人品, 大于能力! 身体不好是废品, 思想不好是毒品
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人品大于能力心得体会在这个充满竞争的社会中,我们常常被教导要注重能力的提升,因为能力决定了我们在职场上的表现和成就。
然而,我深刻地认识到,人品的重要性远胜过能力。
在我看来,人品不仅决定了我们的人格魅力,更决定了我们的人生高度。
人品是我们与他人建立信任和尊重的基础。
在职场上,能力的高低或许能让我们得到别人的认可,但只有良好的人品,才能让别人真心地尊敬和信任我们。
我曾经遇到过一个同事,他的能力非常出色,但在与他的合作中,我发现他常常背后说人坏话,甚至为了自己的利益而背叛同事。
虽然他能力出众,但他的行为让我对他深感失望,也让我意识到,能力固然重要,但人品却是我们与他人建立关系的基石。
良好的人品是我们面对挫折和困难时的支撑。
人生不可能一帆风顺,我们总会遇到各种困难和挫折。
在这个时候,能力固然能帮助我们解决问题,但良好的人品却能给我们带来更多的支持和帮助。
我曾经听说过一个故事,讲的是一个年轻人失业后,因为人品好,得到了许多人的帮助和支持,最终成功找到了一份更好的工作。
这个故事让我明白,良好的人品不仅能帮助我们获得别人的帮助,更能让我们在困境中找到信心和希望。
良好的人品是我们实现人生价值的关键。
人生的意义不仅仅在于追求个人的成功和成就,更在于我们对社会的贡献和影响。
而良好的人品,正是我们实现这一价值的关键。
我曾经看到过一个报道,讲述了一位企业家在成功后,积极投身公益事业,帮助了许多需要帮助的人。
他的善举不仅让他的人生更加有意义,也让他获得了社会的广泛赞誉。
这位企业家的故事让我深刻认识到,无论我们的能力如何,只有拥有良好的人品,我们的人生才能更加充实和有意义。
人品大于能力最重要的12种品格能力很重要,可有一样东西比能力更重要,那就是人品。
人品,是人真正的最高学历,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。
人品和能力,如同左手和右手,仅有能力,没有人品,人将残缺不全。
人品决定态度,态度决定行为,行为决定着最后的结果。
人品意义深远,没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。
好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。
1忠诚1.站在公司的立场上思考问题;2.与上级分享你的想法;3.时刻维护公司的利益;4.琢磨为公司赚钱;5.在外界诱惑面前经得起考验。
2敬业1.工作的目的不仅仅在于报酬;2.提供超出报酬的服务与努力;3.乐意为工作作出个人牺牲;4.重视工作中的每一个细节。
3积极1.不要事事等人交待,从“要我做”到“我要做”;2.主动分担一些“分外”事;3.先做后说,给上司惊喜;4.学会毛遂自荐;5.高标准要求:要求一步,做到三步;6.拿捏好主动的尺度,不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作。
4负责1.责任的核心在于责任心;2.把每一件小事都做好;3.言必信,行必果;4.错就是错,绝对不要找借口;5.让问题的皮球止于你;6.不因一点疏忽而铸成大错。
5效率1.跟穷忙瞎忙说“再见”;2.心无旁骛,专心致志;3.量化、细化每天的工作;4.拖延是最狠毒的职业杀手;5.牢记优先,要事第一;6.防止完美主义成为效率的大敌。
6结果1.一开始就要想怎样把事情做成;2.办法永远要比问题多;3.聪明地工作而不仅仅是努力工作;4.没有条件,就创造条件;5.把任务完成得超出预期。
7沟通1.沟通和八卦是两回事;2.不说和说得过多都是一种错;3.带着方案去提问题,当面沟通,当场解决;4.培养接受批评的情商;5.胸怀大局,既报喜也报忧;6.内部可以有矛盾,对外一定要一致。
8团队1.滴水融入大海,个人融入团队;2.服从总体安排;3.遵守纪律才能保证战斗力;4.不做团队的“短板”,如果现在是,就要给自己“增高”;5.多为别人、为团队考虑。
人品大于能力读后感范文(通用3篇)当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的人品大于能力读后感范文(通用3篇),欢迎大家分享。
人品大于能力读后感1在生活中,单有能力,没有人品,人将残缺不全。
人品决定态度,态度决定行为,行为决定着最后的结果。
一直以来我就相信看一个人要看这个人的人品,人品是衡量一个人杰出与否的重要因素。
并且从小我的父母也是这样教我的,要我做一个诚实、正直的,具有高尚品德的人。
我读了《人品大于能力》这一书后,更加体会到在当今讲究诚信,讲究和谐的社会里,特别能体现人品的价值,试想在一个企业里,有人天天在动歪脑筋挖公司的墙脚,这人能用吗;在一个机关里,有人天天与领导对着干,搞些小动作,破坏团结,这人能用吗?在一个集体里,有人天天当面一套背后一套,这人能相信吗?……想想人品是多么重要!试想一个非常有能力的人但人品出了问题,不是能力越大,起的反作用就越大吗?所以微软的总裁说:“我把人品排在人才所有素质的第一,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为一个人的人品如果有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。
”人品与能力,究竟熟轻熟重?许多人尤其是刚踏入工作岗位的年轻人,总是这样认为:能力第一,本事第一。
在他们的眼里,一个人只要能力出众,其他又何所惧?的确,我们必须承认,就像战场上直接打击敌人的是能力,职场上直接为公司创造效益的也是能力,而人品,似乎并没有起到直接打击敌人或创造效益的作用,可能还是因为这一点,导致许多人重能力轻人品,然而事实确实如此吗?一个勤奋、正直、诚信、谦虚的人,一个具有高度责任感和好学上进的人,一个心地善良、心胸开阔的人,必定会钻研业务,勇于探索,爱岗敬业,与人合作,必定会尽心尽力为企业创造效益,相反一个人品不佳,品德低劣,只求索取,不愿奉献的人,即使有再高的学识和能力,也难以得到重用,终究成不了大器,甚至可能为非作歹,祸及企业和自身,这也是本书要告诉职场中人的一个朴素道理,能力不足恃,惟有人品的力量战无不胜。
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《人品是最高的学历》读后感《人品是最高的学历》读后感1近来常能听见有人开玩笑道:"我又失败了,全怪人品不好。
"或者说:"运气好,人品爆发了。
"看来已经有人意识到了人品好坏与事业成败的关系。
然而不幸的是,人们对人品的理解还停留在运气层面,仿佛人品之好坏与生俱来,难以更改。
虽说"江山易改本性难移。
"但我想说,人品是可以塑造的。
既然人品并非与生俱来,那么必有其源头。
为了获得人品,我们便需找到源头。
从外部世界来看,我认为人品可以来自教育和环境。
先说教育,人获得知识和修养的主要途径。
从古代看,你可以说科举考试束缚思想,但它作为教育工具,毕竟让中华文化昌盛了近千年。
往现代看,教育是改变命运的途径,人品往往实在受教育的同时提升。
再说环境,孟母三迁,说的便是环境对人品发展的影响。
近朱者赤,近墨者黑,事实便是鸡窝里飞不出凤凰。
环境对人品的塑造至关重要。
但仅有教育、环境这些外界条件远远不够。
社会中不乏"有文化的流氓"和"抱不上的阿斗"."有文化的流氓"指的是那些人缺少修养道德之人品。
"抱不上的阿斗"指的是那些人缺少积极上进之人品。
两者的共同点是,他们都有良好的外界环境,却因自己的心里因素而成为败笔。
所以说到底,人品还是要依赖人内在的对上进的渴望。
要由内而外成为一个优秀的人。
这样即使教育与环境有所欠缺,也可以成为一个有人品的人。
而在日常生活中,在茫茫人海中,作为偌大世界的普通一员,我们应该怎样展现自己的人品呢?我答:真、善、美。
这些是最基础却最能体现人品的品质。
真,即诚信、忠诚、钻研等等。
有了真,便相当于有了事业上的人品。
善,即善良、同情、宽容等等。
有了善便相当于有了人际上的人品。
而美是对这两者的概括,对人品好,灵魂美的人的赞颂。
塑造人品,便是塑造这些人类的优秀品质,去获得由内而来的美。
能力决定你走多快,人品决定你走多远尊敬的各位评委,各位老师:大家好!我叫**,今天我演讲的题目是:能力决定你走多快,人品决定你走多远。
可能大家都有这样的经历,在相关条件差别不大的情况下,为什么有的人能成功,而有的人却不能成功?很多人认为成功只是和自己的能力有关系。
大家可能都听过一个有关应聘的故事,有家招聘高管的公司,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可结果却都没有被录用。
这时,有一位应聘者走进房门,看到地毯上有一个纸团,地毯很干净,那个纸团显得很不协调,于是,这位应聘者弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓中,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:”热忱欢迎您到我们公司任职。
“几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
大家想想,能通过大公司初试的应聘者在能力上都是不相上下的,也许没有被录取的人当中还有能力更强的,但是,能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。
可以这样说,身体不好是废品,思想不好是毒品。
应聘单位不要废品,更不会要毒品。
人品,是人真正的最高学历。
作为教师,这份职业对人品的要求更为严格。
教书育人是教师的根本任务。
教书需要我们要有最基本的教学能力,才能胜任这份工作,让我们在教育之路上走的更快。
在学校里,教师是学生最亲近最尊敬的人,学生具有天然的向师性,教师往往成为学生最直接的榜样。
教师的高尚品格,就会像一丝丝春雨,”随风潜入夜,润物细无声“,潜移默化地影响着学生的品格。
人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。
能力是一把双刃剑,如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给团体和社会创造出无限的价值:相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能成为团体和社会的羁绊。
能力可以帮助你走得快,但人品才能帮助你走得远,人品的好坏,直接决定了你人生的最终高度!。
“学习不好是次品,身体不好是废品,品德不好是危险品,心理不健康是易爆品。
”在2015年11月13日开幕的北京首届高中学生发展指导高峰论坛上,中国人民大学教授、博士生导师,全国中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长俞国良在演讲中分享了这一观点。
当前我国中小学生心理健康状况不容乐观。
之前一项关于“中小学生心理健康量表”的测查表明,小学生有心理行为问题的占10%左右,初中生占15%左右,高中生约为20%。
在俞教授看来,教育要回到原点,“我的理解要回到生活,而且要快乐地生活,要幸福地生活。
”对于学生来说,就是要快乐学习。
杜威曾说过,我们所需要的是儿童以整个身体和整个心灵来到学校,并以更圆满发展的心灵甚至更好的心灵离开学校。
对此,俞国良教授认为,高中学生一个最基本的发展就是生涯的发展,发展就是为了幸福的生活。
据了解,首届高中学生发展指导高峰论坛由北京师范大学和北京圣陶教育发展与创新研究院共同主办,由北京师范大学附属实验中学、北京师范大学发展心理研究所、北京师范大学高中生发展指导研究中心联合承办。
本次论坛围绕“高考改革和与学生发展指导”,从品德、心理、学业、生涯、生活等各五个方面探讨高中学生成长指导与个性发展话题。
今天我想把自己对心理健康教育研究的一些心得体会跟大家做一个交流,特别是作为教育部从1999年关于中小学心理健康的若干意见,到2002年中小学心理健康指导纲要,到2012年的纲要修订,以及2013年心理健康特色校的标准,今年8月份的心理辅导建设标准的起草人,我对心理健康有一些认识跟大家分享。
大家知道,心理学的发展水平,反映了一个国家和社会经济文明的程度。
我们国家这几年心理学蓬勃发展跟经济发展是有关系的。
我们连饭都吃不饱,怎么会想到自己有没有心理问题呢?第一个问题要解决吃饭问题,国际心理科学联合会有一个调查,一个社会中多个成员心理健康水平的高低,不但是这个社会文明程度的标尺,也是该社会稳定与发展的晴雨表。
慈不带兵,义不养财1、对你有严格要求的领导,才是能真正帮助你成长的好领导,使我痛苦者,必使我强大!2、任何强大公司都不会给下属安全感,用最残忍方式激发每个人变得强大,自强不息!3、凡是想办法给下属安全感的公司都会毁灭的,因为再强大的人,在温顺的环境中都会失去狼性!4、凡是想方设法逼出员工能力,开发员工潜力的公司都会升腾不息,因为在这种环境下,要么变成狼,要么被狼吃掉!5、最不给员工安全感的公司,其实给了真正的安全感,因为逼出了他们的强大,逼出了他们的成长,也因此他们有了未来!6、如果真的爱你的下属,就考核他,要求他,高要求,高目标,高标准,逼迫他成长!7、如果你碍于情面,低目标,低要求,低标准养了一群小绵羊、老油条,小白兔。
这是对下属最大的不负责任! 因为这只会助长他们的任性、嫉妒和懒惰。
10句老板骂人的话,赤裸裸,很有道理1.要么全力以赴的干,要么早点滚蛋,在任何一个位置混日子迟早会有人拿你开刀,你要明白,做企业不是做慈善,如果你愿意被慈善,我建议你去要饭。
2.别把老板和上司当傻子,他装傻不等于真傻,不追究不代表他不记得,只是他给你机会去磨练,你的这些小伎俩他早就比你耍的专业几百倍了,不然他也不敢坐上这个位置。
3.别见人就说你有多苦逼,说久了一定会成为公司里最苦逼的那一个,苦逼了这么久还拿不出解决办法,只能说明你不是智商有问题就是情商有缺陷,因为没人在乎你苦逼的过程只在意你得意的结果,包括你自己。
4.对工作,一诺千金,言出必行,每次放空炮,还有谁会相信你能做好,凭什么让公司给你最好的资源。
5.别以为自己很牛,真要觉得自己很牛,拿工作结果出来看,这比你吹一万次牛更有说服力,更能得到公司的认可。
6.马屁少一点,我相信再响再爽的马屁也顶不上你出色工作成果功力的十分之一。
7.少发那些消极负面抱怨的帖子,你没有那么苦逼,少玩点手机,少坐在那里闲扯,多学一点东西,多一点运动,保养自己的身体,身体没了,留给家人太多的痛苦和遗憾。
鬼谷子:人品不过关,全都是扯淡,缺钱可以赚,缺德就完
蛋!
我们都知道做人的重要性,人都不会做,做不好,那么你肯定也没几个真心好朋友,因为做事交友看的就是你做人的根本,什么是聪明人,就是你拆我的台,我装不知道,这是聪明人。
而你捧我的场,我捧你的场,这是好朋友。
经常批评你,又肯来帮你,这是贵人。
我帮你百次不记恩,半次没帮到你记仇,这是小人。
所以说,做人的心态很重要,懂得感恩才有一切,因为有一样东西比能力重要,比智商重要,比情商也重要,那就是人品!你要知道人品不过关,其他全部都是扯淡!如果你拥有财富,别人只是崇拜的是你的财富,不是你,但你会误会别人崇拜你。
如果你有权力,别人崇拜的只是你的权力,不是你。
因此请看清自己,人品德行才是你行走天下的至宝!人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落。
可以放松,但不能放纵;可以虚心,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生活,但不能生事。
你要知道做人的根本法则,那就是:对上恭敬、对下不傲,是为做人之根本,上,可以是领导,可以是长辈,也可以是达者,贵人;下,可以是下属,可以是晚辈,等等,不管是对上对下,都要有一颗尊重对方的心,甚至是小孩子,都要尊重,因为做人,尊重是相互的,只有你的人品过关了,那么不管是你的生活还是事业,肯定也不缺人帮你,成功的几率也就大增!
反之,人品太差的人,别说知心朋友,可能连一个能说话的朋友都不会有,求人办事更是难上加难,所以请做一个好人,因为人品不
过关,其它的全部都是扯淡的,因为对方不认可你,俗话说的好:缺钱可以赚,但是缺德你就完蛋了!你说呢?。
人品, 大于能力! 身体不好是废品, 思想不好是毒品
能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。
可以这样说,身体不好是废品,思想不好是毒品。
人品,是人真正的最高学历。
让好的人品成为和谐社会、和谐组织、和谐群体、和谐家庭的心灵润滑剂;让好的人品成为优秀员工、卓越团队的动能加油站。
人品,是人的能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。
人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。
能力是一把双刃剑:如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给团队与社会创造出无限的价值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。
有许多人才济济的单位,面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。
究其原因,是受员工人品人格的影响。
缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队,往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。
众多的单位领导都认定:能力合格的人不一定是上品,而人品不合格的人就是危险品。
没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。
一个人人品不好,即使有天大的才能,他也可能会在关键的时候给组织带来伤害,并且,能力越大所造成的损失也会越大。
从这个意义上说,“人品”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。
提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。
人品,是人真正的最高学历,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。
人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,
人将残缺不全。
人品决定态度,态度决定行为,行为决定着最后的结果。
人品意义深远,没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。
好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。
比能力更重要的12种品格:
第一、忠诚——忠心者不遭解雇
站在老板的立场上思考问题,天天琢磨为公司赚钱与老板一起分享你的想法,不卷入与老板对抗的势力,忠心耿耿地维护公司的利益,在诱惑面前经得住考验。
第二、敬业——每天比老板多做一小时
工作的目的不仅仅在于报酬,提供超出报酬的服务,模糊“上班时间”与“下班时间”乐意为工作做出个人牺牲完成工作再休息,敬业精神,还展现于细节中。
第三、自动自发——不要事事等人交待
从“要我做”,到“我要做”。
主动做一些“分外”事,先做后说,给老板惊喜,学会毛遂自荐。
高标要求:要求一步,做到三步,拿捏好主动的尺度。
第四、负责——绝对没有借口,保证完成任务
责任的核心在于责任心,把每一件小事都做好一诺千金,绝对没有借口,让问题的皮球止于你,不因一点疏忽而铸成大错。
第五、注重效率——算算你的使用成本
跟穷忙、瞎忙说“拜拜”心无旁骛,专心致志,量化你的每日工作,拖延是最狠毒的事业杀手,牢记优先,要事第一,防止完美主义成为效率的大敌。
第六、结果导向——咬定功劳,不看苦劳
一开始就要想怎样把事情做成,办法总比问题多,聪明地工作而不是努力地工作,创造条件去完成任务,第一次就把事情做对,把任务完成得超出预期。
第七、善于沟通——当面开口,当场解决
沟通和八卦是两回事,不说和说得过多都是一种错,带着方案去提问题,培养起接受批评的情商,胸怀大局:既报喜也报忧,内部可以有争议,对外要一致。
第八、合作——团队提前,自我退后
滴水融入大海,个人融入团队,服从总体安排,遵守纪律才能保证战斗力,不当团队的“短板”,多为别人考虑,让能力在团队中被放大。
第九、积极进取——永远跟上企业的步伐
以空杯心态去学习、去汲取。
不生气,要争气,不要一年经验用于十年重复,挤时间充电,发展自己的“比较优势”挑战自我,提前化解潜在危机。
第十、低调——才高不必自傲
慢点儿邀功请赏,克服“大材小用”的心理,不摆架子耍资格,给人一分尊敬,努力做到名实相符,成绩只是起点,荣誉可作动力。
第十一、节约——别把老板的钱不当钱
报销账目,金钱上要诚信,不耍小聪明,不浪费每一张纸,不浪费每一分钟工作时间,花公司每一分钱,都要收到最大效益,记住:省下的都是利润。
第十二、感恩——想想是谁成就了今天的你
老板给了你饭碗,工作给你学习和成长的机会,同事给予你配合,客户帮助你创造业绩,对手让你看到距离,批评者让你趋向完美。