产化肥B．用来灭火C．生产纯碱D．干冰用作制冷剂和用于人工降雨4．把w克CO2通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀为x克。
若先将w克CO2经过：CO2→CO→CO2变化(假定无损耗)，再通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀为y克。
则x与y 的关系是( )A．x=yB．x>yC．x<yD．无法确定5．在CO、C、H2、CO2四种物质中，哪种物质具有不同于其他三种物质的特点(写出两种情况，说明原因)。
(1) ；(2) 。
6．“南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日《时空》中一个节目的标题，说的是南极一块叫“拉森B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比市还大。
这是大自然又一次发出的警告；地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视。
(1)造成温室效应的主要原因是。
(2)为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸。
双面使用纸和温室效应之间的关系是。
(3)请再举出一件你可以做到的有利于温室效应的事情。
7．鲜鸡蛋在进行呼吸作用时，通过蛋壳表面的大量微小空隙呼出二氧化碳，为了停止鸡蛋的呼吸作用，达到保鲜的目的，人们常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为。
8．简答题，(1)实验室为什么不能用稀硫酸跟碳酸钙反应制取二氧化碳?(2)把二氧化碳通入紫色石蕊试液，会产生什么现象?此试液加热煮沸后，会发生什么变化?冷却后向上述试液投入活性炭并振荡，又发生什么变化?(3)为什么干冰可作制冷剂和人工降雨?(4)为什么用石灰浆粉刷的墙壁几天后就变硬了?(5)为什么有时人走进菜窖会突然晕倒?进入菜窖前应怎样检验并避免发生这种事故?9．石灰石是我国主要矿产之一。
6.3 二氧化碳和一氧化碳学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．水槽中漂浮着充满CO2气体的密封的锥形瓶（瓶底铺有适量的沙粒，以使其能正立于水中），瓶口橡皮塞上有一装满Ca（OH）2溶液的胶头滴管，将胶头滴管里的Ca（OH）2溶液轻轻挤入瓶中，充分反应后水槽中水面将会A．上升B．下降C．不变D．先上升后下降2．习近平主席在世界经济论坛“达奥斯议程”对话会上发表特别剂致辞，向世界庄严承诺中国力争2030年前实现“碳达蜂”，2060年前实现“碳中和”。
下列说法错误的是A．气候变暖是全人类面临的全球性问题B．所谓“低碳”就是较低的碳单质排放C．大力开发清洁能源有利实现“碳中和”D．循环利用CO2制造合成燃料、肥料等物质3．“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”。
中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。
科学家们将二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇（一种重要的化工原料）和水，实现这一反应的微观示意图如图。
下列说法不正确的是A．该反应的化学方程式为CO2+3H2一定条件CH4O+H2OB．反应前后共有2种氧化物C．该反应可以作为减少二氧化碳排放的研究方向D．反应前后分子个数和原子个数改变4．我们倡导的“低碳生活”，指的是减少向空气中排放A．二氧化碳B．碳的单质C．一氧化碳D．碳元素5．如图表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是A．人工降雨B．植物的光合作用C ．尿素化肥D ．灭火器灭火6．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是A ．AB ．BC ．CD ．D7．下列事实与解释不相符的是A ．区别硬水和软水——用肥皂水B ．电解水生成氢气和氧气——分子在化学反应中可以再分C ．燃着的小木条伸入集气瓶中，木条熄灭——一定是 CO 2D ．水墨画能长时间保存，体现了常温时碳具有稳定性 8．下列有关二氧化碳的说法正确的是A ．二氧化碳是一种有毒气体，在空气中含量过高，会致人死亡B ．二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C ．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D ．将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 9．碳及其化合物是我们身边重要的物质。
* *基础习题练习11.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去，可让气体通过( )(A)石灰水(B)水(C)炽热的炭层(D)灼热的氧化铜2.一氧化碳有毒是因为它( )(A)易燃(B)是还原剂(C)与氧结合生成二氧化碳(D)与血红蛋白化合，使其失去吸收氧气的能力3.有两种黑色粉末A、B和两种无色气体C、D，用下面的装置图所示的装置做了以下实验：第一步：当加热管内盛有的黑色粉末A时，由a端导管通入气体D，结果在b端产生气体C，管内的黑色粉末变为亮红色；第二步：当加热管内盛的黑色粉末B时，由导管a 端通入气体C，结果在b端产生气体D，气体D可以燃烧；第三步：当把a端堵上，加热管内两种黑色固体的混合物，结果在b端也产生气体C。
根据以上实验事实回答下列问题写出各物质的名称：A______；B______；C______；D______。
写出各步反应的化学方程式：①________________________________________________，②________________________________________________，③________________________________________________。
4.将CO、CO2、N2的混合气体，通过足量的澄清的石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，充分反应后剩余的气体是（）．A．N2B．CO2和N2C．CO2和CO D．N2和CO5.用氢气、木炭粉、一氧化碳做还原剂，分别与质量相同的氧化铜在高温下反应，消耗的氢气、木炭粉、一氧化碳三种物质的质量比为（）．A．1∶1∶1 B．1∶3∶14C．1∶6∶14 D．2∶1∶2 6.由气体A开始，可发生如下四个变化：判断A、B、C、D各是什么物质？7.有A、B、C、D四种物质，其中A、B、D都不溶于水，也不与水反应．A和B是黑色粉末，将其混合在高温下反应，能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z，Z与灼热的B反应，生成无色有毒气体E，D在高温下煅烧生成C和Z，写出各物质的化学式．8.常用二氧化碳灭火的原因是A. 它是一种能溶解于水的气体B. 降温加压下它可以变成固体“干冰”C. 通常状况下，它的密度比空气的密度大D. 它不能燃烧也不能支持燃烧9.欲除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是（）A. 将混合气体点燃B. 将混合气体通过澄清的石灰水C. 将混合气体通过灼热的CuOD. 将混合气体通过灼热的炭层10.下列物质中，不能用来鉴别CO和CO2的是（）A. 澄清的石灰水B. 蒸馏水C. 灼热的氧化铜D. 紫色的石蕊试液11.用下图所示的仪器组装一套实验装置，并完成下列实验任务：①用干燥的CO气体还原CuO②检验CO还原CuO的气体生成物，请回答下列问题：（浓硫酸具有吸水性，使气体干燥）（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这套装置的连接顺序应是（填仪器接口字母）：（）接（），（）接（），（）接（）。
二氧化碳和一氧化碳教案及测试题二氧化碳和一氧化碳［教学目标］1. 了解二氧化碳和一氧化碳的性质。
2. 了解二氧化碳的用途。
3. 了解并关注温室效应。
［教学过程］（一）二氧化碳的性质和用途如图所示，制取并收集二氧化碳。
用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。
1. 二氧化碳的物理性质和化学性质（1）将慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。
倾倒二氧化碳现象阶梯下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭分析1. 密度比空气大。
2. 不能燃烧，也不支持燃烧。
（2）的溶解性：向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。
观察现象并分析。
现象塑料瓶瘪了分析能溶于水根据以上两个实验得出：颜色状态密度（与空气比较）溶解性是否支持燃烧无气体比空气大能溶不支持燃烧能溶于水，增大压强会溶解得更多。
溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？（3）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。
第一朵小花喷上稀醋酸，第二朵小花喷上水，第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵花的颜色变化。
然后将第四朵小花取出小心加热，观察现象。
观察四朵花的现象并分析I II III IV现象变红不变不变变红显酸性分析醋酸显酸性水不显酸性不显酸性与水反应生成，碳酸能使紫色石蕊试液变红色。
碳酸不稳定，容易分解成和加热碳酸时有什么现象发生？从溶液中逸出，所以红色石蕊试液又变成紫色。
（4）能使澄清石灰水变浑浊是什么原因呢？是因为与反应生成了白色的碳酸钙沉淀的缘故。
这个反应可以用来检验。
（5）在一定条件下，气体会变成固体，固体叫“干冰”。
干冰升华时吸热，因而干冰可用作致冷剂、人工降雨。
2. 的用途“干冰”作致冷剂、人工降雨，制汽水，光合作用的原料，温室里的肥料。
3. 温室效应空气中的会因人和动物、植物呼吸、煤等燃料燃烧急剧增多吗？不会，因为绿色植物的光合作用吸收，放出，空气中的含量是相对稳定的。
温室效应是怎样产生的？近几年来，人类消耗能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的含量不断上升，使地面吸收的太阳光热量不易散失，就像温室的玻璃或塑料薄膜，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”，能产生“温室效应”气体除外，还有臭氧（）、甲烷（）、氟氯烷等。
为了减缓大气中含量的增加，采取如下措施：①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源。
②限制（或减少）使用煤、石油、天然气等矿物燃料。
③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
（二）一氧化碳的性质1. 物理性质：CO是无色、无味的气体，难溶于水。
2. 化学性质：①可燃性CO燃烧火焰呈蓝色，放出大量的热。
煤炉里煤层上方的蓝色火焰就是CO在燃烧。
②CO的毒性正常的血液呈深红色。
当通入CO后，血液由深红色变为鲜红色，这是因为CO极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，严重时，危及生命。
CO有剧毒！③CO具有还原性在玻璃管中放入氧化铜，通入一氧化碳赶走玻璃管内的空气后，加热。
观察现象并与木炭还原氧化铜的实验作对比。
现象黑色固体变成光亮的红色分析生成能使澄清石灰水变浑浊的气体实验说明，一氧化碳和木炭一样具有还原性，能使氧化铜还原成铜，同时生成二氧化碳。
一氧化碳的还原性可用于冶金工业。
例如：可利用一氧化碳的还原性来炼铁。
3. CO的用途：①可用于冶金工业。
②CO作为气体燃料。
［本课题小结］1. 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，并能与水反应。
2. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这个反应可以用来检验二氧化碳。
3. 一氧化碳能够燃烧，具有还原性和毒性。
4. 温室效应及防止温室效应增强应采取的措施。
第六单元复习［回顾归纳总结］碳的单质及其化合物【典型例题】例1. 某纯净气体通过下图装置时，可观察到：A中紫色石蕊试液不变色，C中澄清石灰水变浑浊。
据此判断：气体和黑色粉末可能的组合是什么？分析：本题是由实验现象探讨物质组成的题目，有一定的开放性。
实验过程中，A中紫色石蕊试液不变色，说明该气体既不是酸性气体（……），也不是碱性气体（）。
C中澄清石灰水变浑浊，说明经过B装置反应后有气体生成。
已知通入的气体和B中玻璃管内盛的黑色粉末都是纯净物，说明玻璃管中盛的不是炭粉跟氧化铜的混合物。
根据已有知识可确定气体和黑色粉末的可能组成是：氧气和炭粉或一氧化碳和氧化铜粉末。
答案：氧气和炭粉或一氧化碳和氧化铜粉末例2. 通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式。
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质。
A、B两同学分别设计了探究实验的方案。
A 同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如下图甲所示。
B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按下图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸溶液变红色）。
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：（1）哪个同学的方案合理__________________；（2）方案合理的理由是____________________。
分析：实验探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，既需证明它能与水反应，又需要证明反应后生成物具有酸性。
A同学做的实验甲，易产生“二氧化碳能使石蕊试液变红”的错误结论。
B同学做的实验乙，其中II说明水不能使石蕊变红，III说明二氧化碳不能使石蕊变红，IV说明只有二氧化碳与水相互作用后的产物才能使石蕊变红，与I实验对比说明该产物具有酸性。
答案：（1）B同学的实验方案合理；（2）B同学进行了多个对比实验，通过观察小花颜色的变化可以说明：紫色石蕊变红不是水作用的结果，也不是二氧化碳作用的结果，而是酸作用的结果，二氧化碳溶于水一定生成了具有酸性的物质。
例3. 请你选用以下仪器和药品，按实验要求，设计一套完整的检验CO还原性和化学性质的实验，并回答下列问题：实验药品：盐酸、石灰石、氧化铜粉末、木炭粉、氢氧化钙溶液。
（1）实验装置连接顺序依次为（用字母表示）___________；（2）A装置的药品是___________，发生反应的化学方程式是___________；（3）B装置中产生的实验现象是_________，发生反应的化学方程式是___________；（4）C装置发生的化学反应方程式为______________________；（5）D装置产生的现象是___________；（6）尾气中含有有毒气体，排放到空气中会造成污染，处理方法是________________。
分析：要验证CO和的性质，首先要制出气体，装置A是制取气体的装置，其中加入石灰石和稀盐酸，产生；要验证CO的还原性需将先转化为CO，因此用C装置，高温条件下，和C反应生成CO；然后气体通过B装置，CO在加热条件下还原CuO，生成；再将气体通过D，可使澄清石灰水变浑浊，验证了的化学性质，因为尾气中含CO，有毒，因此要用气球收集尾气或点燃之。
答案：（1）A C B D（2）石灰石和稀盐酸；（3）黑色氧化铜变为光亮的红色物质；（4）（5）澄清石灰水变浑浊（6）点燃或用贮气装置收集【模拟试题】［试题一］一. 选择题。
1. 下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）A. 二氧化碳比空气轻，极难溶于水B. 二氧化碳密度比空气大C. 二氧化碳较易被液化D. 二氧化碳没有颜色，但有气味2. 如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）3. 二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红是因为（）A. 二氧化碳使石蕊变红色B. 石蕊使二氧化碳变红色C. 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸与石蕊反应使石蕊变红色D. 石蕊使二氧化碳与水反应生成的碳酸变红色4. 将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻镜。
干冰能产生白雾是因为（）A. 干冰蒸发出大量的水蒸气B. 干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C. 干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴D. 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体5. 盛石灰水的试剂瓶内常会出现一层白膜，它是（）A. B. C. D.6. 下列关于二氧化碳化学性质的描述错误的是（）A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳使紫色的石蕊试液变红C. 二氧化碳可参加光合作用D. 二氧化碳没有毒性7. 下列物质中不能与发生反应的是（）A. 灼热的焦炭B. 石蕊试液C. 灼热的氧化铜D. 石灰水8. 检验久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过大的正确方法是（）A. 带入一个盛满澄清石灰水的试管B. 带入一杯水C. 带入一个接通电源的手电D. 带入一盏点燃的油灯或木柴9. 干冰是优良的致冷剂，可用来保藏易腐败的食品，其原因是（）A. 干冰是固体B. 干冰蒸发时吸热C. 干冰蒸发后无残留D. 干冰比空气重10. 利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量，这是因为（）A. 会使大棚内温度急剧升高B. 可使害虫窒息死亡C. 能灭火，可避免火灾发生D. 可促进植物进行光合作用11. 国际冰川专家最近指出：“喜马拉雅山冰川正在逐渐消融”。
造成冰川融化的主要原因是“温室效应”，而与之密切相关的气体是（）A. B. C. D.12. 所谓“温室效应”是指（）A. 频频发生的森林大火，使地球的温度升高B. 大气中二氧化碳、甲烷等含量增大，阻碍了热辐射使地表温度升高C. 用塑料大棚提高棚内温度，使之适宜农作物生长D. 地球上空臭氧层遭到破坏，使阳光中的紫外线易穿透大气层照射到地球上13. 由于大气中含量增大，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。
为了减少大气中含量，下列措施可行的是（）A. 植树造林，增加地球表面绿色面积B. 用石灰水吸收空气中的C. 改变能源结构，发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料D. 限制汽车工业发展，减少汽车数量14. 下列各用途中，二氧化碳参加了化学反应的是（）A. 二氧化碳用来灭火B. 干冰作制冷剂C. 在温室里使用二氧化碳作气体肥料D. 以二氧化碳为原料制造尿素15. 下列二氧化碳的用途既利用其物理性质又利用其化学性质的是（）A. 二氧化碳用于灭火B. 作工业原料制纯碱、尿素等C. 干冰用作致冷剂D. 二氧化碳作农作物的气体肥料16. 二氧化碳只占空气总体积的0.03%，但它却是自然界生命活动中必不可少的，其存在对于生命活动的重要意义主要在于（）A. 供给人和动物的呼吸B. 能够灭火C. 供给绿色植物的光合作用D. 和其它物质反应成生碳酸钙17. 下列物质燃烧时，产物对环境无污染的是（）A. 汽油B. 煤C. 氢气D. 含硫矿物燃烧18. 下列气体与温室效应无关的是（）①二氧化碳②臭氧③甲烷④氟氯代烷⑤氮气⑥氧气A. ①②B. ③④C. ⑤⑥D. ①④19. CO和化学性质不同的主要原因是由于（）A. 比空气重B. 分子构成不同C. 难溶于水D. 用途不同20. 一氧化碳的性质叙述错误的是（）A. 不能支持燃烧B. 不能燃烧C. 可以燃烧D. 具有毒性21. 下列物质中，不能用来鉴别CO和的是（）A. 澄清的石灰水B. 蒸馏水C. 灼热的氧化铜D. 紫色的石蕊试液22. 煤气中毒的主要原因是因为一氧化碳（）A. 具有还原性B. 具有可燃性C. 密度比空气小D. 容易和血红蛋白结合23. 煤气的主要成分是CO，对煤气的下列叙述中，与CO性质无关的是（）A. 煤气有毒B. 煤气可燃C. 煤气有刺激性气味D. 煤气有还原性24. 一氧化碳在空气中燃烧时，火焰的颜色是（）A. 明亮的蓝紫色B. 苍白色C. 黄色D. 蓝色25. 下列关于一氧化碳的叙述不正确的是（）A. 一氧化碳是一种难溶于水的气体B. 一氧化碳是碳不完全燃烧的产物C. 一氧化碳中毒发生的是物理变化D. 一氧化碳可以作燃料26. 预防一氧化碳中毒，下列做法不正确的是（）A. 安装烟囱，改善炉子排气状况B. 打开门窗，使室内通风C. 把煤球炉提到门外D. 室内放一桶水27. 冬天在较密闭的房间用煤炉取暖，若烟囱排气不良，就会发生煤气中毒事件，危及人的生命安全。
