2019年2月湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019届高三联考物理试题(解析版)
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湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
2019届高三年级2月联考
理综-物理试题
（解析版）
2019年2月
二.选择题：
1.一个氢原子从量子数n=2的能级跃迁到量子数n=3的能级,该氢原子
A. 吸收光子,能量增加 B. 放出光子,能量减少
C. 放出光子,能量增加 D. 吸收光子,能量减少
【答案】A
【解析】
【分析】
氢原子从低能级向高能级跃迁要吸收光子,能量增加；从高能级向低能级跃迁要放出光子,能量减少.
【详解】一个氢原子在一个定态具有的能量是电子圆周运动的动能和势能之和,能量为,,可知量子数越大,能量越高,故氢原子从低能级向高能级跃迁要吸收光子,而能量增加；故选A.
【点睛】本题考查了原子核式结构模型和原子的跃迁；能量变化可类比人造卫星的变轨原理.
2.宇宙中某一质量为、半径为的星球,有三颗卫星A、B、C在同一平面上沿逆时针方向做圆周运动,其位置关系如图所示。其中A到该星球表面的高度为,已知万有引力常量为,则下列说法正确的是
A. 卫星A的公转周期为 - 2 - B. 卫星C加速后可以追到卫星B
C. 三颗卫星的线速度大小关系为
D. 三颗卫星的向心加速度大小关系为
【答案】C
【解析】
【分析】
卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供圆周运动向心力,并由此分析向心加速度等描述圆周运动的物理量与半径的关系并由此展开分析即可.
【详解】A、根据万有引力提供圆周运动向心力,可得周期,A卫星的轨道半径为,则；故A错误.
B、卫星在轨道上加速或减速将改变圆周运动所需向心力,而提供向心力的万有引力保持不变,故卫星在轨道上加速或减速时卫星将做离心运动或近心运动而改变轨道高度,故不能追上或等候同一轨道上的卫星；需要C卫星先减速后加速才能追上B卫星；故B错误.
C、根据万有引力提供圆周运动向心力可得线速度,知半径越大线速度越小,因,可知；故C正确.
D、根据万有引力提供圆周运动向心力可得加速度,知半径越大加速度越小,因,可知；故D错误.
故选C.
【点睛】本题主要抓住万有引力提供圆周运动向心力并由此根据半径关系判定描述圆周运动物理量的大小关系,掌握卫星在轨道上加速或减速会引起轨道高度的变化,这是正确解决本题的关键．
3.某物理兴趣小组对变压器进行研究,实验电路图如图所示,接在学生电源交流挡位上的理想变压器给两个完全相同的小灯泡、供电,导线可视为超导体,电压表和电流表均为理想电表,开关处于断开状态。现闭合开关,其他条件不变情况下,则
