湖南省长沙市雅礼中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题及答案

湖南省长沙市雅礼中学20182019学年高一上学期期中考试物理试题分砝码，使总质量减少到0.3Kg 时，将会出现的情况是(g=10m/s2)A.A 向左运动B.A 向右运动C.弹簧测力计的读数将变化D.A 对桌面的摩擦力变小6. 如图所示，粗糙的A、B 长方体木块叠在一起，放在水平桌面上，B 受到水平方向的3N 力的牵引，但AB 仍然保持静止，B 木块受力个数为A.3B.4C.5D.67.质点做直线运功的速度-时间图象如图所示，该质点A.在第2 秒末加速度方向发生了改变B.在第2 秒内发生的位移为零C.前3 秒内和前5 秒内的平均速度相同D.第2 秒末的第4 秒末的位置相同8.甲、乙两车在同一条平直公路上同向运动，其速度-时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。

已知两车在t2 时刻并排行驶。

下列说明正确的是A.两车在t1 时刻也并排行驶B.在t1 时刻甲车在后，乙车在前C.甲车的加速度大小先增大后减小D.乙车的加速度大小先增大后减小9.一个物体做匀加速直线运动，它在第3s 内的位移为5m,则下列说法正确的是A.物体在第2.5s 末的速度一定是5m/s2B.物体的加速度一定是2m/s2C.物体的第5s 内位移一定是9mD.物体是前5s 内的位移一定是25m10.如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上，受到向右的拉力 F的作用向右滑行，而长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的摩擦因数μ2，下列说法正确的是 A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgμ2(m+M)g B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.当F>μ2(m+M)g 时，木板便会开始运动D.无论怎样改变F 的大小，木板都不可能运动11.如图所示,甲、乙两车同时由静止从A 点出发,沿直线AC 运动.甲以加速度a3 做初速度为零的匀加速运动,到达C 点时的速度为v.乙以加速度a1 做初速度为零的匀加速运动,到达B 点后做加速度为a2 的匀加速运动,到达C 点时的速度亦为v.若a1≠a2≠a3,则( )A.甲、乙不可能同时由A 达到CB.甲一定先由A 达到CC.乙一定先由A 达到CD.若a1>a3 则甲一定先由A 达到C12.在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第3s 内物体的位移大小是3m,以竖直向上的方向为正方向,忽略空气阻力的影响,g 取10m/s2.则关于物体的运动下列说法正确的是( ) A.物体的上升时间可能是2.8sB.第3s 内的平均速度一定是-3m/sC.4s 末的瞬时速度可能是-18m/s D.前4m 内位移可能为8m二、实验题（本题共2 小题，共14 分）13. （6 分）某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置。

2019-2020学年湖南省雅礼中学高一上学期期中考试物理试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分：其中1-8题是单选题；9-12题是多选题，多选题全部选对得4分，选对但不选全得2分，有错选或者不选得0分）1.下列各组物理量中，都是矢量的是()A. 速度、重力、速度变化量B. 瞬时速度、弹力、平均速率C. 平均速度、摩擦力、路程D. 加速度、时间、位移2.下列关于加速度的描述正确的是()A. 速度变化越大，加速度一定越来越大B. 物体在做匀减速直线运动时，加速度逐渐减小C. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量D. 当加速度与速度方向相同而大小又减小时，物体做减速运动3．一辆进站的火车速度为10m/s，关闭发动机后前进160m时速度减为6m/s，若再经过40s，火车又前进了多少距离()A. 60mB. 70mC. 80mD. 90m4．关于伽俐略对自由落体运动的研究，下列哪个过程是他的探究过程：()A. 提出猜想——发现问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B. 发现问题——提出猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论C. 发现问题——提出猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论D. 提出猜想——发现问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论5．A 、B 、C 三物体同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们x-t 的图象，由图可知它们在t 0时间内( )A ．平均速度v A ＝vB ＝vC B ．平均速率v A ＞v C ＞v BC ．A 一直在B 、C 的后面D ．A 的速度一直比B 、C 大6.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是( )A ．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向垂直接触面向下B. 桌子上书本对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C. 滑动摩擦力的方向，一定与物体的运动方向相反D. 物体受到静摩擦力作用时，它一定受到弹力作用7．某汽车以速度10 m/s 匀速行驶，刹车后第1个2 s 内位移与最后一个2 s 内位移之比为3∶2，设汽车做匀减速直线运动，则刹车后4 s 内汽车通过的距离是( )A ．2.5 mB ．4 mC ．12 mD ．12.5 m8.一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为G 的物体时，长度为L 1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为1.5G 的物体时，其长度为L 2，则它的劲度系数是(设弹簧始终在弹性限度内) ( )A .B .C .D .9．一物体自距地面高H 处自由下落，经时间t 落地，此时速度为v ，则( )A .t 2时物体距地面高度为H 2 B.t 2时物体距地面高度为3H 4C. 物体下落H 2时速度为v 2 D ．物体下落H 2时速度为2v 210. 在不计空气阻力的情况下，某物体以30m/s 的初速度从地面竖直上抛，取重力加速度g 取10m/s 2，下列判断正确的是（ ）A ．物体在3秒末上升到最高点B ．第2s 末到第4s 末物体的速度相同C ．前4s 内物体的平均速度大小为10m/sD ．前4s 内物体的位移大小为50m11. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是()A．a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度B．20 s时，a、b两物体相距最远C．60 s时，物体a在物体b的后方D．40 s时，a、b两物体速度相等，相距900 m12. 如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m。

雅礼中学2017-2018高一上学期期中考试物理试卷一、选择题（共12题，每题4分）1.近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。

若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（）A.速度增加，加速度减小B.速度增加，加速度增加C.速度减小，加速度增加D.速度减小，加速度减小2.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。

当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F的画法正确且分解合理的是（）。

3.如图，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角θ，木块与水平面间动摩擦因数为 ，木块重为mg，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止向左运动，则物体所受地面摩擦力大小为（）。

5.科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示。

某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为（g=10m/s2）（）A. 0.01sB. 0.02sC. 0.1sD. 0.2s6.如图所示，重为100N 的物体静止在水平地面上．用F=80N 的力竖直向上拉该物体时，则物体对地面的压力为（ ）A ．0NB ．20N ，方向竖直向上C ．20N ，方向竖直向下D ．100N ，方向竖直向下7.刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈,如图是用斧头劈木柴的示意图.劈的纵截面是一个等腰三角形,使用劈的时候,垂直劈背上加一力 F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压物体,把木柴劈开.设劈背的宽度为d,劈的斜面长为l,不计斧头的自身重力,则劈的侧面推压木柴的力约为( )A.dl F B.ld F C.2dl F D.2ld F8.如图所示，物体从O 点由静止开始做匀加速直线运动，途径A 、B 、C 三点，其中AB=2cm ，BC=3cm 。

2018-2019（含答案）高一（上）期中物理试卷 (6).................................................................................................................................................................2018.11.04一、选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分．第1-10题为单项选择题，每题所给的选项中只有一个是符合题意的；第11-15题为多选题，所给的选项中有几个符合题意．将所有符合题意选项的序号选出，填入答题卡中．全部选对的得3分，部分选对的得2分，不错选或不选的得0分）1.以下的计时数据，指时间间隔的是（）A.由北京开往深圳的列车于开出B.期中数学考试时间是C.数学考试结束D.中央电视台每晚新闻联播节目开播2.关于位移和路程的说法，正确的是（）A.位移是矢量，路程是标量B.在直线运动中，位移的大小和路程一定相同C.在曲线运动中，位移的大小和路程可能相同D.位移方向总是质点运动方向一致3.由摩擦力定律可推出，下面说法正确的是（）A.动摩擦因数与摩擦力成正比，越大，越大B.动摩擦因数与正压力成反比，越大，越小C.与成正比，与成反比D.的大小由两物体接触面的情况及其材料决定4.在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是（）A.相同时间内位移的变化相同B.相同时间内速度的变化相同C.相同时间内加速度的变化相同D.相同路程内速度的变化相同5.如图所示的四个图象中，表示质点做匀变速直线运动（加速度不为零）的是（）A. B.C. D.6.关于重力加速度，下面说法正确的是（）A.重力加速度表示自由下落物体运动的快慢B.重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的大小C.重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的快慢D.轻、重物体重力加速度不同7.如图在水平力的作用下，重为的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为，物体所受摩擦力大小一定正确的为（）A. B. C. D.8.关于弹簧的劲度系数，下列说法正确的是（）A.与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，值也越大B.由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，值越小D.与弹簧本身特性，所受拉力的大小、形变大小都无关9.关于摩擦力的说法，下列说法中正确的是（）A.两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力B.受静摩擦作用的物体一定是静止的C.滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反D.物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度10.如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中边为斧头背，、边是斧头的刃面．要使斧头更容易劈开木柴，则（）A.边短一些，边也短一些B.边长一些，边短一些C.边短一些，边长一些D.边长一些，边也长一些11.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A.运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动–匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D.总体的思想方法是：对现象的观察–提出假说–逻辑推理–实验检验–对假说进行修正和推广12.下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（）A.速度变化量很大，加速度却很小B.速度变化量方向为正，加速度方向为负C.速度越来越快，加速度越来越小D.速度方向为正，加速度方向为负13.作用在同一质点的三个力，大小分别为、、，它们的合力可能的是（）A. B. C. D.14.关于摩擦力下面说法中不正确的是（）A.摩擦力的大小一定随正压力的增大而增大B.两个物体之间有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力不一定有弹力C.摩擦力一定与速度方向在同一直线上，或者与速度方向相同，或者与速度方向相反D.两个物体间的正压力减小时，静摩擦力可能反而增大15.一只气球以的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球处有一小石子以的初速度竖直上抛，若取，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A.石子一定能追上气球B.石子一定追不上气球C.若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在抛出后末追上气球D.若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球二、实验题（本题共4小题，每空2分，图象3分，满分25分；答题要求和填空题相同）16.电火花计时器的电源应是________电源，实验室使用我国民用电时，每隔________时间打一次点．17.在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的、、、、、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的、、、、、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．由图可以知道，、两点的时间间隔是________，点到点的距离是________，点到点的距离是________；通过测量不难发现，与、与、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是________运动；经过合理的数据处理后，可以求得加速度的________；还可以求出，打点时小车的瞬时速度________．18.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系点，请把第、次测量的数据对应的点描出来，并作出图线．图线跟坐标轴交点的物理意义是________．该弹簧的劲度系数________．（保留两位有效数字）19.如图实所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中________是尊重实验事实的？三、计算题（本题共5小题，满分30分；解题时应写出必要的文字说明、重要的物理规律，答题时要写出完整的数字和单位；只有结果而没有过程的不能得分）20.一个物体从长的斜面顶端，以的初速度滑下，滑到底端时的速度是．试求：物体在斜面上的加速度是多大？物体在斜面上运动的时间是多少？21.汽车在平直公路上以的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，加速度大小为．则经时，汽车速度大小为多少；经时位移大小是多少？22.如图所示，两根相同的轻弹簧、，劲度系数皆为，挂的重物的质量分别为，．若不计弹簧质量，取，则平衡时弹簧、的伸长量，分别为多少？23.如图所示，一个半径为，重为的圆球，被长为的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上，绳与墙所成的角度为，做出重力按实际效果分解图，并计算绳子受的拉力和墙壁所受的压力分别是多大？24.、两车在同平直公路上同方向运动，车在前，车在后，当车刚经过一路口时它们恰相距，此时车以的速度匀速运动，车以速度，加速度开始减速运动，此后车停止运动之前两车相距最远距离是多少米，车追上车时已经驶出路口多少米？四、附加题（共20分）25.如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体和，和间的接触面也是粗糙的，如果将水平拉力施于，而、仍保持静止，则下面的说法中正确的是（）①物体与地面间的静摩擦力的大小等于②物体与地面间的静摩擦力的大小等于零③物体与间的静摩擦力的大小等于④物体与间的静摩擦力的大小等于零．A ①②③B ②④C ①④D ②③④26.如图所示，将一球形物体夹在竖直墙与木板之间，已知各接触面均光滑，将球对墙的压力用表示，球对木板的压力用表示．现将木板以端为轴缓慢地转至水平位置的过程中，下列说法中正确的是（）A.和都增B.和都减大小C.增大，减小D.减小，增大27.一物体做加速直线运动，依次经过、、三位置，为的中点，物体在段的加速度为，在段的加速度为．现测得点的瞬时速度，则与的大小关系为（）A. B. C. D.无法比较28.一石块从高的地方自由下落，同时在地面正对着这石块，用的速度竖直向上抛出另一石块，问：经多长时间两石块相遇．相遇时离地面有多高．取29.、两点相距，将平分为等份，今让一物体（可视为质点）从点由静止开始向做匀加速度运动，出发时加速度为，但每过一个等分点，加速度都增加，试求物体到达点时的速度．答案1. 【答案】B【解析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：、列车于开出指的是时刻，不是时间间隔，所以错误；、数学考试时间是，是时间间隔，所以正确；、数学考试结束，是指时刻，所以错误；、新闻联播节目开播，是指时刻，所以错误；故选．2. 【答案】A【解析】位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度．在单向直线运动中，位移的大小等于路程．【解答】解：、位移是矢量，路程是标量，故正确；、在单向直线运动的过程中，位移的大小与路程相等．故错误．、位移的方向由初始位置指向末位置，而路程则是轨迹的长度，因此一定不相同．故错误．、质点运动方向即为速度，而位移方向与速度方向没有直接关系．故错误．故选．3. 【答案】D【解析】动摩擦因数是彼此接触的物体相对运动时摩擦力和正压力之间的比值．不同材质的物体的动摩擦因数不同，物体越粗糙，动摩擦因数越大．【解答】解：动摩擦因素是由接触面的粗糙程度和材料决定的，与物体间的压力大小和相对速度大小无关，故、、均错误，正确；故选．4. 【答案】B【解析】匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，速度随时间均匀变化．【解答】解：根据可知位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时间均匀变化，故、错误．、由匀变速直线运动公式，速度随时间均匀变化，所以相同时间内速度的变化相同，故正确．、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，故错误．故选．5. 【答案】C【解析】匀变速直线运动的特点是速度均匀变化，加速度保持不变．根据这个特点进行选择．【解答】解：、位移随时间不变，知物体处于静止．故错误．、物体的位移随时间均匀增大，知物体做匀速直线运动．故错误．、物体的速度随时间均匀变化，加速度不变，做匀变速直线运动．故正确．、物体的速度随时间先均匀增大，再均匀减小，加速度发生改变．故错误故选．6. 【答案】C【解析】物体做自由落体运动的加速度等于重力加速度，加速度反映速度变化快慢的物理量．轻重物体重力加速度相同．【解答】解：、重力加速度表示自由下落物体速度变化的快慢．故错误．、重力加速度的大小反映速度变化的快慢，等于速度变化率的大小．故错误，正确．、轻重物体重力加速度相等．故错误．故选．7. 【答案】A,D【解析】物体在水平力的作用下，做匀速下滑．则受到是滑动摩擦力，所以摩擦力的大小与物体对竖直墙壁的正压力大小成正比．同时也可从平衡条件来确定，滑动摩擦力与重力处于平衡．【解答】解：由题意可知：物体沿竖直墙壁下滑，则受到是滑动摩擦力，所以由．又由于物体匀速下滑，所以．故选：8. 【答案】B,D【解析】在弹性限度内，弹簧的弹力可由，为弹簧的伸长的长度，为劲度系数，由弹簧表示决定．【解答】解：弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度，它的数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长有关．在其他条件一定时弹簧越长，单位长度的匝数越多，值越小，而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关，故正确，错误．故选：．9. 【答案】D【解析】摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．【解答】解：、相互压紧的粗糙物体间如果既没有没有相对运动，也没有相对于运动趋势，则两物体间不存在摩擦力，故错误；、受静摩擦作用的物体可能是运动的，比如用传送带向高处运送的货物，故错误；、当滑动摩擦力是动力时，则其方向与运动方向相同，当滑动摩擦力是阻力时，其方向与运动方向相反，故错误；、物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，小于等于最大静摩擦力，故正确；故选：．10. 【答案】C【解析】在劈柴时，斧头的重力通过斧面对木柴的积压形成对木柴向外的力，由分解方法可知如何更容易劈开木柴．【解答】解：如图所示：斧头的重力形成对木柴两端的挤压力，两力与斧头的、边相互垂直；则可知当边短一些，边长一些时两力之间的夹角更大，则两分力更大，故正确；故选．11. 【答案】A,B,D【解析】根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，伽利略对运动和力的关系研究，其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来，即可正确解答本题．【解答】解：、伽利略否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故正确；、伽利略提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动–匀变速直线运动，故正确；、通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时，物体做自由落体运动；伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，并通过数学推导证明了速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比，物体的加速度与物体的质量无关．故错误；、伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，试验检验，然后进行合理的外推得出结论．故正确．故选：12. 【答案】A,C,D【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：、速度变化量很大，如果时间也很长，加速度可以很小，故正确、速度变化量方向与加速度方向相同，故错误、加速度方向与速度方向相同，速度越来越快，加速度可以越来越小，故正确、速度方向为正，加速度方向为负，故正确故选．13. 【答案】B,C【解析】三力合成时，若合力能为零则三力可以组成三角形，分析题中数据可知能否为零；若不为零，则分析最小的可能情况．【解答】解：三力不能组成三角形，故合力不可能为零；与合力最小为，与的合力最小为；的力与的合力最小为，其与的合力最小为，故合力最小值只能为；而三力的最大值为；介于到的合力均为可能的，故正确，错误；故选：．14. 【答案】A,B,C【解析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力，其方向与相对运动方向相反，且静止的并一定受静摩擦力，运动的不一定受到滑动摩擦力．【解答】解：、滑动摩擦力大小才一定和正压力成正比关系，故不正确；、如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，而有弹力不一定有摩擦力；故不正确；、滑动摩擦力的方向才总是与物体相对的运动方向相反，滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同；而静摩擦力可以与运动方向不共线，故错误；、若物体相对静止，受静摩擦力；静摩擦力的大小和材料的粗糙程度及压力等无关；故压力减小时，静摩擦力不会减小，反而可能增大；故正确；本题选择不正确的，故选：．15. 【答案】B,C【解析】当石子的速度与气球速度相等时没有追上，以后就追不上了，根据运动学基本公式即可判断．【解答】解：、设石子经过时间后速度与气球相等，则此时间内气球上升的位移为，石子上升的位移为：因为，所以石子一定追不上气球，故错误，正确；、若气球上升速度等于，在石子在抛出后末，气球上升的位移为，石子上升的位移为：因为，所以末石子追上气球，故正确；、由的分析可知，当气球上升速度等于，在末追上气球，所以当气球上升速度等于，石子追上气球的时间肯定小于，而石子到的最高点的时间为，所以石子在达到最高点之前就追上气球了，故错误．故选：16. 【答案】交流,【解析】对于基本实验仪器，首先理解仪器的工作原理，会正确使用实验仪器，根据所测量数据正确进行数据处理以及具体使用仪器的注意事项等．【解答】解：电火花计时器的电源应是交流电源，实验室使用我国民用电时，每隔时间打一次点．故答案为：交流，．17. 【答案】,,,匀加速直线,,【解析】干涉、衍射是波的特性光照露珠由于折射会发色散；根据缝干的间距公式得波长的表式．激光的相较好．【解答】解：的干涉和衍射明了光具有动性露珠呈现彩色于光折射发生色散形成的是折现；根据双缝干涉的纹距公式得，．故答案：动；折射；；相；超；无线电（电磁；18. 【答案】如图所示；; 弹簧原长；; （3）．【解析】采用描点法作图得到图象，根据胡克定律，图象的斜率表示劲度系数，纵轴截距表示弹簧的原长．; ;【解答】解：采用描点法作图得到图象，如图所示：; （2）图象中为原长，根据胡克定律公式，有：图象中图线跟坐标轴交点的坐标为，此时弹力为零，故表示弹簧原长；; 根据胡克定律得：．19. 【答案】甲图【解析】注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差，明确什么事实验测量值，什么是理论值即可正确解答．【解答】解：实验测的弹力方向沿绳子方向，即图中的方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与方向有一定的夹角，故甲更符合实验事实．故答案为：甲图．20. 【答案】物体在斜面上的加速度为；; 物体在斜面上运动的时间是．【解析】根据匀变速直线运动的速度位移关系求解物体下滑时的加速度大小；; 根据匀变速直线运动的速度时间关系求解物体在斜面上的运动时间即可．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移关系得物体在斜面上下滑的加速度; 根据匀变速直线运动的速度时间关系知物体在斜面上运动的时间答：物体在斜面上的加速度为；物体在斜面上运动的时间是．21. 【答案】时汽车的速度为，时的位移为．【解析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式、速度公式进行求解．【解答】解：汽车速度减为零的时间，则时的速度．内的位移等于内的位移，则．22. 【答案】平衡时弹簧、的伸长量，分别为和．【解析】以为研究对象，受弹簧拉力及本身的重力而处于平衡状态，由平衡条件和胡克定律可求得弹簧的伸长量；对整体进行受力分析，整体受重力、弹簧的拉力，由平衡条件胡克定律可求得的伸长量．【解答】解：受重力、弹簧的拉力而处于平衡状态，由平衡条件和胡克定律可得：；解得：；同理对整体有：解得：；23. 【答案】绳子受的拉力和墙壁所受的压力分别是和．【解析】圆球受重力、墙壁的弹力和绳子的拉力处于平衡状态，根据合成法，求出绳子的拉力和墙壁的弹力．【解答】解：设绳子与竖直方向之间的夹角为，则由几何关系可得：所以圆球受力如图，根据合成法，知绳子拉力和墙壁弹力的合力与重力等值反向，运用几何关系得，．24. 【答案】车停止运动前相距的最远距离为，车追上车已经驶出路口．【解析】当两车速度相等时相距最远，结合速度时间公式求出速度相等经历的时间，根据位移公式求出相距的最远距离．根据速度时间公式求出车速度减为零的时间，求出此时两车的位移，判断是否追上，若未追上，结合位移关系求出追及的时间，求出车追上车时驶出路口的距离．【解答】解：两车速度相等时，相距最远，速度相等经历的时间为：，此时车的位移为：车的位移为：，则相距的最远距离为：．车速度减为零的时间为：，此时车的位移为：车的位移为：，因为，可知车停止时，车还未追上，则还需追及的时间为：，，车追上车时，驶出路口的距离．25. 【答案】C【解析】．都保持静止，受力都平衡，分别以整体和为研究对象，根据平衡条件分别求出和受到的静摩擦力【解答】解：以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力和地对的静摩擦力，由平衡条件得到，．以为研究对象，分析受力可知，相对于没有运动趋势，不受静摩擦力，即物体与间的静摩擦力的大小等于零．故选：26. 【答案】B【解析】以小球研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得出墙壁和木板对球的作用力与木板和水平方向夹角的关系式，再分析两个力的变化【解答】解：设球对墙壁的压力大小为，对木板的压力大小为，根据牛顿第三定律知，墙壁和木板对球的作用力分别为和．以小球研究对象，分析受力情况，作出力图．设木板与水平方向的夹角为．根据平衡条件得：，将木板缓慢转至水平位置的过程中，减小，减小，增大，则得到，均减小．故选．27. 【答案】C【解析】作出速度-时间图象，根据“面积”大小等于位移，为的中点和点的瞬时速度，分析物体是否做匀加速运动．若不匀加速运动，运用作图法分析加速度的关系．【解答】解：如果物体从至的过程中是作匀加速直线运动，则物体的速度图线如图所示，∵ 点是的中点，很显然可以看出图线下所对应的面积，要满足的条件，时间必须要向右移至图所示的位置，又∵，这是从至匀加速运动过程中的中间时刻的瞬时速度，即时刻的瞬时速度，但时刻所对应的位置又不是的中点（∵ ），要同时满足和的条件，将图中的时刻沿轴向右移至满足位置处，如图所示，再过点作平行于时间轴的平行线交于点，连接得到以加速度运动的图线，连接得到以加速度运动的图线，比较连线和的斜率大小，不难看出，∴ 选项正确故选28. 【答案】经时间两石块相遇．; 相遇时离地面有高【解析】结合相对的运动规律，根据位移公式求出相遇的时间．; 根据时间求出下降的高度，从而得出相遇时离地面的高度．【解答】解：以为参考系，有：; 相遇时下降的高度为：相遇时离地面的高度为：地。

雅礼中学2019-2019学年高一第一学期期中考试物理试卷时间: 90 分钟满分: 100 分一、选择题(本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8 题只有一项符合题目要求，第9-12 题有多项符合题目要求。

全部选对的得4 分，选对但不全得2 分，有选错的得0 分。

）1.在物理学的发展史中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是A.伽利略B.安培C.库伦D.焦耳2.物体做匀变速直线运动的位移-时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是A.可求出物体的初速度B.可求出物体的加速度C.可求出物体的平均速度 D 可求出物体通过的路程3.下列说法正确的是A.木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小形变产生的；B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在；C.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在；D.线能织成布，靠的是纱线之间的静摩擦力的作用4.有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法A.点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D.100 米比赛中，中比乙跑得快，说明甲的加速度大于乙的加速度5.如图所示，放在水平桌面上的木块A 处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6Kg,弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计。

若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3Kg 时，将会出现的情况是(g=10m/s2)A.A 向左运动B.A 向右运动C.弹簧测力计的读数将变化D.A 对桌面的摩擦力变小6. 如图所示，粗糙的A、B 长方体木块叠在一起，放在水平桌面上，B 受到水平方向的3N 力的牵引，但AB 仍然保持静止，B 木块受力个数为A.3B.4C.5D.6第 1 页7.质点做直线运功的速度-时间图象如图所示，该质点A.在第2 秒末加速度方向发生了改变B.在第2 秒内发生的位移为零C.前3 秒内和前5 秒内的平均速度相同D.第2 秒末的第4 秒末的位置相同8.甲、乙两车在同一条平直公路上同向运动，其速度-时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。

雅礼教育集团2019下学期期中考试试卷高一物理一、单项选择题1.在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了控制变量法C. 伽利略为了探究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，这里运用了类比法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法【答案】D【解析】【详解】A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误；B．通过∆t非常小可知应用了极限思想，故B错误；C．将自由落体转化为“斜面实验”，将落体运动转化至斜面上，来延长运动的时间，再通过斜面倾角的逐步抬高，得出相同结论，从而合理外推至落体运动(即斜面倾角为90°)的情况，实现了把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐的结合，应用了转化法，故C错误。

D．每一小段近似看做匀速直线运动，应用了微元法，故D正确。

2.下面关于力的说法，正确的是（）A. 射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用B. 物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体C. 力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因D. 被踢出后的足球在地面上向前滚动，是由于受到向前的牵引力作用【答案】C【解析】【详解】A.射出的炮弹并不受推力的作用，是靠惯性向前飞行的，故A错误；B.物体间相互作用时，相互作用的力是同时产生的，施力物体同时也是受力物体，故B 错误；C.力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因，故C正确；D.被踢出去的足球并不受牵引力作用，也是由于惯性向前滚动的，故D错误；3.关于四种基本相互作用的说法正确的是（）A. 万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体（如人与人）之间无万有引力B. 强相互作用只发生宇宙天体等宏观物体之间C. 弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D. 常见的弹力、摩擦力是由电磁力引起的【答案】D【解析】【详解】A．宇宙万物任何两个物体之间都存在着相互作用吸引力，这种引力叫做万有引力，故A错误；的B．强相互作用和弱相互作用都存在于微观物质内部，如原子核内核子间作用就是强相互作用，是一种短距作用，只发生在10-15m的范围内，故B错误。

雅礼中学2018-2019学年高一上学期第一次月考试题物理时量:90分钟总分:100分最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。

榜定题名。

一、单项选择题(本大题共8道小题，每小题3分，共24分)1．下列各组物理量中，都是矢量的是A．位移、时间、速度B．位移、速度、加速度C．速度、速率、加速度D．速度的变化、时间、位移2．小行星撞击地球的可能性尽管很小，但是人类不能掉以轻心。

那么科学家在研究小行星撞击地球的时候A．地球和小行星都可以看做质点B．地球可以看做质点，小行星不能看做质点C．小行星可以看做质点，地球不能看做质点D．地球和小行星都不可以看做质点3．关于速度和加速度的说法：①速度增大时，加速度不一定增大；②速度减小时，加速度一定减小；③速度改变量越大，加速度越大；④加速度与速度的大小及方向无关。

其中正确的是A．①③B．②③C．①④D．②④4．甲、乙两位同学多次进行百米赛跑，每次都近似认为甲、乙两同学做匀速运动，每次甲都比乙提前10m到达终点，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，则A．甲先到达终点B．两人同时到达终点C．乙先到达终点D．不能确定5．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若从该时刻开始计时，得到两车的位移(s)-时间(t)图象如图所示，则下列说法正确的是A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等6．结合图片中交代的情景及数据，以下判断不正确．．．的是A．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B．轿车时速为100km/h，紧急刹车距离为31米(可视为匀减速至静止)，由此可得轿车刹车阶段的加速度为a=12.5m/s2C．位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零D ．根据图中数据可求出刘翔在110m 栏比赛中通过全程的平均速率为v=8.42m/s 7．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a-t 图象如图所示。

湖南省长沙市雅礼中学2018-2018学年高一（上）期中物理试卷(解析版)一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，其中3、5、11小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小2．关于平均速度，下列说法中错误的是（）A．由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值，即=B．对于加速度发生变化的直线运动，仍然可用=来求平均速度C．对于任何直线运动都可用公式=来求平均速度D．对于曲线运动，也可用=来求平均速度3．一质点做匀变速直线运动，第3s内的位移为12m，第5s内的位移为20m，则该质点运动过程中（）A．初速度大小为2m/s B．加速度大小为4m/s2C．第4s内的平均速度为8m/s D．5s内的位移为50m4．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，如图所示，它是目前世界上下游能力最强的潜水器．假设某次海事活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则”蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度为（）A．B．vt0（t﹣）C． D．5．甲、乙两个物体沿同一直线运动它们的速度图象如图所示．由图象可知（）A．甲运动时的加速度为﹣1 m/s2B．乙运动时的加速度为4 m/s2C．从开始计时到甲、乙速度相同的过程中，甲的位移为250 m，乙的位移为50 m D．甲、乙沿相反方向运动6．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s、第2个2s和第5个2s内三段位移之比为（）A．1：4：25 B．2：8：17 C．1：3：9 D．2：2：17．甲、乙两物体从地面上同一地点做竖直上抛运动，已知甲物体质量是乙物体质量的2倍，而甲初速度是乙初速度的一半，下列说法正确的是（）A．甲上升时间是乙上升时间的倍B．甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的倍C．甲下落的时间等于乙下落的时间D．甲的加速度是乙的加速度的2倍8．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力）（）A．B．C． D．9．如图A、B、C三个物体叠放在水平桌面上处于静止状态，那么以下说法正确的是（）A．物体A对C有向下的压力作用B．物体A和B对地面都有压力作用C．地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的D．物体A对B的压力是由于B物体发生形变要恢复原状产生的10．如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N，B的重力为6N，弹簧的弹力为4N．则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是（）A．18N和10N B．4N和10N C．10N和2N D．14N和2N12．将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（）A．0.6N B．1.2N C．2.4N D．3N二、填空题（共6空，每空3分，共18分．把答案直接填在横线上）13．（9分）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.18s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a= m/s2．14．（9分）如图（a）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验．①为完成实验，还需要的实验器材有：（游标卡尺或刻度尺）；②图（b）是弹簧所受弹力F与伸长量x的关系图线，由此可求弹簧的劲度系数k=N/m．图线不过原点的原因是由于．三、计算题（本题共4小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．（8分）成龙曾在一部动作影片中扮演一位勇敢的刑警，为了抓住逃跑的抢劫犯，他从一座约20m高的立交桥上竖直跳下去，落在一辆正从桥下正下方匀速经过的装满沙土的长卡车上，若卡车长12m，车速为4m/s，成龙刚跳下时卡车头恰好从桥下露出，试估计成龙能否安全落在卡车里？16．（8分）有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书，当按钮压缩量为2.4mm （未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动．（g取10m/s2）试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小．17．（9分）车从静止开始以1m/s2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20m处，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？若能追上，什么时候追上？18．（9分）2018年春节期间，城乡许多家庭为了增添节日的热闹气氛，燃放了不少组合“春雷”花炮，组合“春雷”花炮一般由炮筒、炮体和引线等部分组成．组合“春雷”花炮有16响、25响、36响…不同的组合方式，如图所示为16响“春雷”的示意图．燃放“春雷”的过程一般是先点火，炮体在炮筒中经过一段匀加速运动的过程后，从炮筒口以较大的速度冲向天空，在空中无动力上升，且在最高点炸裂，然后落地．已知炮筒的高度h=50cm，炮体在炮筒中的一直以400m/s2加速度匀加速直线上升，炮体与炮体间的水平距离为l=8cm，导入炮体的引线长度与炮筒高度相同，各炮体底部间引线的连接方式如图所示，引线的燃烧速度为v=2cm/s，不计空气阻力，（g取10m/s2）试求：（1）从点火到最后一个炮体离开炮筒的时间；（2）炮体能达到的最大高度？2018-2018学年湖南省长沙市雅礼中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，其中3、5、11小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向线段；而路程是物体经过的轨迹的长度，是标量．【解答】解：A、位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体经过的轨迹的长度，故A正确；B、位移和路程都可以描述直线运动也可以描述曲线运动，故B错误；C、位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移不会大于路程，若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程，故CD错误；故选：A．【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，等于运动轨迹的长度．2．关于平均速度，下列说法中错误的是（）A．由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值，即=B．对于加速度发生变化的直线运动，仍然可用=来求平均速度C．对于任何直线运动都可用公式=来求平均速度D．对于曲线运动，也可用=来求平均速度【考点】平均速度．【分析】是平均速度的定义式，任何运动都适用．v=适用于匀变速直线运动【解答】解：A、由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就等于时间t内的初速度和末速度的平均值即v=，故A 正确；B、是平均速度的定义式，任何运动都适用，对于加速度发生变化的直线运动，仍然用来求平均速度，故B正确；C、v=适用于匀变速直线运动，故C错误；D、是平均速度的定义式，对于曲线运动，也可用来求平均速度，故D 正确；本题选错误的，故选：C【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个平均速度的公式和平均速度的定义式3．一质点做匀变速直线运动，第3s内的位移为12m，第5s内的位移为20m，则该质点运动过程中（）A．初速度大小为2m/s B．加速度大小为4m/s2C．第4s内的平均速度为8m/s D．5s内的位移为50m【考点】研究匀变速直线运动．【分析】根据匀变速直线运动的推论求出加速度．根据匀变速直线运动位移时间公式求解初速度和5内的位移，根据位移与时间的比值求平均速度【解答】解：AB、根据得：a=，第3s内的位移，则有：12m=，解得：v0=2m/s，故AB正确；C、第4s内的位移为：，平均速度为：，故C 错误；D、5s内的位移为：=60m，故D错误．故选：AB【点评】本题是匀变速运动的基础题，灵活利用匀变速直线运动的规律求解是解题的关键，注意第5s和5s内的区别．4．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，如图所示，它是目前世界上下游能力最强的潜水器．假设某次海事活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则”蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度为（）A．B．vt0（t﹣）C． D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出“蛟龙号”的加速度，采用逆向思维，结合位移时间公式求出“蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度．【解答】解：蛟龙号上浮时的加速度大小为：a=，根据逆向思维，可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为：h=．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基础题．5．甲、乙两个物体沿同一直线运动它们的速度图象如图所示．由图象可知（）A．甲运动时的加速度为﹣1 m/s2B．乙运动时的加速度为4 m/s2C．从开始计时到甲、乙速度相同的过程中，甲的位移为250 m，乙的位移为50 m D．甲、乙沿相反方向运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由v﹣t图象的斜率可求得加速度，由图象与时间轴围成的面积可知两物体通过的位移关系．根据速度的正负分析物体的运动方向．【解答】解：A、由v﹣t图象的斜率表示加速度，由图可得，甲运动时的加速度为a===﹣1m/s2，故A正确；B、由图可知，乙运动时的加速度为a′===4m/s2，故B正确；C、t=10s时，两图象相交，说明此时两物体的速度相同，甲的位移为x1=×（20+30）×10=250m，乙的位移为x2=×20×（10﹣5）=50m，故C正确D、由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，故D错误；故选：ABC【点评】对于速度时间图象要明确以下几点：（1）每一点的坐标表示该时刻物体的速度；（2）图象的斜率表示物体的加速度；（3）图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．6．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s、第2个2s和第5个2s内三段位移之比为（）A．1：4：25 B．2：8：17 C．1：3：9 D．2：2：1【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出1个T、2个T、3个T…内的位移之比，从而得出第1个2s、第2个2s和第5个2s内三段位移之比．【解答】解：根据x=知，物体在1个T、2个T、3个T…内的位移之比为1：4：9：16…n2，设T=2s，则第一个T内、第二个T内、第5个T内的位移之比为1：3：9．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的推论，并能灵活运用，基础题．7．甲、乙两物体从地面上同一地点做竖直上抛运动，已知甲物体质量是乙物体质量的2倍，而甲初速度是乙初速度的一半，下列说法正确的是（）A．甲上升时间是乙上升时间的倍B．甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的倍C．甲下落的时间等于乙下落的时间D．甲的加速度是乙的加速度的2倍【考点】竖直上抛运动．【分析】A、根据t=比较甲乙上升的时间．B、根据比较甲乙上升的最大高度．C、竖直上抛运动中上升的时间和下降的时间是相等的．D、竖直上抛运动在整个过程中加速度不变，为g．【解答】解：A、根据t=知，甲的初速度是乙的初速度的一半，则甲上升时间是乙上升时间的倍．故A正确．B、根据知，甲的初速度是乙的初速度的一半，则甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的倍．故B错误．C、竖直上抛运动中上升的时间和下降的时间是相等的．所以甲下降时间是乙下降时间的倍．故C错误．D、竖直上抛运动中加速度保持不变，始终为g．所以甲乙的加速度相等．故D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道竖直上抛运动在上升过程中做有初速度，加速度为g的匀减速直线运动，下降过程中做自由落体运动，且上升过程和下降过程对称．8．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力）（）A．B．C． D．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】对物体受力分析，明确物体和周围几个物体相接触，即每个力应找到施力物体．【解答】解：足球飞在空中时，一定受重力，且竖直向下；同时由于空气的作用，受到空气阻力；方向与运动方向相反；故选：B．【点评】本题解答时学生易错选D答案，原因是没有真正惯性的意义，同时应注意在受力分析时养成找施力物体的习惯．9．如图A、B、C三个物体叠放在水平桌面上处于静止状态，那么以下说法正确的是（）A．物体A对C有向下的压力作用B．物体A和B对地面都有压力作用C．地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的D．物体A对B的压力是由于B物体发生形变要恢复原状产生的【考点】物体的弹性和弹力．【分析】要掌握弹力的概念：物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力．弹力是由于施力物体发生形变对受力物体的力，弹力是直接接触的力．【解答】解：A、根据弹力产生原理，可知，弹力是直接接触的力，因此A对C 没有压力．故A错误．B、由上分析可知，物体A对地面没有压力作用，故B错误．C、物体由于发生了弹性形变，要恢复原状，则会对使其发生弹性形变的物体施加弹力，因此地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的，故C 正确．D、由C选项分析可知，A对B的压力是由于A物体发生形变要恢复原状产生的，故D错误．故选：C．【点评】此题主要考查了学生对弹力的认识．首先要掌握弹性形变的概念，物体由于弹性形变产生的力才是弹力．10．如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示（2018秋•莆田校级期末）如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N，B的重力为6N，弹簧的弹力为4N．则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是（）A．18N和10N B．4N和10N C．10N和2N D．14N和2N【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．【分析】对A受力分析可求得A受地面的支持力，由牛顿第三定律可求得地面受到的压力；对整体受力分析可求得细线受到的拉力；因弹簧可能伸长也可能压缩，故弹力的方向有两种可能，则分情况进行计论即可得出正确结果．【解答】解：A受重力，弹簧的弹力及地面的支持力而处于平衡状态；若弹力向上，则支持力F=G A﹣F1=8N﹣4N=4N，若弹力向下，而支持力F′=8N+4N=12N；对整体分析，整体受重力、拉力及地面的支持力，若支持力为4N，则拉力F2=G A+G B ﹣F=10N；若支持力为12N，则拉力F2′=G A+G B﹣F′=2N；故有两种可能：4N和10N；12N和2N；故选：B．【点评】解答本题时要注意两点：一是正确选取研究对象，并能进行正确的受力分析；二是明确弹簧的两种可能性，压缩或者拉伸．12．将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（）A．0.6N B．1.2N C．2.4N D．3N【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，根据滑动摩擦力的公式即可求解．【解答】解：A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：f=2μF N=2×0.4×3N=2.4N当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：F=2.4N，故ABD错误，C正确；故选：C．【点评】本题主要考查了滑动摩擦力的公式，难度不大，属于基础题，注意摩擦力上下接触面均有．二、填空题（共6空，每空3分，共18分．把答案直接填在横线上）13．在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.18s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为0.25m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a= 0.4m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，纸带上相邻计数点的距离在增大，而且相邻计数点的距离之差不变，所以纸带做匀加速运动．利用匀变速直线运动的推论得：v C==m/s=0.25m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==m/s2=0.4 m/s2．故答案为：0.1，0.25，0.4．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．如图（a）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验．①为完成实验，还需要的实验器材有：刻度尺（游标卡尺或刻度尺）；②图（b）是弹簧所受弹力F与伸长量x的关系图线，由此可求弹簧的劲度系数k=200N/m N/m．图线不过原点的原因是由于实验中没有考虑（或忽略了）弹簧的自重或在弹簧没有处于竖直悬挂状态时测量它的原长．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】本实验的目的探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，得到的F﹣t图象，可由图象的斜率得出弹簧的劲度系数【解答】解：由图象可知，斜率表示弹簧的劲度系数，为：k===200N/m图线不过原点的原因是实验中没有考虑（或忽略了）弹簧的自重或在弹簧没有处于竖直悬挂状态时测量它的原长．故答案为：①刻度尺：②200N/m，实验中没有考虑（或忽略了）弹簧的自重或在弹簧没有处于竖直悬挂状态时测量它的原长．【点评】本题考查了胡克定律的基本运用，知道F﹣x图线的斜率表示劲度系数，基础题．三、计算题（本题共4小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．成龙曾在一部动作影片中扮演一位勇敢的刑警，为了抓住逃跑的抢劫犯，他从一座约20m高的立交桥上竖直跳下去，落在一辆正从桥下正下方匀速经过的装满沙土的长卡车上，若卡车长12m，车速为4m/s，成龙刚跳下时卡车头恰好从桥下露出，试估计成龙能否安全落在卡车里？【考点】自由落体运动．【分析】成龙近似做自由落体运动，由高度确定时间，比较通过水平位移所用时间即可得到结论【解答】解：设人落地用时为t1，则h=，t1==2s，汽车通过所用时间为t2，则：t2==s=3s＞2s∴成龙能安全落入卡车内．答：成龙能安全落在卡车里【点评】自由落体运动，比较简单，通过比较位移也可以16．有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书，当按钮压缩量为2.4mm（未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动．（g取10m/s2）试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．【分析】（1）当笔杆竖直放置时，弹簧的弹力大小等于砝码的重力，由胡克定律可求得笔内小弹簧的劲度系数；（2）书做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力，即可得到书与桌面间的摩擦力的大小．从而求出摩擦因数．【解答】解：（1）由于砝码处于静止，则k△x=mg所以有：k===1000N/m（2）要使书恰好能匀速运动，则k△x′=μmg得：μ===0.3答：（1）笔内小弹簧的劲度系数1000N/m；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小为0.3．【点评】本题运用平衡条件求解弹簧的弹力，由胡克定律求得小弹簧的劲度系数，难度较小．17．车从静止开始以1m/s2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20m处，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？若能追上，什么时候追上？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】车做匀加速运动，自行车做匀速运动，当自行车的速度与车的速度相等时，若自行车没有追上车，则就追不上车．根据速度公式，求出两车速度相等所经历的时间，由位移公式求出两车的位移，判断自行车能否追上车．当两车的速度相等时，相距最小．由位移公式求解最小距离．【解答】解：当车的速度与人的速度相等时，相距最近，此时若追不上，以后永远追不上．v车=at，v人=v0当v车=v人时，at=v0，所以得时间t==s=6 s以人开始追时的位置为起点，此时人与车的位移分别为x人=v人t=6 m/s×6 s=36 mx车=x0+at2=20 m+×1 m/s2×（6 s）2=38 m显然x车＞x人，追不上．人与车相距最近为△x=x车﹣x人=38 m﹣36 m=2 m答：不能追上，人与车的最小距离是2m【点评】本题是追及问题，关键要寻找两车之间的关系，抓住隐含的临界条件：速度相等是关键18．2018年春节期间，城乡许多家庭为了增添节日的热闹气氛，燃放了不少组合“春雷”花炮，组合“春雷”花炮一般由炮筒、炮体和引线等部分组成．组合“春雷”花炮有16响、25响、36响…不同的组合方式，如图所示为16响“春雷”的示意图．燃放“春雷”的过程一般是先点火，炮体在炮筒中经过一段匀加速运动的过程后，从炮筒口以较大的速度冲向天空，在空中无动力上升，且在最高点炸裂，然后落地．已知炮筒的高度h=50cm，炮体在炮筒中的一直以400m/s2加速度匀加速直线上升，炮体与炮体间的水平距离为l=8cm，导入炮体的引线长度与炮筒高度相同，各炮体底部间引线的连接方式如图所示，引线的燃烧速度为v=2cm/s，不计空气阻力，（g取10m/s2）试求：（1）从点火到最后一个炮体离开炮筒的时间；（2）炮体能达到的最大高度？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）求出引线燃烧时间和最后一个炮体离开炮筒匀加速运动之和即为从点火到最后一个炮体离开炮筒的时间；（2）求出炮体在炮筒中匀加速运动的末速度，离开炮筒后做竖直上抛运动，根据速度位移公式即可求出最大高度；【解答】解：（1）花炮引线的总长度L=h+15l=（0.5+15×0.18）m=1.7m最后一个炮体从点火到离开炮筒的时间所以（2）设炮体离开炮筒时的速度为v，有；。

2019-2020学年湖南省长沙市雨花区雅礼中学高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在物理学发展过程中，许多科学家的科学发现推动了人类历史的进步，以下叙述中正确的有()A. 卡文迪许建立了行星运动定律B. 牛顿总结出牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系C. 托勒密提出日心说，认为地球和其他行星都围绕太阳运动D. 发现万有引力定律的是牛顿，测出引力常量的科学家是哥白尼2.下列说法中正确的是()A. 只有直接接触的物体之间才有力作用B. 只有运动物体才会受到力作用C. 找不到施力物体的力是不存在的D. 力的大小可以用天平测量3.下列关于力的说法，不正确的是()A. 由于书的形变，放在水平桌面上的书对桌面产生向下的弹力B. 电荷间的相互作用、磁体间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现C. 强相互作用的作用范围只有约10−15m，超过这个界限，强相互作用己经不存在了D. 原子核内带正电的质子之间存在斥力，但原子核仍能紧密的保持在一起，是由于万有引力作用的结果4.在平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动，则下列说法正确的是()A. 从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离B. 从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5m/s的速度靠近C. 从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离D. 从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15m/s的速度靠近5.如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x−t图象，则下列说法错误的是()A. A质点以20m/s的速度匀速运动B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C. B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动D. A、B两质点在4s末相遇6.小张同学将一小石子从楼上窗户外自由释放，在地面上的另一同学用一架单反照相机正对墙面拍下了小石子落地前的照片．由于小石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹AC，如图所示．已知照相机使用的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是160s，每块砖的平均厚度约为5cm，g取10m/s2.由这些信息可以估算出小石子释放点到B点的高度差约为()A. 4mB. 6mC. 8 mD. 10 m7.如图所示，质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端系在小球上，另一端固定在墙上的P点．小球静止时，弹簧与竖直墙壁间的夹角为30°，则弹簧的伸长量为()A. mgkB. √3mgkC. √3mg2kD. √3mg3k8.质量为m的木块被水平力F紧压在倾角为θ=60°的固定木板上静止，如图所示．则木板对木块的作用力大小为()A. FB. √32F C. 12F D. √F2+(mg)2二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.某质点从t=0开始沿直线运动，其速度的平方v2与位移x的关系如图所示，下列说法正确的是()A. 质点的加速度为4m/s2B. t=2s时质点速度为8m/sC. t=2s时质点速度为零D. 前2s质点位移为4m10.如图所示，将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是()A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B. 物体受mg、F N、F1、F2四个力作用C. 物体受重力mg和弹力F N的作用D. 力F N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、F N两个力的作用效果相同11.如图所示，A、B两物体间轻绳与水平方向夹角为θ，整个系统处于静止状态(不计滑轮质量和一切摩擦)。

2024届湖南雅礼中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、物体做直线运动，其速度图象如图所示。

下列判断正确的是（）A．第2s末物体的速度方向发生改变B．第4s末物体的加速度方向发生改变C．第4s末物体离出发点的距离为40mD．第2s末和第6s末物体的位置相同2、三个共点力的大小分别为10N、8N、6N，则它们的合力的最大值和最小值分别是（）A．24N，0 B．24N，4N C．24N，8N D．24N，12N3、木板MN的N端通过铰链固定在水平地面上,M端可自由转动。

刚开始A、B两物块叠放在一起静止在木板上,如图所示,此时B物块上表面水平,木板与地面之间的夹角为θ。

现使夹角θ缓慢增大,若此过程中A、B与木板始终保持相对静止状态。

则( )A．物块A、B间始终没有摩擦力B．物块B对物块A的作用力变大C．木板对物块B的作用力不变D．木板与物块B之间的摩擦力减小4、四个质点从原点出发在一直线上运动，它们的v﹣t图象分别如下图所示，则在2s末的位置距原点最远的质点是（）A ．B ．C ．D ．5、小球A 从125m 高处开始做自由落体运动，同时，小球B 以50/m s 的初速度从地面开始做竖直上抛运动，小球A 、B 在空中运动时的加速度大小均为210/m s ，方向竖直向下，两小球到达同一位置所需的时间为（ ）A ．2sB ．2.5sC ．3sD ．3.5s6、如图所示，物体m 通过定滑轮牵引另一粗糙水平面上的物体沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体始终静止，斜面质量为M ，则水平地面对斜面体 ( )A ．支持力为(M ＋m)gB ．没有摩擦力C ．支持力小于(M ＋m)gD ．有水平向右的摩擦力7、如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的从静止开始运动的匀变速直线运动的图象。

2019-2020学年湖南省长沙市雨花区雅礼中学高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在物理学发展过程中，许多科学家的科学发现推动了人类历史的进步，以下叙述中正确的有()A. 卡文迪许建立了行星运动定律B. 牛顿总结出牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系C. 托勒密提出日心说，认为地球和其他行星都围绕太阳运动D. 发现万有引力定律的是牛顿，测出引力常量的科学家是哥白尼2.下列说法中正确的是()A. 只有直接接触的物体之间才有力作用B. 只有运动物体才会受到力作用C. 找不到施力物体的力是不存在的D. 力的大小可以用天平测量3.下列关于力的说法，不正确的是()A. 由于书的形变，放在水平桌面上的书对桌面产生向下的弹力B. 电荷间的相互作用、磁体间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现C. 强相互作用的作用范围只有约10−15m，超过这个界限，强相互作用己经不存在了D. 原子核内带正电的质子之间存在斥力，但原子核仍能紧密的保持在一起，是由于万有引力作用的结果4.在平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动，则下列说法正确的是()A. 从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离B. 从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5m/s的速度靠近C. 从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离D. 从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15m/s的速度靠近5.如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x−t图象，则下列说法错误的是()A. A质点以20m/s的速度匀速运动B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C. B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动D. A、B两质点在4s末相遇6.小张同学将一小石子从楼上窗户外自由释放，在地面上的另一同学用一架单反照相机正对墙面拍下了小石子落地前的照片．由于小石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹AC，如图所示．已知照相机使用的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是160s，每块砖的平均厚度约为5cm，g取10m/s2.由这些信息可以估算出小石子释放点到B点的高度差约为()A. 4mB. 6mC. 8 mD. 10 m7.如图所示，质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端系在小球上，另一端固定在墙上的P点．小球静止时，弹簧与竖直墙壁间的夹角为30°，则弹簧的伸长量为()A. mgkB. √3mgkC. √3mg2kD. √3mg3k8.质量为m的木块被水平力F紧压在倾角为θ=60°的固定木板上静止，如图所示．则木板对木块的作用力大小为()A. FB. √32F C. 12F D. √F2+(mg)2二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.某质点从t=0开始沿直线运动，其速度的平方v2与位移x的关系如图所示，下列说法正确的是()A. 质点的加速度为4m/s2B. t=2s时质点速度为8m/sC. t=2s时质点速度为零D. 前2s质点位移为4m10.如图所示，将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是()A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B. 物体受mg、F N、F1、F2四个力作用C. 物体受重力mg和弹力F N的作用D. 力F N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、F N两个力的作用效果相同11.如图所示，A、B两物体间轻绳与水平方向夹角为θ，整个系统处于静止状态(不计滑轮质量和一切摩擦)。

湖南省长沙市雅礼中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8单选，9-12多选）1.在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A. 伽利略B. 牛顿C. 库伦D. 焦耳【答案】A【解析】试题分析：伽利略通过对自由落体运动的研究，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式．解：A、伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾，通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学演算，得到自由落体运动是匀加速直线运动，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式．故A正确．B、安培提出了分子电流假说，研究了磁场对电流的作用，故B错误．C、库仑发现了电荷间作用力的规律﹣﹣库仑定律，故C错误．D、焦耳研究能量守恒问题，故D错误．故选：A．2. 物体做匀变速直线运动的位移一时间图像如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A. 可求出物体的初速度B. 可求出物体的加速度C. 可求出物体的平均速度D. 可求出物体通过的路程【答案】C【解析】试题分析：因为知道质点运动的时间，运动的位移，故可以求出物体运动的平均速度，因为物体不是做匀变速直线运动，所以无法求解初速度和加速度，因为图像表示物体位移随时间变化规律，不表示路程，故也不能求解物体的路程，故C正确。

考点：考查了位移时间图像3.下列说法正确的是（）A. 木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的B. 相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C. 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在D. 线能织成布，靠的是纱线之间的静摩擦力作用【答案】D【解析】【详解】A、物体间由于接触挤压恢复形变从而产生了弹力，则是施力物体的形变产生的对受力物体的弹力，即木块放在桌面上受到向上的弹力的施力物体是桌面，则是桌面发生了微小的形变产生的；故A错误.B、接触面粗糙，有相互挤压，有相对运动的物体间才有滑动摩擦力；若由相对运动但接触面光滑就不会有滑动摩擦力；故B错误.C、相互压紧的粗糙物体之间不一定有摩擦力，还有看它们有无相对运动或相对运动的趋势；故C错误.D、棉线的表面是粗糙不平的甚至相互缠绕，这样就可以增大棉线之间的摩擦，维持相对位置基本不变，形成棉布；故D正确.故选D.4.有下列几种情形，正确的是（）A. 点火后即将升空火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零B. 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C. 高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D. 100米比赛中，甲比乙跑的快，说明甲的加速度大于乙的加速度【答案】B【解析】【详解】A、点火的瞬间，火箭获得向上的推力后立即获得加速度，而速度仍为0，故A错误；B、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，轿车紧急刹车时速度变化快，所以加速度很大，故B正确；C、磁悬浮列车高速行驶时速度很大但不一定变化，故加速度很小或为零，故C错误；D、甲比乙跑的快只能说明100m的位移甲用时较短，即甲的速度大，无法比较加速度的大小；故D错误.故选B.5.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时,g取10m/s2，将会出现的情况是( )A. A向左运动B. A向右运动C. 弹簧测力计的读数将变化D. A对桌面的摩擦力变小【答案】D【解析】【详解】A、B、初态时，对A受力分析，可得摩擦力f1=F1-F2=6-2N=4N，方向向左，说明最大静摩擦力f max≥4N;当将总质量减小到0.3kg时，拉力变为3N，因3-2N=1N<f max,则物体仍静止，合力仍为零；故A，B均错误.C、物体一直处于静止状态，则弹簧测力计的示数不变为2N；故C错误.D、摩擦力变为，方向向左，相对于f1=4N，可得摩擦力的大小变小了；故D正确.故选D.6. 如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为（）A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】解：先以A为研究对象受力分析，处于静止即平衡状态，根据平衡条件所受合力为零，则A 水平方向不受摩擦力，否则合力将不为零．即AB之间没有摩擦力；与物体B发生相互作用的有地球、水平桌面及A物体，则B物体受重力、桌面的支持力、A对B的压力及水平力F；因在拉力作用下，物体B相对于地面有相对运动的趋势，故B受地面对物体B的摩擦力；故B受五个力；故选：C．【点评】物体的受力分析一般按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析；本题的难点在于静摩擦力的确定，应根据静摩擦力的特点认真分析确定是否存在静摩擦力，也可由假设法进行判定．7.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点（）A. 在第2秒末加速度方向发生了改变B. 在第2秒内发生的位移为零C. 在前3秒内和前5秒内位移相同D. 第2秒末和第4秒末的位置相同【答案】C【解析】【详解】A、速度—时间图象斜率表示加速度，由图可知1~3s图象斜率不变，加速度不变，方向没有发生改变，故A错误；B、根据图象的“面积”表示位移可知，0~2s内的位移为；故B错误.C、物体在前3s的位移为，前5s的位移，故位移相同；故C正确.D、根据图象的“面积”表示位移可知，0~2s内的位移为：，0~4s内的位移为：，所以第2秒末和第4秒末的位置不相同；故D错误.故选C.8.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。

雅礼中学2018-2019高一上学期期中考试物理试卷一、选择题（共12题，每题4分）1.近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。

若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（）A.速度增加，加速度减小B.速度增加，加速度增加C.速度减小，加速度增加D.速度减小，加速度减小2.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。

当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F的画法正确且分解合理的是（）。

A. B. C. D.3.如图，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角θ，木块与水平面间动摩擦因数为μ，木块重为mg，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止向左运动，则物体所受地面摩擦力大小为（）。

5.科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示。

某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为（g=10m/s2）（）A. 0.01sB. 0.02sC. 0.1sD. 0.2s6.如图所示，重为100N 的物体静止在水平地面上．用F=80N 的力竖直向上拉该物体时，则物体对地面的压力为（ ）A ．0NB ．20N ，方向竖直向上C ．20N ，方向竖直向下D ．100N ，方向竖直向下7.刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈,如图是用斧头劈木柴的示意图.劈的纵截面是一个等腰三角形,使用劈的时候,垂直劈背上加一力 F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压物体,把木柴劈开.设劈背的宽度为d,劈的斜面长为l,不计斧头的自身重力,则劈的侧面推压木柴的力约为( )A.d l F B.l d F C.2d l F D.2ld F 8.如图所示，物体从O 点由静止开始做匀加速直线运动，途径A 、B 、C 三点，其中AB=2cm ，BC=3cm 。