2020年高中名校模拟高考作文预测题：“汉语的无穷魅力”写作指导

2020年高考作文预测题目及范文八篇2020年高考作文预测题目及范文：不撇捺无以致远百强名校高中生复习模拟语文试卷作文题：阅读下面的文字,根据要求作文.有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字.这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,不少于800字.注意：①立意自定；②文体自选；③书写规范,正确使用标点符号；④每一个错别字扣1分,重复不计；⑤不要套作,不得抄袭.【文题解析】：这是一个二元关系命题.材料主要围绕“撇”和“捺”展开.写好本题的关键是要深入思考,细化认识.首先,我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住；既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只“撇”不“捺”,为人就没有原则,没有分寸；只“捺”不“撇”,视野则会狭窄.“撇”和“捺”互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就不是一个完整的“人”.其次,我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考：为什么“撇开了,就能捺得住”?“撇不开”,结果又如何?“捺不住”又如何?这样一一反问,结果不言自明.审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等.写作范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历.文体选择上比较自由,素材掌握多的同学可以写议论文、议论性散文,叙述功底好的同学可以写记叙文.但无论选择何种文体,都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙.【佳作赏析】“如不撇开终是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大写的“人”.凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心.只要我们用坚守的心来对待万事,我们的人生终会走向成功.不撇捺无以致远.能撇能捺,如一阵风,静静地荡过湖面,却不愿掀起一丝波澜；如一缕烟,悠然地在屋顶上袅袅升起,不带走任何尘埃.用坚守的心来感知万物,我们终会有所获得.其实,人生就像是去参加一次宴会,没有必要一路喧嚣,惊得花草树木不安.带着一颗宁静的心,我们采一束金菊,携一缕清风,以一种超然于物外的精神去赴这次宴会,又何尝不是乐事呢?走进历史的河流,我静静地感受着那些亘古的一撇一捺.他,采摘一束菊花,在那条小路上静静地走着.没有世俗的杂念,我看到了他眼中干净的风,看到了他脸上闲适的惬意.撇开功名利禄,在动荡之中仍然安分如此,陶潜,他把心化成了一潭水,超脱世俗之外,流进了宁静之中,他的人生成功了.撇开才能致远,“采菊东篱下,悠然见南山”是永远的碑塔,后人永远记住了他——隐逸者.“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”文天祥带着一身正气而来,却只能在惶恐滩头独自惶恐,在零丁洋里苦叹零丁.当曾经的繁华不再,他并没有随波逐流,而是用另一种方式——坚守来实现人生的价值.人们记住了他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在荣华富贵面前的平常心态.不坚守无以致远,一身正气的他并没有随风而逝,反而在历史的天空中久久飘荡.他,走进了人们的心中.无论是旭日和风还是狂风暴雨,我们应该始终坚守着人生的“撇”“捺”.如陶潜,在坚守中飘出一抹淡菊的幽香；如文天祥,在坚守中释放出一身傲然正气.我们何不用坚守来书写出人生辉煌的篇章呢?坚守是一轮不落的太阳.不撇不捺无以坚守,更无以致远.倘若没有它,我们就不会越过重重困难,在迷途中觅得心灵的港湾、找到停靠的彼岸.把人生当做一艘船吧,用一颗坚守的心慢慢地积蓄力量,不管世事如何变化,终有一天,我们会以饱满的精力渡向成功的彼岸.人生中,不撇捺无以致远.2020年高考作文预测题目及范文：让阳光淌在胸怀阅读下面的文字，按要求作文。

汉语的魅力作文汉语的魅力作文(经典3篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的汉语的魅力作文，希望对大家有所帮助。

汉语的魅力作文1何为汉语，光从字上看：汉人所说的语言。

可在灵魂上，汉语可不止这点意思。

天地之间，唯有汉语最美，那不仅充斥了我们心中的美感，还充斥了世界人民的心灵。

相比那枯燥繁琐的英语，汉字代表了我们中国人的智慧，只凭那几笔，即可挡住千军万马；单单十余字，便可汇成那多愁善感的诗篇。

有许多人问：为何会有汉语？现在想想，还需感谢仓颉。

若没有他，后世哪有那万字史记，七言绝句？若没有他，怎能有那纵横千年的科举？怎能让孔圣人说出一部《论语》？若没有他，纸上何来那优美的文字？曲线，汇成一个“水”；几笔横刀，刻出一个“字”；刷刷几笔，写出一个“人”。

由象形字至小篆，再由小篆变为正楷。

经过几千年才变为汉语，这几千年的历史岂能让人一时消化？中华上下五千年，出过无数书法家：东晋的王羲之，隋唐的柳公权，宋元的四大家，明清的董其昌等。

他们的'字让人所折服，那挥洒的草书，正方的宋体，漂亮的楷体，都让汉语迸发出无穷的魅力和光彩。

望眼西方，那区区一千多年的历史怎能与我们五千年的历史相比？凭一个“雨”就可将景尽寓其中，就凭那“rain”和“pluie”怎能相比。

国人常说：“中国汉字博大精深。

”不错，一个“嘦”代表只要；一个“歪”代表不正。

试问：“外语有吗？”只凭这两个，即可看出汉语的深邃。

汉语，不是靠说的人多称霸，而是靠它那无穷的魅力称霸。

汉语的沉淀，是因我国五千年的历史；汉语的魅力，同样也是因为这五千年的历史。

汉语，是古老的；汉语，又是新奇的。

最后我想以一句话结尾：一笔一划都变化无常，一个个形态各异的汉字都如同一条条奔流不息的大河，散发出无穷的生命气息和古老文化的魅力。

感悟汉语。

2020年高考写作模拟《关于“汉字”》材料作文题解及范文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。

汉字是中华民族的瑰宝。

但在运用时，我们经常会写错别字，甚至有些官方文件中也会经常出现错别字。

如前不久，某部门印发的红头文件中就将“报效国家”写成“报销国家”，后解释为输入法出了问题，而在审核上存在疏忽，没有把好关。

此事引发了人们的批评，但也有人持“见怪不怪”的态度，认为时下文字差错比比皆是，而且我们每个人都会写错别字，出现一两个错别字不必大惊小怪。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇记叙文或议论文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不少于800字。

【解析】【详解】本题考查学生材料作文写作能力。

材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。

材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题作文。

材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。

本题的材料首先指出汉字是中华民族的瑰宝，但是我们在运用的时候会经常写错别字，甚至有些官方文件中也会经常出现错别字。

然后列举了某部门发红头文件出现错别字的例子。

改部门在印发红头文件时，把“报效国家”写成“报销国家”，后来解释是输入法出现了问题，然后又说是文件审核上，疏忽大意，没把好关，就出现了错别字。

其实不管是输入法出现问题，还是审核疏忽大意，都是工作态度出现了问题，不论是出文件的人，还是审核的人，有一个能够认真一些，仔细一些，也不会出现把“报效国家”写成“报销国家”问题。

还有就是缺乏对祖国语言文字的敬畏之心，不重视汉字正确书写。

还有出现错别字，该部门不勇敢承认自己出现，而是找各种借口——输入法出现问题、审核上存在疏忽，没有把好关。

该事件发生以后引出了两种不同的态度，一种是批评，一种是“见怪不怪”的态度，认为时下文字差错比比皆是，而且我们每个人都会写错别字，出现一两个错别字不必大惊小怪。

2020年普通高等学校招生全国统一考试高考仿真模拟信息卷&押题卷语文(一)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1一3题在这个书法艺术大繁荣、书法教育渐火热的时代，书法教育的层次提升当是题中之义，专业教师的扩容也当是时势所趋，都是值得欣喜的好事，本应无所非议如果“导师”确实是在有责任地“导”，切实传导了中国艺术精神，承担了立德育人大任，的确值得欢欣鼓舞问题是，有些所谓“导师”似乎未能让书法教育取得高质量提升，书法“专业化”对推促书法创新的贡献堪忧。

目前，书法领域“尚技”之风依然盛行，这是书法发展中的非正常现象，其产生与伪导师顺应“展厅时代”之势指导学生密切相关。

在书法教育领域，一些院校的书法专业把培养书法家当成主要任务，想成名成家就要“入展”“入会”，在这样的目标指引下，学子如果不具备足够的文化修养，极易从专业修炼之路误入一味追求技术和效果的歧途社会上一些业余书法培训机构，为提升知名度和吸引力，更是把“入展”“入会”作为唯一目标，对“尚技”之风推波助澜，成为培养“书法技术工人”的“流水线”作坊还有一些针对青少年开展的书法教育，唯“高端”是瞻，贻害更甚这种以尚技、炫技为荣、为本的现象，背离了书法的艺术之道、审美之道、人文之道，与中国书法优秀文化传统相悖。

当下，书法界存在的另一个问题也与伪导师相关，即盲目追逐市场和价值市场经济时代，书法家追求自我价值的实现无可厚非，体现了时代进步。

但是，当某些书法家的书法行为渐成逐利行为，将书坛视为名利场，便需要警惕了。

这种现象的形成，与伪导师不无关联有些伪导师以炫耀润格为尊，以靠书法获利为荣弟子们则上行下效，一些年轻书家、初有成绩的学子，迫不及待地构想、铺设谋取利益的捷径，早早制定、公布自己的作品价位，并借助网络等平台兜售作品。

，币伪导师们通过“导师班”“高研班”等培训课程谋利之手法，也为年轻人所追捧这种逐利氛围对书法艺术健康的肌体从上至下的侵蚀作用，不能不令人忧虑!韩愈有言，“师者，所以传道授业解惑也”。

一、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成下列题目。

我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，汉语作为世界上最古老、最富有魅力的语言之一，承载着中华民族的文化基因。

近年来，随着全球化进程的加快，汉语在国际上的地位日益凸显，越来越多的人开始学习汉语。

然而，在享受汉语魅力的同时，我们也应关注汉语的传承与发展。

（一）选择题（每小题3分，共15分）1. 下列关于汉语的说法，正确的是（）A. 汉语是世界上最古老的语言之一B. 汉语在国际上的地位逐渐下降C. 汉语是世界上最富有魅力的语言之一D. 汉语的传承与发展面临巨大挑战2. 文章第一段中，“近年来”指的是（）A. 几年前B. 近几年C. 几十年前D. 几百年前3. 下列关于汉语传承与发展的说法，错误的是（）A. 汉语的传承与发展需要全社会共同努力B. 汉语的传承与发展需要加强教育投入C. 汉语的传承与发展需要关注年轻一代D. 汉语的传承与发展不需要关注国际交流4. 文章第二段中，“汉语在国际上的地位日益凸显”的原因是（）A. 全球化进程的加快B. 中华文化的影响力不断扩大C. 汉语教学的发展D. 以上都是5. 文章最后一段中，“我们也应关注汉语的传承与发展”这句话的作用是（）A. 总结全文B. 引出下文C. 承上启下D. 强调重点（二）简答题（每小题5分，共10分）6. 简述汉语在国际上的地位及其变化。

7. 简述汉语传承与发展的挑战。

二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的古诗文，完成下列题目。

【甲】《离骚》节选屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。

名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！【乙】《长恨歌》节选白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

迷人的中文作文700字汉语是世界上说得最多的语言。

汉字是世界上最有趣最生动的字体，它远比英语，俄语……那些冰冷的符号要有趣得多。

所以说汉语是“有灵气的有生命的”。

在21世纪随着科技的发展，越来越多的人习惯用电脑、打字机等科技产品代替手写。

甚至有些大学生有许多字根本不会写，会写的也是“不堪入目”。

难道我们这五千年的文化就要被遗忘了吗？当问起一些大学生是选择手写汉语，还是用打字机代替手写。

许多人都是选择第二种。

他们的理由都是现在科技发达了机器方便得多，手机又累错字又多。

作为一个中国人难道能连自己的母语也不会好好写吗？当然不能，近期大家似乎都发现了汉语，汉字对我们的重要性和汉字的魅力掀起了一股中国风。

中国桥是什么，汉语话比赛……这些比赛也唤起了中国人乃至外国人感受到了汉语的魅力。

汉字是汉语基本的组成部分，汉字历史悠久，可以追溯到商朝。

虽然它们在当时只是一个小符号，但从最早的甲骨文到小篆，再到后来的隶书、楷书和草书，汉字不仅用于人们之间的交流，而且是像王羲之这样令人惊叹的艺术作品——《兰亭序》充分体现了汉字无穷的无限魅力。

汉字作为中国人代表着一个国家一个民族的文化、精神。

它不是呆板的方格字，它是有生命的，是一个个“文字精灵”。

汉字的每一种写法，也表达着中华名族的每一种精神：楷书它端庄如同中国五千年的文明礼仪。

隶书方便简捷就像中国人的豪迈热情。

这一个个生动的例子，都表现了汉字的魅力特点。

汉语的魅力无穷无尽，汉字生动变幻无穷它可以像黄河勇往无前，像长江源远流长，像泰山坚韧不拔。

每一个汉字都有着它的意义，都代表着每一个中国人的热情、豪爽、大方，它是中国文明五千年的象征，是中国人民智慧的结晶，它是中国人最无价的珍宝。

汉字像美酒醇厚甘美，像野草生生不息，就像钻石一样，它总是光芒四射。

它像长城一样是中国的杰作，是我们心中的瑰宝。

汉语有无穷的魅力，它需要我们去探索、品味、传承。

汉语的魅力记叙文汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。

作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。

学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化。

下面是我整理的汉语的魅力记叙文，欢送大家阅读分享借鉴。

汉语的魅力记叙文1我们的母语汉语是由汉字组成的，汉字是世界上历史悠久的文字。

在中华民族漫长的历史河流中，汉字始终散发着独特的魅力。

从夏商时期的甲骨文，到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书，到隋唐时期的楷书。

借助这些文字载体，我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。

毫无疑问，中国是世界上最古老的国家之一。

中国的语言也具有悠久的历史。

沧海桑田，汉语却得以流传。

五千多年来，无论是改朝换代，还是外族侵略，中华民族始终守护着自己的精神财富，更重要的是守护着自己的文明和灵魂，这是世界上最伟大最长久的守护。

世界通史中说过：如果一个生活在汉朝时期的人在唐朝时期复活的话，他会发现，人们的语言依然不变。

如果一个生活在古罗马时期的人在几百年后复活的话，他会听到人们的语言与自己的语言大不相同。

汉语的魅力由此可见一斑。

汉语的魅力在于她的美丽。

汉字是世界上最美丽的文字。

汉字的奇妙处在于它的书法艺术，我们的方块字横平竖直，下笔如运功，其味无穷。

每一种字体都有其独特的韵味。

甲骨文如神秘的图画，隶书端庄美丽，楷书中规中矩，行书玉树临风，草书笔走龙蛇。

在书法家的笔下，每一个汉字都可以成为一幅美丽的图画。

由汉字组成的汉语，更是具有赏心悦目的绘画美。

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

〞李白的望庐山瀑布，短短几句，就在我们的脑海里呈现出极为壮观的庐山瀑布图。

“明月松间照，清泉石上流。

〞王维的山居秋暝为我们展现了一幅极为清幽的松月泉石图。

汉语的魅力还在于她具有极强的概括力。

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

〞多少对母亲的思念与眷恋，仅仅二十个字，胜过千言万语。

“生死一知己，存亡两妇人。

〞仅用10个字就概括了汉朝名将韩信的一生。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文押题试卷二答案解析1．解析：选A。

B项，“立杆见影”应为“立竿见影”；C项，“鞭辟入理”应为“鞭辟入里”，“识”应读“zhì”；D项，“眩目”应为“炫目”。

2．解析：选D。

本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

享受：生命在存活过程中，通过身体器官、思想意识的作用，使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉，既可以指物质上也可以指精神上得到满足，其后面多接泛指的内容，不跟具体事物，如享受生活；享用：使用某种东西而得到物质上或精神上的满足。

“特产”应该是被“享用”。

故选D项。

3．解析：选C。

相邻或相近的两个数字连用表示概数，中间不用顿号。

4．解析：选C。

A项，成分残缺，“加大”后应该加一个“对”字。

B项，“原因……是因为”句式杂糅，删除“因为”。

D项，语序不当，“四次按季度开展了”应为“按季度开展了四次”。

5．解析：作答时，首先要通读语段，了解对话的大意。

然后根据前后内容，按照所给语境及对话人的身份特点进行补写。

在补写时，要把意思表达清楚，语言简明得体。

答案：①你好！我想加入学校文学社，可以吗？②请问加入文学社需要交文章吗？③近期文学社有什么活动吗？我想参加。

④太好了！到时我一定准时去听报告。

6．解析：针对国人境外消费增加的现象，在写点评时既可从正面予以肯定，如从我国经济发展、人民生活水平提高的角度进行评价，又可根据材料中暴露出的问题，从反面进行评论，如从我国消费者对“洋货”的追捧，说明我国生产的产品质量有待提高的角度，还可将两个角度结合起来，辩证地看待问题。

注意观点要明确，表述要有条理和层次。

答案：示例：中国游客在境外消费增多，说明中国人到境外旅游的多了，消费能力也提高了，表明中国经济近年取得了发展。

同时，我国消费者对“洋货”的追捧，说明我国生产的产品质量有待提高。

当然，这也反映了部分国人消费观的不健康，盲目跟风，崇洋媚外。

7．解析：选A。

本题考查筛选并整合文中信息的能力。

（一）阅读下文，完成第1-5题。

（15分）语言从来就处在变动不居之中，随着不同文明间的交往、交流而加快加深。

从理论上说，语言交流应该是彼此平等，互相影响，每种方言都有平等挤进“中心”的权利，不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。

但实际上语言也十分“势利”，如同流水，也是高往低流，根本不可能完全“平等”。

语言发展演变的历史表明，“外来语”更多是“先进”“中心”向“落后”的“边缘”渗透、侵入，逆向流动者绝少，后者不得不深受前者影响。

而大量“外来语”在近代随西学东渐，甚至有“外”来居上之势，盖因“西学”较“中学”发达先进也。

无论高兴与否赞成与否，这种自然而然的过程就是如此，难以人为改变，大可不必因此而痛心疾首。

若一定要“查户口”“讲出身”，非要“正本清源”查“血统”，非祖宗八代“根红苗正”不可，一定要把这种带有“殖民”色彩的“外来语”统统扫地出门，则我们现在几乎无法开口说话。

语言的“势利”还表现在一国之内往往是政治、文化中心或经济发达地区的方言才有权变成“官话”、“普通话”，其他方言只能蛰居“边缘”，难登大雅之堂。

当年的“外省青年”到巴黎奋斗，首先即要努力去掉“外省”口音。

而今日不少北京方言或流行语之所以能在全国迅速流行，极易成为“普通话”，自因其为政治、文化中心。

近代许多沪语能突破“边缘”进入“中心”，则因其为商埠首开之地，成为经济中心，总是风气先得也。

人们往往没有意识到，我们现在以为很“普通”、早就习以为常、时时脱口而出的“滑头”“流氓”“盯梢”“出风头”“寻开心”“像煞介事”“阴阳怪气”……若查书一看，原本竟都是上海方言。

而今日粤语的情形亦颇有些类似，自打改革开放以后，广东得风气之先，南风渐盛，于是“粤味普通话”也随粤菜一道北上，如“埋单”“搞定”“生猛”“炒鱿鱼”等，已渐渐成为“普通话”。

以赵本山为代表的一批东北小品演员愣使“忽悠”等原本有些戏谑色彩的东北土话在嬉笑声中渐渐“普通”起来，这固然是“明星效应”，然更重要的恐怕还是“中央电视台”才有此能力使经济、文化尚居“边缘”的“东北方言”跻身“主流”——只有经过“中心”的认可，“边陲”才能取得一定的“话语权”。