六年级上册语文书第1单元笔记

六年级上册语文书第1单元笔记

1. 作者。

- 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。他的作品语言生动、幽默，具有浓郁的地方色彩。

2. 生字词。

- 毯（tǎn）：毛毯，文中指草原像毛毯一样柔软、广阔。

- 陈（chén）：陈列、陈旧。“陈巴尔虎旗”是地名。

- 裳（shang）：衣裳，在“衣裳”一词中读轻声。

- 虹（hóng）：彩虹。文中“彩虹”既指真实的彩虹，也象征着蒙汉两族之间的情谊像彩虹一样绚丽多彩。

- 蹄（tí）：马蹄。

- 腐（fǔ）：腐烂、腐朽。

- 稍（shāo）：稍微。“稍微”表示程度不深。

3. 文章结构。

- 第一段（第1自然段）：写作者初到草原看到的美丽景色。主要描写了天空、草地、小丘等景物，通过“一碧千里”“翠色欲流”等词语，生动地展现了草原的辽阔和翠绿。

- 第二段（第2自然段）：写蒙古同胞迎接远客的情景。描写了主人们骑着马、穿着各色衣裳，飞驰而来的场景，体现了蒙古人民的热情好客。 - 第三段（第3自然段）：写蒙古包外的热情款待。详细描述了主人们招待客人的方式，如奶茶、奶豆腐、手抓羊肉等，还进行了联欢，表现出蒙汉两族人民的亲密无间。

- 第四段（第4自然段）：写主客话别。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句诗点明了文章的中心，表达了蒙汉两族人民之间深厚的情谊。

4. 重点句子理解。

- “在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”

- “一碧千里”形容草原十分广阔，全是绿色。“并不茫茫”是因为天空明朗，空气清新，草原上有小丘、羊群等景物的点缀，所以不会让人感到空旷、迷茫。

- “那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”

- 这句话运用了比喻的修辞手法，将草原上小丘的线条比作中国画。“翠色欲流”生动地写出了草原上的草颜色浓郁，好像要流淌出来一样，形象地描绘出草原的生机勃勃。

1. 作者。

- 宗璞，原名冯钟璞。她的作品多写知识分子的生活和情感，充满了对生命的热爱和对人生的思考。

2. 生字词。

- 缀（zhuì）：点缀。文中指丁香花星星点点地分布在枝头，起到装饰的作用。

- 幽（yōu）：幽静、幽美。形容丁香花的淡雅、静谧之美。

- 雅（yǎ）：优雅、高雅。

- 案（àn）：伏案、案件。 - 拙（zhuō）：笨拙。

- 薄（bó）：单薄。这里指丁香花的花瓣看起来很单薄。

- 糊（hú）：模糊。

- 蕾（lěi）：花蕾。

3. 文章结构。

- 第一段（第1 - 3自然段）：描写了城里、城外、斗室外丁香花的不同形态，展现了丁香花的美丽、淡雅和芬芳。

- 第二段（第4 - 6自然段）：由丁香花的形状联想到“丁香结”，并阐述了“丁香结”的象征意义，即生活中的愁怨和不顺心的事。

- 第三段（第7自然段）：总结全文，表达了作者对生命的感悟，虽然生活中会有“丁香结”般的愁怨，但也正因为如此，生命才更加丰富多彩。

4. 重点句子理解。

- “每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。”

- “檐前积雪”指的是丁香花，将丁香花比作积雪，生动地写出了丁香花的洁白和繁多。丁香花的香气使作者感到身心愉悦，仿佛变得轻灵起来，体现了丁香花的美丽和芬芳对人的影响。

- “结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”

- 这句话是文章的主旨句。作者将丁香结与人生的问题相类比，说明生活中会不断遇到各种各样的困难和烦恼，但正是这些困难和烦恼，才让生活变得有滋有味，表达了作者积极乐观的人生态度。

- 字词解释。 - 宿（sù）：住宿、留宿。

- 建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。

- 移舟：划动小船。

- 泊（bó）：停船靠岸。

- 渚（zhǔ）：水中间的小块陆地。

- 旷（kuàng）：空旷。

- 天低树：天幕低垂，好像和树木相连。

- 诗歌赏析。

- 这首诗描写了诗人夜宿建德江边的所见所感。前两句“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，点明了时间、地点和诗人的心情。“日暮”是引发诗人愁绪的原因，因为黄昏时分，游子更容易产生思乡之情。后两句“野旷天低树，江清月近人”，通过描写旷野、天空、树木、江水和月亮等景物，营造出一种孤寂、清冷的氛围。诗人将自己的愁绪寄托在明月之上，明月似乎与人亲近，实则更衬托出诗人的孤独。

- 字词解释。

- 望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，今少年宫广场西侧。

- 醉书：饮酒醉时写下的作品。

- 翻墨：打翻的墨汁，形容云层很黑。

- 遮（zhē）：遮盖、遮挡。

- 白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

- 跳珠：跳动的水珠，这里用来比喻雨点。 - 卷地风：龙卷风。这里指狂风席地卷来。

- 诗歌赏析。

- 这首诗生动地描绘了西湖夏日暴雨骤来骤去的壮观景象。前两句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，把乌云比作翻墨，将雨点比作跳珠，形象地写出了乌云密布、大雨倾盆的情景。后两句“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，写一阵狂风卷地而来，吹散了乌云和雨点，西湖又恢复了平静，水天相接，展现了大自然变化的迅速和神奇。

- 字词解释。

- 西江月：词牌名。

- 黄沙道：指的是从江西省上饶县黄沙岭乡通往茅家岭的道路。

- 明月别枝惊鹊：明亮的月光惊起了栖息在枝头的喜鹊。别枝，横斜突兀的树枝。

- 清风半夜鸣蝉：清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。

- 稻花香里说丰年，听取蛙声一片：在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。

- 七八个星天外，两三点雨山前：天空中闪烁着七八颗星星，山前下起了淅淅沥沥的小雨。

- 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见（xiàn）：从前那熟悉的茅店就在土地庙附近的树林边，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。见，同“现”，显现，出现。

- 诗歌赏析。

- 这首词描绘了一幅夏夜山村的美丽画卷。上阕“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，通过描写明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等景物，营造出一种清幽、宁静的氛围，同时也表达了词人对丰收的喜悦之情。下阕“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”，描写了天气的变化和词人寻找茅店的经过，既充满了生活情趣，又给人一种峰回路转的惊喜之感。

1. 作者。

- 纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。他的作品充满了哲理和对生命的热爱，风格独特，既有东方的神秘色彩，又有西方的理性思考。

2. 生字词。

- 穹（qióng）：苍穹，指天空。

- 孕（yùn）：孕育。文中指花朵孕育着生命。

- 冕（miǎn）：冠冕。

- 曳（yè）：摇曳。形容花朵在风中轻轻摆动的样子。

3. 文章结构。

- 第一段（第1 - 4自然段）：以花自喻，讲述了花的诞生、成长以及与周围事物的关系，展现了花的美丽、芬芳和积极向上的生命姿态。

- 第二段（第5 - 7自然段）：通过花的视角，表达了对光明、温暖和爱的追求，同时也反映了花在自然和人类生活中的重要意义。

4. 重点句子理解。

- “我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……”

- 这句话将花比作大自然的话语，形象地说明了花是大自然的一部分，花的开放和凋谢就像大自然在表达和隐藏自己的思想一样，体现了花与大自然之间的紧密联系。 - “我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。”

- 这几句话从不同角度阐述了花在人类生活中的象征意义。花作为礼品，传递着亲友之间的情谊；在婚礼上，花是美丽和幸福的象征；而在葬礼上，花则表达了生者对死者的哀思和敬意。