小学生森林防火主题班会
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小学生森林防火主题班会教案小学生森林防火主题班会教案「篇一」一、活动目标:1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
二、活动准备:物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
三、活动过程:1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。
师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗?教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。
师:你们看,图画中怎么了?师:发生火灾可能会造成哪些危害?小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
师:你看蚊香放在这里坑你发生什么危险?师:蚊香不能靠近容易着火的物品。
小结:小朋友不能随便燃放烟花爆竹。
不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
教师出示"严禁烟火"的标志,引导幼儿认识。
4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。
师:万一着小火了怎么办?着大火了呢?师:困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。
如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。
小学生森林防火主题班会教案「篇二」活动目标:1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、培养幼儿自我保护能力。
森林防火班会教案小学范文(17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学防火安全教育主题班会(精选5篇)第一篇:小学防火安全教育主题班会防火安全教育主题班会活动目的:通过本次主题班会,让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,确保学生拥有一个安全的校园环境。
活动准备:1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。
2、组织学生排演节目(简单的小品)。
3、了解一些防火安全知识。
活动过程:班主任:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《防火安全》的主题班会。
在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生看小品(学生演),议一议:1、如果着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警?(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;(6)遇有火情,不要围观。
有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。
第1篇时间:2023年4月15日地点:XX小学多功能厅主持人:张老师参与人员:全体五年级学生记录人:李同学---一、班会开始(随着主持人张老师清脆的声音,班会正式开始。
)张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家的森林防火意识,让大家了解森林火灾的危害,学习预防森林火灾的知识。
希望大家能够认真听讲,积极参与。
二、森林火灾的危害张老师:首先,我们来了解一下森林火灾的危害。
森林火灾不仅会烧毁树木,破坏生态环境,还会威胁到人类的生命财产安全。
(播放森林火灾视频)张老师:大家看到了,森林火灾的威力是巨大的。
它可以烧毁整个森林,让原本郁郁葱葱的树木变成一片焦土。
同时,火灾还会产生大量的烟雾,对人体健康造成严重危害。
三、预防森林火灾的方法1. 提高防火意识张老师:同学们,预防森林火灾的第一步就是要提高我们的防火意识。
我们要明白,森林火灾的危害性,时刻保持警惕。
2. 不玩火张老师:在野外,我们要坚决杜绝玩火的行为。
烟头、火柴等小火苗也可能引发森林火灾。
3. 不乱扔垃圾张老师:在森林中,我们要保持环境卫生,不乱扔垃圾。
一些可燃物,如纸张、塑料袋等,在干燥的天气下容易引发火灾。
4. 发现火情及时报告张老师:如果我们在野外遇到火情,要及时报告给成年人或相关部门。
记住,时间就是生命,延误报告时间可能会造成更大的损失。
四、森林防火知识问答张老师:下面我们来做一个森林防火知识问答环节,看看大家学到了多少知识。
(进行问答环节,学生积极参与,气氛热烈)五、班级代表发言(班级代表李同学上台发言)李同学:大家好!今天我发言的主题是“从我做起,预防森林火灾”。
作为一名小学生,我们要时刻牢记森林防火的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
比如,不玩火、不乱扔垃圾、发现火情及时报告等。
我相信,只要我们每个人都行动起来,森林火灾一定会得到有效预防。
六、班会总结张老师:今天的班会到此结束。
希望大家能够将今天学到的知识带到生活中去,提高自己的森林防火意识,共同保护我们美丽的家园。
关于小学生森林防火主题班会教案模板(7篇)小学生森林防火主题班会教案1活动目标:1、了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
2、知道森林防火的重要性,提高防护森林火灾的安全意识。
活动预备:1、森林在燃烧的图片或视频2、引起森林火灾的图片或视频3、森林火灾引起严峻后果的图片或视频活动过程:一、观看森林在燃烧的图片或视频,引出森林火灾。
1、什么是森林火灾?2、说说森林在燃烧时的`火势情景。
二、结合图片或视频,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生森林火灾?2、森林火灾会引起哪些严峻后果?引导幼儿用语言叙述自己看到的场景。
三、组织幼儿争论森林火灾的防护,对幼儿进展护林防火安全学问教育。
1、怎样才不会引起森林火灾?(1)清明节扫墓时,要特殊留意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私拘束野外进展野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2、观察山林消失着火现象了,我们应当怎么做?四、叙述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
小学生森林防火主题班会教案2教学目标:1、熟悉森林的重要作用。
2、了解森林火灾的危害。
3、懂得一些根本的防火学问。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
教学预备:森林图片;火灾后的图片。
教学过程:(一)、看图导入新课。
出示漂亮的森林图片。
师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。
那么你们知道森林有什么作用吗?(二)、森林的重要作用。
(生畅所欲言,师加以点拨,总结)1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是自然制氧厂。
4、森林是自然的消声器。
5、森林对气候有调整作用。
6、森林转变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、修养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活泼的区域。
森林防火主题班会教案森林防火主题班会教案1教育目标:知道森林防火的重要性,要爱护森林。
尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
教学重点:知道森林防火的重要性,要爱护森林。
尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学难点: 提高学生的自救意识,培养应变能力。
教学过程:一、(一)、看图导入新课。
出示美丽的森林图片。
师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。
那么你们知道森林有什么作用吗?(二)、森林的重要作用。
1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧厂。
4、森林是天然的消声器。
5、森林对气候有调节作用。
6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。
我们的朋友再渐渐离我们远去。
那么火灾有那些危害呢?(三)、森林火灾的危害。
1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
第1篇一、班会时间2023年3月15日(星期三)下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员二年级全体师生四、班会主题“守护绿色家园,共筑森林防火墙”五、班会流程1. 主持人开场2. 森林防火知识讲解3. 观看森林防火教育视频4. 学生代表发言5. 互动问答环节6. 班级宣誓仪式7. 班主任总结8. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,目的是为了提高大家的森林防火意识,共同守护我们的绿色家园。
下面,请允许我宣布本次班会正式开始。
(二)森林防火知识讲解班主任:首先,让我们来了解一下什么是森林火灾以及森林火灾的危害。
森林火灾不仅会造成树木死亡,破坏生态环境,还会威胁到人们的生命财产安全。
1. 森林火灾的定义森林火灾是指在森林中,由于自然或人为因素引起的火灾,对森林资源造成严重破坏的现象。
2. 森林火灾的危害(1)破坏森林资源:火灾会使树木死亡,土壤肥力下降,影响生态平衡。
(2)威胁生命财产安全:火灾可能引发山体滑坡、泥石流等次生灾害,对人们的生命财产安全造成威胁。
(3)影响气候:森林火灾会释放大量二氧化碳,加剧温室效应,影响气候。
3. 森林火灾的预防措施(1)不携带火种进入森林;(2)不在森林中吸烟、野炊;(3)发现火情,及时报警;(4)遵守森林防火规定,共同守护绿色家园。
(三)观看森林防火教育视频班主任:接下来,让我们观看一段森林防火教育视频,进一步了解森林火灾的危害和预防措施。
(四)学生代表发言学生代表1:大家好,我是XX,今天我想和大家分享一下我关于森林防火的一些想法。
我觉得,保护森林就是保护我们自己,我们要从自身做起,不乱扔垃圾,不携带火种进入森林,共同守护我们的绿色家园。
学生代表2:我同意XX的看法。
我觉得,我们还应该向身边的人宣传森林防火知识,让更多的人意识到森林火灾的危害,共同参与到森林防火工作中来。
(五)互动问答环节班主任:同学们,刚刚我们学习了森林防火知识,下面我们来进行一个互动问答环节,看看大家掌握了多少知识。
第1篇日期:2021年10月25日地点:教室主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识,了解森林火灾的危害。
2. 学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
3. 增强同学们的社会责任感,积极参与森林防火行动。
三、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的森林防火意识,了解森林火灾的危害,学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 森林火灾的危害张老师:同学们,森林火灾是一种严重的自然灾害,它不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命安全。
下面我们来了解一下森林火灾的危害。
(1)经济损失:森林火灾会烧毁大量的林木资源,导致木材、竹材等原材料短缺,影响国家的经济建设。
(2)生态环境破坏:森林火灾会破坏生态平衡,导致生物多样性减少,影响生态系统的稳定性。
(3)人员伤亡:森林火灾发生时,火势迅速蔓延,逃生困难,容易造成人员伤亡。
3. 森林防火知识张老师:为了预防森林火灾的发生,我们需要掌握以下森林防火知识。
(1)了解森林火灾发生的原因:人为原因、自然原因等。
(2)掌握森林火灾的预防措施:不在森林区域吸烟、烧烤、野外用火;不在森林区域乱丢烟蒂、火种;不在森林区域燃放烟花爆竹等。
(3)学会火场逃生自救:一旦发生森林火灾,要保持冷静,迅速撤离火场;如火势无法控制,应寻找安全的地方躲避。
4. 森林防火宣传张老师:同学们,作为新时代的青少年,我们有责任宣传森林防火知识,提高大家的防火意识。
以下是我们可以采取的一些宣传措施:(1)制作森林防火宣传海报,张贴在校园内。
(2)利用网络平台,发布森林防火知识,扩大宣传范围。
(3)组织森林防火知识竞赛,提高同学们的学习兴趣。
5. 同学讨论张老师:下面我们进行分组讨论,请同学们结合所学知识,谈谈如何做好森林防火工作。
(1)小组成员1:加强森林防火宣传教育,提高全民防火意识。
第1篇时间:2022年10月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体五年级学生一、班会目的为了提高学生的森林防火意识,增强自我保护能力,预防和减少森林火灾的发生,确保人民群众的生命财产安全,本次班会旨在通过讲解森林防火知识、观看教育视频、互动问答等形式,让学生了解森林火灾的危害,掌握基本的防火技能。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对全体同学表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 森林防火知识讲解(1)张老师从森林火灾的定义、成因、危害等方面进行了详细的讲解,使同学们对森林火灾有了初步的认识。
(2)结合实际情况,张老师重点讲解了森林火灾发生的原因,如:人为因素(吸烟、野外用火等)、自然因素(雷击、干旱等)等。
3. 森林防火宣传教育视频观看播放了森林防火宣传教育视频,通过真实的案例,让学生们深刻认识到森林火灾的危害性。
4. 互动问答环节(1)张老师针对森林防火知识,提出了一系列问题,如:森林火灾有哪些危害?如何预防森林火灾?遇到森林火灾时应该怎么做?(2)同学们积极回答问题,现场气氛热烈。
5. 森林防火承诺签名全体同学在森林防火承诺书上签名,承诺自己将严格遵守森林防火规定,共同保护森林资源。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,强调森林防火的重要性,希望同学们将所学知识传播给家人和朋友,共同为保护森林资源贡献力量。
三、班会内容摘要1. 森林火灾的危害森林火灾会造成巨大的经济损失,严重破坏生态环境,威胁人民群众的生命财产安全。
据统计,我国每年因森林火灾造成的经济损失高达数十亿元。
2. 森林火灾的预防(1)加强宣传教育,提高森林防火意识。
(2)严格控制野外用火,禁止吸烟、乱扔烟头等行为。
(3)加强火源管理,禁止在森林周边进行烧荒、烧秸秆等行为。
(4)加强火情监测,及时发现并处置森林火灾。
3. 遇到森林火灾时应该怎么做(1)保持冷静,迅速报警。
(2)及时撤离火场,避免火势蔓延。
森林防火主题班会教案范文(精选5篇)教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学过程:一、学习森林防火的意义1、森林防火是保护自然资源的需要森林中蕴藏着十分丰富的野生动植物资源.特别是在大面积国有林区、自然保护区及风景名胜区,分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽.所有这些都是人类不可多得的宝贵财富.然而,森林火灾能使这些宝贵资源付之一炬.因此,防止森林火灾就是保护自然资源. 2、森林防火是保护生态环境的需要森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知,森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用.然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消失.因此,防止森林火灾就是保护生态环境.二、森林火灾形成的原因火灾原因不外乎自然的和人为的两类。
自然原因中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射强烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。
这类性质的森林火灾在我省是少数的。
而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。
人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。
生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒以及烧炭等用火不慎引起的。
这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。
非生产性火源如烧山,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
三、护林防火安全知识:1、常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
3、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管,要及时制止这些人在野外用火,规范野外用火行为。