【必备】护士实习自我鉴定3篇
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实习护士自我鉴定(15篇)实习护士自我鉴定1一、勤学苦练增本领。
作为刚走出学校门的毕业生,我认识到书本上学的都是理论知识,而我的工作需要很强的实际操作能力,所以开始一段时间,我努力向单位的老同志学习业务技能,力求快速掌握一些基本的技能,通过认真的做笔记,坚持不懈的操作训练,夯实了业务技能基矗后来立做业务,也遇到了很多麻烦,但我没被麻烦吓倒,而是知难而进刻苦努力,在领导的辛勤教导和同事的热心助下,做业务越来越得心应手。
在思想上,有很强的上进心,勇于批评光阴似箭一晃眼,走进xxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了,我还坚持通过读书来获取知识,在单位的每天晚上,都用半小时对白天的工作进行学习性的查缺补漏,再用半小时的时间学习新知识。
现在我已经能够胜任自己的工作,知识技能都在不断的提高。
二、团结有爱创和谐。
和谐的人际关系,是做任何工作的基础,融洽的工作氛围,能够创造更多的价值我很幸福,社里的同事都是我的长辈,他们在方方面面都给了我很的助,从开始对业务不熟悉,耐心讲解的点点滴滴,到后来教我如何快速掌握算盘知识,都让我受益匪浅,不仅在工作上,在生活上他们也给我无微不至的关怀。
在他们的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干难活,主动分担重活,整个北新上下团结一心,形成了良好的工作氛围。
三、尽职尽心搞服务。
我始终牢记信用社是个服务性的行业,顾客至上是我们一贯的宗旨,微笑是我们不变的表情。
护士实习报告范文(1)见习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备在骨科、内科外科、ICU急诊,等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作每天我都微笑面对每一位顾客,耐心解答他们的每个问题,尽最努力提供服务,让每位顾客都感受到北新信用社的热忱和温暖。
通过这段时间的工作,我认识到自己在以下一些方面还存在不足:比如业务熟悉程度不够,操作算盘不够熟练等。
针对这些不足,我会通过向同事请教,向书本求知,自己的刻苦努力来弥补,在今后的工作中,我还要以单位的工作能手为榜样找出差距,分析不足不懈努力,争取早日成为工作能手。
护理实习个人自我鉴定14篇护理实习个人自我鉴定1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。
我深入到到到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简洁。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永久有护士劳碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础学问的巩固基地。
临床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种.种问题。
例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像明白了以后还是一点儿好处也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,一向只为考试而学习,没有几分属于我自我。
在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我明白有这些不良反应,可是我从来没有真正见到过,我不明白一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,毕竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。
仅有当医护做到亲热协作,才能给病人带来的利益。
而要做到这一点,首先要了解自我的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,务必了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维潜力,培育了动手潜力,增加了信念。
第一、重新熟识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是急躁和细心的代名词。
我一向以为,她们的工作很简洁、很简洁,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我透过护理见习,第一次深入到到到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原先做护士并没有我想象中的那么简洁。
护士的工作就是一个字“累”,我每一天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
护士实习手册自我鉴定(精选5篇)护士实习手册自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的护士实习手册自我鉴定(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
护士实习手册自我鉴定1转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,外科实习护士自我鉴定。
实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。
能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接—班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对,通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
护士实习手册自我鉴定2本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
护士实习生自我鉴定表5篇始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中。
下面是小编为大家整理的关于护士实习生自我鉴定表,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!护士实习生自我鉴定表1珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。
这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。
从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。
”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。
在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。
我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。
一、德,即思想道德这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。
上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动。
二、智,即护理专业知识我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。
三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。
从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。
我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。
【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。
以下是为⼤家整理的护⼠⾃我鉴定【10篇】,希望对⼤家有所帮助。
1.护⼠⾃我鉴定 通过两年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期xx个⽉的临床实践学习。
作为⼀名护⼠,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如xx、xx等等之类的很多东西。
在急诊实习期间,通过各位⽼师的热情指导,耐⼼⾔传⾝教,使我更深刻地体会到了到护⼠⼯作的艺术性和专业性。
作为⼀名急诊护⼠,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常⼈所没有的耐⼼和爱⼼,要在紧急情况下,动⽤⾃⼰的聪明才智,以真⼼真诚的态度对待病⼈,认真做好与病⼈家属的沟通。
通过在急诊实习的这段时间,使我对护⼠⼯作有了进⼀步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的⼯作作风,踏踏实实地做好每⼀项⼯作,争取早⽇成为⼀名优秀的临床护⼠。
2.护⼠⾃我鉴定 从刚进⼊医院做护⼠,到现在就要转正了,我在护理的⼯作中学到了很多在实际⼯作中需要⽤到的知识,也懂得了作为⼀名我们医院护理⼈员,做好⾃⼰的⼯作是多么重要的⼀件事情。
从学习医院的各种制度,到科室的⼀些注意事项,再到护理⼯作中的⼀些细节,我在试⽤期间可以说是学到了很多的东西,也是对我们的⼯作有了⼀个更加清晰的认知,⽽医院每次组织的培训学习机会,我也是不会放过,认真积极的去参加,不断的充实⾃⼰的能⼒,让⾃⼰能更好的在⼯作的岗位上做到更好。
在⼯作当中,我认真的听从医⽣的指导,做好每⽇的护理⼯作,对护⼠长分配下来的护理⼯作都是⽆怨⽆悔的去执⾏,积极的配合医⽣做好病⼈相关的护理。
3.护⼠⾃我鉴定 实习期间我不怕脏、不怕累,熟练掌握各项护理操作技术,表现优秀,深得带教⽼师好评,是带教⽼师眼中勤快、听话的实习⽣;护理病⼈时,我⽤⼼去体贴病⼈,⽤熟练、轻柔的操作去减轻病⼈的痛苦,⽤真诚的微笑带给病⼈⼀丝温暖,⽤通俗易懂的语⾔,委婉、温和的⾳调为病⼈解决疑难,在病⼈眼中我是⼀名态度和蔼的好护⼠。
护士医院实习自我鉴定10篇护士医院实习自我鉴定1实践是检验我们所学习知识的最好途径,也是让我们在实践中学习新知识的有效方法之一,明白这个道理的我,对于学习安排我们去实习我是十分期待的,到了实习过程中我也从来没有因为工作量大十分辛苦而抱怨,因为这是我们必须要经历的,也是我们以后出来工作要面对的常态,所以我积极面对这次实习。
现在实习还有几天的时间就要结束了,我虽然很期待自己实习结束时间的到来,但对于实习工作也有不少的不舍,熟悉了的环境就要离去了真的有种莫名的感慨。
xx月xx日,我们班上的几个同学跟着学校给我们安排的指导老师来到了xx医院,开始了我这次实习。
刚来到医院的时候,我们先是去宿舍弄好我们的住宿问题,当时真的挺崩溃的,住宿环境真的特别的糟糕,跟学校差不多是天壤之别,感慨之后又只能接受,因为我们是在实习的是来学习的,不是来享受生活的。
在医院的安排下我跟班上的同学分开了,因为我们护士实习跟医生的实习都是一样的,因为我们不可能只知道一点点知识就够了,而是要对医院的各个科室都有一定的了解,以后才好开展护理工作才更好治理病人,所以我们都需要轮科的,而我的第一个科室是儿科。
第一个科室就是难度这么大的科室我真的挺慌的,因为来儿科就诊的都是孩子,懂事的孩子还好说,就怕幼儿和小孩子,他们还不懂事,所以爱哭爱闹又活泼好动,所以护理难度特别大,再加上幼儿还不回说话,我们也不能够从他们的话语中获得信息,因此情况更加糟糕了,再加上父母肯定是特别疼爱自己孩子的,他们一看到自己的孩子哭了就会第一世界责备我们护士,将怒气撒在我们身上,我就见过一个护士同时明明是因为给孩子扎针的时候是孩子在乱动导致没有一次扎到血管,家长直接就责骂起那个同事来了……既来之则安之,经过一段时间的适应后,也就觉得还好吧,这样难度比较大的实习环境反而锻炼了我的能力,因为要面对家长的考验,所以我再给幼儿打针的时候更加的认真和小心,所以现在我呢扎针技术还真的挺不错的,用药、护理等方面都有了不小的进步。
【导语】实习⾃我鉴定主要是指已经⼯作的朋友在⼀段时间⾥,对⾃⼰的⼯作表现作出⾃我评价。
以下是整理的护理专业实习⾃我鉴定,欢迎阅读!【篇⼀】护理专业实习⾃我鉴定 进⼊到医院,担任临床科⼀名普通的护⼠。
每天⾛在忙碌的⼯作中,有时候很累,但是却让我感觉到有意义,⾃⼰做的没有错,值得继续做下去。
对病⼈,我常怀慈悲,应为只有关⼼病⼈,才能够给病⼈,更多的希望。
责任太重,每个病⼈都需要我们帮助他们。
⼀件不起眼的事情,却有着不同的意义。
当本⼈在等待诊断结果的时候,帮助病⼈,办好各种⼿续,在医院经常看到的是⽼⼈,他们年纪⼤了,⾝体⽐较差,在⼈多时,⾃⼰有空闲时间,我就会主动去帮助他们,让他们可以安⼼的就医。
为他们做检查,给他们去各个窗⼝办⼿续,能帮助就尽量帮,虽然累了点,但问⼼⽆愧就好。
到了⼯作中,经过了这些⽇⼦的⼯作,我才知道原来我的⼯作才开始,想要继续⼯作还需要我继续忙碌继续⼯作,不能耽误时间,任何⼀点时间我都要⽤在⼯作中办好⼯作任务做好⾃⼰的责任。
需要加强的地⽅很多,对于临床⼯作有些陌⽣,因为我是从其他科室转⼊到临床科,所以学习的地⽅⽐较多,很多时候是看着其他⼈⼯作我在旁边学习,我还需要考验才能够正式的⾛⼊到⼯作中。
每天忙碌都成为常态,为了做好⼯作经常是在医院⾥⾯点外卖。
毕竟时间有限,如果我外出⽤餐就会耽误⼯作,既然如此,那就在岗位上好好⼯作。
虽然承受的压⼒⼤,但对我来说这确实⾮常有趣的事情,我也很喜欢,我会继续在岗位上做好。
在⼯作中得到了锻炼,我的能⼒得到了加强,也有了很⼤的提升,这⽅⾯我会继续努⼒朝着这个⽅向继续做好⾃⼰的任务,我从不担⼼⾃⼰有哪些地⽅做的不够,只是认为⾃⼰需要忙碌的事情太多,需要学习。
⼤专即将毕业,实习了这么长时间,也已经让我褪去了学⽣时的稚嫩,有了不同的改变,更是在朝着成熟的⽅向变化,或许未来我会有⾃⼰的⽅向,但是我会继续成为⼀个护⼠,去帮助更多需要帮助的⼈。
在医院我才能够实现⾃⼰的价值,才能够做到⼀个护⼠能够做到的事情,我虽然平凡但是也有着⼀颗为病⼈服务的⼼,想要更好的去帮助其他病⼈。
护士实习自我鉴定模版尊敬的导员和指导老师:您好!我是一名护理专业的学生,非常荣幸能够有机会参加这次实习机会,并通过这次机会向您展示我的学习成果和个人能力。
在这段时间的实习中,我深刻认识到自己的不足之处,并积极地努力改进和提升自己的水平。
下面我将通过以下几个方面对我的实习表现进行自我鉴定。
一、对实习工作的认识与理解在实习开始之前,我对实习工作有了一定的了解与认识,知道自己将在实践中学习到课堂上所学的知识,并初步了解了实习中可能遇到的工作内容。
实习期间,我按照老师的安排,积极参与各项工作,并努力学习和掌握实习科室的相关知识和技能。
通过与他人的交流和实践经验的积累,我逐渐理解并熟悉了实习工作的流程和要求,并能够独立完成一些常见的实习任务。
二、工作责任心和积极性我深知作为一名实习生,工作过程中负有责任,需要对自己的工作负责。
在实习期间,我始终保持良好的工作态度和积极的工作态度,严格按照规定完成各项工作,并不断提高自己的工作质量和效率。
我自觉遵守实习科室的各项规章制度,积极配合导员和指导老师的各项工作安排,能够主动沟通并接受他人的指导和建议,从而不断完善自己的实习表现。
三、专业知识和技能的应用在实习期间,我努力学习和掌握了护理专业的相关知识和技能,并积极将其应用于实际工作中。
我主动向导员和指导老师请教和学习,了解实习科室的工作特点和需求,并根据实际情况提升自己的技能水平。
我能够准确评估和判断病人的病情和需求,熟练掌握各种护理技术和操作,并具备一定的护理操作能力。
在实习期间,我积极参与各项实习任务,并能够独立完成一些简单的护理操作。
四、与他人的交流与合作在实习期间,我与同学、导员、指导老师和其他工作人员之间建立了良好的沟通和合作关系。
我注重与他人的交流,能够主动与病人和他人进行沟通,并尊重他人的意见和建议。
在与同学和其他工作人员的合作中,我能够积极配合,并尽量将个人能力发挥到最大,与他人共同完成各项工作任务。
护士各科实习自我鉴定(7篇)护士各科实习自我鉴定1消毒供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。
在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。
在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。
能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。
对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。
实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。
五官科:五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。
在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,在五官科实习的三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。
急诊科:个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。
实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
内科:在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。
护士实习鉴定表自我鉴定(推荐13篇)护士实习鉴定表自我鉴定第1篇刚溶入一个科室,却又要离开,就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。
但我又不得不离开,因为短暂的离别是为了更美好的重逢。
然而让我把这短暂的重逢做个总结,却也是残忍的,仿佛在自己心上刻字,痛却铭记于心。
在ICU这段时间,我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。
当我说出这句话时,老师却说该把这句话反过来说:是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。
当时我不能理解,但当我离开ICU 后,我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。
这烙印是一种信念,是一种使命,更是一种永不冥灭的爱。
曾今听到这样一句话:ICU的护士最不像护士,拉屎撒尿都要管,活像个保姆。
的确,这句话说得一点也没错,但一点也没对。
因为正由于ICU护士能做到这些并且能做到尽善尽美,才更能体现ICU护士的与众不同。
才更能体现他们的护理技巧和能力,才更能体现我们的护理精神:整体护理。
护士像保姆,但高于保姆。
因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。
人的一生中有许许多多的老师。
我的生命中也不列外。
在我见习的时间里,他们带领我从事最繁杂的工作,从工作中,他们的人格魅力感染并影响了我。
从他们那里也学会了许多:⒈细心:从事临床护理工作,尤其是在ICU工作,更要细心。
因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。
⒉爱心:ICU病人病情危重,多数行动不便,有的甚至不能言语,我们得用心倾听,了解,分析,体贴病人。
⒊责任心:生命是最珍贵的'东西。
当有人把最珍贵的东西托付于你的时候,你就有责任来捍卫这份尊严。
良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。
⒋求知心:ICU对科室每位护士要求很高,不仅要求有很好的观察能力,记忆能力,应变能力,而且还要求有很好的学习能力。
面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的提高护理质量。
临床护理工作中,不管你是护士还是护师,或者是主管护师都从事差不多的工作。
【必备】护士实习自我鉴定3篇护士实习自我鉴定3篇自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此,让我们写一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是精心整理的护士实习自我鉴定3篇,欢迎阅读与收藏。
护士实习自我鉴定篇1一晃眼,走进xxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。
自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。
接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。
六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题,及时上报,及时解决。
在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。
积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
护士实习自我鉴定篇2本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
学过学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。
在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。
学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。
学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。
我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是学的特征之一。
实习方法无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。
掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢?上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。
有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。
下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。
因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。
我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。
由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。
这些内容,在教科书及有关的’参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。
掌握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对认识神经系统疾病十分重要。
可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对认识神经系统疾病的帮助就越大,因此,同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。
神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。
要发现这些故障的部位及原因,就必须采取相应的方法来获取有关资料,这就是问病史、查体及辅助检查。
在问病史方面,除了需要掌握一般的问病史的方法外,还要特别注意:①了解病史的对象,不仅仅是病人,而且应包括病人的亲属或知情人。
这是因为,一方面,出现意识障碍的病人,本身就没有能力叙述病史,另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入,例如,癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。
②要注意判断病人的感受与实际病情的差异,在神经系统疾病的病人中,故意夸大或缩小病情的病人,要比其它系统疾病的病人多,因此,对病史分析时,要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致,否则,容易被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误。
护士实习自我鉴定篇3珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,护士实习自我鉴定。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。
看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,自我鉴定《护士实习自我鉴定》。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。
自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。
真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。
然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。
再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
所以我喜欢实习。
虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
护士实习自我鉴定3篇】。