幼儿园第二学期大二班保育工作总结
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大班第二学期保育员的工作总结(通用10篇)大班第二学期保育员的工作总结1时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。
其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心________于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。
比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。
”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。
第二学期大班保育员工作总结9篇这是第二学期大班保育员的工作总结,是幼儿园的优秀总结,供老师和家长借鉴。
1、第二学期大班保育员工作总结转眼间,又一个学期结束了。
这个学期,我是中学7班的护理老师,负责管理这个班孩子的日常生活,在这一学期的课程中,为孩子尽心尽力。
这个班的情况比较特殊。
不仅两位老师是新来的,就连孩子也是从各个幼儿园调过来的。
刚开始的时候,无论是作息还是生活,孩子们都很乱。
我主动参与组织孩子,帮助两位老师和孩子,共同搞好班级和常规。
空闲的时候,我还会帮两位老师布置教室环境,讲解幼儿园的规章制度。
在这一学期里,我的主角虽然平凡,但他对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最终把中学7班搞得有声有色,得到了领导和同事的认可。
我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。
从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸洗,使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。
我平时会关注孩子的情况。
早上家长送来的时候,我主动问候孩子的病情。
我详细了解了用药的孩子。
午睡后起床,逐一摸摸孩子的额头,及时将发烧的孩子送到医务室治疗,避免出现发烧不理解的情况。
对于胃口不好的孩子,不怕麻烦。
建议家长在课间休息时带点奶粉或牛奶喝,在天气刚转凉干燥时,也合理建议家长带点抗病毒口服液和凉茶上课喝。
在户外或室内活动中,我个人很注意孩子的人身安全和增减衣服的护理工作。
因为我对工作负责,所以这个班的出勤率也比较高。
在班级作业中,我积极配合老师组织孩子。
家长开放日,我参加区域活动,组织孩子读书,讲故事,认英语卡片。
语言区的孩子参与到简单愉快的学习氛围中。
我一直努力做好自己的工作,但还是有很多不足。
请园区领导多多指导!请园方领导原谅疏漏!《大班年终总结3篇》:第1部分又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。
幼儿园第二学期大班保教工作总结最新幼儿园第二学期大班保教工作总结范文(通用7篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的幼儿园第二学期大班保教工作总结范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园第二学期大班保教工作总结1一转眼,又一个学期过去了。
在这一学期中,我们时时以新《纲要》为指针,根据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,处处一幼儿为主体,结合幼儿园与小学的衔接,让幼儿在不同方面都得到了进一步的提高。
在各位领导的关心和支持下,我们从以下几个方面展开了一系列的工作,取得了一点成绩:1、优化教学活动,让幼儿在探索中获得快乐。
教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面能力的发展。
好的教学活动能激发幼儿的探索欲望。
因此,在这学期的教学活动中,我们认真学习纲要精神,切实从幼儿现有水平出发,开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用手段促进幼儿更好地发展。
我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,制定各种教玩具,让幼儿在活动中主动地参与学习探讨。
幼儿在活动的能力也有了相应的提高。
在新纲要展示活动中,我们班幼儿的科学活动〈玩声音〉得到了大家一致的好评。
2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿的自主性得到发展。
宽松、愉快的环境会让幼儿身心放松,可以增强幼儿身体和心理的活动空间,促进幼儿之间融洽关系的发展,避免紧张关系的发生。
著名的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”可见环境对幼儿发展的重要性,幼儿的活动是离不开环境的。
因此,在本学期中,我们注重环境的创设。
首先,给幼儿营造了和谐、安全的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。
如:夏银凤小朋友是个插班生,很胆小、做任何事都畏缩不前,我们通过让她帮集体做事,不断表扬她,鼓励她在集体面前表演,终于她现在能与同伴大胆地交往了,也能勇敢地表演了。
大班保育员第二学期工作总结(四篇)大班保育员第二学期工作总结篇一一、做好幼儿一日生活惯例的培育。
为了贯彻《幼儿园教育指点大纲》,培育幼儿良好的行为习气和协作、参与、探究认识,培育幼儿行为标准、自理生活才能、自我维护、生活卫生及养成良好的学习习气。
让幼儿在晨间锤炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习气。
1.幼儿进餐时,教员要精神集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指点和协助幼儿把握进餐的技艺,培育文明行为习气和吃完本人的一份饭菜。
依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出公道的意见和建议。
提示幼儿多喝开水,学会浪费用水,让幼儿学会运用、收放本人的物品。
2.指点幼儿用正确的办法盥洗。
饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西。
3.鼓舞幼儿积极参与晨间锤炼活动,坚持穿园服进园。
培育幼儿的自我维护认识。
学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保认识。
4.培育幼儿的自理才能:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理本人的床上用品。
学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿昼寝,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。
在各种活动中激起幼儿的.活动爱好,增强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习气。
第二,在教育保护过程中要做到无机结合,纠正孩子的一些不良习惯,比如打架、争玩具等。
培养孩子互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是加强幼儿身体素质,进步身体抗病才能的重要活动。
要确保幼儿活动的工夫,保证活动的质量,加强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,依据天气的变化为幼儿增减衣服。
第四,加强孩子安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。
让孩子了解一些生活中难得的平静迹象,知道一些遇到困难时复杂的自救方法。
同时,停止对孩子的随意教育,培养孩子的自我维护意识和高度适应能力。
五、仔细学习“保育员任务职责”,明白保育任务目的。
做到人到、心到、眼到、口到,随时留意察看幼儿的神态、心情,发现异常及时讯问。
幼儿园第二学期保育员个人总结6篇篇1转眼间,第二学期已接近尾声,回想起这学期的生活和学习,颇感充实。
现将本学期的工作总结如下:一、工作态度方面本人自进入幼儿园以来,一直以“踏实做事,诚信待人”为宗旨,严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度。
工作中团结同事,爱护自己的工作岗位,尽心尽力地做好本职工作。
工作中勇于承担责任,从不推诿,从不抱怨,从不计较个人得失。
在做好本职工作的同时,能主动配合同事的工作,无论是保育员、生活老师,还是其他同事,我都尽自己最大的努力去帮助她们,共同完成班级的各项工作。
二、保育工作方面作为保育员,我的工作重点是放在幼儿的日常护理和卫生消毒工作上。
在幼儿的日常护理方面,我坚持每天按时提醒幼儿喝水,保证幼儿充足的水分摄入;提醒幼儿根据天气变化及时添加衣物,避免幼儿感冒;另外,我还关注幼儿的情绪变化,及时给予幼儿安慰和引导,帮助幼儿建立积极的情绪状态。
在卫生消毒方面,我严格按照幼儿园的卫生消毒制度,认真做好幼儿的餐具、用具和教室的消毒工作。
我还定期对玩具、教具进行清洗和消毒,确保幼儿使用安全。
三、家长工作方面家长工作也是保育工作的一部分。
为了更好地与家长沟通,我充分利用家长接送孩子的时间与家长进行交流,耐心细致地听取家长的意见和建议。
对于家长提出的问题和困惑,我会及时给予解答和指导。
同时,我还通过电话、短信等方式与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。
四、个人成长方面在工作中,我不断学习和反思自己的工作方法和技巧。
为了更好地照顾好幼儿,我积极参加了幼儿园组织的培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我还阅读了大量的专业书籍和文章,不断拓宽自己的知识面。
此外,我还积极参加幼儿园组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,与同事们共同完成工作任务。
通过本学期的努力,我在工作中取得了一些成绩和进步。
但是,我深知自己还存在一些不足和需要改进的地方。
在今后的工作中,我会继续努力,不断学习和提高自己的专业素养,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园第二学期保教工作总结5篇第1篇示例:幼儿园第二学期保教工作总结时间过得飞快,眨眼间,又到了幼儿园第二学期的末尾。
回首这段时间,我们幼儿园在老师们的共同努力下取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。
在这里,我将对这一学期的保教工作进行总结,并对下一学期的工作提出一些建议。
一、工作回顾在第二学期里,我们积极落实国家的教育政策,以“家庭教育,幼儿园教育,社会教育”的方式,促进了幼儿的全面发展。
在保教工作中,我们尊重每个孩子的个性,注重培养他们的综合素质,注重幼儿的情感体验和情感表达。
1. 教学管理在教学管理方面,我们按照教育部门的要求,严格执行教学计划,做好每日的教学准备和记录。
在课堂上,教师们采取了多种方式,让幼儿们在玩中学,在学中玩。
通过游戏、歌曲、手工等形式,激发了幼儿的学习兴趣,让他们更快乐地成长。
2. 幼儿关爱在关爱工作方面,我们尊重每个孩子的个性差异,注重对幼儿的情感体验和情感表达。
在日常活动中,我们与每个孩子建立了亲密而信任的师生关系,让他们感受到来自老师和同学的爱和关心。
3. 安全保障在安全保障方面,我们加强了校园安全宣传,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
学校加强了校园安全巡逻,保障了幼儿的生命财产安全。
二、工作成果在第二学期的努力下,我们取得了一些成果:1. 孩子们在综合素质方面得到了一定的提高,特别是情感、语言、社交等方面的能力得到了有效锻炼和提升。
2. 教师们的教学水平有了一定的提高,不仅在教学方法上有了更多的创新,更重要的是对于幼儿的教育理念有了更深刻的理解。
3. 幼儿园的安全管理工作得到了加强,校园安全环境得到了有效维护,幼儿在安全的环境下成长。
三、存在的问题在工作总结中,我们也要清醒地认识到存在的问题:1. 教师的培训需求仍旧较大,教育理念和教学方法的更新换代需要更多的支持和指导。
2. 孩子们的情感管理和社交技能方面还有待提高,部分幼儿在面对困难时缺乏有效的情感自我调节能力。
保育员工作总结大班第二学期5篇保育员工作总结大班第二学期 (1) 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。
聪明活泼的,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。
有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。
本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。
我们的工作方能顺利实施。
为了让孩子有一个合格、健康的体格。
我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。
为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。
培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。
教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。
教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。
同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。
并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。
幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。
幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。
为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。
二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。
幼儿园第二学期保育员工作总结范文9篇第1篇示例:幼儿园第二学期保育员工作总结我要感谢园长和同事们的支持和帮助。
在这一学期里,园长对我的工作提出了许多宝贵意见,让我更好地了解幼儿的成长规律和需求。
同事们在工作中也给予了我很多帮助,让我感受到了团队的力量和温暖。
在未来的工作中,我会更加珍惜这份团队精神,与大家共同努力,为孩子们创造更好的成长环境。
我要总结一下自己在这一学期的工作中的优点和不足之处。
在这段时间里,我养成了定时巡视、及时记录的好习惯,保障了幼儿的安全和健康。
我也经常和家长交流,及时了解幼儿的状况,做好个性化的照顾工作。
我也发现自己在某些方面存在不足,比如在实施游戏活动时,有时候会缺乏创意和耐心,没有给孩子们带来足够的乐趣和启发。
在未来的工作中,我会加强自己的专业知识学习,提高自己的能力,为孩子们提供更好的服务。
我想对孩子们说一句话:亲爱的孩子们,希望你们在这个温暖的园所里快乐成长,永远保持着对生活的好奇和热情。
无论遇到什么困难和挑战,都要勇敢地面对,相信自己的力量和潜力。
我会一直在你们身边,陪伴着你们一起成长,见证你们的每一次进步和成功。
在接下来的工作中,我会继续努力学习,不断提高自己的能力和水平,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
希望在未来的日子里,我能与孩子们一起笑着成长,一起收获快乐和成功。
让我们共同努力,创造一个更加美好的明天!【2000字】。
第2篇示例:幼儿园第二学期保育员工作总结在教育工作方面,我也认真负责地完成了各项任务。
我制定了丰富多彩的教育活动计划,包括游戏、手工、音乐、绘画等。
通过这些活动,我帮助孩子们发展他们的创造力、想象力,引导他们建立积极的人际关系,培养他们的团队合作意识和独立自主能力。
在与孩子们的互动中,我关心他们的情感发展,注重培养他们的情商和社交能力,让他们学会表达情感、尊重他人、团结合作。
我也注重和家长的沟通,及时了解孩子们在家的情况,互相交流意见,共同关心孩子们的成长。
保育员第二学期工作总结(集锦5篇)1.保育员第二学期工作总结第1篇转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,午睡起床,我会指导孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动b方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
幼儿园大班第二学期保育员工作总结幼儿园大班第二学期保育员工作总结精选3篇〔一〕幼儿园大班第二学期保育员工作总结时间过得真快,一转眼大班的孩子们已经完成了第二学期的学业。
回想起这一学期的保育员工作,我深感收获颇丰,也有许多缺乏之处需要改良。
在保育班上下的通力合作下,我们完成了一份不错的工作。
在此,我想总结以下我这个学期的工作。
在课程安排上,我独立制定一周的安排方案。
为了让孩子们在游戏中学习,我给他们安排了富有教育价值的活动课程。
比方说,讲故事活动训练了孩子们的语言表达才能和想象力,涂鸦画画课程那么鼓励孩子们发挥自己的创造力,同时进步他们的手眼协调才能。
孩子们也热爱课程安排,积极参与其中,他们在游戏中学习、在学习中游戏。
该学期中,应外界活动与带着孩子们外出玩耍的时间较多,为了更好的保障孩子的平安和安康,我和其他老师共同制定了一套园所管理制度,包括每日检查孩子们的安康、注意饮食卫生等等。
同时,在外出玩耍时,我和其他老师亲密合作,确保所有孩子都能平安回到园内。
家长是孩子成长道路上最重要的支持者和帮助者。
所以,我和其他班级老师亲密合作,保持与家长的联络,分享孩子的日常生活、学习进度及其他信息,让家长理解孩子在班级中的真实状况,让家长们对孩子的成长变化心中有数。
这个学期,我和其他保育班的工作人员合作非常愉快,共同协助班级各项事务。
我们的工作分配明确,互相之间支持和理解。
细心的协作使工作顺畅完成。
结论总之,这个学期的保育员工作经历让我所收获太多。
虽然收获颇丰,但是我也清楚的看到了自己的缺乏之处,比方说有时候还需要更多的耐心,需更加细心地关心每一个孩子,并进步自己的管理技能和沟通才能等。
我相信总结出这个工作经历的同时,我也意识到了今后在保育员方面自己的工作必需要更加优秀。
同时要支持班级和家长,保证孩子们获得最好的成长环境。
我们要不断完善自己的工作,倾心倾力地去陪伴和照顾孩子们,为他们的身心安康和成长奉献我们的细心和力量。
大班保育工作总结第二学期(精选14篇)大班保育工作总结第二学期第1篇转眼一个学期又结束了,本学期我担任大一班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责,我和两位老师共同把班级工作做好,有空的时候,还会协助两位老师做好班级管理工作。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽。
我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,细致了解。
午睡起床,我帮助自理能力弱的孩子穿好衣裤。
对食欲比较差的孩子,我会鼓励孩子多吃一点。
幼儿园大班保育员第二学期工作总结(精选8篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,不妨坐下来好好写写工作总结吧!为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家收集的幼儿园大班保育员第二学期工作总结(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班保育员第二学期工作总结1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,那里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。
进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健教师的意见,经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自我的孩子,从内心去关心他们。
三、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
幼儿园第二学期保教工作总结8篇篇1本学期,我园的保教工作在上级领导的关心支持下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真执行园务工作计划,进一步加强教师及保育员业务培训,努力提高教师及保育员的专业水平,积极开展保教工作,现将本学期保教工作总结如下:一、规范管理,促进保教工作有序开展本学期,根据上级安排,结合我园实际情况,坚持“以人为本、服务家长、教育孩子”的办园宗旨,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以课程改革为载体,优化一日活动质量,促进幼儿全面发展。
开学初,制定切实可行的保教工作计划,结合实际定期检查计划的执行情况,总结经验,发扬优点,改正不足。
根据上级安排,本学期我们继续实行“推门听课”活动,对每名教师的课堂教学情况进行反馈指导,大大提高了教师的教学水平。
在常规管理方面,我们坚持日常检查与定期考核相结合的方式,做到日日有检查,周周有考核,月月有汇总,并及时将检查结果向园长汇报,将存在的问题及时反馈给教师,提出改进意见,有效促进教师教育教学水平的提高。
二、加强师资队伍建设,提高教师专业水平(一)加强师德建设本学期,我们继续加强师德建设,组织教师学习《幼儿园教师专业标准》,开展“师德演讲”活动,要求每位教师结合自己的工作实际谈体会、谈认识、谈感受,通过活动,进一步增强教师的责任感和使命感,使每位教师都认识到自己肩负的责任和重担。
(二)加强业务培训1. 本学期,我们继续重视业务培训和学习。
组织教师积极参加各级各类培训和学习活动,通过活动不断增长见识、丰富知识、提升水平。
同时,结合我园实际情况及近期重点工作安排,利用业余时间组织教师学习相关文件、会议精神和学习资料等,帮助教师不断提升政治素养和业务水平。
2. 定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,领会其精神,解读其内涵。
同时利用业务学习时间组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,让每位教师都熟记于心,并能付诸实践。
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幼儿园大班第二学期保育工作总结范文时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。
我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。
下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
三、工作态度四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。
所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。
所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
幼儿园大班第二学期保育工作总结范文(二)保育工作总结经过一个学期的努力和实践,我对幼儿园大班的保育工作有了更深入的理解和认识。
在这个学期,我主要从以下几个方面进行了保育工作:健康保育、情感保育、认知保育、社交保育和艺术保育。
首先是健康保育方面。
我重视幼儿的体育锻炼,每天组织他们参加户外活动,进行各种游戏和运动,增强他们的体质和身体素质。
同时,我还教育幼儿养成良好的卫生习惯,教他们正确刷牙、洗手等个人卫生知识,并进行实际操作。
通过这些活动,幼儿们的身体健康状况有了明显的改善。
其次是情感保育方面。
我注重培养幼儿独立性和自主性,让他们能够自己完成一些简单的活动,提高其自信心和自尊心。
大班第二学期保育员总结大班第二学期保育员总结(通用12篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的大班第二学期保育员总结(通用12篇),希望能够帮助到大家。
大班第二学期保育员总结篇1幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。
首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。
对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。
加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。
2024年保育员工作总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的工作即将接近尾声,这学期我担任的是大二班的保育员。
保育工作与教育同样重要,所以要不断提高自身的素质,完善自我,在保育工作上,本着“爱岗敬业、尊重孩子、一切为了孩子”的原则,坚守岗位职责。
每天早上我都会早早的来到教室,打开门窗,做好室内外的通风工作,为幼儿提供一个良好的学习环境。
打扫完卫生后我就会和老师一起迎接孩子们的到来。
大班的孩子活泼好动,中午的时候有的孩子睡下觉来,我还会陪着他们,帮助他们尽快入睡。
孩子们入睡了,我虽然不能像其他老师一样在床边陪他们,但我也会时不时的去巡视一下,看看孩子们有没有踢被褼的,有的话及时的帮他盖好。
中午起床后,我会协助老师帮助孩子们穿好衣服,整理好床铺。
在生活上,我是孩子们的“妈妈”,细心照顾他们,让他们健康成长。
同时我也是他们的“朋友”,和他们一起玩游戏、聊天、讲故事。
在上课的时候,我也是他们的“老师”,教他们画画、唱歌、跳舞。
保育工作是很繁琐的,但只要我有爱,我的工作就会做的很完美。
保育工作不仅需要过硬的保育知识,更重要的是对孩子的关心和爱。
工作中我始终以“一切为了孩子”为宗旨,坚持做到让孩子开心、家长放心。
在工作中我也总结了一些经验:第一,要善于观察。
学会观察孩子的一举一动。
例如:孩子们的午餐情况、睡眠情况、情绪变化等。
当发现异常时,应及时处理并汇报给家长或园领导。
第二,要耐心细致。
对待工作要有耐心和细心。
对于一些简单的事情不能马虎。
例如:为孩子们整理衣物、系鞋带、扣纽扣等。
第三,要积极配合。
要与同事们团结合作,和谐相处。
遇到问题时共同想办法解决。
第四,要尊重信任。
尊重每一个孩子的人格尊严和权利。
尊重他们的想法和意见。
不能对任何孩子存有偏见或歧视。
第五,要细心呵护。
孩子们是脆弱的,需要细心呵护。
不能让他们受到任何伤害或委屈。
要时刻关注他们的情绪变化并及时给予安慰或鼓励。
总之,保育工作是一项非常繁琐而重要的工作。
大二班保育员工作总结(精选5篇)保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者,辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,作为大二班保育员,也是要写好大二班保育员工作总结的。
下面是小编为大家收集有关于大二班保育员工作总结,希望你喜欢。
大二班保育员工作总结(精选篇1)这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,终于当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。
现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下:一、幼儿上课方面因为大班的孩子比小班中班孩子大一点的缘故,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。
只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小朋友们也就能够安安静静等着幼师开始上课了。
我们这些保育员只需要在他们上课有的忽然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必要的帮助,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是容易太多了。
二、幼儿进餐方面在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。
虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但很多小朋友在吃饭方面还是非常挑食的,一挑食就难免影响他们的营养吸收,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响非常大的事情。
这时候,做保育员的我也就派上用场了。
我会想尽办法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜欢还是不喜欢都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是开心地吃完他们并不是特别喜欢的饭。
三、幼儿午休方面相比小班和中班的午休情况,大班的午休情况也要轻松很多。
小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的情况,到了大班,他们基本上就都不再尿床了,偶尔几个不愿意午休的孩子,我会想办法让他们保持安静,保证他们的不愿意闭眼午休不会影响到其他的小朋友,至于这些不愿意午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提醒,以避免他们下午上课打瞌睡。
大班第二学期保育员个人工作总结(通用24篇)大班第二学期保育员个人工作总结篇1时间在匆匆流逝。
过去的一个学期,有喜悦也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。
这学期我带了一大班孩子。
这学期,我更加严格地按照幼儿园的保育规范来工作。
为了取长补短,把今后的保护工作做得更好更细,我整理了一下思路,认真总结了各种工作经验。
一、认真履行幼儿园保育工作常规作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的认识。
幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。
在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。
二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。
我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活,老师才会快乐。
1、扎实做好日常的保育工作从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面等物品的清洁管理,用清洁粉消毒、干擦、紫外线灯消毒等各种方式。
平时我都会关注孩子的情况。
早上家长送来的时候,我主动跟孩子打招呼,尤其是带药的孩子。
我详细了解他们。
午睡后起床,逐一摸摸孩子的额头,发烧的孩子会被及时送到医务室治疗,避免了发烧懵懂的情况。
对于胃口不好的孩子,耐心鼓励孩子吃饭。
天气转冷的时候,也建议家长带一些衣服及时更换。
我在室外或者室内的时候,特别注意孩子的人身安全,隔壁的照顾,衣服的更换。
由于我对自己的工作负责,班级家长对我们的护理工作非常放心。
2、细致呵护特殊幼儿我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友频繁感冒咳嗽。
我在面向全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。
户外活动中也特别的关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。
对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。
三、认真做好配班工作很多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。
第二学期大班保育工作总结
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。
我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。
现将这学年的保育工作作如下总结:
一、工作内容和实绩
(一)以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
(二)坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84 消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
(三)我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开
窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
二、工作经验积累
(一)做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格
执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
各种资料记录清晰,时间准确,按时上交
(二)在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。
现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。
吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。
现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。
幼儿的卫生习惯已经养成。
在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。
个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。
同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
三、工作中的不足
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。
所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
四、今后的努力方向极改进措施
在今后的工作中,我会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。
而且在自身上要更加努力进取,提高自身的专业水平,从各种不同的途径获
得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为一名的优秀的幼儿老师。
2018年6月26日。