职业学校教务处工作计划十一篇
- 格式:docx
- 大小:53.76 KB
- 文档页数:55
学校教务工作计划范文(精选5篇)学校教务工作计划1根据____市教育局教研工作的`部署、及____中心学校教务工作的要求,结合我校实际本学期教务工作将在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上,坚持课堂教学要"面向全体学生",为学生的可持续发展服务,课堂教学向着"上水平、显特色、有创新"的目标迈进,学校教务工作计划。
我们要吸取上学期工作中的教训,打造高效课堂,切实提高教师的教学力和学生的学习力,营造书香校园,本学期特制定工作计划如下:一、主要工作(一)加强教研活动,打造高效课堂。
本学期我们把观课、议课活动定在9月下旬开始每周三,上午两节为语文,下午两节数学,下午放学后议课。
从五年级开始,依次进行。
一学期每位老师的课听两次,其中不包括中心学校举行的活动。
中间穿插集体备课,鼓励提倡听推门课、研讨课。
同时结合继续教育的要求,开展好"命好题"的研究,利用教研活动时间加强研究学习。
(二)抓实艺体卫,强健体与魄。
艺术教育和体育卫生工作是小学教育教学的重要组成部分,它关系到学生终身发展的需要。
要根据学生的发展需要,研究切实可行的活动方案,成立兴趣小组。
让每一个学生都找到适合自己生长的土地。
真正地培养"有后劲儿"的学生。
音乐:针对传统节日,举办歌咏比赛、晚会等活动。
体育:认真开展体育活动,对所教年组的学生及班主任认真指导:做到班级有特点,学生有绝活,年组有特色,课间有活力。
让每学生都快乐地参与到课间活动中,增强学生的体质,丰富学生的课间生活;不同年级的学生对体育文化有不同的了解。
美术:每个学生对美术作品都有一定的欣赏能力。
每个年级的作品都有自己的特色。
定期举行不同年级不同类型的作品展。
卫生:抓好常见病和传染病的预控工作,一日一消毒,一日三通风,一日一登记,一日一汇报;进行心理健康和生命教育问卷调查,使学生懂得珍爱生命。
(三)以读书为快乐,营造书香校园。
中职学校教务处年度工作计划一、年度总体目标根据学校发展规划和教学工作需要,结合教育部门相关政策和要求,教务处立足学校实际情况,制定年度工作计划,主要目标是:全面提高教育教学质量,不断优化学校教育教学管理体制和运行机制,加快教育教学改革步伐,全面提升学校整体教学水平,努力营造良好的教育教学环境,为学校实现跨越式发展奠定坚实的教育教学基础。
二、教育教学管理工作1. 深化课程改革,优化课程标准立足中职特色和办学优势,结合市场需求和学生兴趣爱好,开发和完善课程资源,更新和优化课程标准,提高课程的针对性和实用性。
同时,充分发挥教师主体作用,推动课程改革,形成全员参与的课程建设机制,确保各类课程的实施效果。
2. 完善教学评价体系,加强教学管理健全学生综合素质评价体系,构建科学合理的评价标准和方法,深入开展教学质量评估,引导教师树立正确的教学观念,提升教学水平,形成优质的教育教学氛围。
加强对学生学习情况的跟踪和分析,及时掌握学生学习动态,为师生个性化教育提供依据。
3. 深化教学改革,促进教师专业发展组织开展教学研讨活动,搭建教师专业成长平台,推动教师专业发展,提升教师的教学能力和教育思想意识,增强师德师风。
支持和激励优秀教师,鼓励其参与教学研究和教学实践,促进教学改革和科研成果的转化,提高教学效果。
4. 促进教学资源共享,提高教学效率积极推动课程资源共享,推进数字化教学,加强网络教学平台建设,优化教学资源配置和利用,促进教学资源的共享和互联互通,提高教学效率和教学质量,丰富教育教学手段,引导学生积极参与教学过程。
三、学生管理工作1. 加强学生综合素质教育,培养学生全面发展制定并实施学生综合素质教育方案,组织开展丰富多彩的课外活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的社会责任感和创新精神,提高学生的综合素质和综合能力,为其未来发展打下坚实的基础。
2. 加强学生管理,促进学生健康成长建立健全学生管理制度,加强对学生的思想政治教育、心理健康教育、行为规范教育等各项管理工作。
教务处文员工作计划范文一、工作目标1. 精心落实教务处的各项工作任务,确保学校教学、考试等教务工作的顺利进行。
2. 加强沟通协调,与各部门密切合作,确保信息畅通,工作高效。
3. 维护好与学生、家长等各方面的关系,做好服务保障工作。
二、工作内容1. 组织和筹备学校的各项教学活动,包括开学典礼、毕业典礼、教师节庆祝活动等。
2. 负责学校各学科的考试安排和监督,督促教师们做好考试大纲的制定和评定工作。
3. 统筹学校的课表安排,合理分配教师的教学时间,确保教学计划的正常执行。
4. 协助教师进行学生考勤管理,及时核对学生的出勤情况,处理学生请假、旷课等异常情况。
5. 负责学生成绩的管理和档案的归档工作,及时更新学生成绩,为学生成长提供数据支持。
6. 协助学生选课、转专业等相关工作,解答学生的疑问,及时协调解决问题。
7. 协助学校相关部门的招生工作,参与招生宣传活动,为新生的报到和入学提供服务。
8. 负责学生奖学金、助学金的申请和发放工作,做好相关资料的收集整理和审核。
9. 协助处理学生的学籍管理、注册工作,确保学生学籍的准确性和完整性。
10. 协助教务处领导处理其他相关事务。
三、具体工作计划1. 制定每月教务工作计划,确保各项工作任务的顺利进行。
2. 确保学校各项教学活动的筹备工作,准备好充分的材料和资料。
3. 定期组织教师进行考试大纲的评定和修改工作,确保考试的质量和公平。
4. 定期与教师进行交流,了解教学进度,及时协调解决各种问题。
5. 定期审核和更新学生成绩,及时进行成绩的通报和公示工作。
6. 定期组织学生选课、转专业和相关手续的办理工作。
7. 开学前做好新生的报道工作,提供必要的资料和指导。
8. 协助教师进行学生考勤管理,及时处理学生的请假和旷课情况。
9. 做好学生奖学金、助学金的发放工作,确保资金的使用公平和透明。
10. 做好学生的学籍管理和注册工作。
四、工作重点1. 加强与各相关部门的沟通协调,做好工作的衔接和配合。
学校教务处工作计划【10篇】学校教务处工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作(一)强化教学常规管理,规范教师教学行为。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。
教务工作计划教务工作计划及安排优秀4篇教务工作计划篇一(一)提高认识,开展本科转型大讨论1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。
2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。
以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
(二)加强调研,完善学科专业发展规划20xx年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。
教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。
(三)加大力度,推动四项改革工程1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。
公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。
外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。
思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。
教务工作计划实施方案(5篇)教务工作计划实施方案篇1一、指导思想本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,拟订以规范教师教育教学行为、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在能在全市处于领先地位。
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,降低工作重心,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实好教书育人的基本工作,育人求真,教人做实。
二、教学管理工作继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,科学素养与人文素养的培养相结合,文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
(一)教师队伍建设(1)本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。
(2)坚持集体备课制度,充分发挥群体优势。
在教育管理上,继续思考、尝试,力求对全体教师的管理做到公平、公正、公开,使学校的教学管理体系逐步民主化、科学化、合理化。
(3)各教研组继续为教龄不足三年或第一次上毕业班的教师配备指导老师。
并通过中青年教师教学竞赛,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的成长。
(4)与科研处协作,认真组织好教师进修学习和培训。
(二)加强教学常规管理1.教学过程继续抓好教学“三个环节”:(1)备课:强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。
(2)上课:强调三个避免,即避免上无教案无准备的课;避免上无启发性满堂灌的课;避免无重点、难点平庸的课。
(3)作业批改:强调“三精”(即精心选题、精心批阅、精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。
2.教学评价做到“二个落实”:(1)日常检查落实:早自习年级领导、年级组长下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;六、日周培优补差安排职员人员值班,行政检查。
教务处工作计划范文4篇教务处工作计划范文1一、指导思想树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资管理,使用、维修工作,以学校为中心,根据学校的整体工作计划为依据。
以教学为主体,总务后勤全心全力配合学校做好各项工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。
二、主要工作重点1加强对总务后勤人员进行思想政治教育。
努力做好服务工作,要以教学、师生为中心,保学校日常教学工作正常开展。
强化服务意识、以教学、师生为中心,做好后勤服务工作。
从有利教师教学,有利于师生健康生活出发,做到服务的空间上,强调服务无限,服务的时间上,强调服务的永恒,服务的标准上,强调服务至上。
自觉保持良好的精神风貌和工作状态,坚持埋头苦干和艰苦奋斗,扎实地以实际工作业绩展示自身的爱岗敬业精神。
全面提高总务后勤人员的业务水平。
2强化管理。
减少浪费,节省支出。
后勤工作面广、量大,管理中涉及大量资产,不是新增就是消耗,维持学校正常运转中必需有大量的经费支持,特别是当前实施教育现代化的新形势下,大量的教育现代化设备的购置、使用、维修更需要大量的经费消耗,为此我要进一步发扬勤俭持校,艰苦创业精神,日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出,制定出一套符合本校实际的管理办法。
牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
进一步加强安全保卫工作,进一步规范门卫制度,食堂管理制度,学生饮水管理,同时继续做好学校的财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
3扎实抓好学校安全工作。
坚持每周进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合格安全规范的.设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度。
加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,学生在校时间内需离返校的一律要有教师准许并作情况详细记载。
教务处岗位职责和工作标准优秀10篇教务处的工作职责篇一1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。
3.组织管理教学工作。
①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。
②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。
配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。
④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。
⑤组织管理好校本课程活动。
4.领导教务行政工作。
①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。
②安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。
③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。
④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。
⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
⑦收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。
⑧传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。
⑨做好双周工作会议记录并及时上网。
教务处的工作职责篇二主要职责:负责全校教务、学籍管理、教材、教研协调、实验管理、图书、多媒体、教师培训、教师评价等具体职责:1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。
2025学校教务处教学工作计划(11篇)学校教务处教学工作计划(篇1)一、指导思想:本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作计划为指导,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。
二、工作重点:1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,打造学校的教学管理特色水平。
2、加强各科教学研究,借教材重整的机会,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。
3、加强两组建设,规范两组活动程序,增强两组活动成效,开设两组活动阵地,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显两组活动特色。
4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好骨干班,着重培养青年班,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。
5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面推进友善用脑课堂教学模式。
三、具体措施:一、规范常规管理工作,提升精细管理水平。
教学常规工作重在精细,贵在常态。
本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。
1、巡:进一步规范年段巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两及时”,即每天巡课一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。
行政巡课做到“三确定”:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。
值日教师巡视课间活动,及时做好记录。
2、听:本学期进一步推进随机听课,校长、教务主任每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于1节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。
每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。
3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。
第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。
技工学校教务处个人工作计划一、加强教育教学管理
1.严格执行教学计划,确保教学进度和教学质量。
2.定期组织教学检查和教研活动,促进教师专业发展。
3.加强实习实训管理,提高学生实际动手能力。
二、优化培养方案
1.根据行业企业需求,及时调整专业课程设置。
2.探索实行学分制、弹性学制等教学模式。
3.强化对学生职业素养和综合能力的培养。
三、规范教务管理
1.建立健全教务管理制度,明确工作职责。
2.加强教学资源建设,采购先进实训设备。
3.完善教学质量评价体系,促进教学质量提高。
四、促进校企合作
1.拓展校企合作渠道,为学生提供实习岗位。
2.聘请企业专家参与教学,提升教学实践性。
3.鼓励教师到企业实践锻炼,提高职业技能。
五、重视教学研究
1.支持教师开展教学改革和课题研究。
2.总结推广优秀教学案例和做法。
3.鼓励教师参与职业教育教学培训。
以上是本年度教务处工作计划的主要内容,我们将全力以赴,为学校的人才培养做出应有贡献。
职业学校教务处工作计划十一篇【篇1】职业学校教务处工作计划20__年教务科工作的总体思路是:以深入贯彻落实_和构建和谐社会为指导,以培养“德才兼备”的技能型实用人才为目标,围绕学校__年主要工作,继续加强教师作风建设,解放思想,转变观念,深化教学改革,加强教学管理,提高教育教学质量,推动学校科学、持续、和谐发展。
一、抓好教风建设,促进学校“三风”建设根本好转针对中职学生文化基础差,综合素质不高以,以及厌学情况严重等问题。
今年将继续加强教风建设,提高教师队伍素质,激发教师工作热情,端正工作作风,重点做好以下几个方面的工作:1.进一步解放思想,转变观念。
树立以学生为中心、以职业为中心的新观念。
充分发挥老教师、党员教师、高级职称教师和中层干部教师的骨干示范作用,弘扬正气,表彰先进,在教师队伍中真正形成求真务实、团结协作、开拓创新、乐于奉献的工作作风。
2.狠抓师德规范,认真开展批评与自我批评,找准自身在教风、工作作风等方面存在的问题,深挖思想根源,明确努力方向,着力塑造教师的良好形象。
通过下发师德问题调查表和召开学生座谈会等形式,广泛征求学生对教师的意见和建议。
对师德评议情况进行统计、分析,并将评议情况进行反馈,督促教师有针对性的进行整改。
3.继续开展教学评优、青蓝工程等活动。
对评选推荐出的师德标兵、优秀青年教师进行表彰奖励,激励后进,推动整体,营造“博学、弘德、敬业、爱生”的优良教风。
4.狠抓考风考纪,促进良好教风、学风的形成。
5.不断提高教师责任意识。
学生“弃学厌学”首先应从教师抓起,要从根本上纠正教师“厌教”的问题。
为此,在平时的各项工作中,结合各种反馈信息和各项检查情况,利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施,彻底纠正教师责任心不强的问题。
二、抓好教学质量管理,不断提高管理效能更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。
要进一步树立科学的质量观,抓紧质量标准体系的建立健全,抓好教育质量的监测与评估,抓实每一名教师教书育人能力的提高,抓细课堂教学效果的优化。
1.构建和完善教学质量监控体系建设。
建立质量就是生命的理念,实行全过程、全方位、全员质量管理。
2.进一步修订完善相应的管理制度。
修订完善《教学工作规范》、《教师教案审批制度》、《学生作业批改制度》、《教师教学工作量化考核办法》、《教学督导制度》、《听课制度》、《教研组工作制度》等,为教学质量监控提供制度保障。
强化过程管理,切实抓好各项管理制度的落实。
严格教师上下班制度,一周一通报;严格教案审批制度,做到每周审批,一月一检查,实行教学情况月报制度;严格课堂管理制度,汇同分管领导经常检查课堂常规管理,及时处理教学中存在的问题,确保教师有规可依,防止工作的随意性,督促教师保质保量做好教学工作。
3.建立健全教学质量监控的信息反馈体系。
成立教学工作督导组,明确工作职责,教学质量监控的信息反馈以教务科为中枢,根据所收集的信息进行评估、分析,并做出相应的处理,采用通报、例会等方式责成相关教研组和个人落实,并将落实情况以书面形式上报教务科备案。
4、实施校内学生技能定期抽考制度。
建立各专业技能抽考题库,每期对各专业班级学生进行抽考。
抽考成绩作为考核专业教师和班主任工作的重要参数。
5.建立健全奖惩机制,鼓励先进,鞭策后进,全面推进教学改革,切实提高教学质量。
6.抓好教学常规管理,提高课堂教学质量。
7.加强教务科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。
三、进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量近几年,我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,已站在了一个新的历史起点上。
20_年教学改革主要工作是:1.统一思想,提高认识,充分认识进行教学改革的重要性和必要性。
认真学习《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,统一思想,提高认识,使每位教师对教改的被动适应变为主动参与。
2.加强专业建设,强化品牌优势(1)改革人才培养模式。
针对目前教学效果和工学结合的程度以及在工学结合的教学实施层面,存在的许多问题,今年要加强工学结合人才培养模式的研究和实践,加强工学结合教学模式的实践和改革。
(2)分析现开设专业的就业需求及岗位从业要求,深化各专业课程体系的改革。
建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通的课程体系。
今年上半年,全面修订现有各专业教学计划。
确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
坚持德育为先,合理确定各课程的学时比例,到20_年7月底完成修订工作,确保在20_级新生中实施新的教学计划。
新计划充分体现促进学生全面发展,体现学习内容和职业能力要求的充分融合。
(3)加强专业和课程建设,力争在__年申报一个省级精品专业和省级精品课程。
3.加强和改进德育课教学工作。
遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,实施德育课教学改革,修定政治、就业指导课程教学大纲,制定德育课考核体系。
4.根据未来职业岗位的实际需要,结合学生实际,分析现有教材,删繁就简、摒弃落后、陈旧的内容,增加实用的最新技术。
制定各门课程本学期详细的教学实施计划,并认真落实。
5.开展与课程体系改革相配套的教材体系建设。
(1)成立学校教材建设领导小组,制定教材管理制度。
(2)在深入研究理论与实践教学体系的基础上,选择符合专业培养目标要求的实用教材。
建立专业教材样本书库。
(3)鼓励教师,开发具有地方特色的校本教材,制定《__学校校本教材开发管理实施办法》。
6.深化具体课程的教学改革。
(1)重点在教学内容、教学方法和手段上的改进,融“做、学、教”为一体,如案例教学、项目化教学、现场教学,使教学地点和工作地点相结合,最大限度地强化学生的能力培养,使学生在学和做中构建自己的专业知识,引导学生将专业知识用于解决实际工作之中。
当前,尤其要重视让学生在做中学,教师在学生做中教,重视教学模式的改进,培养学生创新能力。
(2)积极推行现代教育信息技术,充分利用校园网络及多媒体技术开展教学。
要求每位教师至少设计一节课多媒体课件,有2次多媒体课。
四、加强师资队伍建设,优化师资结构我校中青年教师多来自本科院校,其中教育专业毕业的教师比例很小,没有或很少接触生产实际,实践教学能力较弱,因而也就很难在教学中开展案例教学和开发行动导向的课程,难以开展“做、学、教”一体化的教学。
因此,提高教师的教育教学基本素质、专业实践能力,是师资队伍建设的当务之急。
采取内培外引相结合的办法,建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握职业教育规律,具有较高教学水平和较强实践操作技能、专兼结合的教师队伍。
1.立足校内,通过多种途径提高教师的基本素质。
通过讲座培训、在职自修、外出培训、在职攻读研究生或外出考察等多种途径,帮助教师提高教育教学理论水平和个人基本素质。
2.加速教师队伍的学历达标,鼓励教师在职进修研究生学历。
3.重视专业负责人和中青年骨干教师培养,实施名师带动战略。
一方面要制定《专业负责人选拔及管理制度》,加强对专业负责人的培养。
另一方面要加强对事业心强、业务水平较高、富有创新精神的青年教师的培养,制定《优秀青年教师评选办法》,激励青年教师在教育教学业务上精益求精。
继续实行“青蓝工程”。
4.面向社会,招贤纳士。
从生产一线聘请既有一定理论水平、更有熟练操作技能的工程技术人员充实到教学岗位,扩大双师素质的教师队伍。
把兼职教师作为整个师资队伍结构的重要组成部分来建设和管理,形成师资队伍整体结构上的“双师型”素质。
5.进一步加强校企合作,拓展校企合作的内容与形式,建立起教师到企业实践的稳定渠道,制定教师到企业实践锻炼的工作机制。
有计划分期分批选派专业教师到企业参观、顶岗实习,开阔眼界,增长见识,提高他们的实践操作能力。
6.加大校本培训力度。
对教师重点进行信息技术应用培训。
聘请专家、名师来校讲课,提高教师的综合素质。
五、以教科研为先导,促进教学改革的实施本年度主要围绕以下内容开展教学研究。
1.在机械类专业和计算机网络专业选择一个专业和课程进行建设,从教学大纲、教材开发、师资建设等各方面进行探索,力争在20_年通过省级精品专业和精品课程验收评估。
2.组织公开课、听评课活动。
(1)组织2次全校性公开教学。
(2)各教研组每学期至少组织2次公开课,定好任课教师和上课时间,报教务科备案。
各教研组教师听完课后要专门组织进行评课,提出建议并做总结。
(3)注重培养青年教师。
要求每位青年教师和教研组长每周至少完成2学时听课任务。
3.积极开展学术项目研究活动。
(1)开展项目、课程研究,并将研究成果写成论文;(2)引导教师善于总结教学经验,积极探讨教学方法、课程改革、精品课程建设等问题,写成论文供交流;(3)继续开展已立项课题的研究;(4)每位老师每年至少写一篇教研论文参与学校论文交流、评选。
4.加强教研室建设,发挥教研室在教学改革中的作用,将教改任务落到实处。
5.制定《__学校教科研奖励办法》,鼓励教师积极参与教科研活动,加大对教师教科研工作的支持力度,保证学校教科研工作的顺利进行。
6.加强周三下午教研活动的组织。
六、抓好常规教学管理工作,保证教学工作井然有序1.做好教材征定和发放工作。
2.做好排课工作。
加强晚自习管理。
3.做好备课工作,精心组织课堂教学。
4.重点做好课堂教学管理工作。
以课堂常规为要求,校领导及科室管理人员随时进入课堂检查抽听教师的教学。
5.做好考试工作和作业教案检查工作。
年终评选优秀教案。
6.重点抓好以下几项常规工作。
(1)加强教学秩序管理。
严格学生上课考勤制度,坚持教师“晚自习跟班辅导制”。
注重“教师—班主任”之间的相互协作,要求教师对差生的教育转化工作做为一项重点工作抓紧抓好,融于教学各个环节中,使课堂教学中“弃学厌学”,甚至严重扰乱课堂秩序的现象从根本上有一个大的转变,从而促进学风、教风和校风的好转。
(2)每学期,召开教师代表会议和学生干部会议,查摆教学中存在的问题,不断改进教学管理水平。
(3)做好学期的各项检查和评比工作。
(4)强化实训教学管理,提高实践教学质量。
七、科学谋划,为创建省级示范性中等职业学校做好各项准备工作创新工作思路,及早动手,启动省级示范性中等职业学校建设,要按照学校有关要求,积极启动省级示范性中职校创建工作,完成学校安排的各项创建工作任务。
八、认真抓好体育、安全等工作,确保完成全年各项工作任务1.文体工作(1)抓好“两操一课”和《学生体质健康标准》的实施。
(2)抓好一年一次的篮球赛、拔河赛、田径运动会体育活动的筹备和组织工作。
(3) 抓好校内各项竞赛活动的组织工作,丰富学生的校园文化生活,提高学生的基本素质。
2.加强教学安全管理工作。
认真落实学校《治安管理目标责任制》,加强课堂内、外及实训课教学管理,落实管理人员职责,确保教务系统工作顺畅、高效、安全。