七年级语文上册21《梦溪笔谈》二则训练1苏教版
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苏教版七年级上册《第21课《梦溪笔谈》二则》同步精讲精练此题考查的知识点是根据汉字写拼音解答此题的关键,既要熟练掌握拼音,还要写准汉字,在学习中要做一个有心人.1.解释下列加粗的词。
(1)千万蔽地蔽:______(2)岁以大穰岁:______(3)患其塔动患:______(4)未布瓦,上轻,故如此故:______ (5)贻以金钗贻:______(6)人履其板履:______。
【答案】遮盖;收成;担忧;所以;赠给;走,踩踏【解析】(1)成千上万,遍地都是.蔽:遮盖;(2)这一年的收成因此而获得大丰收.岁:收成;(3)担心塔晃动.患:担忧;(4)还没有铺好瓦片,上面轻,上面轻,所以像这样.故:所以;(5)拿金钗送给她;贻:赠给;(6)人踩在那楼板上.履:走,踩踏.答案:(1)遮盖(2)收成(3)担忧(4)所以(5)赠给(6)走,踩踏本题考查理解文言词语含义的能力.解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可.本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.2.解释下列加粗的虚词的意思或用法。
(1)密使其妻见喻皓之妻其:______(2)岁以大穰以:______ (3)以钳搏之以:______(4)乃以瓦布之乃:______ (5)乃以瓦布之,而动如初而:______ (6)盖钉板上下弥束盖:______。
【答案】他的,指匠师的;因;用;连词,相当于“于是,便”;转折连词,相当于“但是”;连词,承接上文,解释原因,相当于“因为”【解析】(1)句意:匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子.其:他的,指匠师的.(2)句意:说年末因此而获得大丰收.以:因.(3)句意:用嘴上的钳跟子方虫搏斗.以:用.(4)句意:于是就叫人把瓦片铺排在塔上.乃:连词,相当于“于是,便”.(5)句意:于是就把瓦片铺排在塔上,但是(木塔)还像当初一样晃动.而:转折连词,相当于“但是”.(6)句意:因为钉牢的木板上下紧紧约束.盖:连词,承接上文,解释原因,相当于“因为”.答案:(1)他的,指匠师的(2)因(3)用(4)连词,相当于“于是,便”(5)转折连词,相当于“但是”(6)连词,承接上文,解释原因,相当于“因为”本题考查文言虚词的把握.解答时,要结合加点虚词的意义和用法以及句子的意思进行辨析.3.请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。
《梦溪笔谈》二则班级:姓名:一、积累与运用1.文学常识《梦溪笔谈》作者是我国(朝代)的家、家。
该书的自然科学部分总结了我国古代的成就。
2.解释下列句中加点词的意思(1)庆州界.生子方虫()(2)方为秋田之害.()(3)其喙.有钳()(4)千万蔽.地()(5)则以钳搏.之()(6)悉.为两段()(7)旬日..子方皆尽..()()()(8)土人谓.之“傍不肯”()(9)岁.以大穰.()()(10)其虫旧曾..有之()()(11)方两三级.()(12)患.其塔动()(13)未布.瓦()(14)故.如此.()()(15)而动如初.()(16)秘使..其妻见喻皓妻()()(17)贻.以金钗()(18)问.塔动之因.()()(19)此易.耳()()(20)但逐层布板讫.()(21)匠师如其言.()(22)盖钉板上下弥束..相联如胠箧()..()(23)六幕(24)六幕相持.()(25)人皆伏其精练..()3.通假字(要求找出通假的字,写出本字,并解释)(1)土人谓之“傍不肯”同(2)人皆伏其精练同4.词类活用(1)千万蔽地()(2)便实钉之()5.古今异义(1)岁.以大穰古义:今义:(2)患.其塔动古义:今义:(3)此易耳.古义:今义:(4)但.逐层布板讫古义:今义:(5)匠师如.其言古义:今义:(6)人履.其板古义:今义:6.一词多义(1)方方为秋田之害()方两三级()(2)如如土中狗蝎()故如此()而动如初()匠师如其言()六幕相联如胠箧()(3)盖盖一癞蛤蟆也()盖钉板上下弥束()(4)履郑人买履()人履其板()(5)自先自度其足()其剑自舟中坠于水()自三峡七百里中()自非亭午夜分()自不能动()(6)为项为之强()以丛草为林()舌一吐而二虫尽为所吞()方为秋田之害()悉为两段()(7)之而置之其坐()至之市()而忘操之()何不试之以足()从其所契者入水求之()故时有物外之趣()心之所向()昂首观之()项为之强()观之正浓()驱之别院()春冬之时()方为秋田之害()则以钳搏之()其虫旧曾有之()土人谓之“傍不肯”()钱帅登之()乃以瓦布之()秘使其妻见喻皓之妻()问塔动之因()便实钉之()(8)而而置之其坐()而忘操之()而剑不行()拔山倒树而来()舌一吐而二虫尽为所吞()而动如初()(9)其先自度其足()而置之其坐()其剑自舟中坠于水()遽契其舟()从其所契者入水求之()必细察其纹理()使其冲烟飞鸣()常蹲其身()神游其中()其喙有钳()其虫旧曾有之()患其塔动()秘使其妻见喻皓之妻()匠师如其言()人履其板()人皆伏其精练()(10)以何不试之以足()以虫蚁为兽()不以疾也()岁以大穰()乃以瓦布之()贻以金钗()7.翻译下列句子(1)庆州界生子方虫,方为秋田之害。
苏教版七年级上册《第21课《梦溪笔谈》二则》同步练习卷(1)一、双基积累1.解释下列句子中加点的词。
(1)千万蔽.地(2)旬日..子方皆尽(3)岁.以大穰(4)患.其塔动(5)贻.以金钗(6)匠师如.其言(7)盖.钉板上下弥束(8)人皆伏其精练..。
2.“之”有下列意思或用法:A.代词,代指物;B.相当于结构助词“的”;C.语气词,无实在意义。
请指出下列句中的“之”的意思或用法。
(只写序号)(1)庆州界生子方虫,方为秋田之.害(2)遇子方虫,则以钳搏之.(3)其虫旧曾有之.(4)问塔动之.因(5)钱帅登之.,患其塔动(6)但逐层布板讫,便实钉之.。
3.下列句子朗读节奏不正确的一项是()A.庆州界/生子方虫,方为/秋田之害B.其虫/旧曾有之,土人谓之/“傍不肯”C.方/两三级,钱帅/登之D.密使/其妻见/喻皓之妻4.翻译下列句子。
(1)庆州界生子方虫,方为秋田之害。
译文:(2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
译文:(3)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。
译文:。
5.作家作品。
《梦溪笔谈》的作者是,字存中,浙江钱塘(今杭州市)人,(朝代)时期科学家、政治家。
其中的部分,总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。
6.读下面一段文字,说说《以虫治虫》这篇文章在今天有什么重大意义。
据有关报道,近年来全国因误食有残留农药的果蔬中毒案件屡屡发生,据不完全统计,每年超过1 000例。
研究表明,果蔬中残留的农药在人体内长期蓄积滞留会引发慢性中毒(比急性中毒更可怕).更为严重的是,农药在人体内的蓄积,还会通过胚胎和人乳传给下一代,殃及子孙后代的健康。
二、课内阅读7.阅读《梵天寺木塔》,完成下列各题。
(1)下列加点词解释有误的一项是A.钱氏据.两浙时(统治)B.故.如此(所以)C.而.动如初(顺接连词,不译)D.人履.其板(走,踩踏)(2)下列句中朗读停顿有误的一项是A.于杭州梵天寺∕建一木塔B.乃以瓦∕布之C.人∕皆伏其精练D.盖∕钉板上下弥束(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
《梦溪笔谈》二则基础题1.给下列加粗的字注音。
(6分)(1)其喙()有钳(2)岁以大穰()(3)梵()天寺木塔(4)贻()以金钗(5)六幕相联如胠箧()()(6)人履()其板2.解释下列加粗的词。
(6分)(1)千万蔽地蔽:(2)岁以大穰岁:(3)患其塔动患:(4)未布瓦,上轻,故如此故:(5)贻以金钗贻:(6)人履其板履:3.解释下列加粗的虚词的意思或用法。
(6分)(1)密使其妻见喻皓之妻其:(2)岁以大穰以:(3)以钳搏之以:(4)乃以瓦布之乃:(5)乃以瓦布之,而动如初而:(6)盖钉板上下弥束盖:4.请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。
(10分)A.庆州界生子方虫,方为秋田之害 B.遇子方虫,则以钳搏之C.其虫旧曾有之 D.问塔动之因E.钱帅登之,患其塔动 F.但逐层布板讫,便实钉之(1)代词,代物:(2)相当于结构助词“的”:(3)语气词,无实在意思:5.译述下列句子。
(8分)(4)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
6.请用一句话概述《以虫治虫》的内容。
(10分)7.《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题,而匠师按喻皓指点实施,则用“如其言”一笔带过,这是为什么?(10分)8.填空。
(4分)《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。
该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。
综合题1.你认为《以虫治虫》所述的内容在今天有什么现实意义?2.《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的?参考答案基础题1.(1)huì(2)ráng(3)fàn (4)yí(5)qū qiē(6)lǚ2.(1)遮盖(2)年成(3)担忧(4)所以(5)赠给(6)走,踩踏3.(1)他的,指匠师的(2)因(3)用(4)连词,相当于“于是,便”(5)转折连词,相当于“但是”(6)连词,承接上文,解释原因,相当于“因为”4.(1)B、E、F(2)A、D(3)C5.(1)宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。
《〈梦溪笔谈〉二则》作业一、积累·整合1.给加点的字注音。
喙.()梵.天寺()胠箧..()()岁以大穰.()如土中狗蝎.()殆.以金钗()2.解释列出的字。
(1)宋州界生方子虫界:____________(2)千万蔽地蔽:_______________(3)悉为两段悉:_______________ (4)患其塔动患:_______________ (5)匠师如其言如:_______________(6)乃以瓦布之布:_______________3与“方为秋天之害”的“之”字意义相同的是:()A.以钳搏之B.旧曾有之C.土人谓之D.钱帅登之E.喻皓之妻F.便实钉之4.在《以虫治虫》中,用极其简单的开头介绍了虫害发生的年代、季节、范围,请用原文回答: _______________________________________________________。
此外,请你结合课文内容,用自己的话说说“傍不肯”的形状和消灭虫子的过程:_________________________二、拓展·应用(一)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
旬日子方皆尽,岁以大穰。
其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
1.《以虫治虫》选自________,作者________,字________,浙江钱塘人,________代作家。
2.解释字词。
①蔽()②悉()③旬日()④穰()3.翻译加粗句。
①庆州界生子方虫,方为秋田之害。
________________________________________________②遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
________________________________________________③旬日子方皆尽,岁以大穰。
________________________________________________4.区别下列各句中“之”的不同用法①其虫旧曾有之。
七年级(上)语文同步速练卷21、《梦溪笔谈》二则A基础储备卷时间(30分钟)分值(50分)1、给加点字注音。
(8分)(1)土中狗蝎.()(2)其喙.有钳()(3)岁以大穰.()(4)梵.天寺()(5)赵顼.()(6)贻以金钗.()(7)布板讫.()(8)如胠.箧()2、整体感知课文内容。
(20分)(1)简述《以虫治虫》的主要内容。
(5分)。
(2)用文中的话说说“傍不肯”这种虫子的形状和消灭“子方虫”的办法。
(5分)。
(3)简述《梵天寺木塔》的主要内容。
(5分)。
(4)《梵天寺木塔》中如何表现当时解决“塔动”问题之难的?在文中起什么作用?(5分)。
3、问题探究。
(15分)(1)《以虫治虫》一文中“岁以大穰”的原因是什么?(5分)。
(2)用自己的话说说喻皓采用了什么方法解决了“塔动”这一难题?(5分)。
(3)两则短文在选材上详略得当,试举例加以说明这一特点。
(5分)4、按要求回答下面问题。
(7分)(1)向别人介绍一下《梦溪笔谈》。
(4分)。
(2)把你了解的有关沈括的情况写在下面。
(3分)。
B综合提升卷时间(45分钟)分值(50分)1、给下面的多音字注音并组词。
(8分)(1)中()(2)曾()()()(2)钉()(4)遂()()()2、解释下面句子中加点词语的意思。
(8分)(1)千万蔽.地()(2)则.以钳搏之()(3)土人谓.之()(4)钱氏据.两浙时()(5)患.其塔动()(6)贻.以金钗()(7)人履.其板()(8)但逐层布板讫.()3、问题探究。
(12分)(1)“以虫治虫”是害虫的天敌起了作用,你知道动物中还有哪些天敌吗?(至少说出四组)(4分)。
(2)结合有关内容分析“密使其妻”写出了匠师怎样的心态?(4分)。
(3)《梵天寺木塔》体现了我国古代在建筑技术上的伟大成就,你知道我国古代还有哪些科技水平处于世界领先地位吗?(不少于四项)(4分)。
阅读下面语段,回答问题。
(10分)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作《梦溪笔谈》二则同步练习(1)一、填空12分1、《梦溪笔谈》共__________卷,内容涉及_________、__________、_________、______________、______________、_____________等。
其中自然科学部分总结了我国古代特别是_________时期的科学成就。
作者_________字_________,浙江钱塘人,是________ 家________ 家。
二、根据拼音写汉字或给下列加点字注音8分狗蝎.()大穰.()喙.()有钳梵.()天寺金钗.()贻.()蔽.地()履.其板()三、解释下面各句加点词的意思10分子方皆尽:__________________________1、方为.秋田之害:__________________________2、旬日..3、岁以大穰.:__________________________4、方.两三级:__________________________5、便实.钉之:__________________________6、盖钉板上下弥.束:__________________________7、人履.其板:__________________________ 8、匠师如.其言:__________________________9、贻.以金钗:__________________________ 10、人皆伏.其精练:__________________________四、解释下列句子中的虚词9分方为秋田之.害____________ 其.虫旧曾有之____________ 以.丛草为林____________之其虫旧曾有之.___________ 其其.喙有钳____________ 以以.钳搏之____________ 便实钉之.____________ 密使其.妻见喻皓之妻__________ 岁以.大穰____________五、下面句子朗读停顿不正确的一项是()4分A、庆州界/生子方虫,方为/秋田之害。
【关键字】语文、现代、严格苏教版七年级上册语文第21课《梦溪笔谈二则》一课一练阅读题答案课课练习题苏教版七年级上册语文第21课《梦溪笔谈二则》一课一练阅读题答案课课练习题第一部分:1.给下列加点字注音:(4分)其喙有钳( ) 岁以大穰( ) 贻以金钗( ) 但逐层布板讫( )2.选出对各加点字正确解释的一项。
(4分)(1)庆州界生子方虫,方为秋田之害。
( )A.虫的名字B.正在C.方才D.于是(2)旬日子方皆尽,岁以大穰。
( )A、每年B.年岁C.年年D、年成(3)但逐层布板讫,便实钉之。
( )A、名词“钉子”B.动词“钉”C.用钉子钉D.是一个通假字(4)乃以瓦布之,而动如初。
( )A、虽然B.是C.而且D.只是3.选出下列句子翻译正确一项。
(4分)(1)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
( )A、人们遇到子方虫,就用铁夹子捉它,有时把虫夹为两段。
B.人们只要遇到子方虫,就用铁棍子打它,有时把虫砸成两段。
C.它们遇到了子方虫,就用钳子抓它,有时把虫弄成两段。
D.它们遇上了子方虫,就用嘴上的钳子跟子方虫捕斗,子方虫全部都被咬成两段。
(2)人皆伏其精练。
( )A、大家都把自己的精彩隐藏起来。
B.大家都佩服他的高明。
C、大家都屈服于他的高明。
D.大家都在伏天认真锻炼。
4.下列句子朗读时停顿正确的一项是( )(3分)A.方/为秋田之害B、旬日/子方尽皆C.密使/其妻见喻皓/之妻D.学而时习/之5.下列句中加点“之”的用法,不同于其他的一项是( )(3分)A、庆州界生子方虫,方为秋田之害。
B.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
C、钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
D.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?6.解释下列句中加点字的意思。
(6分)(1)如:A.忽有一虫生,如土中狗蝎。
( )B.匠师如其言,塔遂定。
( )(2)钉:A.逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
( )B.钉板上下弥束。
《梦溪笔谈》二则练习第一部分:1.给下列加点字注音:(4分)其喙.有钳( huì) 岁以大穰( ráng) 贻以金钗(chāi) 但逐层布板讫( qì)2.选出对各加点字正确解释的一项。
(4分)(1)庆州界生子方虫,方.为秋田之害。
( )A.虫的名字B.正在C.方才D.于是(2)旬日子方皆尽,岁.以大穰。
( )A、每年B.年岁C.年年D、年成(3)但逐层布板讫,便实钉之。
( )A、名词“钉子”B.动词“钉”C.用钉子钉D.是一个通假字(4)乃以瓦布之,而动如初。
( )A、虽然B.于是C.而且D.只是3.选出下列句子翻译正确一项。
(4分)(1)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
( )A、人们遇到子方虫,就用铁夹子捉它,有时把虫夹为两段。
B.人们只要遇到子方虫,就用铁棍子打它,有时把虫砸成两段。
C.它们遇到了子方虫,就用钳子抓它,有时把虫弄成两段。
D.它们遇上了子方虫,就用嘴上的钳子跟子方虫捕斗,子方虫全部都被咬成两段。
(2)人皆伏其精练。
( )A、大家都把自己的精彩隐藏起来。
B.大家都佩服他的高明。
C、大家都屈服于他的高明。
D.大家都在伏天认真锻炼。
4.下列句子朗读时停顿正确的一项是( )(3分)A.方/为秋田之害B、旬日/子方尽皆C.密使/其妻见喻皓/之妻D.学而时习/之5.下列句中加点“之”的用法,不同于其他的一项是( )(3分)A、庆州界生子方虫,方为秋田之害。
B.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
C、钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
D.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?6.解释下列句中加点字的意思。
(6分)(1)如:A.忽有一虫生,如土中狗蝎。
(像)B.匠师如其言,塔遂定。
(遵照)(2)钉:A.逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
(用钉子钉)B.钉板上下弥束。
(钉牢)(3)以:A.乃以瓦布之,而动如初。
(用)B.旬日子方皆尽,岁以大穰。
第21课《梦溪笔谈》二则同步练习(苏教版初一上)doc初中语文«梦溪笔谈»二那么·综合能力测试〔一〕元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,那么以钳搏之,悉为两段。
旬生活方皆尽,岁以大穰。
其虫旧曾有之,土人谓之〝傍不肯〞。
1.«以虫治虫»选自________,作者________,字________,浙江钞票塘人,________代作家。
2.给加粗的字注音①狗蝎〔〕②其喙有钳〔〕3.讲明字词。
①蔽〔〕②悉〔〕③旬日〔〕④穰〔〕4.翻译加粗句。
①庆州界生子方虫,方为秋田之害。
________________________________________________②遇子方虫,那么以钳搏之,悉为两段。
________________________________________________③旬生活方皆尽,岁以大穰。
________________________________________________5.区不以下各句中〝之〞的不同用法①其虫旧曾有之。
〔〕②土人谓之〝傍不肯〞。
〔〕6.设想一下,假如子方虫没有遇到〝傍不肯〞将会发生如何样的情形?________________________________________________7.〝岁以大穰〞的缘故什么?给我们带来哪些启发?________________________________________________〔二〕钞票氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钞票帅登之,患其塔动。
匠师云:〝未布瓦,上轻,故如此。
〞乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,咨询塔动之因。
皓笑曰:〝此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,那么不动矣。
〞匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
21《梦溪笔谈》二则
1.给下列加粗的字注音。
(6分)
(1)其喙()有钳(2)岁以大穰()
(3)梵()天寺木塔(4)贻()以金钗
(5)六幕相联如胠箧()()(6)人履()其板
2.解释下列加粗的词。
(6分)
(1)千万蔽地蔽:(2)岁以大穰岁:
(3)患其塔动患:(4)未布瓦,上轻,故如此故:
(5)贻以金钗贻:(6)人履其板履:
3.解释下列加粗的虚词的意思或用法。
(6分)
(1)密使其妻见喻皓之妻其:(2)岁以大穰以:
(3)以钳搏之以:(4)乃以瓦布之乃:
(5)乃以瓦布之,而动如初而:(6)盖钉板上下弥束盖:
4.请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。
(10分)
A.庆州界生子方虫,方为秋田之害B.遇子方虫,则以钳搏之
C.其虫旧曾有之D.问塔动之因
E.钱帅登之,患其塔动F.但逐层布板讫,便实钉之
(1)代词,代物:
(2)相当于结构助词“的”:
(3)语气词,无实在意思:
5.译述下列句子。
(8分)
(1)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
(2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
(3)无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
(4)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
6.请用一句话概述《以虫治虫》的内容。
(10分)
7.《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题,而匠师按喻皓指点实施,则用“如其言”一笔带过,这是为什么?(10分)
8.填空。
(4分)
《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。
该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。
综合题
1.你认为《以虫治虫》所述的内容在今天有什么现实意义?
2.《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的?
参考答案
1.(1)huì(2)ráng(3)fàn (4)yí(5)qūqiē(6)lǚ
2.(1)遮盖(2)年成(3)担忧(4)所以(5)赠给(6)走,踩踏
3.(1)他的,指匠师的(2)因(3)用(4)连词,相当于“于是,便”(5)转折连词,相当于“但是”(6)连词,承接上文,解释原因,相当于“因为”
4.(1)B、E、F(2)A、D(3)C
5.(1)宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。
(2)(它们)遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。
(3)没有办法时,匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要她向喻皓打听木塔晃动的原因。
(4)因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,塔当然不会晃动。
6.在子方虫危害秋田作物时,子方虫的天敌“傍不肯”迅速消灭了它,保证农业取得丰收。
7.如何解决塔动问题是说明的重点,所以应详写,这样就突出了说明的中心;而实施过程不是重点,所以就略写。
8.沈括科学政治科学
综合题
1.现在我们用农药治害虫,带来了污染,而采用以虫治虫的办法就可以避免这个问题。
由此看来,这种办法在今天有十分重要的意义。
2.以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。
又用侧面描写来烘托,如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题,又如篇末说:人皆伏其精练。
等第评定参考意见:
优:第一问能说清其现实意义;第二问,能说清反衬和通过侧面描写来烘托。
良:第一问,对其现实意义说得清楚;第二问,能说出两种写法中的一种。
中:第一问,尚能说出其现实意义;第二问,尚能说出两种写法中的一种,但语言不够简洁、通顺。
下:说不清两问的内容,语言也不通顺。