高考语文作文评分细则
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作文评分细则一、关于题意:一符合题意:42——60分文章根据材料内容选取恰当角度;立意符合材料内容及含意涉及的范围;思想健康;价值取向正确;视为符合题意..符合题意;但套作的框架式评42——48分二基本符合题意:文章涉及了材料的内容;但未能选取恰当角度;视为基本符合题意..以41分为线上下浮动;不能超过46分三偏离题意:文章偏离材料的内容;或文章立意脱离材料内涵;视为偏离题意..偏离题意;但写够800字的文章;按30——35分评分..二、关于套作:脱离材料;只根据自己以往准备的作文套路来完成作文.套作的答案按照“作文评分说明”评分..三、关于文体不明:文体不明确;是指所写的文章体现不出某类文体的特征;或者看不出所写的文章属于何种文体..按照“作文评分说明”评分..四、关于抄袭有抄袭之嫌的作文答卷;先按评分标准正常评分;同时记下该文章答卷的编号以及题目;交由作文大组核实后处理..五、其他1.符合题意;才能评48分以上..2.基本符合题意不能超过46分..3.扩写或改写原材料的不能超过42分..4.书写字迹不清、不工整;不能进入一类卷50分及以上..5.发展等级;主要体现在语言生动、现场感强..6.诗歌按文体打分;也要写到800那行..7.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分;不足600字不及格..8. 500字以上;580字以下;按25-------35分评..9. 300字以上;500字以下;按16--------24分评..10. 300字以内;每行1分+标题2分;评15分左右..以上四点评分均为就考生自己写的文章而评11.抄试卷阅读材料的按抄袭评分;不超过5分..。
高考作文只写了400字残文多少分高考语文作文,字数不够,每少50字扣1分。
虽然评分标准规定,不足800字每不足50字扣1分,但实际情况是,解释:不足800字每不足50字扣1分,扣5分;如果字数少于400,且结构严重不出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。
残篇评定:400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。
(少50个字扣1分);400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
只写标题的,给1分或2分,不评0分。
完全空白的,评0分。
高考作文拿高分技巧技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:卷面对比也关键,注意方格莫填满考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
一、任务型阅读(15分)
本题共分为三个小题,每小题5分。
1.概括主旨要点
2.选择恰当词语
3.根据文章内容填空
二、阅读理解(30分)
本题共分为三个选项,每个选项10分。
1.段落理解(共5个小题)
2.信息匹配(共5个小题)
3.主旨概括(共2个小题)
三、运用综合技能解决问题(10分)
本题共分为两个小题,每小题5分。
1.根据材料内容回答问题
2.给出理由或评价
四、写作(45分)
本题共分为三个小题,每小题15分。
1.信息归类整理
2.图表作文
3.随笔式自由作文
五、语言基础运用(40分)
本题共分为两个小题,每小题20分。
1.词汇运用(共10个小题)
2.语法填空(共10个小题)
六、短文改错(20分)
本题共分为四个小题,每小题5分。
七、书面表达(40分)
1.提纲式作文(20分)
2.随笔式作文(20分)
以上是2024年高考语文实用类评分细则的大致分值分布。
具体的评分细则可能根据省份和不同的高考考试机构有所不同。
请考生在备考阶段认真复习相关知识,并严格按照考试要求进行答题。
作文等级评分标准
四种类型的分数段:
一类:60-53 ;二类:52-42 ;三类41-31,36分为及格分;四类:30-0。
一类卷:符合题意,中心突出,结构紧凑,材料充实、新鲜,语言流畅。
二类卷:符合题意,可能部分有偏离,结构不甚协调,材料部分不配套,语言通顺。
三类卷:题意明显偏差,中心松散,内容空洞,材料不配套。
四类卷:题意完全偏离,中心散化,内容空洞,语句不通,错别字多。
关于抄袭
怀疑抄袭①、部分②大量一半以上抄袭最多给20分。
发现抄袭,未写满400字左右,10分左右。
不抄袭但字数不足,每少50个字扣1分,700字扣2-3分,
400-600字赋25分,200-400字赋10-25分视情况而定,200字以下赋0-10分。
异常卷:政治敏感,疑似抄袭,字迹不清,诗歌(明显违背文体要求),20分以内扣分;古文佶屈聱牙、异体书、篆字、字体怪异的试卷,提交专家组。
确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不得分。
1. 坚持从试卷实际情况出发,实事求是;2. 坚持一以贯之的公平公正;3. 坚持内容与形式相统一;4. 从考生的基本能力和综合语文素养等维度全面评价,重点评判考生的文章究竟写得好不好。
二、评分等级(满分:60分)一类卷:54~60分;二类卷:48~53分;三类卷:42~47分;四类卷:36~41分;五类卷:30~35分;六类卷:30分以下。
三、评分表解1. 文章结构:文章结构完整,层次分明,逻辑清晰;2. 内容表达:内容充实,观点明确,论证有力;3. 语言表达:语言流畅,词汇丰富,句式多样;4. 书写规范:书写工整,字迹清晰,无错别字。
四、几点说明1. 作文评分应坚持兼顾语文素养。
凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。
2. 文体模糊不明,最高不超过35分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。
3. 特别提醒,不能只从立意上简单评分。
一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章写得如何。
4. 案例处理:确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
写成诗歌的,一律提交专家组处理。
5. 完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高不能超过40分(不满100字,O~5分;200字左右)。
五、个案处理1. 抄袭:抄袭他人作品,或有明显抄袭痕迹,最高不超过20分;2. 违规操作:在考试过程中,有作弊、抄袭等违规行为,一经查实,取消考试成绩;3. 疑似抄袭:文章存在抄袭嫌疑,需进一步核实,如确认为抄袭,按抄袭处理。
六、评分细则补充1. 对于内容表达,要求考生能够准确理解题意,围绕主题展开论述,论证过程清晰,论据充分;2. 对于语言表达,要求考生语言流畅,词汇丰富,句式多样,表达准确;3. 对于书写规范,要求考生书写工整,字迹清晰,无错别字;4. 对于文章结构,要求考生能够合理安排文章结构,层次分明,逻辑清晰。
高考作文的评分标准以及评分细则我们都是以冲刺满分作文为最高目标,那么首先当然要了解一下高考作文的评分标准及细则啦!如此方可避开雷区,投阅卷老师之所好,在恰似恒河沙数的考场作文中脱颖而出!(以下评分标准及细则选自全国卷高考语文考试大纲及《考试说明》)说明:(一)基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。
(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力4.有创意:⑫见解新颖⑬材料新鲜⑭构思新巧⑮推理想像有独到之处⑯有个性特征(三)作文在601-800字之间,按评分标准扣分;600字以下(含600字)不再扣字数分;501-600字的,在二等以下(含二等)评分;不足500字(含500字),在三等以下(含三等)评分。
(四)完全偏离题意的作文,“内容”分在四等给分,“表达”分及“发展等级”分不能超过三等。
(五)套作、文体不明确的要适当扣分。
抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。
(六)缺标题扣2分;不足字数的,每少50个字扣1分;每3个错别字扣1分,重复的不计;每用错3处标点扣1分。
错别字和标点错误各扣满2分为止,所以减分最多为9分。
解析:每年高考结束后,各省市都会根据考纲的相关规定,制定一份详细的评分细则。
根据上表可知,全国高考语文卷的作文项赋分主要由基础等级(40分)和发展等级(20分)两部分构成。
其中,基础等级的40分又分配为内容(20分)及表达(20分)两部分。
此外,每个发展等级都有四个指标,阅卷老师也会判断小纸条们的作文在哪一个方面具备显著特色,并给出相应发展等级的分数。
对症下药,规避问题根据上面列出的作文评分标准和细则,我们应该思考一下如何找出自我病因、对症下药,规避作文小毛病,进而根据这些标准,养成自己的写作小习惯!阅卷老师主要会从作文内容、表达方式、发展特征等方面评阅考生的作文。
高考语文作文评分标准高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。
2022高考语文作文评分标准一、立意准确(20分)理解和把握作文材料很重要,意图要明确,文章主旨不能偏离,否则写得再好也没用。
跑题就等于白扔了那20分。
平时多练习,看看历年作文题目,自己总结,对照答案分析。
多练习的话,看题目会有不一样的感觉,至少不会空白,不会太偏。
二、内容表达(20分)如果文章已经符合了问题的意思,那么就要看你的中心是否明确,内容是否丰富,感情是否真挚,思想是否健康。
这些都符合,所以恭喜你,分数不会低。
就像给别人讲故事一样。
有的人很困,有的人很迷。
三、自由拓展(20分)这部分属于综合考量。
修辞手法是否运用灵活、论据是否充分、见解是否新颖、卷面是否整洁、字迹是否工整清晰、字数是否达到要求……这些都在考量的范围内,平时文采好的同学就比较占优势了。
当然这有时候也看阅卷老师的喜好和心情~高考语文作文答题技巧1.写作时间控制在50分钟以内。
写作时间一定要控制在50分钟以内,最好能写完。
结局短总比没有好,不然会扣分的。
想一个新颖的题目,让阅卷老师眼前一亮,千万不要把题目抄成题目。
语文基础差的同学可以尝试一些比较短的句子,基础好的同学可以调动脑子里的文章库,让文章出彩,但一定不能堆砌修辞,要把握好度。
2.整体阅读,搜索提取高考语文阅读题不仅考察对段落和一些主句、关键句、关键词的理解和解读,还考察对全文的整体把握。
是更高的思维要求,是阅读能力的最高境界,是高考命题的必然选择之一。
3、理清文脉,举纲张目在强调整体阅读的同时,一定要牢牢把握文章主旨,把握线索,理清文章脉络。
只有抓住文章的主旨,理清文章的脉络,才能给出提纲。
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作文评分细则
一、关于题意:
(一)符合题意:(42——60分)
文章根据材料内容选取恰当角度,立意符合材料内容及含意涉及的范围,思想健康,价值取向正确,视为符合题意。
符合题意,但套作的框架式评42——48分
(二)基本符合题意:
文章涉及了材料的内容,但未能选取恰当角度,视为基本符合题意。
*以41分为线上下浮动,不能超过46分
(三)偏离题意:
文章偏离材料的内容,或文章立意脱离材料内涵,视为偏离题意。
偏离题意,但写够800字的文章,按30——35分评分。
二、关于套作:
脱离材料,只根据自己以往准备的作文套路来完成作文.套作的答案按照“作文评分说明”评分。
三、关于文体不明:
文体不明确,是指所写的文章体现不出某类文体的特征,或者看不出所写的文章属于何种文体。
按照“作文评分说明”评分。
四、关于抄袭
有抄袭之嫌的作文答卷,先按评分标准正常评分,同时记下该文章答卷的编号以及题目,交由作文大组核实后处理。
五、其他
1.符合题意,才能评48分以上。
2.基本符合题意不能超过46分。
3.扩写或改写原材料的不能超过42分。
4.书写字迹不清、不工整,不能进入一类卷(50分及以上)。
5.发展等级,主要体现在语言生动、现场感强。
6.诗歌按文体打分,也要写到800那行。
7.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分,不足600字不及格。
8. 500字以上,580字以下,按25-------35分评。
9. 300字以上,500字以下,按16--------24分评。
10. 300字以内,每行1分+标题2分,评15分左右。
(以上四点评分均为就考生自己写的文章而评)
11.抄试卷阅读材料的按抄袭评分,不超过5分。
可编辑。