生物人教版七年级上册练习题

义务教育基础课程初中教学资料第二节调查周边环境中的生物1.小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物；甘草和田七是药用植物。

这是根据生物的什么特征来进行分类的（）A．用途 B．形态结构C．生理功能 D．生活环境2.调查时要选取的对象是（）A.对象中的一个B.对象中的一部分C.全部对象D.以上都对3.下列生物按生活环境划分的一组是( )A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水C.空气和阳光D.狗和水草4.下列关系相近的一组生物是( )A.玉米和大豆B.鱼和水草C.空气和水D.岩石和苔癣5.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类的？（）A．按照植物的经济价值 B．按照植物的观赏价值C．按照植物的生活环境 D．按照植物的形态结构6.下列生物按形态特征划分的一组是( )A.牛和草B.鱼和河水C.空气和阳光D.猫头鹰和鼠7.为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。

这种生物学研究方法是（）A．实验法 B．观察法C．调查法 D．测量法8. 2010年我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（）A．人口普查是一种调查方式B．普查前要制订合理的普查方案C．普查过程中要如实记录各项数据D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算9.调查时首先要明确和，制定合理的。

调查的范围很大时，就要进行，调查过程中要如实。

对调查的结果要进行和，有时要用数学方法进行。

10.自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查。

下表是第三、四、五、六次人口普查的次数时间全国人口总数（亿）占人口百分比年增长率（%）男性% 女性% 性别比%第三次1982．7．1 10．319 51.50 48.50 106.30 2.10 第四次1990．7．1 11．600 51.60 48.40 106.60 1.48第五次 2000．11．112．953 51.63 48.37 106.74 1.07 第六次 2010．11．1 13．705 51.27 48.73 105.20 0.57（1）我国人口普查内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。

七年级上册人教版生物练习册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括（ A ）A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、细胞膜、细胞质C. 细胞膜、细胞壁、细胞核D. 细胞质、细胞核、细胞壁2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是（ B ）A. 细胞壁B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 叶绿体D. 液泡3. 下列哪项不是细胞的功能（ C ）A. 物质的进出B. 能量的转换C. 呼吸作用D. 遗传信息的传递4. 细胞分裂过程中，染色体的变化是（ D ）A. 减少B. 增加C. 不变D. 先加倍后恢复5. 细胞分化的结果是形成（ A ）A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体二、填空题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除____外，生物体都是由细胞构成的，____是构成生物体的基本单位。

答案：病毒，细胞2. 细胞膜的功能是控制物质的进出，使细胞内外环境保持相对的____，并且可以进行____。

答案：稳定，信息交流3. 植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其主要成分是____。

答案：纤维素4. 细胞核内含有遗传物质DNA，对生物的遗传具有重要意义。

DNA的双螺旋结构是由____和____组成的。

答案：磷酸，脱氧核糖5. 细胞的分裂过程包括有丝分裂和无丝分裂，其中，有丝分裂过程中染色体的数目____。

答案：加倍三、简答题1. 请简述细胞膜的主要功能。

答案：细胞膜的主要功能是控制物质的进出，保护细胞内部环境的稳定，并且可以进行细胞间的信息交流。

2. 细胞分裂的意义是什么？答案：细胞分裂的意义在于使细胞数目增加，从而支持生物体的生长、发育和繁殖。

四、实验题1. 观察洋葱表皮细胞，请描述细胞的基本结构。

答案：洋葱表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞壁保护细胞，维持其形状；细胞膜控制物质的进出；细胞质是细胞内各种生化反应的场所；细胞核含有遗传物质，控制细胞的遗传特性。

结束语：通过本练习册的学习和练习，同学们应该已经对细胞的结构和功能有了更深入的了解。

人教版七年级上册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪项属于生物的基本特征？（）A. 呼吸作用B. 遗传和变异C. 新陈代谢D. 以上都是2. 生物体的基本单位是什么？（）A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官3. 下列哪种生物属于单细胞生物？（）A. 草履虫B. 蚂蚁C. 银杏D. 马铃薯4. 下列哪项是植物细胞与动物细胞的共同点？（）A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种现象属于生物的遗传现象？（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 南橘北枳D. 一猪生九子，连母十个样二、判断题1. 生物能够适应环境并影响环境。

（）2. 生物体的生长发育是从受精卵开始的。

（）3. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。

（）4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（）5. 生物的变异现象都是不遗传的。

（）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由________组成。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、________、________等结构。

3. 生物圈是最大的生态系统，它包括________、________、________。

4. 生物的分类单位从小到大依次是：种、________、________、________、界。

5. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和________。

四、简答题1. 简述生物的基本特征。

2. 简述植物细胞与动物细胞的异同点。

3. 简述生态系统的组成。

4. 简述生物的分类单位及它们之间的关系。

5. 简述食物链和食物网的关系。

五、应用题1. 举例说明生物对环境的适应。

2. 举例说明生物对环境的影响。

3. 举例说明生物的遗传现象。

七年级上册人教版生物试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人。

B. 钟乳石。

C. 珊瑚虫。

D. 珊瑚礁。

2. 生物最基本的特征是（）A. 生长。

B. 繁殖。

C. 新陈代谢。

D. 应激性。

3. 在调查校园生物种类时，正确的做法是（）A. 只观察不记录。

B. 边观察边记录。

C. 看到自己喜欢的生物就记录，不喜欢的不记录。

D. 为了更好地观察，可以采摘植物的果实。

4. 地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统。

B. 森林生态系统。

C. 草原生态系统。

D. 生物圈。

5. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 农田生态系统。

B. 城市生态系统。

C. 热带雨林生态系统。

D. 草原生态系统。

6. 下列各项中，能正确表示食物链的是（）A. 草→兔→狐。

B. 阳光→草→兔→狐。

C. 草→兔→狐→细菌。

D. 狐→兔→草。

7. 显微镜的目镜为5×，物镜为10×，则显微镜的放大倍数为（）A. 5.B. 10.C. 15.D. 50.8. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）A. 视野亮，细胞数目多。

B. 视野亮，细胞数目少。

C. 视野暗，细胞数目多。

D. 视野暗，细胞数目少。

9. 植物细胞特有的结构是（）A. 细胞膜、细胞质、细胞核。

B. 细胞壁、液泡、叶绿体。

C. 细胞膜、液泡、叶绿体。

D. 细胞壁、细胞质、细胞核。

10. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A. 防止气泡产生。

B. 增加透明度。

C. 防止材料变形。

D. 防止水溢出。

11. 细胞中的能量转换器是（）A. 细胞核和线粒体。

B. 叶绿体和线粒体。

C. 细胞质和叶绿体。

D. 细胞核和叶绿体。

12. 克隆羊多莉长得像（）A. 供细胞核的母羊。

《单细胞生物》练习一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列生物不属于单细胞生物的是（）A．大肠杆菌B．酵母菌C．萤火虫D．痢疾内变形虫【解析】选C。

所有的细菌都是单细胞生物，大肠杆菌属于细菌，所以是单细胞生物。

酵母菌是单细胞真菌。

变形虫的身体只有一个细胞构成。

萤火虫属于昆虫，是多细胞生物。

故C选项符合题意。

2.下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）A．单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中B．单细胞生物都必须从周围环境摄取现成的有机物维持生活C．单细胞生物整个身体只有一个细胞构成D．单细胞生物能独立完成营养、呼吸、运动、排泄等生命活力【解析】选B。

单细胞生物整个身体只有一个细胞构成，却能独立完成各种生命活动，故C、D选项正确。

单细胞生物虽然个体微小，但在水域或湿润的环境中分布广泛，所以A 选项正确。

单细胞生物的共同特征是生物体只有一个细胞构成，但细胞结构不一定相同，如变形虫、草履虫等身体内没有叶绿体，需要现成的有机物作为食物，而衣藻、眼虫等单细胞生物体内含有叶绿体，能自己进行光合作用，不需要从环境中摄取现成的有机物。

故B选项错误，符合题意。

3.草履虫的呼吸结构是（）A．纤毛B．伸缩泡C．表膜D．食物泡【解析】选C。

草履虫是单细胞生物，没有专门的呼吸结构，通过表膜完成气体交换，因此表膜是它的呼吸结构。

C选项正确4.关于草履虫下列叙述正确的是（）A．草履虫以细胞分裂的方式进行繁殖B．草履虫只有一个细胞构成，需要个体之间相互协作完成生命活动。

C．纤毛是草履虫的运动器官D．草履虫的细胞结构复杂是通过细胞分化产生的【解析】选A。

草履虫因为能独立完成各项生命活动才可以称为单细胞生物，故B选项错误。

草履虫是单细胞生物，纤毛只是细胞结构的一部分，故不可以称为器官，C选项错误。

草履虫整个身体只有一个细胞，没有细胞的分化，故D选项错误。

单细胞草履虫一般情况下进行分裂生殖，故A选项符合题意。

七年级上册生物试卷及答案人教版七年级上册生物试卷一、选择题(每小题2分，共40分)1.下面所列各项中都属于生物的一项是( )①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A. ①②⑤⑦B. ①②③④C. ②③④⑥D. ②⑤⑥⑦2.“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是( )A. 季节B. 水C. 生物D. 人类3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了( )A. 听觉更灵敏B. 迅速奔跑以找到食物C. 适应北极寒冷环境D. 不易被食狐动物发现4.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为( )A. 竞争B. 合作C. 捕食D. 寄生5.在一个草原生态系统中，数量最多的是( )A. 羊B. 绿色植物C. 狼D. 鼠6.若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的( )A. bB. pC. qD. d7.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是( )A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引8.DNA分子可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传信息，这些DNA 分子的片段就叫做( )A. DNA分子B. 蛋白质C. 染色体D. 基因9.在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是( )A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞质10.用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡11.下列哪种疾病是由病毒感染引起的( )A. 胃病B. 肺结核C. 近视眼D. 艾滋病12.下列哪种植物种类最多，分布最广( )A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物13.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的( )A. 种皮B. 子叶C. 胚芽D. 胚根14.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是( )A. 10%B. 20%C. 80%D. 90%15.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区16.水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是( )A. 晴天B. 阴天C. 阴雨连绵天D. 大风天17.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了( )A. 操作方便B. 减少水分蒸腾C. 减低光合作用D. 降低呼吸作用18.若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜，卧室里的空气中将( )A. 二氧化碳含量增多B. 氧气含量增多C. 氧气和二氧化碳含量不变D. 有毒气体增多19.植物体的结构层次依次是( )A. 细胞→组织→系统→植物体B. 细胞→组织→植物体C. 细胞→组织→植物体D.细胞→组织→器官→植物体20.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。

第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题一、单选题1．实验室里有一张标签已经脱落的永久玻片标本，若老师让你借助显微镜判断该玻片标本中的材料是取自植物还是动物，下列细胞结构可以作为判断依据的是A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．细胞核2．以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮临时装片的相关图片，图甲是观察到的视野，图乙是根据观察绘制的一个概念图来体现两者之间的关系。

下列说法错误的是A．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节图中③B．将装片向左下方移动，使图甲中细胞位于视野正中央C．图乙中属于A部分的内容是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体D．观察口腔上皮细胞时发现染色不明显应适当调暗视野3．在制作临时玻片时，植物细胞和动物细胞分别滴加的液体是（）A．清水、盐水B．蒸馏水、生理盐水C．清水、生理盐水D．清水、清水4．科研人员提取一级功勋犬“化煌马”的体细胞，通过下图所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。

下列叙述不正确的是（）A．“昆勋”的培育过程用到了克隆技术B．“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同C．“昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同D．“昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中5．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（）A．对光时要让反光镜对准直射太阳以获取明亮视野B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片C．观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D．欲将视野左上方的物象移至视野中央，需向右上方移动装片6．在克隆羊的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙是代孕母羊。

如果甲是白毛的公羊，乙、丙都是黑毛的母羊，那么克隆羊的特征是（）A．白毛的公羊B．白毛的母羊C．黑毛的母羊D．黑毛的公羊7．榴莲果肉营养丰富，有“水果之王”美称，请问构成榴莲果肉细胞的主要有机物是（）A．水、无机盐、糖类B．糖类、脂肪、蛋白质C．水、蛋白质、脂肪D．无机盐、糖类、脂肪8．细胞中主要包含两大类物质，它们是（）A．水和无机盐B．无机物和有机物C．脂类和蛋白质D．糖类和蛋白质9．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A．③和③B．③和③C．③和③D．③和③10．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜C．物像偏左下一一向右上方移动玻片D．镜头污染――用干净的纱布擦试11．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下说法错误的是（）A．③是细胞的控制中心，含有指导生物发育的全部信息B．③具有流动性，西瓜果肉中的糖分及红色物质均溶解在③中C．如果将细胞比作汽车，那么③就是发动机，肌肉细胞中含有大量的③D．③具有选择透过性，能够有效阻挡重金属等有毒物质进入细胞12．如图是“观察人的口腔上皮细胞"实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（）A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视目镜B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片C．转动甲中③、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强D．图中的③是气泡，它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关13．图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是A．观察到视野③后，该同学向右上方移动装片可观察到视野③B．要使视野③的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③③③③③D．由③到③的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等14．细胞进行有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核15．在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是（）A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜16．将杨梅浸入白酒中，一段时间后，白酒变成了红色的液体。

人教版七年级上册精选试题第一章认识生物第一节生物的特征1.下列属于生物的是A.生物课本B.电脑病毒C.煮熟的鱼D.蘑菇2.含羞草受到碰触时，展开的叶片回合拢，与含羞草反应相同的生理现象是A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.子女与父母长相不同D.母鸡下蛋3.猫妈妈生小猫，小猫长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有特征A. 生长、发育和繁殖B.生长C.发育D.繁殖4. 马大湖景色优美，某校兴趣小组的同学去考查，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是A.都能生长和繁殖B.都能产生体内排出的废物C.都是由细胞构成的D.都能自己制造有机物5.小红的母亲有耳垂，大拇指向背侧弯曲；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲。

请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析：⑴父母有耳垂，小红无耳垂，说明生物具有现象。

⑵母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明生物具有现象。

6.关于生物的描述正确的一项是（）A.动植物都能自己制造有机物B.动物能呼吸，植物不能C.动物能排出体内废物，植物也能D.生物都能由细胞构成7.下列属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖8.下列不属于生物的是A.含羞草B.蘑菇C.枯草杆菌D.钟乳石9.科学家珍妮古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，用的主要研究方法是A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法10.下列生物中，能吸收阳光中的能量将二氧化碳和水合成有机物的是A.草履虫B.熊猫C.桃树D.草鱼5. ⑴变异⑵遗传第二节调查周边环境中的生物1．现代生物学研究采用的重要发法是A.观察法B.分类法C.实验法D.调查法2.在调查校园生物的活动中，以下同学的做法中正确的是A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录了3.下列关于调查法的步骤，正确的是①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A.①②③④⑤⑥B.②①③⑥⑤④C.②①⑤③④⑥D.①②⑤③④⑥4.生物科学工作者通常利用观察、、等方法研究有关生物的科学事实。

人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案：A. 肺2. 细胞分裂时，染色体数量加倍的原因是？A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案：B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案：C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育？A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案：A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂？A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案：B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官？A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案：C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案：A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 线粒体第二部分：填空题（每题2分，共40分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

答案：蛋白质；脂质12. 光合作用过程中，植物吸收的主要气体是________。

答案：二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。

答案：淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。

答案：根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。

答案：捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为：________。

答案：有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。

人教版七年级生物上册单元测试题及答案全册第1单元第1章认识生物单元测试题一、选择题（注释）1. 生物分类的主要依据是哪方面的特征（）A.分布B.生活环境C.形态结构D.数量2. 下列动物中，属于杂食性动物的是A．马B．狗C．羊D．老虎3. 某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。

他们归类的依据是…（）A.按照生物的形态结构特征B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生存环境4. 小军在社区调查生物的种类时，记录了许多生物，为了便于统计和分析，他对生物进行了分类。

其中属于水生植物的是（）A.车前草B.国槐C.睡莲D.黄杨5. 我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。

这项活动主要采用的方法是( ) A．观察法B．调查法 C．实验法 D．分类法6. 在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不必要进行的工作是（）A.设计调查表格B.制作植物标本C.作好调查记录D.做好归类整理7. 下列生物按形态特征划分的一组是( ) A．牛和草 B．鱼和河水 C．空气和阳光 D．猫头鹰和鼠8. 某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。

他们归类的依据是( )A．按照生物的形态结构特征 B．按照生物的用途C．按照生物的数量D．按照生物的生存环境9. 下面关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是（）①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A.①②③④⑤⑥B.②①③⑥⑤④C.②①⑤③④⑥D.①②⑤③④⑥10. 下面是对校园生物进行调查时的方法步骤，请按正确的顺序进行排列（）①分组②设计调查路线③归类④做好调查记录⑤选择调查范围⑥将归好类的资料进行整理A.①②③④⑤⑥B.①③④②⑤⑥C.⑤①②④③⑥D.①⑤②④③⑥11. 我们在对某地区生物分布状况作调查时，首先应确定调查的（）A.目的和对象B.范围和方案C.方法和顺序D.范围和顺序12. 我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/513. 在调查校园生物时，下列叙述是几位同学的做法，正确的是（）A.小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录14. 当我们对森林中某种植物的密度进行调查时，若调查的范围很大，我们最好采用哪种调查方法( ) A．大体估算 B．全部逐一数过C．分成几块进行调查，然后累加 D．分成几块随机抽样调查，求平均值15. 生活在纬度越低、气候越炎热地区的企鹅，个体越小，越有利于身体散热。