下载文档原格式
人教版湖北中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.同学们在实验课上制作并观察各种植物的临时装片，以下装片中显示组织类型及其描述正确的是（）A: 是西红柿外表皮，属于上皮组织B: 是洋葱鳞片叶表皮，属于营养组织C: 是芹菜中的螺纹导管，属于机械组织D: 是空心菜叶片的横切，内含多种组织【答案】D【解答】AB、西红柿外表皮、洋葱鳞片叶外表皮具有保护作用，主要由保护组织构成；C、芹菜中的螺纹导管能运送水和无机盐，属于输导组织；D、横切的空心菜叶片包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，组织类型最多。
第2题.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A: 人的神经系统由脑、脊髓构成B: 谈梅止渴是人类特有的一种反射C: 男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是大脑D: 体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病【答案】B【解答】解：A.人的神经系统由脑、脊髓以及脑神经和脊神经构成，A错误；B.谈梅止渴是人类特有的一种反射，是人类通过大脑皮层的语言中枢建立的条件反射，B正确；C.男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是反射弧，C错误；D.胰岛素是体内唯一降低血糖的激素，其含量偏多会引起低血糖，D错误。
故选：B。
第3题.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程，其主干可分为四个步骤，其中第二步是（）A: 预测物质的性质B: 进行实验和观察C: 观察物质的外观D: 做出有关的解释和结论【答案】A【解答】对物质性质进行研究的基本程序是：观察物质的外观预测物质的性质进行实验和观察做出有关的解释和结论，故 A正确；故选 A。
第4题.不属于免疫功能一项是（）A: 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生B: 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C: 维持细胞的新陈代谢D: 监视、识别体内的异常细胞【答案】C【解答】2.解答题第5题.如图是生态系统中的物质循环图解，请回答：（1）图中生产者是树和草，如果人类大量捕杀兔子将会影响到整个生态系统，因此动物在生物圈中的作用是________。
备考2023年中考生物一轮专题复习用卷7.绿色植物与生物圈的水循环班级______姓名______第Ⅰ 卷客观题第Ⅰ 卷的注释1．人进入温室大棚时，会感觉空气比外面湿润。
与此现象有关的植物生理过程是（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．分解作用2．灌木丛处比裸地空气湿度大，主要是因为植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用3．白鹤芋是家庭室内绿植，在给其叶面喷水时，常常看到有水珠挂在叶片表面，而没有渗进叶片内，其原因是（）A．表皮细胞排列紧密，水分不易进入B．气孔关闭C．表皮细胞外有不透水的角质层D．水分过多，已吸收饱和4．关于蒸腾作用的叙述，正确的是（）A．只有炎热的夏天才会进行B．把体内水分全部散失掉C．晚上比白天强烈D．能带动植物体对水分和无机盐的吸收及向上运输5．俗话说“大树底下好乘凉”，主要原因是（）A．大树的树冠遮挡住了阳光B．大树有很强的蒸腾作用，带走了周围空气的热量C．大树根系发达，使周围土壤中水分增多D．大树能刮风，吹走了周围的热量6．（2分）植物蒸腾水分的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．表皮B．叶脉C．叶肉D．气孔7．某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．筛管是运输水和无机盐的主要通道D．水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”8．如图所示，该实验可用于探究植物的蒸腾作用强度与________的关系。
A．光线的强弱B．环境的温度C．叶片的多少D．水量的多少9．十几米高的树，水分能从根部一直上升到树的顶端其主要动力A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用10．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。
这主要是利用植物的何种生理作用A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用11．如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A．叶是蒸腾作用的主要器官B．叶片的基本结构包括表皮，④和⑧三部分C．⑦保卫细胞和表皮细胞都无叶绿体D．制作叶的临时切片不需要染色12．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如图为不同生物体内细胞色素C 的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（）A. 鸡与大袋鼠B. 金枪鱼与链孢霉C. 牛、羊与火鸡D. 响尾蛇与猴【答案】C【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现：生物之间蛋白质分子的相似性越多，生物之间的相似性越大，亲缘关系越近；生物之间的蛋白质分子的差别就越大，生物之间的相似性越小，亲缘关系越远。
题干中C牛、羊与火鸡之间蛋白质分子的相似性多，生物之间的相似性大，亲缘关系近。
可见C正确。
2.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（）A. 克隆羊多利B. 巨型小鼠C. 抗虫烟草D. 转基因大豆【答案】A【解析】 A 、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；C 、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；3.下列属于细胞的是（）A. 洋葱表皮B. 心脏C. 西红柿D. 神经元【答案】D【解析】A、洋葱表皮是由细胞分化形成的保护组织。
A不符合题意；B、心脏是不同的组织按一定的次序构成器官。
B不符合题意；C、西红柿属于植物的生殖器官。
C不符合题意；D、神经元就是神经细胞。
D符合题意。
4.下列说法正确的是（）A. 家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B. 家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C. 家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D. 家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样【答案】B【解析】家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
人教版湖北中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述正确的是（）A: 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B: 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C: 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成D: 西瓜中含有大量的营养组织【答案】D【解答】A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织。
A错误；B、血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。
它担负着运输任务。
B错误；C、心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成。
C错误；D、西瓜中含有大量的营养组织，D正确。
第2题.组成神经系统的结构和功能单位是（）A: 神经元B: 神经纤维C: 神经组织D: 神经末梢【答案】A【解答】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．故选：A第3题.下列有关说法正确的是（）A: 德州大学阿灵顿分校的科学家们使用太阳能、水和二氧化碳只需要一步就能产生液态烃（碳原子数可高至 13），同时放出热量B: 美国莱斯大学某研究团队发现大量金纳米颗粒（粒子直径在 1nm-100nm之间）聚集在肿瘤周围并被癌细胞吞噬后，用红外激光脉冲使其周围温度迅速升高并汽化临近的水分子，产生极其微小的气泡，这些气泡迅速膨胀并爆裂，可以撕裂癌细胞C: 日本京都大学的研究人员使用一种被称为分子手术的技术，可以将两分子水注入富勒烯 C_70中用于研究水分子内的氢键作用D: 广州大学清洁能源材料所刘兆清教授研究团队在非贵金属催化剂碳化钼的制备和催化性能研究方面取得重要进展，该催化剂不仅能够加快反应速率，还能提高反应的平衡转化率【答案】B【解答】 A、由烃的燃烧反应为放热反应可知，水和二氧化碳产生液态烃和氧气的反应为吸热反应，不可能放出热量，故 A错误；B、纳米颗粒的粒径在 1nm 100nm之间，故 B正确；C、水分子内无氢键，水分子间存在氢键，故 C错误；D、催化剂能够加快反应速率，但不能提高反应的平衡转化率，故 D错误；第4题.下列有关免疫的叙述，错误的是（）A: 过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡B: 天花患者痊愈后，其体内有抵抗天花病毒的抗体C: 只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体D: 计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质【答案】C【解答】解：A.过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡，A正确；B.天花患者痊愈后，其体内有抵抗天花病毒的抗体，B正确；C.注射疫苗能够获得抗体，婴儿可以从母体内获得抗体，而不是只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体，C错误；D.计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质，D正确。
人教版（2024）生物七年级上册专项突破综合训练(一)识图分析一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.右图是单目显微镜的结构示意图。
下列说法正确的是()A.①和③能放大物像,它们越长,物像的放大倍数越大B.②是遮光器,它的主要功能是调节光线强弱C.⑤是反光镜,视野较暗时应选择平面镜D.⑧是细准焦螺旋,调节它能使物像更加清晰2.下图是植物细胞的结构模式图,水果中的甜味物质主要存在于图中的()A.①B.②C.③D.④3.右图是某种生物细胞部分结构及其功能的概念图,其中①和②分别表示()A.细胞膜、细胞核B.细胞质、叶绿体C.细胞质、细胞核D.细胞膜、线粒体4.下图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作。
下列有关叙述错误的是()A.操作①滴加的是碘液B.操作②中载玻片上的液滴是清水C.操作③实施不当可能产生气泡D.图中操作的正确顺序是②③①5.某同学在学习了菠菜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞后,设计了右图,以比较这两种细胞之间结构的异同。
在结构①~⑥中,属于甲部分的是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①③④⑤B.②③④C.①⑤⑥D.②④⑤⑥6.下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是()A.c表示的结构层次是植物体B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统层次C.叶片表皮、动物血液属于bD.植物体的结构层次可表示为细胞→a→b→c7.右图为草履虫结构示意图,下列关于草履虫的叙述,错误的是()A.靠①的摆动在水中旋转前进B.通过②排出食物残渣C.食物由③进入体内D.④能消化食物8.玉米淀粉有多种用途,其主要是由下图中的什么结构加工成的?()A.②胚芽B.⑦胚乳C.⑥胚D.④子叶9.探究鱼类适应水中生活的特征时常选用鲫鱼作为实验材料。
右图是鲫鱼的外形图,下列有关叙述错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型B.②的里面有鳃,鳃是其呼吸器官C.鲫鱼游泳时,③④⑥⑦⑧起协调作用D.①光滑,无黏液10.右图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是()A.气体交换的场所是③B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管D.②是气囊,辅助肺呼吸11.某同学尝试填写鸟类部分特征关系图(如右图所示),其中填写错误的是()A.①——流线型,可以减小飞行中遇到的阻力B.②——翼,是鸟类的飞行器官C.③——有气囊,辅助肺呼吸D.④——体温不恒定12.下图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是()A.①是狼的牙齿,②是兔的牙齿B.②有门齿、犬齿、臼齿的分化C.①适于食肉,②适于食草D.人类牙齿的分化更接近①13.下列特征属于图中阴影部分的是()A.体表被毛B.胎生,哺乳C.牙齿出现分化D.体温恒定14.右图是细菌结构模式图,下列有关分析正确的是()A.①是尾巴,能使细菌游动B.②是细胞质,含叶绿体C.③是细胞核,有明显的边界D.④是荚膜,具有保护作用15.右图是青霉的结构示意图,下列有关说法错误的是()A.青霉属于多细胞生物B.①是茎,能支撑菌体C.②是营养菌丝,能吸收营养物质D.利用青霉能生产青霉素二、非选择题16.图中甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,丙为单目显微镜的结构示意图。
1.（2012年菏泽市）研究人员在不同气温条件下，测量某受试者呼出气体、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些数据计算此人平均每日失去的水分，如下表所示。
根据此表，若受试者在测试期间生理现象皆正常稳定，且空气中的湿度保持在固定的范围内，则推测在气温7一1 1℃的环境下，此受试者最可能发生的现象是（B ）A.呼气时不会失去水分B.以汗液形式失去的水分较尿液少C.以粪便形式失去的水分较尿液多D.尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多2.（2012年盐城）11．右图为肾单位模式图。
形成原尿和尿的场所依次是（B ）A.①②B.②④C.②③D.③④3.（2012年聊城）关于肾单位的叙述，不正确的是（D ）A.肾单位是肾脏的结构和功能单位B.肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成C.肾小管具有重吸收功能，使原尿形成尿液D.肾小管重吸收的主要物质是尿素和部分无机盐4.（2012年泰安）医生在检测某人血浆、原尿、尿液三种液体时，发现其含甲乙两种物质的情况如下表。
试分析判断甲乙分别是（A ）A.甲是尿素，乙是葡萄糖B.甲是尿素，乙是蛋白质C.甲是葡萄糖，乙是无机盐D.甲是葡萄糖，乙是蛋白质5.（2012年潍坊）右图表示流入及流出人体某器官的血液内4种物质的相对含量，由此可判断该器官是（A ）A.肝脏B.肺C.肾脏D.小肠6.（2012年东营）图3示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（C ）A.若b 为肺部毛细血管网，则经肺循环后c 中血液氧气含量增多，营养物质含量不变B.若b 为小肠处毛细血管网，则c 为含营养物质丰富的静脉血C.若b 为肾小球毛细血管网，则c 中为代谢废物减少的静脉血D.若b 为肾小管外毛细血管网，则c 中为含营养物质增多的静脉血7.（2012年淄博）右图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（C ）A.若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化B.若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化C.若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化D.若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化8.（2012年滨州）人体不断地将从外界获取的营养物质和氧气运输到组织细胞，将代谢产生的废物排出体外，图6是与之相关的部分结构模式图。
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.一些老人特别喜欢早晨到树林里锻炼身体，感到空气清新，主要原因是（）A. 空气中氧含量高B. 空气中二氧化碳含量高C. 空气中水蒸气多D. 空气中有毒气体、灰尘减少【答案】D【解析】解：A.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的含氧量明显降低，A不符合题意。
B.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的二氧化碳的含量明显增加，B不符合题意。
C.植物向外释放水蒸气主要靠它的蒸腾作用，晚上植物的蒸腾作用不强，释放的水分不多，所以水蒸气的量并不多，C不符合题意。
D.早晨没有那么多的汽车排放尾气，没有那么多的噪音、烟雾、废气污染。
而且植物还能净化空气，吸附一些尘埃和废气，故空气比较清新，D符合题意。
故选：D。
3.植物体进行呼吸作用的部位是（）A. 只在叶片中B. 只在种子中C. 只在根系中D. 在所有活细胞中【答案】D【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。
呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
4.具有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是（）A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 湿地生态系统D. 湖泊生态系统【答案】C【解析】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。
人教版湖北全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.下列营养物质中，既能为人体提供能量，还能作为建造和修复身体的重要原料的是（）A: 蛋白质B: 脂肪C: 糖类D: 维生素【答案】A【解答】结合分析可知，既能为人体提供能量，还能作为建造和修复身体的营养物质是蛋白质，A正确。
故选A。
第2题.生物分类中最基本的单位是（）A: 种B: 属C: 门D: 界【答案】【解答】第3题.利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。
下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）A: 合理密植、灌溉、施肥B: 适时给作物松土，夜间适当通风降温C: 适当延长光照时间D: 增加二氧化碳浓度【答案】B【解答】解：A.合理密植，是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的，A不符合题意。
B.适时给农作物松土有利于促进根的呼吸，夜间适当通风降温能降低呼吸作用减少有机物的消耗，B符合题意。
C.适当延长光照时间，增加光照强度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，C不符合题意。
D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，D不符合题意。
故选：B。
第4题.在我们手背上能看到的青筋是一些血管，这些血管不具备的特点是（）A: 管璧较薄，弹性小B: 管内的血流方向为：由主干流向分支C: 管壁的内表面有瓣膜D: 管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红【答案】B【解答】动脉、静脉、毛细血管的特点、分布、功能如表：静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈青色，俗称青筋。
静脉负责把全身各处的血液送回心脏，即由分支流向主干；而由主干流向分支是动脉的血流方向。
第5题.人的中枢神经系统包括脑和（）A: 脊髓B: 脊神经C: 脑神经D: 脑干【答案】A【解答】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.蚂蚁的群体有不同的成员，它们当中有明确的分工．蚂蚁之间的关系是（）A. 合作关系B. 竞争关系C. 捕食关系D. 寄生关系【答案】A【解析】蚂蚁共同搬运食物，需许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成，因此蚂蚁的群体有不同的成员，它们当中有明确的分工。
蚂蚁之间的关系是合作关系。
3.某中学一位教师到西藏支教，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。
增加的成分最可能是（）A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 血浆【答案】B【解析】解：西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量相对比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。
故选：B。
4.神经系统的结构和功能的基本单位是（）A. 神经元B. 反射弧D. 神经节【答案】A【解析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．故选：A5.要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的办法是（）A. 大大增加生产者的数量B. 减少消费者、分解者的数量C. 增加系统内的生物种类D. 改变系统内的非生物因素【答案】C【解析】解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的．6.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期，同学们应该做到（）①作息无规律；②零食不断，影响正餐；③异性同学之间应建立真诚友谊；④积极参加文娱活动和体育运动。
人教版湖北中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.如图的几种主要组织中，说法错误的是（）A: 叶芽生长点的细胞始终保持分裂能力，C属于分生组织B: 叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，B属于营养组织C: A具有保护内部柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的表面D: 我们吃橘子时，剥开橘皮时看见的筋络，能够输导水分和无机盐，D属于结缔组织【答案】D【解答】A、C分生组织的细胞小，细胞质浓，不断分裂产生新细胞形成其它组织，这样的细胞群构成的组织就属于分生组织；B、叶肉的细胞细胞壁薄，能储藏营养物质，正确；C、A是保护组织，所以一般都分布在植物体的表面；D、我们吃橘子时，能够输导水分和无机盐，结缔组织是人体组织。
第2题.下列关于神经系统组成和神经元的叙述错误的是（）A: 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B: 脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C: 神经细胞长的突起外大都套有一层鞘，组成神经纤维D: 神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经【答案】B【解答】解：A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，A正确；B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，B错误；C.神经细胞长的突起外大都套有一层鞘，组成神经纤维，C正确；D.神经纤维集结成束，外面包有膜，就构成神经，D正确。
故选：B。
第3题.小明在研究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时的下列做法，不正确的是（）A: 采用网上查询的方法，查阅两种物质的有关资料B: 采用调查的方法，了解这两种物质在家庭生活中的应用情况C: 采用实验的方法，研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性D: 采用将样品分别与盐酸反应检验是否有二氧化碳生成的实验，鉴别这两种物质【答案】D【解答】 A.查找资料进行研究是学习化学的一种重要途径，上网查找资料当然可行，故正确；B.由于这两种物质都是生活中常见的和常用的物质，所以可以采用调查的方法了解他们的使用情况，故正确；C.实验是化学上研究物质的重要方法，物质的酸碱性可以通过实验测得它们的 pH，故正确D.碳酸钠和碳酸氢钠两种物质都能与盐酸反应生成二氧化碳，所以无法鉴别，故错误；故选 D。
专项七生物的多样性一、选择题(每题4分，共36分)1．〈2015，呼和浩特〉图71是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( )图71A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳【答案】C【解析】试题分析：、①是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A正确；②为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，能独立生活，B正确；③是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，它是真核生物，C错误；④是草履虫，通过表膜摄入氧，排出二氧化碳，D正确。
考点：细菌和真菌的区别。
2．〈2016，孝感〉在中国传统文化中，有12生肖之谜。
这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是( )A．猪、蛇、鸡 B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇 D．狗、羊、蛇【答案】C【解析】试题分析：猪胎生哺乳属于哺乳动物，蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物，鸡前肢变成翼，体内有气囊，属于鸟类；A错误；鸡属于鸟类；牛、鼠都属于哺乳动物，B错误；鸡属于鸟类；兔属于哺乳动物；扬子鳄属于爬行动物，C正确；狗和羊属于哺乳动物；蛇属于爬行动物，D错误。
考点：爬行动物的主要特征。
3．〈2016，宿迁〉下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是( )A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．以肺辅助气囊呼吸C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻【答案】B考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
4. 〈2016，昆明〉有植物界的“活化石”和中国鸽子树之称的是( )A．龙柏 B．银杏 C．苏铁 D．珙桐【答案】D【解析】试题分析：珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。
世界上著名的观赏树种。
考点：我国特有的珍稀动植物。
5．〈2016，永州〉下列昆虫中属于完全变态发育的一项是( )①家蚕②蜜蜂③蟋蟀④蝗虫⑤蝴蝶⑥蟑螂A．②④⑤ B．①②⑤C．②③④ D．④⑤⑥【答案】B【解析】试题分析：①家蚕、②蜜蜂、⑤蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育；③蟋蟀、④蝗虫、⑥蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育，不是完全变态发育。
考点：昆虫的生殖和发育过程。
6．〈2015，娄底〉下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是( )A．卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源B．雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率C．青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段【答案】D【解析】试题分析：卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质，A正确；雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用，提高青蛙的受精率，B正确；两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育，C正确；鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，D错误。
考点：动物的分类。
7．〈2015，临沂〉以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是( )A．用扦插方法繁殖葡萄B．以黑枣为砧木嫁接柿子树C．把大豆种子播种后长出幼苗D．用组织培养技术繁殖草莓【答案】C【解析】试题分析：利用扦插方法繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A错误；以黑枣为砧木嫁接柿子树，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，B错误；把大豆种子播种后长出幼苗，有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵的过程，属于有性生殖，C正确；利用组织培养技术繁殖草莓，应属于无性生殖，D错误。
考点：植物的有性生殖。
8．〈2016，淄博〉下列关于生物分类的叙述，错误的是( )A．分类主要根据的是生物间的相似程度B．亲缘关系越近共同特征越多C．分类单位越小，包含生物种类越少D．品种是最基本的分类单位【答案】D【解析】试题分析：生物分类是研究生物的一种基本方法，分类主要根据是生物间的相似程度，A正确；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近，BC正确；界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，而不是品种，D错误。
考点：生物的分类及分类单位。
9．〈2014，东营〉2014年4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。
下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是( )A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护【答案】B【解析】试题分析：我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，改变了当地的生物多样性，这属于外来物种的入侵，A正确；麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于保护生物多样性，B 错误；小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境，并对当地生物的生存环境，造成灾害，属于外来物种的入侵，C正确；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护，D正确。
考点：生物多样性及其保护。
二、非选择题(10题20分，11、13题15分，12题14分，共64分)10．〈2014，张家界〉张家界市境内动植物种类繁多，有种子植物，如：珙桐、水杉、映山红、侧柏、樟木、银杏、玉兰等；有脊椎动物，如：云豹、金钱豹、大小灵猫、猕猴、锦鸡、大鲵等。
(1)指出材料中哪些种子植物属于裸子植物？(2)根据材料填充下表。
(3)为了保护张家界的生物多样性不被破坏，你认为可以采取哪些措施？(答一点即可)【答案】(1)水杉、侧柏、银杏。
(2)①胎生哺乳②大鲵③气囊。
(3)建立自然保护区。
考点：裸子植物的主要特征。
11．〈2014，内江〉下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：图72(1)小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用________进行繁殖。
(2)明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同。
图D所示动物，其幼体用________进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________呼吸。
(3)婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象。
(4)勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有________的特点。
【答案】（1）种子；（2）鳃；双重；（3）变态；蜕皮；（4）胎生、哺乳。
【解析】试题分析：（1）A是向日葵，被子植物，用种子来繁殖后代；B肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代。
（2）D是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
C家鸽是鸟类，与空中飞行相适应：双重呼吸，为飞行时提供充足的氧气。
（3）D青蛙的幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差别明显，属于变态发育。
节肢动物的外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象。
（4）F猫和白鳍豚都属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。
考点：昆虫的生殖和发育过程。
12．〈2015，潍坊〉我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用。
请回答相关问题：(1)与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是________。
生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。
(2)大肠杆菌噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是________，科学家通过对这一过程的研究证明了___________________________________。
(3)致病微生物侵入人体后，能刺激________产生抗体，这一过程属于________免疫。
(4)若发现在某种细菌中有一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，如何利用现代生物技术培育抗病的玉米品种？(只要写出育种思路即可)【答案】（1）真正的细胞核；腐生；（2）DNA；生物的遗传物质是DNA；（3）淋巴细胞；特异性；（4）运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质。
培育抗病的玉米新品种。
【解析】试题分析：（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是有真正的细胞核，腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者，能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，被绿色植物吸收和利用，制造有机物。
可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环。
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是DNA，科学家通过对这一过程的研究证明了生物的遗传物质是DNA。
（3）病原体侵入人体后，能够刺激巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质（病原体）的抗体，这一过程属于特异性免疫。
（4）若发现在某种细菌中有一种抗病基因．该基因在玉米中不存在，可以利用转基因技术培养出抗病转基因玉米，运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质。
培育抗病的玉米新品种。
考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
