篮球体育课外活动记录
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小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水平,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。
还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。
包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。
第二类为本协会内部的各项活动。
包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。
第三类为社员活动。
包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。
四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动:1.协会纳新。
篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。
2.老师友谊赛。
篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。
(二)10月1日-1月30日的活动:1.班级篮球对抗赛。
十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。
2.社团联谊活动。
篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。
(三)2月1日-4月30日的活动:1.篮球三对三比赛。
我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。
(四)常规活动:1.社员活动。
本学期的社员活动主要分两部分。
第一,每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。
中班户外活动篮球观察记录表及评析中班户外活动篮球观察记录表及评析。
通过此次观察,我认为:1、学会了与同伴合作并完成任务,体验到了“和而不同”在生活中的真正含义。
2、发展幼儿大肌肉运动能力,促进幼儿全身机能协调平衡地发展。
3、培养良好的自控能力和团结协作精神。
本月科目:体育项目:篮球活动目标:练习原地双手胸前传接球,增强上肢力量及手眼协调性。
锻炼幼儿对胜利的信心。
重点难点:提高投准度,掌握控制篮球落点的技巧,养成专注做事情的品质。
活动准备:挂图,筐内装球。
幼儿人手一个篮球。
活动过程:老师,今天老师给你们带来了一个好玩的东西。
瞧!他是什么呀?看,两只可爱的小兔子,穿着漂亮的衣服多开心啊,它就像妈妈一样照顾我们呢!可是我觉得它还少了点什么呢!哦!是缺了一些毛茸茸的皮毛,于是小兔妈妈就把他最喜欢的大毛皮送给了小白兔。
今天要比赛啦,比谁的大毛皮快,谁就赢了。
那现在先要练练看哪个小队最快获胜。
请四个组长每位组员拿起一个蓝色的空矿泉水瓶,小兔妈妈站在台阶处,小队员在规定区域内站好,每队派出一名代表投掷,看哪支队伍投的又远有准确。
接下来要比拼的是三分线距离,请每位参加者拿起一个塑料篮球(上面涂满红颜色)用单脚跳跃的方式跨越三米线到达篮圈内。
第二局比的是谁的三分球投的更远。
裁判会告诉各位同学距离篮圈15厘米,然后开始投射,篮框上面会画有五个数字,从0—9,每位选手都要按顺序依次报号。
如果错误或超时将取消资格,可以向裁判咨询如何操作。
当计数器停止,篮球刚好掉入筐内则获胜。
当计数器清零,会由裁判计算总分,根据总分决定胜负。
小朋友们听说这是个好玩的游戏,连忙跑到场边争抢地想玩。
投篮的小朋友手里挥舞着大球,蹦蹦跳跳的;捡球的小朋友也张开双臂飞奔追赶。
教师把球分别放置在5个桌子上,让幼儿试试自己捡球、投篮、拣球的速度。
随即又请几个小朋友演示用篮球打保龄球。
在场地旁边,有几个简易滑梯,请幼儿爬上去滑下来。
最后,经过激烈的比赛,评出了本次的优秀组织奖,获胜小组给予相应奖励。
一、活动背景为了提高我校篮球教学质量,丰富学生的课余生活,培养学生的团队协作精神和体育竞技能力,我校于2021年10月15日开展了小学篮球教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式,提升教师篮球教学水平,激发学生对篮球运动的兴趣。
二、活动时间及地点活动时间:2021年10月15日活动地点:我校篮球场三、活动内容1. 观摩示范课活动开始,由我校资深篮球教师张老师进行示范课展示。
张老师以“篮球基本技术——运球”为主题,针对低年级学生设计了趣味性、互动性强的教学环节。
张老师运用生动形象的语言,结合实际动作,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了运球技巧。
2. 交流研讨观摩课后,全体教师齐聚会议室,进行交流研讨。
首先,张老师对本次示范课进行了简要回顾,并对教学中遇到的问题进行了反思。
随后,其他教师针对张老师的示范课展开了热烈的讨论,分享了各自在篮球教学中的经验和心得。
3. 实践操作为了使教师们更好地掌握篮球基本技术,活动安排了实践操作环节。
在张老师的指导下,教师们进行了运球、传球、投篮等基本技术的练习。
在练习过程中,张老师对教师们的动作进行了细致的点评和指导,使大家受益匪浅。
4. 课题研究针对小学篮球教学中的重点和难点,教师们共同确定了以下课题进行研究:(1)如何提高小学篮球课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣;(2)如何针对不同年龄段的学生制定合理的教学方案;(3)如何培养学生的团队协作精神和体育竞技能力;(4)如何将篮球教学与德育教育相结合。
5. 总结与展望活动最后,教研组长对本次教研活动进行了总结。
他指出,本次教研活动取得了圆满成功,教师们在观摩、研讨、实践等方面都取得了很大的进步。
同时,他强调,在今后的篮球教学中,教师要不断探索创新,提高教学质量,为学生提供更好的学习环境。
四、活动效果1. 教师们的篮球教学水平得到了提高,对篮球基本技术有了更深入的了解;2. 教师们对小学篮球教学有了更明确的认识,为今后的教学工作奠定了基础;3. 学生们对篮球运动的兴趣得到了激发,有利于提高我校篮球教学质量。
第1篇一、活动背景篮球作为一项有益身心健康的运动,在我国幼儿教育中越来越受到重视。
为了提高幼儿园篮球教学质量,促进幼儿身心健康发展,我园特开展以“篮球教学”为主题的教研活动。
本次教研活动旨在通过研讨、实践、反思,提高教师篮球教学水平,激发幼儿对篮球运动的兴趣。
二、活动时间2022年10月25日三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动参与人员园长、教研组长、全体班主任及体育教师五、活动流程1. 开场致辞园长致辞,强调篮球教学在幼儿园教育中的重要性,要求全体教师积极参与,共同提高。
2. 专题讲座邀请资深篮球教练进行专题讲座,内容涵盖篮球基本技术、教学方法、游戏设计等方面。
3. 观摩示范课体育教师进行篮球示范课,展示篮球教学技巧和教学方法。
4. 分组研讨教师们按照年级分组,针对篮球教学中的问题进行研讨,并提出改进措施。
5. 反思总结各小组汇报研讨成果,园长对活动进行总结,并提出下一步工作要求。
六、活动内容1. 专题讲座(1)篮球基本技术:篮球的基本技术包括运球、传球、投篮、防守等。
教练详细讲解了每种技术的动作要领和注意事项,并现场演示。
(2)教学方法:教练介绍了多种教学方法,如游戏教学法、情景教学法、竞赛教学法等,旨在提高幼儿学习兴趣,培养他们的团队协作能力。
(3)游戏设计:教练分享了丰富的篮球游戏,如“运球接力”、“传球游戏”、“投篮比赛”等,让幼儿在游戏中学习篮球技能。
2. 观摩示范课体育教师通过一堂生动的篮球示范课,展示了如何将篮球基本技术与教学方法相结合,激发幼儿学习兴趣。
3. 分组研讨(1)小班组:针对幼儿年龄特点,探讨如何将篮球教学融入日常活动中,让幼儿在游戏中学习。
(2)中班组:针对幼儿运动能力,探讨如何提高篮球教学质量,让幼儿在短时间内掌握基本技能。
(3)大班组:针对幼儿团队协作能力,探讨如何开展篮球比赛,培养幼儿的竞技精神。
4. 反思总结(1)园长肯定了本次教研活动的成果,认为教师们在篮球教学方面有了很大的提升。
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展,篮球运动越来越受到广大青少年的喜爱。
为了提高小班篮球教学质量,激发幼儿对篮球运动的兴趣,我园特组织了一次小班篮球课教研活动。
本次教研活动旨在通过教师之间的交流与探讨,优化篮球课程设计,提升教学效果。
二、活动时间2022年10月25日三、活动地点幼儿园多功能厅四、参与人员小班全体体育教师、教研组长、保教主任及部分班主任五、活动流程1. 课程展示2. 教师自评3. 同行评议4. 专家点评5. 总结与反思六、活动内容(一)课程展示本次教研活动以小班篮球课程《趣味投篮》为例,由教师A进行展示。
课程分为以下环节:1. 热身运动:通过简单的跑步、跳绳等运动,让幼儿充分活动身体,提高身体的协调性和灵活性。
2. 基本技能训练:教授幼儿投篮的基本动作,包括站位、持球、投篮等。
3. 游戏环节:设置“抢球大战”、“投篮接力”等游戏,让幼儿在游戏中学习投篮技巧。
4. 放松运动:通过轻松的音乐和简单的拉伸动作,帮助幼儿缓解运动疲劳。
(二)教师自评课程结束后,教师A进行了自评,她认为本次课程在以下几个方面做得较好:1. 注重幼儿的兴趣培养,通过游戏环节激发幼儿学习篮球的积极性。
2. 重视幼儿基本技能的训练,使幼儿掌握投篮的基本动作。
3. 教学过程中注重幼儿个体差异,给予不同能力水平的幼儿针对性的指导。
同时,教师A也指出了自己在教学过程中存在的不足,如:1. 部分幼儿对篮球运动的兴趣不高,需要进一步激发。
2. 在游戏环节中,部分幼儿动作不规范,需要加强指导。
(三)同行评议参与教研活动的教师们对本次课程进行了评议,他们认为:1. 教师A的教学设计合理,教学过程流畅,能够激发幼儿学习篮球的兴趣。
2. 教师A注重幼儿个体差异,给予不同能力水平的幼儿针对性的指导,体现了以人为本的教育理念。
3. 课程中设置的“抢球大战”、“投篮接力”等游戏,既提高了幼儿的运动技能,又增强了团队合作意识。
同时,教师们也提出了一些建议:1. 在教学过程中,可以增加一些富有创意的游戏,提高幼儿的参与度。
第1篇一、活动背景随着我国篮球运动的普及与发展,篮球训练在青少年体育教育中的地位日益凸显。
为提高篮球训练质量,探索篮球训练新方法,我校于近日开展了篮球训练教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践,提升篮球教练员的教学水平,激发学生的运动兴趣,培养优秀的篮球运动员。
二、活动时间2022年3月15日三、活动地点我校篮球馆四、活动内容1. 篮球训练理论研讨(1)篮球训练的基本原则和方法(2)篮球训练计划制定与实施(3)篮球训练中的心理调适与激励2. 篮球训练实践交流(1)分组进行篮球技术训练,包括运球、传球、投篮、防守等(2)教练员对训练过程中的问题进行点评和指导(3)学生分享训练心得和体会3. 篮球训练案例分析(1)分析国内外优秀篮球运动员的训练案例(2)总结成功经验,为我校篮球训练提供借鉴五、活动过程1. 开场致辞活动伊始,我校校长发表了热情洋溢的讲话,强调了篮球训练的重要性,并对教练员提出了期望。
2. 篮球训练理论研讨首先,由资深篮球教练员介绍了篮球训练的基本原则和方法,包括技术训练、战术训练、体能训练和心理训练等方面。
随后,教练员们就篮球训练计划制定与实施、篮球训练中的心理调适与激励等问题进行了深入研讨。
3. 篮球训练实践交流分组进行篮球技术训练,教练员们针对运球、传球、投篮、防守等技术环节进行了详细的讲解和示范。
在训练过程中,教练员们对学生的动作进行了纠正和指导,确保学生掌握正确的技术要领。
同时,学生们也积极分享自己的训练心得和体会。
4. 篮球训练案例分析通过分析国内外优秀篮球运动员的训练案例,教练员们总结了成功经验,为我校篮球训练提供了有益的借鉴。
同时,教练员们也结合我校学生的实际情况,提出了针对性的训练建议。
六、活动总结1. 提升了教练员的教学水平通过本次教研活动,教练员们对篮球训练的理论知识和实践技能有了更深入的了解,为今后的教学工作奠定了基础。
2. 激发了学生的运动兴趣在篮球训练实践交流环节,学生们积极参与,表现出浓厚的兴趣,为我校篮球运动的发展注入了新的活力。
一、活动背景为了提高我校篮球教学质量,丰富学生的体育活动,培养学生的团队协作精神和竞技能力,体育组于2023年3月15日开展了以“篮球教学研讨”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、交流讨论等形式,探讨篮球教学方法,提升教师教学水平。
二、活动目标1. 通过集体备课,统一教学进度和教学目标,提高课堂教学效果。
2. 通过教学观摩,学习优秀教师的授课方法,取长补短,共同进步。
3. 通过交流讨论,解决教学中遇到的问题,提升教师的教学能力和班级管理能力。
三、活动内容1. 集体备课本次活动首先进行了集体备课。
由经验丰富的教师主讲,针对篮球教学中的重点、难点进行深入探讨。
备课内容包括:(1)篮球基本技术动作讲解与示范;(2)篮球战术配合与训练方法;(3)篮球比赛规则与裁判方法;(4)班级篮球活动组织与实施。
在备课过程中,教师们积极参与,纷纷提出自己的意见和建议。
通过集体备课,大家统一了教学进度和教学目标,为接下来的教学奠定了基础。
2. 教学观摩为了提高教师的教学水平,本次活动安排了优秀教师的公开课。
公开课由我校资深篮球教练主讲,教学内容为篮球基本技术动作。
观摩课上,教师们认真记录,仔细观察,积极思考。
公开课后,教师们进行了热烈的讨论。
大家一致认为,这位教练的教学方法值得学习,如:(1)注重学生的个体差异,因材施教;(2)善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣;(3)强调学生的安全意识,防止运动损伤;(4)注重培养学生的团队协作精神。
3. 交流讨论在交流讨论环节,教师们针对篮球教学中的问题进行了深入探讨。
主要问题包括:(1)如何提高学生的篮球技能水平?(2)如何培养学生的团队协作精神?(3)如何提高课堂纪律,确保教学效果?(4)如何结合我校实际情况,开展丰富多彩的班级篮球活动?针对这些问题,教师们提出了以下建议:(1)加强学生基本功训练,提高篮球技能水平;(2)通过比赛、游戏等形式,培养学生的团队协作精神;(3)严格课堂纪律,加强班级管理;(4)结合我校实际情况,开展多种形式的班级篮球活动,如篮球比赛、篮球知识讲座等。
第1篇一、活动背景为了提高我校篮球教学质量,加强体育教师之间的交流与合作,促进篮球教学研究的深入发展,我校体育组于2021年11月15日开展了以“篮球教学策略与方法”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、研讨交流等形式,提升体育教师的教学水平,推动篮球课程的改革与发展。
二、活动时间2021年11月15日(星期一)下午2:00-5:00三、活动地点学校体育馆四、活动参与人员体育组全体教师、部分班主任、学校领导五、活动流程1. 集体备课2. 教学观摩3. 研讨交流4. 总结与反思六、活动内容1. 集体备课本次集体备课由篮球教研组长主持,全体体育教师参与。
首先,教研组长对本次教研活动的主题进行了阐述,强调了篮球教学的重要性,并提出了集体备课的要求。
接着,针对篮球教学中的基本技能、战术运用、体能训练等方面,教师们展开了热烈的讨论。
大家结合自身教学经验,分享了在教学过程中遇到的问题和解决方法,共同探讨了提高篮球教学质量的有效途径。
2. 教学观摩为使教师们更好地掌握篮球教学技巧,提高课堂教学效果,本次活动安排了教学观摩环节。
观摩课由我校资深篮球教师主讲,教学内容为篮球基本技术——运球。
观摩课上,教师通过示范、讲解、练习等多种形式,将篮球运球的基本动作要领传授给学生。
观摩过程中,其他教师认真记录,详细观察教学过程中的每一个细节。
3. 研讨交流观摩课后,教师们围绕以下问题展开了研讨交流:(1)如何提高学生的篮球兴趣?(2)如何针对不同学生的特点进行教学?(3)如何将篮球教学与德育教育相结合?在交流过程中,教师们各抒己见,分享了各自在教学实践中的心得体会。
同时,针对存在的问题,大家共同探讨了改进措施。
4. 总结与反思最后,教研组长对本次活动进行了总结。
她指出,本次教研活动取得了圆满成功,教师们在交流中互相学习、共同进步。
同时,她也对今后的篮球教学工作提出了以下几点要求:(1)教师要不断提高自身业务水平,掌握最新的篮球教学理念和方法。
篮球_兴趣小组活动记录表活动名称:篮球兴趣小组活动记录表活动日期:2022年4月15日活动地点:XX小学篮球场活动组织者:篮球兴趣小组活动参预人员:小组成员A、B、C、D、E、F活动目的:促进篮球兴趣小组成员之间的交流与合作,提高篮球技术水平,增强团队意识和协作能力。
活动内容:1. 热身运动(时间:15分钟)在活动开始前,我们进行了热身运动,包括慢跑、拉伸、肌肉放松等,以准备身体进入正式的篮球活动。
2. 技术指导与训练(时间:60分钟)我们邀请了一位专业的篮球教练来为我们进行技术指导与训练。
教练首先向我们介绍了篮球的基本规则和技术要点,包括运球、传球、投篮、防守等方面的技巧。
随后,教练对我们进行了个别指导和集体训练,匡助我们纠正动作不许确的地方,并提出了一些建议和改进意见。
3. 篮球比赛(时间:60分钟)在技术训练结束后,我们进行了一场篮球比赛。
比赛分为两个小组,每一个小组进行三局比赛,每局比赛时间为15分钟。
比赛过程中,我们积极配合,互相传球,展现出良好的团队合作精神。
比赛结束后,我们进行了简短的总结和反思,讨论了比赛中的问题和不足之处,并共同寻觅解决方案。
4. 活动总结与感想分享(时间:15分钟)活动结束后,我们进行了活动总结与感想分享环节。
每一个小组成员都有机会发表自己的感想和体味,分享自己在活动中的收获和成长。
大家纷纷表示,通过这次活动,不仅提高了篮球技术,还增进了彼此之间的友谊和团队意识。
活动成果与效果:1. 提高篮球技术水平通过专业教练的指导和训练,我们的篮球技术得到了显著提升。
大家的运球、传球、投篮和防守等方面的技巧都有了明显的进步。
2. 增强团队意识和协作能力在比赛中,我们学会了互相配合,共同协作,形成为了良好的团队合作氛围。
通过共同努力,我们取得了不错的比赛成绩,并且在比赛中培养了团队合作的重要性。
3. 增进成员之间的交流与友谊在活动中,我们相互鼓励、匡助,共同克服难点,增进了彼此之间的交流与友谊。
一、活动时间:2021年9月30日二、活动地点:学校篮球场三、活动主题:篮球教学策略探讨与实践四、参与人员:体育教研组全体成员、班主任、部分体育教师五、活动流程:1. 主持人开场致辞2. 篮球教学策略探讨3. 教学案例分享4. 实践环节5. 总结与反思六、活动内容:1. 主持人开场致辞主持人首先对各位参与教研活动的成员表示欢迎,并对本次教研活动的主题进行简要介绍,强调篮球教学在体育教学中的重要性,希望通过本次教研活动,提高篮球教学质量,激发学生学习篮球的兴趣。
2. 篮球教学策略探讨(1)针对篮球教学目标的确立,如何结合学生的实际情况,制定切实可行的教学目标。
(2)在篮球教学中,如何运用多种教学方法,提高学生的学习兴趣。
(3)如何根据学生的身体素质,合理安排教学进度,确保教学效果。
(4)如何运用评价手段,激发学生的学习积极性。
3. 教学案例分享(1)教师A分享了一节篮球基本技能训练课的教学案例,通过分解动作、反复练习、比赛等形式,让学生掌握篮球基本技能。
(2)教师B分享了一节篮球战术训练课的教学案例,通过小组合作、实战演练等方式,培养学生的篮球战术意识。
4. 实践环节(1)分组进行篮球基本技能训练,教师巡回指导,纠正动作。
(2)分组进行篮球战术训练,教师巡回指导,提高学生的战术意识。
5. 总结与反思(1)本次教研活动,使教师们对篮球教学有了更深入的认识,明确了篮球教学的目标和方法。
(2)教师们纷纷表示,在今后的教学中,将积极探索,不断创新,提高篮球教学质量。
(3)学校领导对本次教研活动给予充分肯定,并提出希望,希望教师们继续努力,为提高学校篮球教学质量贡献力量。
七、活动效果:1. 教师们对篮球教学有了更深入的认识,明确了篮球教学的目标和方法。
2. 教师们在实践中,提高了篮球教学能力,为提高篮球教学质量奠定了基础。
3. 学生们在篮球活动中,提高了身体素质,培养了团队合作精神。
4. 学校篮球教学质量得到提高,为学校体育事业的发展做出了贡献。
活动班集体:篮球指导教师:活动名称篮球基础知识教学
活动时间第2周星期三
活动目标 1、熟悉球性,提高控球能力
2、学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。
3、使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。
活动过程
一、开始部分1、集合整队; 2、师生问好; 3、宣布课的内容;
4、组织队形:如图。
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
Δ
二、准备活动:
1、学生沿篮球场跑2圈
2、球操。
(1)头部运动;(2)腹背运动;(3)体
转运动;(4)正、侧压腿;(5)腕踝关节运动。
组织队形:扇形(学生在三分线外站立,教师在三秒区内)
教法:教师领作,学生跟随练习。
要求:动作协调、到位。
三、基本部分
篮球:运球游戏
(一)耍球游戏:
1、师示范几种耍球方法:
(1)双手抛接球;
(2)环绕交接球;
(3)原地两手交换推滚球。
2、学生自耍球练习。
教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性。
组织队形:散点
四、结束部分
小结:对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。
提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。
布置回收器材。
宣布下课,师生再见。