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北师大版语文四年级上册第一单元单元测试填空题读拼音写词语①虽然他的成绩很yōu xiù,但是为人很qiān xū,对待老师很ɡōnɡjìnɡ。
②在母亲节到来之际,很多学校都对学生shíshī了ɡǎn ēn 教育,péi yǎnɡ他们的孝亲精神。
③在这样的chǔjìnɡ下,你应该学会jǐn shèn 办事。
【答案】优秀；谦虚；恭敬；实施；感恩；培养；处境；谨慎【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“虚、恭、施、培、谨、慎”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。
填空题按查字典的要求填空“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查画。
“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。
②形容说话动听。
在这里应选第种意思。
【答案】W；wěi；女；7；②【解析】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字的音序、音节、汉字结构、偏旁部首、笔画。
词义等方面的知识进行考察。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母W，再查音节wěi;用部首查字法先查女部,再查7画。
“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。
②形容说话动听。
在这里应选第②种意思。
填空题填上合适的词语的月亮的高山的花朵恭恭敬敬地兴高采烈地【答案】皎洁；巍峨；美丽；鞠躬；谈论【解析】此题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。
这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
①②③题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”应在横线上天形容词（或限制词）。
依据规律做题就容易了，比如：皎洁的月亮、巍峨的高山、美丽的花朵；④⑤题从结构上看是“修饰词语+地+动词”应在横线上动词。
依据规律做题就容易了，比如：恭恭敬敬地鞠躬、兴高采烈地谈论。
北师大版四年级上册语文第一单元试卷班级姓名一、基础知识（一）根据意思写出恰当的词语，填在括号里。
1、引人进入美好的境地。
指山水、风景、文学作品等特别吸引人。
（）2、亲自到了那个地方。
（）3、形容声音突然停止。
（）4、形容善于说话，使人爱听。
（）（二）根据课文内容填空１、孔子是时代的家，一生教过的学生有人。
孔子的教育思想是、，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人尊称孔子为“”。
２、颜回、子贡、子张和子路，他们都有自己独特的，但也有自己的，孔子仍说自己不及他们。
这样的观点，使得他能，培养出各种各样的人才。
３、十年，百年。
有心栽花花不发，无心插柳。
４、《师恩难忘》一课中，田老师和两个方面都很出色。
他将小诗“一去二三里，，，。
”编成一段有趣的小故事，使人犹如。
田老师的教学培育了我发达的和，使我在文学创作上有所造诣。
５、《孔子和学生》一文中，一共提到的孔子的学生有、、和子张。
很守信用，但不懂得变通；聪明，但不够谦虚；勇敢，但谦厚、忍让仍需学习；处事谨慎，但旁人不易接近。
二、阅读语段（一）读下面的两段话，再完成练习。
这个故事有思想有人物有形象有情趣我听得入了迷，恍如身临其境。
（）田老师的声音戛然而止，（）我却仍在发呆。
直到（绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-142736-1-1.html）三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
那时候的语文叫国文。
田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。
一、二、三、四年级的课文都是如此。
我在田老师门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨点点。
１、把短文中未加标点的地方加上标点。
２、选择合适的关联词填在文中的括号里。
因为……所以……如果……就……即使……而……３、用“”画出文听比喻句，句中把比作。
４、田老师爱编故事对“我”有什么影响？（二）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
北师⼤版四年级上册语⽂第四单元测试试卷及答案
做好四年级语⽂上册第四单元的试卷复习题，是提⾼四年级语⽂学习成绩的⼀个途径。
下⾯是店铺整理的四年级上册语⽂第四单元测试试卷以供⼤家学习参考。
北师⼤版四年级上册语⽂第四单元测试试卷
⼀、读拼⾳,写词语。
1.地主fēn fù( )长⼯们将mài zi( )割了。
2.爸爸让我chánɡ shì( )着miáo huì( )⼀下新kāi pì( )的花园的景⾊。
⼆、按要求完成下列各题。
1.填字组词。
满( )⽽归 以( )补拙
起早( )⿊ 热⽕( )天
2.写出下列加点词语的反义词。
花⽣的好处很多:它价钱便宜( ),⼈⼈都喜欢( )吃,还可以制油,更为可贵( )的是:它不像桃⼦、⽯榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实⾼⾼地挂在枝上,使⼈⼀见就⽣羡慕( )之⼼。
三、按要求写句⼦。
1.你们那么爱吃花⽣。
把这块地开辟出来种花⽣吧。
(⽤合适的关联词合成⼀句话)
2.认真地欣赏,怎么不会产⽣丰富的感受和联想呢?(改成陈述句)
3.三个妇⼥正在收割后的麦⽥⾥捡拾麦穗。
(缩句)
4.所有花⽣⾷品虽然没有了,然⽽⽗亲的话现在还印在我的⼼版上。
(⽤加点的词语造句)
5.。
北师大版小学四年级上册语文第一单元测试题一、看拼音写词语。
（６）wěi wěi dòng tīng dāo niàn huǎng rán dà wù（）（）（）yú bèn jǐn shèn bāo luó yǒu jiào wú lèi （）（）（）（）jǐn shèn bāo luó yǒu jiào wú lèi yīn cái shī jiào（）（）（）（）二、合适的字音或字义划√。
（６）戛然而止（gá jiā）身临其境（靠近来到）··炊烟（cuī chuī）起承转合（chén chéng）··引人入胜（优美境界胜利）河畔（pàn bàn）四、词语填完整，再解释所填的词的意思。
（６）（）材施教有教无（）和( )悦色引人入( )身( )其境远近( )名五、近字组词。
（８）仗（）摩（）恍（）承（）杖（）摹（）光（）惩（）或（）谦（）载（）驰（）惑（）歉（）栽（）池（）六、多音字组词。
（6）（）（）（）教处冲（）（）（）七阅读（一）师恩难忘那时候的语文叫国文。
田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。
一、二、三、四年级的课文都是如此。
我在田老师门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨点点。
从事文学创作，需要发达的形象思维，丰富的想象力，田老师在这方面培育了我，让我开了窍。
１、填空。
（９）（）（）（）的故事（）的想像力（）的田老师（）（）（）（）２、用“————”画出这个语段中的比喻句，并说说把什么比喻成什么。
你能仿写一句吗？（３）—————————————————————————————３、根据课文内容填空。
（９）田老师在、方面培育了我，让我开了窍。
北师大版小学四年级上册语文第一单元试卷三套篇一一、识字、写字。
〔18分〕1、看拼音写汉字。
〔15分〕zhèng fǔ huī huáng xuān gào chè dǐ xiāo huǐ( ) ( ) ( ) ( )chóng gāo qī wǔ jū gōng yǒng chuí bù xiǔ( ) ( ) ( ) ( )lì zhì jìn tòu sù zào yuǎn gé qiān lǐ( ) ( ) ( ) ( )mán yuàn kuān wèi yīn qíng yuán quē( ) ( ) ( )2、选择正确的答案，打上打“√〞。
〔3分〕分外〔fēn fèn 〕柔韧〔rùn rèn〕激nù〔怒努〕临mó〔幕摹〕励志〔立下，激发〕闻讯〔消息，讯问〕二、背诵积累。
〔42分〕1、组词。
〔4分〕记〔〕销〔〕侮〔〕壮〔〕纪〔〕消〔〕悔〔〕状〔〕2、把以下词语补充完整。
〔2+2分〕桃李争〔〕花团〔〕簇雕〔〕画〔〕〔〕气长存敢〔〕敢言〔〕〔〕不离从中选出一个词语造句-- 。
3、根据原文内容天空，并完成练习。
〔31分〕〔1〕无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点的犹如__________的大花园。
入夜_____________，____________，________________。
〔5分〕用“犹如〞造句。
〔2分〕_____________________________________________________________________ _____________________________________〔2〕在__________与__________之间_____________大道，在__________和__________之间__________金桥。
北师大版小学四年级上册全册语文单元试卷北师大版四年级上册语文第一单元试卷类名一、基础知识（一）根据词义写出适当的单词并填入括号。
1、引人进入美好的境地。
指山水、风景、文学作品等特别吸引人。
（）2、亲自到了那个地方。
（）3、形容声音突然停止。
（）4、形容善于说话，使人爱听。
（）（二）根据课文内容填空1.孔子是时代的家园。
有些学生在他的一生中接受过教育。
孔子的教育思想源远流长，对中国的教育事业产生了深远的影响。
因此，后人尊称孔子为“孔子”。
２、颜回、子贡、子张和子路，他们都有自己独特的，但也有自己的，孔子仍说自己不及他们。
这样的观点，使得他能，培养出各种各样的人才。
3.十年，一百年。
如果你故意种花，你就不会送花。
如果你无意中种下柳树。
4.在“难忘的师恩”一课中，田先生和田先生在这两方面都很优秀。
他写了一首诗“一个人走两三英里。
”编一个有趣的小故事，让人们觉得。
田老师的教学培养了我的和谐发展，使我在文学创作上有所成就。
５、《孔子和学生》一文中，一共提到的孔子的学生有、、和子张。
很守信用，但不懂得变通；聪明，但不够谦虚；勇敢，但谦厚、忍让仍需学习；处事谨慎，但旁人不易接近。
二、阅读语段（一）阅读以下两段并完成练习。
这个故事有思想有人物有形象有情趣我听得入了迷，恍如身临其境。
（）田老师的声音戛然而止，（）我却仍在发呆。
直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
当时，汉语被称为汉语。
每次田先生讲课，他都要编一个引人入胜的故事。
1、二年级、三年级和四年级的课文也是如此。
我在田老师手下学习了四年，听了成千上万的故事，比如《春雨》。
１、把短文中未加标点的地方加上标点。
２、选择合适的关联词填在文中的括号里。
因为所以如果只是即使和３、用“”画出文听比喻句，句中把比作。
４、田老师爱编故事对“我”有什么影响？（二）我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。
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1.虽然他的成绩很yōu xiù(),但是为人很qiān xū(),对待老师很ɡōnɡjìnɡ()。
2.在母亲节到来之际,很多学校都对学生shíshī()了ɡǎn ēn()教育,p?i yǎnɡ()他们的孝亲精神。
3.在这样的chǔjìnɡ()下,你应该学会jǐn shan()办事。
二、按查字典的要求填空。
“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。
“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。
②形容说话动听。
在这里应选第( )种意思。
三、在括号里填上合适的词语。
( )的月亮 ( )的高山( )的花朵恭恭敬敬地( )兴高采烈地( )四、补全下面的词语,再按要求分类。
全神( )注目不转( )五光十( ) 山( )地裂万( )千红因材( )教1.描绘事物色彩的:2.描写人物神态的:3.表现事物变化的:4.表现人物态度的:五、按要求写句子。
1.他是一个天性快乐并富有同情心的人。
(缩句)2.田老师的声音戛然而止．．．．,我却仍在发呆。
(用加点的词语造句)3.孔子难道不是万世先师吗?(仿写反问句)六、按课文内容填空。
1.名言警句填一填。
(1)十年树木, 。
(2)三人行, 。
(3)吾爱吾师, 。
2. “我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
”作者之所以向老师行礼,是因为。
3.孔子从不以家境贫穷或、天资聪明或来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。
孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括: 、。
七、口语交际。
1.用自己的话说一说画面内容。
2.你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?八、课内阅读。
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去住姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在．．做午饭,家家冒炊烟。
第十二单元测试卷一、看拼音写汉字。
jí jiāng yà zhōu yīn yún jiàng xuě píng wěn zhú gān pāo qì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） huá bīng zh òu r án j í ji āng h án li ú l ǐn li è ji àng lu ò l ǒng zh ào （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）huàn yìng zhèn luò（ ）（ ）二、给加点字标上正确的读音。
1、我们班同学来到这个大都．（ ）市——上海，全都．（ ）很兴奋。
2、一开大石头从高处落．（ ）下来，砸坏了他的腿，使他落．（ ）下了病根。
3、差．（ ）不了几天，小明的爸爸也被阴差．（ ）阳错地被派去出差．（ ）了。
4、大课间．（ ）站队的时候，我和小红之间只间．（ ）隔了三个人。
5、当老师宣布散．（ ）开的时候，同学们表现得很懒散．（ ）。
6、我得在这里待．（ ）一会儿，等待．（ ）医生的到来。
三、成语填空。
（ ）云（ ）布 纷（ ）扬（ ） （ ）目远（ ）粉（ ）玉（ ） 万（ ）俱（ ） 瑞（ ）丰（ ）四、按要求写句子。
1、他的脸像一朵花。
（改为反问句）2.她的小手拿着一根竹竿。
（缩句）3.昨天，整整下了一夜的大雪，洁白的雪，盖满了院子、屋顶。
（修改病句） 班级：姓名：4、把诗句补充完整。
（1）忽如一夜春风来，。
（2），雪却输梅一段香。
（3），万径人踪灭。
五、阅读训练。
这雪下得很大，也很稳。
开始的时候，还伴着一阵小雨。
不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘将下来。
一会儿，地面上就发白了。
北师大版小学语文四年级上册第五、六单元试卷（附答案）5篇第一篇：北师大版小学语文四年级上册第五、六单元试卷(附答案) 北师大版小学语文四年级上册第五、六单元试卷答题时间：90分钟满分：100分一、巧手写词语（4分）1.海门是一个交通便利、环境优美、经济fán róng（）的城市。
2.这一带是城里最fán huá（）的地方。
3.小明今天的zào xíng（）很奇怪。
4.小军给金老师买了一盒喉糖，因为金老师的hóu long()经常痛。
二、慧眼辨读音（4分，每小题1分）1.大渡河水流湍（chuān duān）急，两岸都是高山峻岭。
2.天又下起雨来，把他们全身都淋（lín líng）透了。
3.雨越下越猛，像瓢（hú piáo）泼一样，把两岸的火把都浇灭了。
4.所有武器一齐（qí qǐ）开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。
三、字词手拉手（8分，每小题1分）A.瞻仰B.凝视C.眺望D.注视E.仰视F.张望G.俯视H.浏览 1.表示很快地、大略地看一看。
（）2.表示向远处或四周看。
（）3.表示恭敬地看。
（）4.表示从高处向远处看。
（）5.表示聚精会神地看。
（）6.表示从高处向低处看。
（）7.表示抬头向上看。
（）8.表示集中注意力看。
（）四、句子演练场（3分，每小题1分）1.照样子，写句子。
对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。
________________________________________________________________ _2.扩句。
星星挂在天空。
_________________________________________________________________3.修改病句。
这学期，我订了《儿童文学》、《中国少年报》、《中国剪报》等报纸。
北师大版小学语文四年级上册第一单元（师生）复习检测班级姓名得分一、给生字选择正确读音。
圣（shèng shèn) 人恍（huǎng huàng) 然仍（rēng r?ng）然选择（z?zh?）富裕（sùyù）施（sīshī）行谨（jǐn jǐng)慎(shèng shèn) 严肃（sùshù）谦虚（xǖxū）二、看拼音写词语。
shīen xu?xiōng dǎbàn r?ng rán p?i yù（）（）（）（）（）qíng qùgǎn niàn gōng gōng jìng jìng yǐn r?n rùsh ang（）（）（）（）shēn lín qíjìng bùjíjǐn shan qiān xūyán sù（）（）（）（）（）yōu xiùjìng zh?ng yǒu jiào wúlai yīn cái shījiào （）（）（）（）三、辨字组词。
恩（）兄（）扮（）境（）思（）况（）盼（）镜（）仍（）培（）施（）及（）扔（）陪（）驰（）极（）谨（）谦（）虚（）慎（）勤（）歉（）虑（）填（）优（）恭（）忧（）巷（）四、把四字词补充完整，并选词造句。
娓娓（）（）身临（）（）戛然（）（）恭恭（）（）引人（）（）因（）（）教有教（）（）：五、写出与下列词语意思相近的词。
感念（）富裕（）恭敬（）愚笨（）敬重（）严谨（）谦虚（）包罗（）六、写出下列词语的反义词。
富裕（）谨慎（）糊涂（）谦虚（）和颜悦色（）七、仿写句子。
我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步、仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬．．．．地向他行礼。
北师大版小学语文四年级上册单元测试题全册及答案小学语文第七册（北师大版）第一单元形成性检测题学校班级姓名等级基础知识一、你还记得这些老朋友吗？jǐn shèn gōng jìng yúbèn fù yùqiān xū( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、有些字字型相近，因此经常出现别字，一定要理解字义，分清字形。
（4分）杖（）泽（）夏（）窍（）仗（）择（）戛（）窃（）提（）叨（）捅（）谨（）堤（）叼（）桶（）紧（）三、把词语补充完整。
（8分）（）材（）教有教无（）和（）（）色（）人入（）远近（）名身（）其（）（）（）大悟（）（）而止（）（）动听四、填上恰当的词语。
（6分）（）的学生（）的人才（）的影响（）的思维（）的心田（）的种子（）的想象力（）地告诉（）地问播下（）谈起（）伸出（）五、照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
（6分）例：贫穷——（贫困）（富裕）聪明—（）（）谨慎—（）（）忍让—（）（）勇敢—（）（）谦虚—（）（）深远—（）（）六、你能根据句子的意思选择正确词义吗？（4分）（1）漂亮：a.美丽 b.精彩①漂亮的孔雀到处和别人比美。
（）②美国著名球星乔丹的大力扣球太漂亮啦！（）（2）生气: a.因为意见不合心意而不愉快。
B.生命力，活力。
①爷爷是那么爱干净，一旦看到有人乱丢垃圾，他就会生气。
（）②春天，万物复苏，这个季节里的一切都充满生气。
（）七、查字典填空。
（4分）1.“天资聪明”中的“资”，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
字典里的“资”有两种解析：①财物，钱财；②供给；③智慧能力；④指出身，经历。
“天资聪明”是第（）种解析。
“天资聪明”的意思是：2.“因材施教”中的“施”，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
字典里的“施”有四种解析：①给；②把财物送穷人或出家人；③用上，加上；④实行，施展。
“因材施教”是第（）种解析。
“因材施教”的意思是：八、按要求完成句子。
（5分）（1）桃花盛开。
（扩句）（2）太阳出来后，乳白色的浓雾悄悄地隐退了。
（缩句）（3）观众们的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
（修改病句）（4）我希望有一台属于自己的电脑。
（变成感叹句）（5）洱海的水面很平。
（用比喻的修辞方法来描述）九、根据课文内容填空。
（６分）1.课文《孔子和学生》中，孔子是我国的。
他认为学生“颜回”是的人；“子贡”是的人；“子路”是的人；“子张”是的人。
说明了孔子教育学生十分注重。
2.三人行，必有我师焉。
择其而从之，其而改之。
3.弟子，，闻道有，术业有，如是而已。
阅读阅读短文，读后完成练习。
（一）田老师执教四十年，桃李满门，弟子不下三千，现在已年近古稀，退休归里十年了。
我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前一年级那样，恭恭敬敬地行礼。
谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。
老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成阴。
”十年树木，百年树人；插柳之恩，我终身难忘！1.联系上下文理解词语的意思。
（2分）桃李满门：感念：2.“插柳之恩”指的是什么？（用文中的语句回答）（2分）________________________ 3.我跟田老师谈起往事时，会说些什么话来表达我的深深感念之情？请写在下面的横线上。
（2分）我对田老师说：“____________________________________。
”4.在文中用横线划出表现作者对田老师的尊敬和感激之情的语句来。
（2分）（二）迟到以后我离教室越来越近。
传达室的挂钟告诉我，我（竞竟）迟到了30分钟！每走（近进）一步，我的心就跳得格外剧（烈列）。
“谁叫你起得这么晚呢？你看还有10分钟，第一节课就要下了！”我暗暗责备自己，并担心老师会严（历厉）地批评我，同学们会投来责备的目光……走到教室门口，我更慌张了。
是进，还是退？我犹豫不决。
但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点退步；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。
想到这里，我毅然地抬脚跨进教室。
教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。
“报告！”我才喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶紧低下头，只感到脸上阵阵发烫。
这时，老师走了过来，严肃而又亲切地询问我：“李文同学，你今天怎么来得这么迟呢？”我轻轻地回答：“我……我……昨晚看电视看得太晚了，今天睡过了头。
”我的头更低了。
老师看出了我的心情，亲切地叫我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的……亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗下决心，要把损失的时间补回来。
我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨和决心，认真记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。
1.划去第1自然段中用括号内得不当的字。
（2分）2.联系上下文理解词语。
（2分）（1）犹豫不决：（2）忐忑不安：3.从文中找出下列词语的近义词。
（4分）责怪—（）眼光—（）严肃—（）错误—（）4.把句子改成被字句。
（1分）我暗下决心，要把损失的时间补回来。
5.概括地说说“我”的心理活动的变化过程。
（3分）6.结合文章内容说说，你认为文中的老师是一位怎样的老师。
（２分）笔下生花假如给你一个主题——我要感谢，你会感谢谁？为什么？请你写一写？要求：书写工整，语句通顺，内容具体、生动、感人。
（30分）小学语文第七册（北师大版）第二单元形成性检测题学校班级姓名成绩基础知识一、我会拼，还能把词语写得美观、大方。
（8分）cū cāo shēng shū yù qìbēn fù( ) ( ) ( ) ( ) yìyìyuán gùxīn chí shén wǎng小心( ) ( ) ( )二、比一比，组成词，注意部首的表义作用。
（8分）桂（）棕（）询（）娥（）挂（）综（）峋（）鹅（）砌（）析（）怜（）锹（）沏（）晰（）岭（）揪（）三、我能按要求写词语。
（6分）轻飘飘（ABB式）：_________、________、________、________飘来飘去（ABAC式）：_________、________、________、________带“月”的成语：_________、________、________、________四、汉字非常有趣，义项多了，字音也发生了变化，这就出现了多音字，你能给下面带点的字注音吗？（4分）（）（）（）（）①我躲在屏风后面屏住呼吸。
②还差三天，我们的差使就结束了。
（）（）（）（）③地面指挥中心指挥着航天员准备着陆。
④我沿着河沿跑。
五、汉字具有一字多义的特点，要养成查字典学生字的习惯，字典可以帮助六、猜一猜。
你能用成语表示下面的意思吗？（4分）（1）心神都飞到向往的地方去了。
( )（2）面对面地看着，不知所措。
( )（3）长时间积累。
()（4）举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
( )七、句子训练。
（6分）1.缩句。
（1）人类终于登上了千百年来心弛神往的月球。
（2）我们又仰起头来看那天上那轮金黄的月亮。
（3）阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月仓的扶梯下来，踏上了月球。
2.修改病句。
（1）火药是我国的四大发明。
（2）李明的家乡是河南人。
（3）听了报告，受到了深刻的教育。
八、根据课文内容填空。
（9分）1.《暮江吟》是代诗人所作，“吟”是的意思。
诗中写新月东升夜景的诗句是。
“露似珍珠月似弓”这句诗有两处比喻，一是把比作，二是把比作。
2.“人闲桂花落，夜静春山空”出自的《》，这两句诗写出了春日山中之夜的，意思是。
3.《飞向月球》一文中，阿姆斯特朗在登月后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。
”我是这样理解这句话的：________________ 。
4.我还收集了一些写月的诗句，我能写出几句。
_______________________________________________________________。
九、读读下面的句子，再用带点的词写一句话。
（4分）他们吃的“饭”是特制的。
吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。
……先……再……然后……____________________ ____阅读阅读短文，读后完成练习。
（一）这时在天空里，被灰白色的云块所掩蔽住了的月亮，渐渐地突出云块的包围，露（lùlòu）出自己的皎洁的玉面来。
云块如战败了似（shìsì）的，很无力地四下消散(sàn sǎn)了，将偌大的蔚蓝的天空，完全交与月亮，让它向着大地展开胜利的光明的微笑。
1.给多音字选择正确地读音画上横线。
（3分）2.按要求写词语。
（4分）近义词：渐渐──（）消散──（）反义词：胜利──（）展开──（）3.这段话主要把月亮当成______来写，这样写的好处是_________________。
（2分）月夜夜啊，静悄悄的，一弯明月高悬天空，银灰色的月光洒在我的小屋里，显得更加寂静。
我躺在床上焦急不安地想：“爸爸在外地工作，妈妈出差（chāi chā），我怎么偏在这个时候生病呀？”门“嘎吱”一声开了，老师走了进来。
她走到我的床前，摸了摸我的前额，轻声说：“快起来，老师带你去看病。
”说完，抱起我就往外走去。
到了医院，老师顾不得喘气就去挂号，一会儿又把我抱进急诊室。
大夫检查后对老师说：“孩子的妈妈，不要紧，孩子得的是重（zhòng chóng）感冒，我开些药给她吃，过几天就会好的。
”“谢谢。
”老师长长地舒了一口气，微微涨(zhàng zhǎng)红的脸露出了欣慰的笑容，仿佛心里的一块大石头落了地。
这时，我真想大声说：“大夫啊，我的老师还没结(jiē jié)婚呢。
您可知道，她时时刻刻都像慈母一般关怀我们，她把所有的精力都倾注在了我们身上啊！”我的眼泪不知不觉地夺眶而出。
走出医院，夜似乎更静了。
路边的树木飒飒作响，像是在赞美老师。
银白色的月光照在老师身上。
我依偎在老师怀里，感到无比温暖。
我忽然觉得老师走错了路，惊奇地问：“老师，这是去哪儿？”，老师亲切地说：“到我家去啊！”，她把我抱得更紧了……（1）为短文中的多音字选择读音，在正确的下面画横线。
（2分）（2）在文中找出下列词语的近义词。
（4分）宁静——（）安慰——（）好像——（）每时每刻——（）（3）用“～～～”画出文中的拟人句。
（2分）（4）读一读画线的句子，此时的我心里会想些什么，请你写一写。
（2分）（5）妈妈出差回来，“我”把这件事告诉了她，写一写“我”和妈妈的对话。
