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幼儿园大班数学《10以内数自编应用题练习》一、计数1.小明有8个球，他拿出3个来玩，还剩几个球？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？二、加法1.小明家里有5个苹果，小花家里有3个苹果，他们共有几个苹果？2.小刚一共有7支铅笔，他买了3支新笔，现在有几支铅笔？3.小张的生日蛋糕上有8个蜡烛，他朋友送了2个蜡烛，现在有几个蜡烛？三、减法1.小明有8个球，他送出3个球，还剩几个？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？四、大小比较1.如果有5个糖果，那么比3个糖果多几个?2.如果有4个书包，那么比7个书包少几个？3.如果有2个苹果，那么比1个苹果多几个？五、组合1.小明有3个球和5个糖果，他一共有几个？2.小花有2本书和4支笔，她一共有几个？3.小李买了1瓶牛奶和4个饼干，他一共花了几元？六、序数1.小明是第3个吃早饭的孩子，他是早饭的第几个吃的？2.小华参加了一场比赛，她跑得第2快，是第几名？3.小李考试得了第10名，它是全班的第几名？七、分组1.班级里有10个学生，老师要将他们分成3组，每组几个学生？2.小明和小李要分别放5颗糖果到3个袋子里，每个袋子里放几颗糖果？3.小华将12个苹果平均分给4个朋友，每个人分几个苹果？八、乘法1.小明有4个鱼缸，每个鱼缸里有5条金鱼，他一共有几条金鱼？2.小刚有6张地图，每本地图上有8个城市，他一共可以了解多少个城市？3.小华买了3瓶果汁，每瓶500毫升，一共买了多少毫升果汁？九、除法1.小明要将12个图钉均分给3个朋友，每个朋友分几个图钉？2.小刚得到一个装有10个糖果的罐子，他要与5个朋友分享，每个人能分多少个糖果？3.小华买了一箱苹果，共有24个，他要分给4个人，每个人分几个苹果？。
大班学前班数学应用题50题1. 小明有3个苹果，他吃了1个。
请问小明还剩下几个苹果？答：小明还剩下2个苹果。
2. 图中有5个糖果，请问还要再加几个糖果才能有7个？答：还要再加2个糖果才能有7个。
3. 小明家有8个蓝色的积木，小红家有5个红色的积木。
请问他们两家一共有多少个积木？答：他们两家一共有13个积木。
4. 图中有6颗蓝色的球，请问还要再加几颗红色的球才能有9颗？答：还要再加3颗红色的球才能有9颗。
5. 小明和小红去买零食，他们一共有10元。
小明买了3元的冰淇淋，小红买了4元的薯片。
请问他们还剩下多少钱？答：他们还剩下3元。
6. 图中有7只小鸟，其中有3只飞走了。
请问还有几只小鸟在树上？答：还有4只小鸟在树上。
7. 小明拿了8张纸，他用了2张做手工。
请问他还有几张纸？答：他还有6张纸。
8. 图中有9颗樱桃，小红吃了2颗。
请问还剩下几颗樱桃？答：还剩下7颗樱桃。
9. 小华有10条绳子，他给小明2条。
请问小华还有几条绳子？答：小华还有8条绳子。
10. 图中有11个花，小红摘了3朵花。
请问还有几朵花？答：还有8朵花。
11. 小明有12颗糖，他分给小红4颗。
请问小明还剩下几颗糖？答：小明还剩下8颗糖。
12. 图中有13本书，小明借给小红5本。
请问小明还有几本书？答：小明还有8本书。
13. 小明家有14个橙子，小红家有6个橙子。
请问他们两家一共有多少个橙子？答：他们两家一共有20个橙子。
14. 图中有15条鱼，小红捞走了7条。
请问还有几条鱼？答：还有8条鱼。
15. 小明和小红的篮球队共有16名队员，小明队有7名队员。
请问小红队有几名队员？答：小红队有9名队员。
16. 图中有17个梨，小明吃了8个。
请问还有几个梨？答：还有9个梨。
17. 小明有18根铅笔，他借给小红8根。
请问小明还有几根铅笔？答：小明还有10根铅笔。
18. 图中有19颗草莓，小红摘了10颗。
请问还有几颗草莓？答：还有9颗草莓。
19. 小明有20个小汽车玩具，他送给小红5个。
大班学前班数学应用题50题1. 小明有3个苹果，他吃了2个。
还剩下几个苹果？2. 有5个小朋友，每个小朋友有2个糖果。
他们一共有几个糖果？3. 小红有4个橘子，她把它们平均分给2个朋友。
每个朋友得到几个橘子？4. 小刚有6本故事书，他把它们平均分给3个朋友。
每个朋友得到几本书？5. 小明有8个钢琴键盘，他把它们平均分给4个朋友。
每个朋友得到几个钢琴键盘？6. 有10个小鱼，每3个小鱼放到一个鱼缸里。
一共需要几个鱼缸？7. 小红有12条项链，她把它们平均分给4个朋友。
每个朋友得到几条项链？8. 小刚有15个橡皮擦，他把它们平均分给3个朋友。
每个朋友得到几个橡皮擦？9. 课堂上有16个学生，老师把他们分成4组。
每组有几个学生？10. 有18个苹果，小明每天吃2个苹果。
这些苹果能吃几天？11. 一个农场有20只小鸡，每个小鸡每天产1个鸡蛋。
这些小鸡一共能产几个鸡蛋？12. 有24个篮球，小明把它们平均放到6个箱子里。
每个箱子里有几个篮球？13. 小红有27块巧克力，她把它们平均分给9个朋友。
每个朋友得到几块巧克力？14. 小刚有30颗糖果，他把它们平均分给6个朋友。
每个朋友得到几颗糖果？15. 有32个学生参加比赛，老师把他们分成8个小组。
每个小组有几个学生？16. 有36本绘本，小明把它们平均分给6个朋友。
每个朋友得到几本绘本？17. 小红有40条领带，她把它们平均分给8个朋友。
每个朋友得到几条领带？18. 小刚有45个橙子，他把它们平均分给9个朋友。
每个朋友得到几个橙子？19. 一个班级有50个学生，老师把他们分成5组。
每组有几个学生？20. 有55个苹果，小明每天吃5个苹果。
这些苹果能吃几天？21. 一个农场有60只小鸡，每个小鸡每天产2个鸡蛋。
这些小鸡一共能产几个鸡蛋？22. 有63个篮球，小明把它们平均放到9个箱子里。
每个箱子里有几个篮球？到几块巧克力？24. 小刚有80颗糖果，他把它们平均分给10个朋友。
学前班应用题（50题）1、商店上午卖出24只鸡，下午卖出16只鸡，全天卖出多少只鸡?2、小明买了12朵花，小红买了10朵花，小明和小红一共买了几朵花?3、吃掉8粒糖，还剩15粒，原来有几粒?4、◇有16个，比O多4个，O有几个?5、小明要做15道计算题，先做5道，再做4道，还要做几道?6、红皮球有13只，白皮球有18只，两种球共有几只?两种球相差几只?7、小红有20个气球，送给小明6个，送给小方8个，一共送掉几个?8、小瑛看一本30页的书，第一天看了12页，第二天看了13页，还剩几页没有看?9、学校有42只足球，又买来28只，现在有几只?10、蓝蓝做了18朵花，玲玲做了21朵，蓝蓝比玲玲少做几朵?11、◇有25个，O比多7个，O有几个?12、◇有32个，比O多9个，O有几13、小明有100只气球，其中红气球20只，黄气球50只，白气球有几只?14、树上有34只小鸟，先飞走18只，又飞来12只，现在有几只?15、小明有30粒糖，第一天吃了6粒，第二天吃了8粒，两天吃了几粒?16、★40个，O30个，20个，★比●多几个?★、●和▲一共有几个?17、水果店上午卖出桔子36箱，下午卖出27，一天共卖出多少箱?18、蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花，他们一共做几朵红?16、★40个，30个，20个，☆比O多几个?★、●和▲一共有几个?17、水果店上午卖出桔子36箱，下午卖出27，一天共卖出多少箱?18、蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花，他们一共做几朵红?28、小亚带30元去玩，大风车10元，小火车8元，他还剩多少钱?19、面粉有59袋，比大米多8袋，大米有几袋?20、学校送给一(1)班48只气球，还剩52只，原来学校有几只气球?21、苹果26个，梨18个，桔子50个，梨比桔子少几22、学校送给一(1)班48只气球，还剩52只，原来学校有几只气球?22、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?(2)黑扣子比白扣子少多少个?23、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个?24、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本?25、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个?26、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只?27、篮子里有1个苹果，再放进5个苹果，一共有多少个苹果?28、玩具柜里有2个娃娃，再放进4个，一共有几个娃娃?29、停车场里停放了3辆汽车，又开来3辆汽车，问停车场一共有几辆汽车?30、妈妈买来4个苹果，爸爸又拿回2个苹果，家里一共有几个苹果?31、小兔在草地上采萝ト，第一次采了5个萝ト，第二次采了1个萝ト，问小兔一共采了几个萝ト?32、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩多少个本子?33、草地上有3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少只小鸡在做游戏?34、小红有5支红铅笔，3支绿铅笔，一共有多少支铅笔?35、有8个小朋友堆雪人，来了同样多的小朋友，一共有多少个小朋友堆雪人?36、树上有10只小鸟，第一次飞走5只，第二次飞走3只，树上还剩几只?37、我有15个本子，丽丽借走2个，小敏借走2，还剩多少个本子?38、今年你6岁，2年前你几岁?39、小光有5个苹果，大飞有6个苹果，他们一共有几个苹果?40、公共汽车上原本有乘客20人，到火车站又上来8人，到新华书店下去5人，现在汽车上有多少人?41、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子?42、小明已经写了7个字，老师要求写13个字，小明还有几个字没有写?43、我有10个小玩具，送给表弟3个，表姐又送我2个，现在有我几个玩具?44、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人?45、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少?46、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人，两队一共有多少人?舞蹈队比合唱队多几人?47、商店里有果5箱，卖出3箱，又运进箱4箱，现在有多少箱？48、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下几元?49、一条丝带长6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那部分有几米?50、有7只苹果，3只香蕉，香蕉苹果一共有多少只?本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
一、选择题
1.小明有5颗糖果，他又得到了3颗，现在小明一共有多少颗糖果？
A.6颗
B.7颗
C.8颗（答案）
D.9颗
2.小红在数数，她数到“5”后面是什么数字？
A. 3
B. 4
C.6（答案）
D.7
3.动物园里有4只猴子，2只熊猫，猴子比熊猫多几只？
A.1只
B.2只（答案）
C.3只
D.4只
4.小朋友们排队做游戏，从前往后数，小明排在第3个，从后往前数，小明排在第2个，
这一排一共有多少个小朋友？
A.3个
B.4个（答案）
C.5个
D.6个
5.玲玲有10本故事书，她借给朋友2本，她还剩下多少本故事书？
A.6本
B.7本
C.8本（答案）
D.9本
6.一个正方形有4条边，如果一个图形有8条边，而且每条边的长度都一样，这个图形
可能是由多少个正方形组成的？
A.2个（答案）
B.3个
C.4个
D.5个
7.小华用积木搭了一座小桥，小桥用了5块长方形的积木，每块积木上都有3个圆形的
洞，小桥上一共有多少个圆形的洞？
A.8个
B.10个
C.15个（答案）
D.20个
8.幼儿园里，老师给每个小朋友分了4块饼干，如果班里有12个小朋友，老师一共需要
准备多少块饼干？
A.44块
B.46块
C.48块（答案）
D.50块。
大班练习题数学应用题小朋友们，今天我们来做几道数学应用题，让我们的大脑动起来，锻炼我们的数学思维能力吧！题目一：购物计算小明的妈妈带他去超市，买了3盒牛奶，每盒牛奶5元。
又买了2个苹果，每个苹果3元。
请问小明的妈妈一共花了多少钱？解答：首先，我们计算牛奶的总价：3盒牛奶× 5元/盒 = 15元。
接着，我们计算苹果的总价：2个苹果× 3元/个 = 6元。
最后，我们将两者相加：15元 + 6元 = 21元。
所以，小明的妈妈一共花了21元。
题目二：时间计算小华从家到学校需要走30分钟，如果他7:30离开家，那么他什么时候能到学校？解答：小华需要走30分钟，从7:30开始计算，加上30分钟就是8:00。
所以，小华会在8:00到达学校。
题目三：平均数问题班级里有5个小朋友，他们的身高分别是130厘米、135厘米、140厘米、145厘米和150厘米。
请计算他们的平均身高。
解答：首先，我们把5个小朋友的身高加起来：130 + 135 + 140 + 145 +150 = 700厘米。
然后，我们用总身高除以小朋友的人数：700厘米÷ 5 = 140厘米。
所以，他们的平均身高是140厘米。
题目四：速度和时间问题一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它从甲地到乙地需要2小时，那么甲地到乙地的距离是多少？解答：我们知道速度等于距离除以时间，所以距离等于速度乘以时间。
这里，速度是60公里/小时，时间是2小时。
所以，距离 = 60公里/小时× 2小时 = 120公里。
甲地到乙地的距离是120公里。
题目五：分数问题小丽有一块巧克力，她吃了这块巧克力的1/4，剩下的部分她又吃了1/2。
请问小丽现在还剩下多少巧克力？解答：首先，小丽吃了1/4的巧克力，剩下3/4。
然后，她又吃了剩下的1/2，也就是吃了3/4 × 1/2 = 3/8。
最后，我们用1减去她吃掉的部分：1 - 1/4 - 3/8 = 3/8。
幼儿园大班数学能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 哪个数字比10大？A. 9B. 11C. 8D. 10答案：B2. 5加5等于多少？A. 8B. 10C. 12D. 15答案：B3. 下列哪个选项是偶数？A. 3B. 7C. 4D. 9答案：C4. 哪个数字是最小的两位数？A. 10B. 20C. 30D. 40答案：A5. 8减去3等于多少？A. 5B. 4C. 8D. 11答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 10减去______等于2。
答案：82. 6加______等于10。
答案：43. 一个苹果加上一个苹果等于______个苹果。
答案：24. 5个苹果减去2个苹果等于______个苹果。
答案：35. 20减去10等于______。
答案：10三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算：7 + 8答案：152. 计算：12 - 5答案：73. 计算：9 + 3答案：124. 计算：15 - 7答案：8四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有15个苹果，他给了小华5个苹果，小明现在还有多少个苹果？答案：15 - 5 = 10个2. 小红有10个气球，她又买了6个气球，小红现在总共有多少个气球？答案：10 + 6 = 16个五、图形题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形。
答案：[此处应有图形，但无法显示]2. 请画出一个三角形。
答案：[此处应有图形，但无法显示]六、逻辑题（每题5分，共10分）1. 如果今天是星期一，那么后天是星期几？答案：星期三2. 如果小明比小红高，小红比小华高，那么谁最高？答案：小明。
幼儿园大大班数学题试卷一、试卷题目。
1. 小明有5个苹果，小红又给了他3个，小明现在有几个苹果？- 解析：这是一道简单的加法应用题。
小明原本有的苹果数是5个，小红又给了他3个，那么现在小明拥有的苹果数就是原来的5个加上小红给的3个，即5 + 3 = 8（个）。
2. 计算：3+4 =？- 解析：这是一道基础的加法运算题。
3和4相加，按照数的加法运算规则，3加4等于7。
3. 有8朵花，飞走了2朵，还剩下几朵花？- 解析：这是减法应用题。
总共有8朵花，飞走了2朵，那么剩下的花的数量就是总数8朵减去飞走的2朵，即8 - 2 = 6（朵）。
4. 比5大3的数是多少？- 解析：这是求比一个数大几的数是多少的问题。
比5大3的数，就是用5加上3，5+3 = 8。
5. 10 - 4 =？- 解析：这是一道减法运算题。
10减去4，按照减法运算规则，10 - 4 = 6。
6. 树上有7只鸟，又飞来了1只，树上现在有几只鸟？- 解析：这是加法应用题。
树上原来有7只鸟，又飞来了1只，那么现在树上鸟的总数就是原来的7只加上飞来的1只，即7+1 = 8（只）。
7. 计算：2+6 =？- 解析：这是基础的加法运算题。
2加6等于8。
8. 有9个气球，破了3个，还剩几个气球？- 解析：这是减法应用题。
总共有9个气球，破了3个，剩下的气球数量就是总数9个减去破了的3个，即9 - 3 = 6（个）。
9. 比8小2的数是多少？- 解析：这是求比一个数小几的数是多少的问题。
比8小2的数，就是用8减去2，8 - 2 = 6。
10. 4+5 =？- 解析：这是一道基础的加法运算题。
4加5等于9。
11. 盒子里有6颗糖，吃掉了2颗，盒子里还剩几颗糖？- 解析：这是减法应用题。
盒子里原来有6颗糖，吃掉了2颗，那么剩下的糖的数量就是原来的6颗减去吃掉的2颗，即6 - 2 = 4（颗）。
12. 计算：7 - 3 =？- 解析：这是一道减法运算题。
7减去3，按照减法运算规则，7 - 3 = 4。
幼儿园大班数学试题(6岁)应用题
姓名：得分：
一、用数学：
1.明明写毛笔字，写了13个以后，还有9个要写，明明一共要
写多少个毛笔字？
2.从花上飞走了26只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
3.飞机场上有16架飞机，飞走了8架，现在飞机场上还有多少
架飞机？
4.红花有23朵，黄花有10朵，白花有8朵。
（1）红花比黄花多多少朵？（2）白花比红花少多少朵？（3）白花和黄花相差多少朵？
5、一共有16人来踢球，已经来了9人，有一队踢进了4个球。
还有几人没来？
6、小月和小军一共折了14只千纸鹤，其中黄色的有6只，小军折了8只，小月折了几只？
7、有50个学生，3个老师，每人一个苹果，55个够吗？
8、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
9、酒店里有50个客人吃饭，每张桌子坐8人，可以坐满几桌？
10、有30人去爬山，已有16人到山上，其中有6名女生，
还有几人没爬上山？
二、先提问题，再解答：
11.商店里卖成箱的饮料，第一天卖了15箱，第二天卖了7箱，
？
列式：
12. 一年级美术组有21人，其中女生有9人，
？
列式：
三、选一个合适的问题，再列式计算。
13. 商店两次卖出洋娃娃50个，第一次卖出30个，……？
①第一次卖出多少个？②第二次卖出几个？③两次卖出多少个？
14、小红已经做了8道题。
再做几道可以完成16道题？。
幼儿园大班数学《10以内应用题》一、数的认识1. 0~10内的自然数，有多少个偶数？有多少个奇数？答：0、2、4、6、8共5个偶数；1、3、5、7、9共5个奇数。
2. 请用葫芦形状的数童谣帮助孩子数数。
答：只要数得出来都可以，比如：一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦……3. 在日常生活中，你看到了哪些数字？请数出来。
答：时间、温度、价格、电话号码等等。
二、数字排列1. 从大到小排列：3、1、0、6、8。
答：8、6、3、1、0。
2. 从小到大排列：7、9、1、5、3。
答：1、3、5、7、9。
3. 请你说出连续自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的组合方式。
答：可以把它们分成两组，如(1,2,3,4,5)和(6,7,8,9,10)，也可以通过其他方式进行组合。
三、加减法1. 两个数相加是22，其中一个数是13，请问另一个数是多少？答：22-13=9，另一个数是9。
2. 在班级里有10人，其中有4人离开了，请问，班级里剩余的人数是多少？答：10-4=6，班级里剩余的人数是6。
3. 已知5+?=9，这个问号应该填什么数字呢？答：9-5=4，这个问号应该填4。
四、乘除法1. 请你列举一下，你会使用乘法的场景。
答：购物、计算周长面积、计算时间等等。
2. 已知2个数相乘是16，其中一个数是4，请问另一个数是多少？答：16÷4=4，另一个数是4。
3. 已知2个数相除是4，其中一个数是16，请问另一个数是多少？答：4×16=64，另一个数是64。
五、应用题1. 妈妈买了10个蜡烛，其中6个是红色的，剩下的是白色的，请问有几个白色的蜡烛？答：10-6=4，有4个白色的蜡烛。
2. 教室里有18支铅笔，其中有7支是绿色的，剩下的是黑色的，请问有多少支是黑色的铅笔？答：18-7=11，有11支黑色的铅笔。
3. 一袋米有5千克，要买15千克米，需要买几袋？答：15÷5=3，需要买3袋米。
大班数学应用题测试第一篇：大班数学应用题测试姓名___________一、应用题1、明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（）+（）=（）答：明明现在一共有（）本小人书。
2、盘子里有11个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？（）（）=（）答：现在盘子里还剩（）个草莓。
3、贝贝有3个苹果，晶晶有6个苹果，他们一共有几个苹果？（）+（）=（）答：他们一共有（）个苹果。
4、小明买了11个棒棒糖，分给了小华4个，小明自己还剩几个？（）（）=（）答：小明自己还剩（）个棒棒糖。
5、树上有5只小鸟，又飞来了2只，树上现在有几只小鸟？（）+（）=（）答：树上现在有（）只小鸟。
第二篇：四年级下册数学期末应用题测试四年级下册数学期末应用题测试1、肖华的好朋友在美国给他买了一本故事书，书的售价是12.2美元，1美元兑换人民币7.58元，这本故事书折合人民币是多少元？（得数保留两位小数）2、亮亮去书店，看到一套《童话故事》标价如下：每套16本，每本15.5元，亮亮用会员卡买了一套，只用了218.7元。
它使用会员卡节省了多少钱？3、一辆小汽车，每升汽油可以行驶12.5千米，车中还有5升汽油，如果要行驶240千米，至少还要再加汽油多少升？4、每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？5、一个修路队三天共修路6.5 千米。
已知第一天修了1.94 千米，第二天比第一天多修 0.58 千米。
第三天修了多少千米？6、蒙古牛和草原牛的体重一共是1.19吨，蒙古牛的体重是草原牛的2.4倍，蒙古牛和草原牛体重各是多少吨？（列方程解答）7、小红和妈妈去超市购物。
买4听饮料和一个铅笔盒共花13.80元，铅笔盒3.40元，求每听饮料多少钱？（列方程解答）8、爷爷的年龄比小欣的6倍还小3岁，今年爷爷63岁，小欣多少岁？（列方程解答）9、张阿姨在批发市场买了一箱24千克的纸富士苹果，花了52.8元，拿到她的小水果店，以每千克5元的价格出售，一箱苹果卖完后，她赚了多少钱？（用两种方法解答）第三篇：大班数学活动：自编口述应用题大班数学活动：自编口述应用题【活动目标】1、教幼儿初步学习自编口述应用题。
2、培养幼儿思维的灵活性。
3、发展幼儿口语表达能力。
【活动准备】算式卡片、幻灯片、5朵花、鼓一个、图片（7只鸭子）、每人一套数字卡片。
【活动过程】一、1、游戏阳光快车、师生一问一答的形式复习10以内的加减法，（出示加减算式卡片。
如2+3=5小朋友告诉我，你的汽车几点开？老师告诉你我的汽车5点开。
）现在请小朋友看图片，要求通过观察思考，能把每道加法应用题的算式和得数说给大家听。
幻灯片1、操场上，有2个小朋友在玩，又来了2个小朋友，一共有几个小朋友在玩？幻灯片2、草地上有4只猴子在玩，有2只猴子在吃东西，草地上共有几只猴子？幻灯片3、停车场里有5辆大卡车，还有4辆小卡车，停车场里共有几辆卡车？教师边指图边口述，有的幼儿抢答，有的分组比赛，有的集体回答。
2、宣布新课：小朋友，你们已会做许多加法应用题，你们能不能出加法应用题给别人做呢？这节课，老师教你们编加法应用题。
二、授新课。
1、创设情景编题。
老师请两个小朋友到前面来，要求其他幼儿仔细观察，看老师在做什么？（老师表演：先发给一个小朋友2朵花，又发给一个小朋友3朵花）教师问：老师在做什么？接着，教师用发小红花给小朋友这件事，用“2”和“3”这两个数示范编一道加法应用题：“老师发小红花给小朋友，先发给小朋友2朵小红花，又发给小朋友3朵小红花，老师一共发了几朵小红花？（幼儿列算式）2、讲解编题方法。
教师通过反复提问“老师刚才编的这道题（jy135幼儿教育）里讲了一件什么事？有哪两个已经知道的数字？最后还提出了一个什么问题？”向幼儿讲清编加法应用题的基本方法和步骤。
三、巩固练习。
1、补充问题的训练，放幻灯片4，老师编题：天空中原来有3架飞机又飞来了4架飞机。
启发幼儿思考：老师刚才编的这道题里有没有讲完整？（还要提一个问题）这个问题该怎样提？请小朋友将这道题完整讲一遍，将算式写在黑板上。
2、看图编题的练习。
出示图片（图片上有鸭子，大小、颜色、位置不同）请幼儿根据图片内容编应用题，并用卡片摆出算式。
3、你编我摆。
两人一组，一人编题，一人摆算式。
四、组织游戏——传球编应用题。
幼儿听鼓声传球，鼓声停了，拿到球的小朋友跑到前面利用自己平时看到的、听到的或做过的事情编一道加法应用题给大家听，编对了老师就奖给一朵小红花，游戏反复进行。
五、总结评价。
师：今天我们学习了编加法应用题，编应用题要有三个条件，一是要说一件事情，二是要有两个数字，三是要有一个问题，请小朋友回去以后动脑筋想一想编出更多更好的应用题。
第四篇：大班数学公开课教案：自编应用题数学：自编应用题——执教：何汨幼儿园二0一二年十一月大班数学：自编应用题--------执教：何汨一、活动目标：（1.）教幼儿初步学习自编口述应用题。
（2.）培养幼儿思维的灵活性。
（3.）发展幼儿的口语表达能力。
二、活动准备：挂图：奇怪的车票、投影故事：奇怪的车票、动物小图卡、字卡：应用题数学加减题卡、幼儿操作图卡（每个幼儿三张）三、活动过程：（一）、游戏热身：（1、）碰球（复习十的分解）师生一问一答的形式复习十的分解：师：小朋友，我问你，我的二球碰几球？幼：何老师，告诉你，你的二球碰八球。
（2、）快乐问答（10以内加减心算）师：小朋友，我问你，2+3=几？幼：何老师，告诉你，2+3=5.游戏反复进行，可以齐答，可以单独，也可以分组或者男孩、女孩分开答。
（二）、课题导入：-奇怪的车票教师引导幼儿观看多媒体投影故事：奇怪的车票。
（1.）提问：故事中有谁？发生了一些什么事情？车票为什么奇怪？跟我们平时的车票有什么不一样？（幼儿分别回答）（2.）幼儿再次观看：提问：回忆刚刚回答的小朋友说得对不对？小松鼠要乘坐的列车里有谁？小白猫有几只？小花猫有几只？小松鼠想出了一个什么问题？（幼儿分别作答）（3.）出示挂图：奇怪的车票：教师帮助幼儿对之前的问题进行检验。
（三）、学习加深理解应用题结构：出示小猴图片：师：老师给小朋友带来一张图片，图片上有一件事情，还有2个数，一个问题，谁愿意把图片上的事说给小朋友听？幼儿：山上有2只小猴，山下有3只小猴，一共有多少只小猴？师：他们分别说了哪两个数，提了一个什么问题？。
幼儿：他说了2和3这两个数，说了小猴一共有多少的这件事。
师：小朋友很棒，那么这个图还可以怎么讲呢？幼：山上一共有五只小猴，有三只小猴跑到山下去了，山上还有多少只小猴？师：咦？我们的问题和数字有什么不一样了吗？幼：把所有的小猴都数出来5只，然后山下的猴子数量3只也知道了，问山上的猴子是多少。
老师鼓励幼儿，并提问：小朋友能够想办法通过这三个数能得到什么样的数学题呢？幼儿分别回答出两加、两减：2+3=5、3+2=5、5-2=3、5-3=2 老师小结：刚才的活动中，有一件事、两个数，一个问题，这个活动叫编应用题。
（出示字卡）教师重复应用题结构：每道应用题，必须讲一件事情，还要有两个已经知道的数字，最后要提出一个问题。
（四）、学习自编应用题：（一）、出示四张图片：让幼儿观察图片上的内容，自编口述应用题，并列算式。
图一：幼儿：苹果树上有3个红苹果，还有4个黄苹果，苹果树上一共有多少个苹果？3+4=7 图二：幼儿：草地上有3朵红色的花，有3朵黄色的花，草地上一共有多少朵花？3+3=6 图三：幼儿：椰子树上有7个椰子，掉到地上4个，椰子树上还剩多少个椰子？7-4=3 老师根据幼儿口编的减法应用题，向幼儿讲解编减法应用题的方法，并让幼儿练习。
图四：幼儿：有5只蜻蜓在大树上，突然飞走了3只，大树上还有几只蜻蜓？（二）、引入生活：（出示数学计算提卡）师：今天我们学习了看图编应用题，生活中还有许多的事情都可以编应用题，老师这里有些数学试题，请大家根据试题提供的数字想一想、编一编。
（提问个别幼儿）（五）、幼儿操作：幼儿每人三张小图片，结合图片上的内容，编出加减应用题，请个别幼儿做代表向老师讲述，后让幼儿相互间不同的其他小朋友口述所编的应用题内容。
（活动结束）（六）、活动延伸：课间幼儿自由畅言应用题在生活中的应用~ 5 第五篇：数学应用题六年级数学应用题61、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的1/3,再看多少页正好是全书的5/6?4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的1/3,第二天吃去多少千克?6、一批货物，汽车每次可运走它的1/8，4次可运走它的几分之几？如果这批货物重116吨，已经运走了多少吨？7、某厂九月份用水28吨，十月份计划比九月份节约1/7，十月份计划比九月份节约多少吨？8、一块平行四边形地底边长24米，高是底的3/4，它的面积是多少平方米？9、人体的血液占体重的1/13，血液里约2/3是水，爸爸的体重是78千克，他的血液大约含水多少千克？10、六年级学生参加植树劳动，男生植了160棵，女生植的比男生的 3/4多5棵。
女生植树多少棵？。
