初三上期11单元测试(b卷)
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初三九上物理单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是:A. 3×10^8 m/sB. 3×10^4 km/sC. 3×10^5 km/sD. 3×10^6 km/s2. 以下哪个选项不是力的作用效果?A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的质量D. 改变物体的颜色3. 物体的惯性大小取决于:A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体的体积D. 物体的密度4. 根据欧姆定律,下列哪个说法是正确的?A. 电压一定时,电流与电阻成反比B. 电流一定时,电压与电阻成正比C. 电阻一定时,电流与电压成正比D. 以上说法都不正确5. 以下哪个选项是正确的功率计算公式?A. P = FvB. P = F/sC. P = F * sD. P = s/v二、填空题(每空1分,共10分)6. 牛顿第一定律,也称为______定律,它指出物体在没有受到外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。
7. 电流的单位是______,符号为A。
8. 电功率的单位是______,符号为W。
9. 电阻是表示对电流的阻碍作用大小的物理量,其单位是______,符号为Ω。
10. 根据焦耳定律,导体产生的热量Q与电流的平方、电阻和通电时间的关系可以表示为Q=______。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述牛顿第三定律的内容。
12. 简述串联电路和并联电路的特点。
四、计算题(每题15分,共30分)13. 已知一个物体的质量为2kg,受到的重力为19.6N。
求物体受到的重力加速度g。
14. 一个电阻为10Ω的电阻器,通过它的电流为0.5A,求该电阻器两端的电压。
五、实验题(每题10分,共20分)15. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力。
16. 设计一个实验,验证欧姆定律。
六、论述题(10分)17. 论述力的三要素及其对力的作用效果的影响。
Unit1 Ancient Greece(B卷·能力提升练)(原卷版)一、单项选择1.Mr.Wang gave me several useful ________ on how to learn better.A.advise B.advices C.suggest D.suggestions2.I invite Tom and his sister to go on a picnic with me, but ________ of them wants to go because they have too much work to do.A.all B.either C.neither D.none3.You’ll be a hero if you are in ________ position of ________ doctor.A.a; a B.a; the C.the; a D.the; the4.Kunming has grown about ________ bigger than it was 100 years ago.A.five time B.five times C.fifth time D.fifth times5.A mobile phone with 5G can send videos much ________ than the one with 4G.A.fast B.faster C.fastest D.more slowly6.— Sorry, you can’t enter our museum now. It’s ________ the visiting hours.— Oh, I didn’t notice the time. I’ll come early tomorrow.A.off B.against C.beyond D.opposite7.People in some countries waste water ________ people in others don’t have enough to drink.A.because B.while C.or D.so8.—Steve is walking the dog in the park.—He ________ be. Listen! He is reading English in his room.A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.won’t9.We will have a trip to the Green Park if it tomorrow.A.doesn’t rain B.won’t rain C.didn’t rain D.isn’t raining10.The 24th Winter Olympic Games _________ in Beijing in February, 2022.A.holds B.will holdC.was held D.will be held11.Please tell me the way you thought of ________ the garden.A.take care of B.to take care of C.taking care of D.to take care12.Not only my friends but also I _________ interested in football and we like Messi best.A.are B.is C.am D.were13.—I didn’t enjoy myself at the party. I just felt _________.—Well, maybe there were too many people at the party.A.left out B.to leave out C.leaving out D.be left out14.— Has your father come back from Shanghai?— Yes. He ________ there for about one month to help people there fight against the virus.A.has stayed B.stays C.stayed D.will stay15.The government suggests people ________ the Spring festival at their working place this year.A.to spend B.spend C.spending D.will spend二、短文选词填空Spending two or three hours playing outdoors each day can ____16____ the chance of becoming short-sighted,a research shows. It challenges the belief(信念)that short-sightedness is caused by computer use,watching TV or reading in weak light.The Australian government researchers believe that the sunlight is good for people’s eyes. They compared the vision(视力)and ____17____ of 100 seven-year-old children in Singapore and Australia. In all,30% of the Singaporean children were short-sighted—this rate(比率)was ten times higher than Australian children.Both groups spend a ____18____ amount(数量)of time reading ,watching television and playing computer games. However,the Singaporean children spent an average(平均)of only half an hour a day____19____ —90 minutes less than the Australian children.Professor Ian Morgan,from the Australian Research Council’s Vision Centre,said,“Humans are____20____ long-sighted,but when people begin to go to school and spend little or no time outdoors, the number of short-sighted people gets larger. We’re also seeing more and more short-sighted children in cities all around the world and the main reason may be that city children spend ____21____ time outdoors. ”Daylight can be hundreds of times brighter than indoor light. But why does playing outside prevent us from becoming short-sighted? Scientists believe that natural light has a special chemical(化学物质)which stops the eyeball from growing out of shape and ____22____ people from becoming short-sighted.So be outdoors. It doesn't matter ____23____ that time is spent having a picnic or having sports.三、用所给单词的正确形式填空Complete the sentences with the given words in their proper forms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子):24.I didn't ______ very well last night, so I couldn't focus on the exam.(asleep)25.The beautiful ______ house at the foot of the hill belongs to an old lady.(wood)26.Living alone made me become more ______, I think.(dependent)27.It is frightening when two ______ meet in the battle.(army)28.Scientists say some species(物种)will soon ______ on the earth due to climate change.(appear)29.At least 80 people were injured in the accident, ______ two policemen.(include)30.The ______ made by the king spread among his people very soon.(speak)31.The lamp suddenly went out just now, leaving us in the ______.(dark)四、句型转换Complete the following sentences as required(根据所给要求,完成下列句子。
2022-2023学年上学期第三次阶段性测试卷B卷(人教版)九年级全一册物理·全解全析一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列关于电流、电阻、电路的说法正确的是( )A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.只要有电压电路就一定有电流C.当通过导体的电流为零时,导体电阻也为零D.其他条件相同时,横截面积越小的导体电阻越大【答案】D【解析】A.正、负电荷的定向移动都能形成电流,金属导体中就是带负电荷的电子定向移动形成电流的。
故A错误;B.电流的形成条件,除了一定有提供电压的电源外,还要求电路是通路。
故B错误;C.导体的电阻是导体本身的属性,其大小与电流、电压等因素无关,同一导体的电阻一般来说是固定不变的。
故C错误;D.一般来说,导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关。
在其他条件都相同时,横截面积越小,电阻越大。
故D正确。
故选D。
2.如图所示,电源电压保持不变。
闭合开关时,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表示数将( )A.变大、变小B.不变、不变C.变小、不变D.不变、变大【答案】B【解析】由图可知,该电路为并联电路,电压表测量电源的电压,电流表测量通过定值电阻的电流;闭合开关时,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,由于并联电路中各支路互不影响,所以通过定值电阻的电流不变,电流表示数不变;由于电源电压不变,所以电压表示数不变,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.在“探究电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图像。
下列说法正确的是( )A.导体中的电流与导体的电阻成正比B.电源至少选用3节新干电池C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程D.多次实验是为了寻求普遍规律【答案】D【解析】A.电压一定时,电流与电阻成反比,故A错误;B.由图和欧姆定律知,电阻两端电压恒为===0.4A5Ω2VU IR´一节干电池的电压为1.5V,则电源至少选用两节新干电池(3V),故B错误;C.换用2Ω电阻做实验时,控制电阻两端的电压不变,则不需要更换电压表量程,故C错误;D.多次实验是为了避免偶然性,得出普遍性的规律,故D正确。
人教版九年级语文第一单元测试(B)卷班级:姓名:一、给下列加点字注音:分.()外妖娆.()成吉思汗.()数.()风流人物今朝.()单.()于.( )二、解释下列词语:惟余莽莽:红装素裹:折腰:风骚:风流人物:三、文常填空:词,又称。
一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。
比如《沁园春》、。
《沁园春雪》中是词牌名,是这首词的题目。
四、默写:1.《沁园春雪》中“,,。
”三句运用想象,虚写出了雪后晴日当空的景象。
2.《沁园春雪》中承上启下作用的两句是:“,。
”3.《沁园春雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的主旨句是:“,。
”4.同写雪景,各具特色。
毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“,”;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“,”。
五、积累运用:1.古人常把“社稷”作为国家的代称,你知道除此之外,“国家”还有哪些代称吗?请举出一例:____________________________________________________。
2.给下面的一则消息拟写标题,不超过14个字。
本报上海讯昨天,连战在上海全面展开了其被外界称为“经贸之旅”的行程。
上海生活着50万来自台湾的同胞,占到了台胞在大陆总数的一半,上海也由此成为两岸经贸关系最为敏感的地带。
因此,连战选择上海作为此次大陆之行的最后一站,被普遍认为是寄托了连战对未来两岸关系的期待与希望。
3.阅读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。
一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉。
另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。
这使躺着的狼十分惊奇,它问:“你在追赶羚羊吗?”“没有!”“有人在追赶你吗?”“没有!”“那你为什么没命地奔跑呢?”那只狼说:“听说狮子要来了。
”“狮子要来?”听了这话,它放下心来,“狮子是我们的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的吧,我要睡觉了。
”后来,狮子真的来了。
新九年级(上)数学期中考试一试题( 含答案 )(1)一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1.以下运算中,结果正确的选项是()A.B. C.D.2.若是对于 x . y 的方程 2x-y+2a=0 的一个解,则常数 a 为()A. 1B. 2C. 3D. 43.以下由左到右边的变形中,是因式分解的是()A.B.C.D.4. 如图,直线 a ∥b , ∠1=120 °,则 ∠2 的度数是()A. B. C. D.5.m n m n 的值为()已知 a =6 , a =3,则 a 2 -3A.B.C. 2D. 96.以下代数式变形中,是因式分解的是()A. B.C.D.7.已知 4y 2 +my+9 是完整平方式,则 m 为()A. 6B.C.D. 128.3)整除.80 -80 能被(A. 76B. 78C. 79D. 829.假如 x=3m +1 ,y=2+9 m ,那么用 x 的代数式表示y 为()A.B.C.D.10. 已知对于 x , y 的方程组,则以下结论中正确的选项是( )① 当 a=5 时,方程组的解是;② 当 x ,y 的值互为相反数时, a=20 ;③ 不存在一个实数 a 使得 x=y ;2a-3y7,则 a=2.④ 若 2 =2A.B.C.D.二、填空题(本大题共 6 小题,共24.0 分)11. 在方程 4x-2y=7 中,假如用含有 x 的式子表示 y ,则 y=______. 12. 将方程 3x+2 y=7 变形成用含 y 的代数式表示 x ,获取 ______ .13. 若要( a-1) a-4 =1 成立,则 a=______.14.如图,将△ABC 平移到△A′B′C′的地点(点 B′在 AC 边上),若∠B=55 °,∠C=100 °,则∠AB′A′的度数为 ______ °.15.有若干张以下图的正方形 A 类、 B 类卡片和长方形 C 类卡片,假如要拼成一个长为( 2a+b),宽为( a+2 b)的大长方形,则需要 C 类卡片 ______张.16.若x+y+z=2,x2-(y+z)2=8时,x-y-z=______.三、计算题(本大题共 2 小题,共20.0 分)17.计算:(1)( 8a3b-5a2b2)÷4ab(2)( 2x+y)2-( 2x+3y)( 2x-3y)18.我县某包装生产公司承接了一批上海世博会的礼物盒制作业务,为了保证质量,该公司进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm 的标准板材作为原资料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下 A 型与 B 型两种板材.如图 1 所示,(单位:cm)( 1)列出方程(组),求出图甲中 a 与 b 的值.( 2)在试生产阶段,若将30 张标准板材用裁法一裁剪, 4 张标准板材用裁法二裁剪,再将获取的 A 型与 B 型板材做侧面和底面,做成图 2 的竖式与横式两种无盖礼物盒.①两种裁法共产生 A 型板材 ______张, B 型板材 ______张;② 设做成的竖式无盖礼物盒x 个,横式无盖礼物盒的y 个,依据题意达成表格:竖式无盖(个)横式无盖(个)礼物盒板材x yA 型(张)4x3yB 型(张)x③做成的竖式和横式两种无盖礼物盒总数最多是______个;此时,横式无盖礼物盒可以做 ______个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)四、解答题(本大题共 5 小题,共36.0 分)19.化简:(1)( 2a2)4÷3a2(2)( 1+a)( 1-a) +a( a-3)20.先化简,再求值:(2x+3)( 2x-3) -( x-2)2-3x( x-1),此中x=2.21.已知 a-b=7, ab=-12 .(1)求 a2b-ab2的值;(2)求 a2+b2的值;(3)求 a+b 的值.22.如图 a 是长方形纸带,∠DEF =20°,将纸带沿 EF 折叠成图 b,再沿 BF 折叠成图 c,则图 c中的∠CFE 的度数.23.已知:如图, AB∥CD , BD 均分∠ABC,CE 均分∠DCF ,∠ACE=90°.(1)请问 BD 和 CE 能否平行?请你说明原因.(2)AC 和 BD 的地点关系如何?请说明判断的原因.答案和分析1.【答案】 A【分析】解:A 、x 3?x 3=x6,本选项正确;B 、3x 2+2x 2=5x 2,本选项错误 ;23 6选项错误;C 、(x )=x ,本 222D 、(x+y )=x +2xy+y ,本选项错误 ,应选:A .A 、利用同底数幂的乘法法 则计算获取结果,即可做出判断;B 、归并同类项获取结果,即可做出判断;C 、利用幂的乘方运算法 则计算获取结果,即可做出判断;D 、利用完整平方公式睁开获取 结果,即可做出判断.本题考察了完整平方公式,归并同 类项,同底数幂的乘法,以及 幂的乘方,娴熟掌握公式及法 则是解本题的重点.2.【答案】 B【分析】解:将x=-1,y=2 代入方程 2x-y+2a=0 得:-2-2+2a=0, 解得:a=2.应选:B .将 x=-1,y=2 代入方程中 计算,即可求出 a 的值 .本题考察了二元一次方程 组的解,方程组的解即 为能使方程 组中双方程成立的未知数的 值.3.【答案】 D【分析】解:A 、(x+2)(x-2)=x 2-4,是多项式乘法,故此选项错误 ;B 、x 2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误 ;C 、x 2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误 ;2D 、x -4=(x+2)(x-2),正确.直接利用因式分解的意 义分别判断得出答案.本题主要考察了因式分解的意 义,正确掌握定义是解题重点.4.【答案】 C【分析】解:∵a ∥b ∴∠3=∠2,∵∠3=180 °-∠1,∠1=120 °, ∴∠2=∠3=180 °-120 =60° °,应选 C .如图依据平行 线的性质能够 ∠2=∠3,依据邻补角的定义求出 ∠3 即可.本题考察平行线的性质,利用两直线平行同位角相等是解 题的重点,记着平行 线的性质,注意灵巧应用,属于中考常考题型.【答案】 A5.【分析】a m n解:∵ =6 ,a =3,m 2n 3∴原式 =(a )),÷(a =36÷27= 应选:A .原式利用同底数 幂的除法法 则及幂的乘方运算法 则变形,将已知等式代入 计算即可求出 值.本题考察了同底数 幂的除法,以及幂的乘方与 积的乘方,娴熟掌握运算法 则是解本题的重点.6.【答案】 D【分析】解:A 、是整式的乘法,故 A 错误;B 、左侧不等于右 边,故B 错误;C 、没把一个多项式转变成几个整式乘 积的形式,故 C 错误;D 、把一个多项式转变成几个整式乘 积的形式,故 D 正确;应选:D .依据因式分解是把一个多 项式转变成几个整式乘 积的形式,可得答案.本题考察了因式分解的意 义,把一个多项式转变成几个整式乘 积的形式是解 题重点.7.【答案】 C【分析】2解:∵4y +my+9 是完整平方式,应选:C .原式利用完整平方公式的 构造特色求出 m 的值即可.本题考察了完整平方式,娴熟掌握完整平方公式是解本 题的重点.8.【答案】 C【分析】解:∵803-80=80 ×(802-1)=80×(80+1)×(80-1)=80×81×79.∴803-80 能被 79 整除.应选:C .先提取公因式80,再依据平方查公式进行二次分解,即可得803-80=80 ×81×79,既而求得答案.本题考察了提公因式法,公式法分解因式.注意提取公因式后,利用平方差公式进行二次分解是关 键.9.【答案】 C【分析】解:x=3m +1,y=2+9m,3m=x-1,m 2y=2+(3 ),2y=(x-1 )+2, 应选:C .依据移项,可得3m 的形式,依据幂的运算,把 3m代入,可得答案.本题考察了幂的乘方与 积的乘方,先化成要求的形式,把 3m代入得出答案.10.【答案】 D【分析】解: 把 a=5 代入方程 组得:,解得:选项错误 ;,本由 x 与 y 互为相反数,获取 x+y=0 ,即y=-x ,代入方程 组得:,选项 正确;解得:a=20,本若 x=y ,则有 ,可得 a=a-5,矛盾,故不存在一个实数 a 使得 x=y ,本选项正确;方程组解得:,由题意得:2a-3y=7,把 x=25-a ,y=15-a 代入得:2a-45+3a=7,解得:a= ,本选项错误 ,则正确的选项有,应选:D .把 a=5代入方程组求出解,即可做出判断;依据题意获取 x+y=0 ,代入方程组求出 a 的值,即可做出判断;若是 x=y,获取 a 无解,本选项正确;依据题中等式获取 2a-3y=7,代入方程组求出 a 的值,即可做出判断.本题考察了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中双方程都成立的未知数的值.11.【答案】【分析】解:4x-2y=7,解得:y=.故答案为:将 x 看做已知数求出y 即可.本题考察认识二元一次方程,解题的重点是将 x 看做已知数求出y.12.【答案】x=【分析】解:由题意可知:x=故答案为:x=依据等式的性质即可求出答案.本题考察等式的性质,解题的重点是娴熟运用等式的性质,本题属于基础题型.13.【答案】4,2,0【分析】a-4解:a-4=0,即a=4 时,(a-1) =1,a-1=1a=2时a-1 a-4当,即,()=1.时a-4当 a-1=-1,即a=0 ,(a-1) =1故 a=4,2,0.故答案为:4,2,0.依据任何非 0 的数的 0 次幂等于 1,以及 1 的任何次 幂等于 1、-1 的偶次幂等于 1即可求解.本题考察了整数指数 幂的意义,正确进行议论是重点.14.【答案】 25【分析】解:∵∠B=55°,∠C=100°,∴∠A=180 °-∠B- ∠C=180 °-55 °-100 =25° °, ∵△ABC 平移获取 △A ′ B ′,C ′ ∴AB ∥A ′ B ,′∴∠AB ′ A ′=∠A=25 °.故答案为:25.依据三角形的内角和定理求出 ∠A ,再依据平移的性 质可得 AB ∥A ′B ,′而后依据两直线平行,内错角相等可得 ∠AB ′A ′=∠A .本题考察了平移的性 质,三角形的内角和定理,平行 线的性质,熟记平移的性 质获取 AB ∥A ′B 是′解题的重点.15.【答案】 5【分析】解:长方形的面 积=(2a+b )(a+2b )=2a 2+5ab+b 2,所以要拼成一个 长为(2a+b ),宽为(a+2b )的大长方形,则需要 A 类卡片 2 张,B 类卡片 1张,C 类卡片 5 张.故答案为 5.计算长方形的面 积获取(2a+b )(a+2b ),再利用多项式乘多 项式睁开后归并,而后确立 ab 的系数即可获取需要 C 类卡片的张数.本题考察了多项式乘多 项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多 项式的每一项乘此外一个多 项式的每一 项,再把所得的积相加.16.【答案】 4【分析】解:∵x 2 ( 2,)- y+z =8 ∴(x-y-z )(x+y+z )=8, ∵x+y+z=2,∴x-y-z=8 2=4÷,故答案为:4.第一把 x 2 ( 2 的左侧 分解因式,再把 x+y+z=2 代入即可获取答案.)- y+z =8此 题主要考 查了因式分解的 应键 练掌握平方差公式分解因式.平方差用,关 是熟公式:a 2-b 2=(a+b )(a-b ).217.【答案】 解:( 1)原式 =2a - ab ;( 2)原式 =4 x 2+4xy+y 2-4x 2+9y 2=10y 2+4xy .【分析】(1)原式利用多项式除以单项式法例计算即可求出 值;(2)原式利用完整平方公式,以及平方差公式 计算,去括号归并即可获取 结果.本题考察了整式的混淆运算,熟 练掌握运算法 则是解本题的重点.18.38 20 16或 17或 18【答案】 64 【分析】题,解:(1)由 意得: 解得:,答:图甲中 a 与 b 的值分别为:60、40.(2)由图示裁法一 产生 A 型板材为:2×30=60,裁法二产生 A 型板材为:1×4=4,所以两种裁法共 产生 A 型板材为 60+4=64(张),由图示裁法一 产生 B 型板材为:1×30=30,裁法二产生 A 型板材为,2×4=8,所以两种裁法共 产生 B 型板材为 30+8=38(张),故答案为:64,38.由已知和 图示得:横式无盖礼物盒的 y 个,每个礼物盒用 2张 B 型板材,所以用B 型板材 2y 张 .竖 横式无盖(个)礼物盒板 材式无盖(个)x y 张4x 3y A 型()B 型(张)x2y由上表可知横式无盖样式共 5y 个面,用 A 型 3y 张,则 B 型需要 2y 张 .则做两款盒子共需要 A 型 4x+3y 张,B 型 x+2y 张.则 4x+3y ≤64;x+2y ≤38.两式相加得 5x+5y ≤102.则 x+y ≤20.4.所以最多做 20 个.两式相减得 3x+y ≤26.则 2x ≤5.6,解得 x ≤2.8.则 y ≤18.则横式可做 16,17 或 18 个.故答案为:20,16 或 17 或 18.(1)由图示列出对于 a 、b 的二元一次方程 组求解.(2)依据已知和图示计算出两种裁法共产生 A 型板材和 B 型板材的 张数,相同由图示达成表格,并达成 计算.本题考察的知识点是二元一次方程 组的应用,重点是依据已知先列出二元一次方程组求出 a 、b 的值,再是依据图示解答.4 82.19.【答案】 解:( 1)原式 =2 a ÷3a =22(2)原式 =1- a +a -3a=1-3a .(1)依据单项式的幂的乘方法 则和除法法 则进行计算.(2)依据多项式的乘法法 则以及单项式乘多项式的法例进行计算.本题考察单项 式的乘方法 则、单项式除以 单项式的法 则、乘法公式等知 识,正确运用法例是解题的重点.20.【答案】 解:( 2x+3)( 2x-3) -( x-2) 2-3x ( x-1)2 2 2=4x -9- x +4x-4-3x +3x =7x-13,当 x=2 时,原式 =7×2-13=1.【分析】利用平方差及完整平方公式化 简,再把x=2 代入求解即可.本题主要考察了整式的化 简求值,解题的重点是正确的化 简.21.【答案】 解:( 1) ∵a-b=7, ab=-12 ,2 2∴ab-ab =ab (a-b ) =-12 ×7=-84;( 2) ∵a-b=7 , ab=-12 ,2∴(a-b ) =49 ,22∴a +b -2ab=49,( 3) ∵a 2+b 2=25 ,2∴(a+b ) =25+2ab=25-24=1 ,【分析】(1)直接提取公因式 ab ,从而分解因式得出答案;(2)直接利用完整平方公式从而求出答案;(3)直接利用(2)中所求,联合完整平方公式求出答案.本题主要考 查了完整平方公式以及提取公因式法分解因式,正确应用完整平方公式是解 题重点.22.【答案】 解: ∵AD ∥BC ,∴∠DEF =∠EFB=20 °,在图 b 中 ∠GFC =180°-2∠EFG =140°, 在图 c 中 ∠CFE =∠GFC -∠EFG=120°.【分析】由平行线的性质知∠DEF=∠EFB=20°,从而获取图 b 中∠GFC=140°,依照图 c 中的∠CFE=∠GFC-∠EFG 进行计算.本题考察图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,依据轴对称的性新人教版九年级第一学期期中模拟数学试卷(含答案)一、选择题 ( 本大题共 10 个小题,每题 3 分,共 30 分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项切合题目要求)题号12345678910答案A D B B C C D D D A1.抛物线 y=2x2- 1 的极点坐标是 (A)A. (0 ,- 1)B.(0 , 1)C.( -1,0)D.(1,0)2.假如A. 2x=- 1 是方程 x2- x+ k= 0 的解,那么常数B .1 C.-1D.-2k 的值为 (D)3.将抛物线y= x2 向右平移 2 个单位长度,再向上平移 1 个单位长度,所得抛物线的分析式是 (B)A. y= (x +2)2+1B.y=(x-2)2+1C.y=(x+2)2-1D.y=(x-2)2-14.小明在解方程x2- 4x-15= 0 时,他是这样求解的:移项,得 x2- 4x= 15,两边同时加4,2+ 4=19,∴ (x - 2)2∴ x- 2=±1= 2+2=2-19. 这类解方得 x - 4x= 19.19. ∴ x19, x程的方法称为 (B)A.待定系数法 B .配方法C.公式法D.因式分解法5.以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(C)A B C D6.已知抛物线y=- 2x2+ x 经过 A( - 1,y1) 和 B(3 ,y2) 两点,那么以下关系式必定正确的是(C)A. 0< y2< y1B.y1<y2<0C.y2<y1<0D.y2<0<y17.已知 a, b, c 分别是三角形的三边长,则方程(a +b)x 2+ 2cx +(a + b) =0 的根的状况是(D)A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.可能有且只有一个实数根D.没有实数根8.如图,将矩形ABCD绕点 A 顺时针旋转到矩形 AB′ C′D′的地点,旋转角为α (0°<α<90° ) .若∠ 1= 112°,则∠ α的大小是 (D)A. 68° B .20° C .28° D .22°29.已知二次函数y= ax + bx+ c 的图象以下图,则以下结论正确的选项是(D)10.如图,将△ ABC绕着点 B 顺时针旋转60°获取△ DBE,点 C 的对应点 E 恰巧落在AB的延PB2长线上,连结AD, AC与 DB交于点 P,DE与 CB交于点 Q,连结 PQ.若 AD= 5 cm,AB=5,则PQ的长为 (A)A. 2 cm B.57cm C . 3 cm D.cm 22二、填空题 ( 本大题共 5 个小题,每题 3 分,共 15 分)11.在平面直角坐标系中,点A(0, 1)对于原点对称的点是(0,- 1).12.方程 x(x + 1) = 0 的根为 x1=0, x2=- 1.13.某楼盘2016 年房价为每平方米8 100元,经过两年连续降价后,2018 年房价为7 600元.设该楼盘这两年房价均匀降低率为x,依据题意可列方程为8__100(1 -x) 2= 7__600.14.二次函数y= ax2+bx+c(a≠0) 中x,y的部分对应值以下表:x- 1012y6323则当 x=- 2 时, y 的值为 11.15. 如图,射线 OC与 x 轴正半轴的夹角为30°,点 A 是 OC上一点, AH⊥ x 轴于 H,将△AOH绕着点 O逆时针旋转 90°后,抵达△ DOB的地点,再将△ DOB沿着 y 轴翻折抵达△ GOB的地点.若点 G恰幸亏抛物线 y=x2 (x > 0) 上,则点 A 的坐标为 (3 , 3) .三、解答题 ( 本大题共 8 个小题,共75 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. ( 共题共 2 个小题,每题 5 分,共 10 分 )(1) 解方程: x(x + 5) = 5x+ 25;解: x(x + 5) = 5(x +5) , x(x + 5) - 5(x + 5) = 0,∴(x - 5)(x + 5) = 0. ∴ x- 5=0 或 x+5= 0.∴x1= 5, x2=- 5.(2)已知点 (5 , 0) 在抛物线 y=- x2+ (k +1)x - k 上,求出抛物线的对称轴.解:将点 (5 , 0) 代入 y=- x2+ (k + 1)x -k,得 0=- 52+ 5× (k + 1) - k,解得 k= 5. ∴ y=- x2+6x- 5.6∴该抛物线的对称轴为直线x=-2×(- 1)=3.17.( 本题 6分) 以下图的是一桥拱的表示图,它的形状近似于抛物线,在正常水位时,该桥下边宽度为20 米,拱顶距离水面 4 米,成立平面直角坐标系以下图.求抛物线的分析式.解:设该抛物线的分析式为2 y=ax .由图象可知,点 B(10,- 4) 在函数图象上,代入y= ax2,得1,100a=- 4,解得 a=-25∴该抛物线的分析式为 y=-1x2.2518. ( 本题 7 分 ) 如图,在平面直角坐标系中,有一Rt △ABC,已知△ A1AC1是由△ ABC绕某点顺时针旋转 90°获取的.(1) 请你写出旋转中心的坐标是(0 ,0);(2)以 (1) 中的旋转中心为中心,画出△ A1AC1顺时针旋转 90°, 180°后的三角形.解:如图,△ B1A1C2,△ BB1C3即为所求作图形.19. ( 本题 7 分 )(1) 求二次函数y= x2+ x- 2 与 x 轴的交点坐标;(2) 若二次函数y=- x2+ x+ a 与 x 轴只有一个交点,求 a 的值.2解: (1) 令 y= 0,则有 x + x- 2= 0.∴二次函数y= x2+ x-2 与 x 轴的交点坐标为(1 , 0) , ( - 2,0) .(2)∵二次函数 y=- x2+ x+ a 与 x 轴只有一个交点,∴令 y= 0,即- x2+ x+a= 0 有两个相等的实数根.1∴Δ= 1+ 4a= 0,解得 a=- .420.( 本题 7 分) 如图,已知在 Rt △ABC中,∠ ABC= 90°,先把△ ABC绕点 B顺时针旋转 90°至△ DBE后,再把△ ABC沿射线 AB 平移至△ FEG, DE, FG订交于点 H.(1)判断线段 DE, FG的地点关系,并说明原因;(2)连结 CG,求证:四边形 CBEG是正方形.解: (1)FG ⊥ DE,原因以下:∵把△ ABC绕点 B 顺时针旋转 90°至△ DBE,∴∠ DEB=∠ ACB.∵把△ ABC沿射线平移至△FEG,∴∠ GFE=∠ A.∵∠ ABC= 90°,∴∠ A+∠ ACB= 90° . ∴∠ DEB+∠ GFE= 90° . ∴∠ FHE= 90° .∴FG⊥ DE.(2)证明:依据旋转和平移可得∠ GEF=90°,∠ CBE= 90°, CG∥ EB, CB= BE,∵CG∥ EB,∴∠ BCG=∠ CBE=90° . ∴四边形 CBEG是矩形.又∵ CB= BE,∴四边形 CBEG是正方形 .21.( 本题 12 分)我市某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为40元,若销售价为 60 元,每日可售出 20 件,为迎接“双十一” ,专卖店决定采纳适合的降价举措,以扩大销售量,经市场检查发现,假如每件童装降价 1 元,那么均匀每日可多售出2件.设每件童装降价x 元 (x > 0)时,均匀每日可盈余 y元.(1)写出 y 与 x 的函数关系式;(2)依据 (1) 中你写出的函数关系式,解答以下问题:①当该专卖店每件童装降价 5 元时,均匀每日盈余多少元?②当该专卖店每件童装降价多少元时,均匀每日盈余400 元?③该专卖店要想均匀每日盈余600 元,可能吗?请说明原因.解: (1) 依据题意,得 y=2 (20 + 2x)(60 - 40- x) = (20 + 2x)(20 - x) = 400+40x - 20x - 2x=- 2x2+ 20x+ 400.2∴y=- 2x +20x + 400.(2) ①当 x= 5 时, y=- 2× 52+20× 5+ 400= 450,∴当该专卖店每件童装降价5 元时,均匀每日盈余450 元.②当 y= 400 时, 400=- 2x2+ 20x+ 400,整理,得x2-10x = 0,解得 x1= 10, x2= 0( 不合题意,舍去) ,∴当该专卖店每件童装降价10 元时,均匀每日盈余400 元.③该专卖店均匀每日盈余不行能为600 元.原因:当y= 600 时, 600=- 2x2+20x+400,整理,得x2- 10x+ 100=0,∵Δ= ( - 10) 2- 4× 1×100=- 300< 0,∴方程没有实数根.故该专卖店均匀每日盈余不行能为600 元.22. ( 本题12 分 ) 综合与实践:问题情境:(1) 如图1,两块等腰直角三角板△ABC和△ ECD以下图摆放,此中∠ACB=∠ DCE= 90°,点 F,H, G分别是线段 DE, AE,BD的中点, A,C, D 和 B, C, E 分别共线,则 FH 和 FG 的数目关系是 FH= FG,地点关系是 FH⊥FG;合作研究:(2)如图 2,若将图 1 中的△ DEC绕着点 C顺时针旋转至 A,C,E 在一条直线上,其余条件不变,那么 (1) 中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不行立,请说明原因;(3) 如图 3,若将图 1 中的△ DEC绕着点 C 顺时针旋转一个锐角,那么(1) 中的结论能否还成立?若成立,请证明;若不行立,请说明原因.解: (2)(1)中的结论还成立.证明:延伸AD交 BE于点 M.∵CD= CE,AC= BC,∠ ACD=∠ BCE= 90°,∴△ ACD≌△ BCE(SAS).∴ AD= BE,∠ CAD=∠ CBE.∵∠ CBE+∠ CEB= 90°,∴∠ CAD+∠ CEB= 90° . ∴∠ AME= 90° . ∴AD⊥ BE.∵F, H, G分别是 DE, AE, BD的中点,11∴F H=2AD, FH∥ AD,FG=2BE, FG∥ BE.∴ FH= FG.∵AD⊥ BE,∴ FH⊥ FG.∴ (1) 中结论还成立.(3)(1)中的结论仍成立.证明:连结AD, BE,两线交于点Z, AD交 BC于点 X.11同(2) 可得 FH=2AD,FH∥ AD,FG=2BE, FG∥ BE.∵△ ECD,△ ACB都是等腰直角三角形,∠ECD=∠ ACB= 90°,∴ CE= CD, AC= BC.∴∠ ACD =∠ BCE.∴△ ACD ≌△ BCE(SAS).∴ AD = BE ,∠ EBC =∠ DAC.∴FH = FG.∵∠ DAC +∠ CXA = 90°,∠ CXA =∠ DXB ,∴∠ DXB +∠ EBC = 90° . ∴∠ BZA = 180°- 90°= 90° . ∴ AD ⊥ BE.∵ F H ∥ AD ,FG ∥ BE ,∴ FH ⊥ FG.∴ (1) 中的结论仍成立.23. ( 本题 14 分 ) 综合与研究:如图,二次函数 y =-14x2+32x + 4 的图象与x 轴交于点 B新人教版九年级数学上册期中考试一试题(含答案)一. 选择题(每题3 分,总分 36 分)1.以下方程中,对于 x 的一元二次方程是( )A .( x +1) 2= 2( x +1)B .C . ax 2+bx +c = 0D . x 2+2x = x 2﹣ 12.若对于 x 的一元二次方程( m ﹣ 2)x 2﹣ 2x +1= 0 有实根,则 m 的取值范围是()A . <3B . ≤3C . <3且 ≠2D . ≤3且 ≠2mm mmmm3.方程 ( ﹣ 1)= x 的根是()x xA . x =2B . x =﹣ 2C . x 1=﹣ 2, x 2= 0D .x 1= 2, x 2 =04.以下方程中以 1,﹣ 2 为根的一元二次方程是()A .( x +1)( x ﹣ 2)= 0B .( x ﹣ 1)( x +2 )= 1C .( x +2 ) 2= 1D .5.把二次函数 y = 3x 2 的图象向左平移 2 个单位,再向上平移1 个单位,所获取的图象对应的二次函数表达式是( )A . y =3( x ﹣ 2) 2 +1B . y = 3( x +2) 2﹣ 1C . y =3( x ﹣ 2) 2 ﹣ 1D . y = 3( x +2) 2+1 6.函数 y =﹣ x 2﹣ 4x +3 图象极点坐标是()A .( 2,﹣ 7)B .( 2, 7)C .(﹣ 2,﹣ 7)D .(﹣ 2, 7)7.抛物线 y = (x +2) 2+1 的极点坐标是()A .( 2, 1)B .(﹣ 2, 1)C .( 2,﹣ 1)D .(﹣ 2,﹣ 1)8.y=(x﹣ 1)2+2 的对称轴是直线()A.x=﹣ 1B.x=1C.y=﹣ 1D.y= 1 9.假如x1, x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,那么x1+x2的值为()A.﹣ 1B. 2C.D.10.当a>0, b<0, c>0时,以下图象有可能是抛物线y= ax2+bx+c 的是()A.B.C.D.11.无论x 为什么值,函数y=ax2++(≠0)的值恒大于0 的条件是()bx c aA.a>0,△> 0B.a>0,△< 0C.a< 0,△< 0D.a< 0,△> 0 12.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其余同学各送一张表示纪念,全班共送1035 张照片,假如全班有 x 名同学,依据题意,列出方程为()A.x(x+1)= 1035B.x(x﹣ 1)= 1035× 2C.x(x﹣ 1)= 1035D. 2x(x+1)= 1035二. 填空题(每题 3 分,总分18 分)13.若对于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有实数根,则m的取值范围是.14.方程x 2﹣ 3 +1= 0 的解是.x15.以下图,在同一坐标系中,作出①y=3x2② y=x2③ y= x2的图象,则图象从里到外的三条抛物线对应的函数挨次是(填序号).16.抛物线y=﹣ x2+15有最点,其坐标是.17.水稻今年一季度增产 a 吨,此后每季度比上一季度增产的百分率为x,则第三季度化肥增产的吨数为.18.已知二次函数y=+5x﹣ 10,设自变量的值分别为x1, x2, x3,且﹣3<x1<x2< x3,则对应的函数值y1,y2, y3的大小关系为三. 解答题(本大题共8 个小题,)19.( 6 分)解方程x2﹣4x+1=0x( x﹣2)=4﹣2x;20.( 6 分)抛物线y= ax2+bx+c 的极点为(2,4),且过(1,2)点,求抛物线的分析式.21.( 8 分)已知对于x 的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根x1、 x2.(1)求m的取值范围;(2)当x1= 1 时,求另一个根x2的值.22.( 8 分)已知:抛物线y=﹣x2+x﹣(1)直接写出抛物线的张口方向、对称轴、极点坐标;(2)求抛物线与坐标轴的交点坐标;(3)当x为什么值时,y随x的增大而增大?23.( 9 分)百货商铺服饰柜在销售中发现:某品牌童装均匀每日可售出20 件,每件盈余40元.为了迎接“六一”国际小孩节,商场决定采纳适合的降价举措,扩大销售量,增添盈余,减少库存.经市场检查发现:假如每件童装降价 1 元,那么均匀每日便可多售出2件.要想均匀每日销售这类童装盈余1200元,那么每件童装应降价多少元?24.( 9分)某广告公司要为客户设计一幅周长为12m的矩形广告牌,广告牌的设计费为每平方米1000元.请你设计一个广告牌边长的方案,使得依据这个方案所确立的广告牌的长和宽能使获取的设计费最多,设计费最多为多少元?25.( 10分)如图,对称轴为直线x=2的抛物线y= x2+bx+c与x 轴交于点 A 和点B,与y 轴交于点 C,且点 A 的坐标为(﹣1,0)(1)求抛物线的分析式;(2)直接写出B、C两点的坐标;(3)求过O,B,C三点的圆的面积.(结果用含π的代数式表示)26.(10 分)某片果园有果树80 棵,现准备多种一些果树提升果园产量,可是假如多种树,那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树的产量随之降低.若该果园每棵果树产果 y(千克),增种果树x(棵),它们之间的函数关系以下图.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)在投入成本最低的状况下,增种果树多少棵时,果园能够收获果实6750 千克?(3)当增种果树多少棵时,果园的总产量w(千克)最大?最大产量是多少?参照答案一. 选择题1.以下方程中,对于x 的一元二次方程是()A.(x+1)2= 2(x+1)B.C.ax2+bx+c= 0D.x2+2x=x2﹣ 1【剖析】利用一元二次方程的定义判断即可.解:以下方程中,对于x 的一元二次方程是(x+1)2=2( x+1),应选: A.【评论】本题考察了一元二次方程的定义,娴熟掌握一元二次方程的定义是解本题的重点.2.若对于x 的一元二次方程(﹣ 2)x2﹣ 2 +1= 0 有实根,则的取值范围是()m x mA.<3B.≤3C.<3且≠2D.≤3且≠2 m m m m m m【剖析】因为x 的一元二次方程(﹣ 2)2﹣2x+1= 0 有实根,那么二次项系数不等于0,m x而且其鉴别式△是非负数,由此能够成立对于m的不等式组,解不等式组即可求出m的取值范围.解:∵对于x 的一元二次方程(m﹣2) x2﹣2x+1=0有实根,∴m﹣2≠0,而且△=(﹣2)2﹣ 4(m﹣ 2)= 12﹣ 4m≥ 0,∴m≤3且 m≠2.应选: D.【评论】本题考察了根的鉴别式的知识,总结:一元二次方程根的状况与鉴别式△的关系:(1)△> 0? 方程有两个不相等的实数根;(2)△= 0? 方程有两个相等的实数根;(3)△< 0? 方程没有实数根.本题牢记不要忽视一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.3.方程x( x﹣1)= x 的根是()A.x=2B.x=﹣ 2C.x1=﹣ 2,x2= 0D.x1= 2,x2=0【剖析】先将原方程整理为一般形式,而后利用因式分解法解方程.解:由原方程,得x2﹣2x=0,∴x( x﹣2)=0,∴x﹣2=0或 x=0,解得, x1=2, x2=0;应选: D.【评论】本题考察了一元二次方程的解法﹣﹣因式分解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要依据方程的特色灵巧采纳适合的方法.4.以下方程中以1,﹣ 2 为根的一元二次方程是()A.(x+1)(x﹣ 2)= 0B.(x﹣ 1)(x+2)= 1C.(x+2)2= 1D.【剖析】依据因式分解法解方程对 A 进行判断;依据方程解的定义对 B 进行判断;依据直接开平方法对C、 D进行判断.解: A、 x+1=0或 x﹣2=0,则 x1=﹣1, x2=2,所以 A 选项错误;B、 x=1或 x=﹣2不知足( x﹣1)( x+2)=1,所以 B 选项错误;C、 x+2=±1,则 x1=﹣1, x2=﹣3,所以 C选项错误;、+=±,则x1= 1,=﹣ 2,所以D选项正确.D x x2应选: D.【评论】本题考察认识一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左侧经过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转变为解一元一次方程的问题了(数学转变思想).也考察了直接开平方法解一元二次方程,5.把二次函数y= 3x2的图象向左平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位,所获取的图象对应的二次函数表达式是()A.y=3(x﹣ 2)2 +1B.y= 3(x+2)2﹣ 1C.y=3(x﹣ 2)2﹣ 1D.y= 3(x+2)2+1【剖析】变化规律:左加右减,上加下减.解:依照“左加右减,上加下减”的规律,y = 3 2的图象向左平移 2 个单位,再向上平移 1 x个单位获取y = 3(x+2)2+1.应选.D【评论】考察了抛物线的平移以及抛物线分析式的性质.6.函数=﹣2﹣ 4+3 图象极点坐标是()y xxA.( 2,﹣ 7)B.( 2, 7)C.(﹣ 2,﹣ 7)D.(﹣ 2, 7)【剖析】先把二次函数化为极点式的形式,再得出其极点坐标即可.解:∵原函数分析式可化为:y=﹣( x+2)2+7,∴函数图象的极点坐标是(﹣2, 7).应选: D.【评论】本题考察的是二次函数的性质,依据题意把二次函数的分析式化为极点式的形式是解答本题的重点.7.抛物线y=(x+2)2+1的极点坐标是()A.( 2, 1)B.(﹣ 2, 1)C.( 2,﹣ 1)D.(﹣ 2,﹣ 1)【剖析】已知分析式是抛物线的极点式,依据极点式的坐标特色,直接写出极点坐标.解:因为 y=(x+2)2+1是抛物线的极点式,由极点式的坐标特色知,极点坐标为(﹣2,1).应选: B.【评论】考察极点式y= a( x﹣h)2+k,极点坐标是(h, k),对称轴是x=h.要掌握极点式的性质.8.y=(x﹣ 1)2+2 的对称轴是直线()A.x=﹣ 1B.x=1C.y=﹣ 1D.y= 1【剖析】二次函数的一般形式中的极点式是:y= a( x﹣ h)2+k( a≠0,且 a,h,k 是常数),它的对称轴是x= h,极点坐标是(h, k).解: y=( x﹣1)2+2的对称轴是直线x=1.应选:B.【评论】本题主要考察二次函数极点式中对称轴的求法.9.假如x1, x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,那么x1+x2的值为()A.﹣ 1B. 2C.D.【剖析】能够直接利用两根之和获取所求的代数式的值.解:假如 x1, x2是方程 x2﹣2x﹣1=0的两个根,那么 x1+x2=2.应选: B.【评论】本题考察一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数的关系即韦达定理,两根之和是,两根之积是.10.当a>0,b< 0,c> 0 时,以下图象有可能是抛物线y= ax2+bx+c 的是()A.B.C.D.【剖析】依据二次函数的图象与系数的关系可知.解:∵ a>0,∴抛物线张口向上;∵b<0,∴对称轴为x=>0,∴抛物线的对称轴位于y 轴右边;∵c>0,∴与 y 轴的交点为在 y 轴的正半轴上.应选: A.【评论】本题考察二次函数的图象与系数的关系.11.无论x 为什么值,函数y=ax2+bx+c( a≠0)的值恒大于0 的条件是()A.a>0,△> 0 B.a>0,△< 0 C.a< 0,△<【剖析】依据二次函数的性质可知,只需抛物线张口向上,且与0D.a< 0,△>x 轴无交点即可.解:欲保证x 取一确实数时,函数值y 恒为正,则一定保证抛物线张口向上,且与x 轴无交点;则 a>0且△<0.应选:B.【评论】当 x 取一确实数时,函数值y 恒为正的条件:抛物线张口向上,且与x 轴无交点;当 x 取一确实数时,函数值y 恒为负的条件:抛物线张口向下,且与x 轴无交点.12.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其余同学各送一张表示纪念,全班共送1035张照片,假如全班有x 名同学,依据题意,列出方程为()A.x(x+1)= 1035B.x(x﹣ 1)= 1035× 2C.x(x﹣ 1)= 1035D. 2x(x+1)= 1035【剖析】假如全班有x 名同学,那么每名同学要送出(x﹣1)张,共有 x 名学生,那么总合送的张数应当是x( x﹣1)张,即可列出方程.解:∵全班有x 名同学,∴每名同学要送出( x﹣1)张;又∵是互送照片,∴总合送的张数应当是x( x﹣1)=1035.应选: C.【评论】本题考察一元二次方程在实质生活中的应用.计算全班共送多少张,第一确立一个人送出多少张是解题重点.二. 填空题(每题 3 分,总分18 分)13.若对于x 的一元二次方程x2﹣3x+m=0有实数根,则 m的取值范围是m≤.【剖析】在与一元二次方程相关的求值问题中,一定知足以下条件:在有实数根下一定知足△= b2﹣4ac≥0.解:一元二次方程x 2﹣ 3+ = 0 有实数根,x m△= b2﹣4ac=9﹣4m≥0,解得 m.【评论】总结:一元二次方程根的状况与鉴别式△的关系:(1)△> 0? 方程有两个不相等的实数根;(2)△= 0? 方程有两个相等的实数根;(3)△< 0? 方程没有实数根.14.方程x2﹣ 3x+1= 0 的解是x1=,x2=.【剖析】察看原方程,可用公式法求解;第一确立a、 b、c 的值,在b2﹣4ac≥0的前提条件下,代入求根公式进行计算.解: a=1,b=﹣3,c=1,2b ﹣4ac=9﹣4=5>0,x=;。
第十一章三角形》单元测试卷含答案(共5套)第十一章三角形单元测试卷(一)时间: 120分钟满分: 120分一、选择题1.以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是() A。
2.3.6.B。
2.4.6C。
2.2.4.D。
6、6、62.如图, 图中∠1的大小等于()A。
40°。
B。
50°。
C。
60°。
D。
70°3.一个多边形的每一个内角都等于140°, 则它的边数是() A。
7.B。
8.C。
9.D。
104.如图, △ABC中, ∠A=46°, ∠C=74°, BD平分∠XXX于点D, 那么∠XXX的度数是()A。
76°。
B。
81°。
C。
92°。
D。
104°5.用五根木棒钉成如下四个图形, 具有稳定性的有()A。
1个。
B。
2个。
C。
3个。
D。
4个6.如图, 点A, B, C, D, E, F是平面上的6个点, 则∠A+∠B +∠C+∠D+∠E+∠F的度数是()A。
180°。
B。
360°。
C。
540°。
D。
720°二、填空题7.已知三角形两条边长分别为3和6, 第三边的长为奇数, 则第三边的长为9.8.若n边形内角和为900°, 则边数n为10.9.将一副三角板按如图所示的方式叠放, 则∠α的度数为30°。
10.如图, 在△ABC中, ∠ACB=90°, ∠A=20°。
若将XXX沿CD所在直线折叠, 使点B落在AC边上的点E处, 则∠XXX的度数是70°。
11.如图, 在△ABC中, E、D.F分别是AD.BF、CE的中点。
若△DEF的面积是1cm², 则S△ABC=3cm²。
12.当三角形中一个内角β是另一个内角α的时, 我们称此三角形为“希望三角形”, 其中角α称为“希望角”。
如果一个“希望三角形”中有一个内角为54°, 那么这个“希望三角形”的“希望角”的度数为27°。
外研版(新标准)英语九年级上册单元检测试题Module 1 听力限时:20分钟满分:20分一、听句子,选择你所听到的单词或短语(每小题1分,共5分)1. A. less than B. more than C. much than2. A. eastern B. western C. northern3. A. under B. below C. above4. A. millions of B. hundreds of C. thousands of5. A. falls off B. falls down C. falls away二、听句子,选择最佳答语(每小题1分,共5分)6. A. On foot. B. Once a week. C. Maybe.7. A. Three hours. B. Thank you.C. About 1,700 metres wide.8. A. Let's go shopping. B. I agree with you. C. Have a good day.9. A. Yes,I have. B. I did. C. I think so.10. A. Yes,I am. B. Yes,I did. C. Yes,I do.三、听对话,选择正确答案(每小题1分,共5分)11. Where is Tom from?A. Tom is from America.B. Tom is from Canada.C. Tom is from England.12. What is the man going to do tomorrow?A. He is going to play basketball tomorrow.B. He is going to watch TV tomorrow.C. He is going to have a swim tomorrow.13. What did Li Lei do yesterday morning?A. He stayed at home.B. He bought some books.C. He went to school.14. What will the weather be like tomorrow?A. It will be fine tomorrow.B. It will be rainy tomorrow.C. It will be cloudy tomorrow.15. What does Wang Hong usually have for breakfast?A. Some milk,bread and apples.B. Some bread,eggs and oranges.C. Some bread,milk and eggs.四、听下面一篇短文。
班级姓名学号分数Unit 1 How can we become good learners?单元测试(B卷·能力提升)(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择(本题共10小题,每小题1分,共10分。
)1.(2022·江苏徐州·中考真题)I have the habit of ________ the unknown words in the dictionary or on the Internet.A.looking up B.looking for C.looking at D.looking after2.(2018·湖北咸宁·中考真题)— Could you give me a few ________ on how to spend the coming summer holiday?— OK, let me see.A.hobbies B.suggestions C.knowledge D.information3.(2017·山东烟台·中考真题)Everyone is born ______ the ability ______ learn.A.into; to B.with; to C.on; in D.with; by4.(2021·河北·石家庄外国语教育集团九年级单元测试)—Vince, is it difficult to use a computer?—Not at all. ________A.Sounds good.B.Good idea.C.Easier said than done.D.It’s a piece of cake. 5.(2021·河北·石家庄外国语教育集团九年级单元测试)My brother learns English by ________ English videos. He thinks they’re fun and useful.A.watch B.watching C.watched D.to watch6.(2021·吉林·长春市宽城区教师进修学校九年级单元测试)I can’t speak English as _______ as Sally, but I am _______ at Chinese.A.well, good B.good, good C.well, well D.good, well7.(2022·辽宁·营口市老边区实验中学模拟预测)Mr. Wang often helps us ________ what we have learned in the last lesson before starting a new one.A.write B.repeat C.review D.read8.(2022·辽宁·铁岭县莲花第一初级中学模拟预测)Students should spend free time ________ so that they can put each minute to good use.A.wisely B.simply C.easily D.quickly9.(2022·甘肃定西·二模)If we are interested in something, it's easier for us to pay ________ to it for a long time.A.attention B.interest C.progress D.importance10.(2022·江西·南昌市湾里管理局模拟预测)From the volleyball game yesterday, I do feel the importance of team work __________.A.wisely B.deeply C.warmly D.hardly二、完形填空(本题共10小题,每小题1分,共10分。
日语11单元测试卷答案一、听力部分(共20分)1. 问题一:(答案:A)你听到的对话中,两个人在讨论什么?A. 去图书馆B. 看电影C. 去公园2. 问题二:(答案:C)根据对话,他们计划什么时候去?A. 今天B. 明天C. 后天3. 问题三:(答案:B)他们为什么要去那个地方?A. 因为那里有活动B. 因为那里安静C. 因为那里风景好4. 问题四:(答案:A)他们决定如何去?A. 走路B. 骑自行车C. 坐公交车5. 问题五:(答案:C)他们计划在那里待多久?A. 一个小时B. 两个小时C. 三个小时二、语法选择题(共30分)1. 问题一:(答案:B)これは新しい車ですか。
A. ではありませんB. ではありませんかC. ですか2. 问题二:(答案:C)昨日は雨が降りました。
今日は______です。
A. 降りますB. 降りましたC. 晴れです3. 问题三:(答案:A)田中さんは学生ですか。
A. はい、そうですB. いいえ、そうではありませんC. はい、そうではありません4. 问题四:(答案:B)李さんは日本に行ったことがありますか。
A. いますかB. ありますかC. います5. 问题五:(答案:C)明日は______です。
A. 雨B. 降りますC. 休み三、阅读题(共20分)1. 问题一:(答案:C)根据文章,作者最喜欢的季节是什么?A. 春B. 夏C. 秋2. 问题二:(答案:A)文章中提到了哪种运动?A. 足球B. 篮球C. 排球3. 问题三:(答案:B)作者为什么喜欢这个季节?A. 因为天气热B. 因为天气凉爽C. 因为可以游泳4. 问题四:(答案:C)文章中提到了哪种食物?A. 寿司B. 拉面C. 苹果5. 问题五:(答案:A)作者通常在这个季节做什么?A. 旅行B. 看电影C. 学习四、写作题(共30分)题目:私の家族私の家族は4人家族です。
父は会社員で、母は主婦です。
兄は大学生で、私は中学生です。
班级姓名学号分数Unit 11Sad movies make me cry.单元测试(B卷·能力提升)(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择(本题共10小题,每小题1分,共10分。
)1.(2022·江苏镇江·中考真题)Listening to music and watching films are both relaxing forms of _______. A.achievement B.agreementC.development D.entertainment2.(2022·湖北湖北·中考真题)Breakfast gives you ________ for the morning.A.wealth B.talent C.humor D.energy3.(2022·贵州铜仁·中考真题)—“One tree can’t make a forest” is a famous saying.—Sure. It tells us the importance of ______.A.teamwork B.knowledge C.friendship D.housework4.(2021·西藏·中考真题)His cousin is a humorous man. He makes us ________ all the time.A.laughs B.laughing C.to laugh D.laugh5.(2021·江苏镇江·中考真题)The TV series The Awakening Age(《觉醒年代》) drew a lot of attention and ________ with a high score of 9.2 on the Internet.A.power B.wisdom C.praise D.wealth6.(2021·辽宁朝阳·中考真题)—I don’t know how to use the APP Wechat.—Ask Eric for help. He has lots of ________ in doing it.A.courage B.energy C.experience D.spirit7.(2022·云南·峨山彝族自治县教育科学研究所九年级期末)— Would you like to tell me something about Yuan Longping?— He’s called “father of hybrid rice” and he helped save ________ China _______ the world from hunger. A.either; or B.neither; nor C.not; but D.not only; but also 8.(2022·河北·怀安县教育体育和科学技术局教育科学研究室九年级期末)We will have a field trip this afternoon. The news makes everyone __________.A.excited B.frightened C.happily D.luckily9.(2022·河北·石家庄二十三中九年级期末)—What do you think of the dishes?—I like all the dishes ________ the fish. I’m allergic (过敏的) to it.A.except B.besides C.against D.with10.(2021·山东青岛·九年级期末)________ the help of 5G technology, the apps on the smart phone can provide more users than before.A.Besides B.With C.Without D.Beside二、完形填空(本题共10小题,每小题1分,共10分。
初三 (上) 11单元测试 (B卷)Ⅰ. 辨音:下列各组单词划线部分的读音有一个与其余三个不同,将这个单词的标号填入前面括号中。
10%[]1. A. world B. word C. sport D. work[]2. A. computer B. put C. pupil D. useful []3. A. fridge B. Friday C. die D. twice[]4. A. own B. know C. window D. down[]5. A. clear B. hear C. early D. dear[]6. A. ready B. head C. breakfast D. break[]7. A. operate B. open C. often D. Australia []8. A. change B. orange C. together D. jacket []9. A. move B. motor C. over D. cold[]10. A. out B. cow C. enough D. mouthⅡ. 词形转换:用所给词的适当形式填空。
8%1. This kind of dictionary is very ______ in our English learning. (use)2. My uncle has ______ in that school for ten years. (teach)3. Many ______ are playing on the playground now. (child)4. You have named two most popular songs. What is the ____ one? (three)5. Lucy is ______ by the window and reading. (sit)6. Jim owned two ______. (radio)7. She thought hard and ______ the word at last. (understand)8. The TV is too ______. Will you turn it down? (noise)Ⅲ. 根据所给词语释义写出相应的单词或词语。
8%1. person who invents things: ______2. can: ______3. boy or girl studying in a school: ______4. ask the doctor to come: ______5. not slowly: ______6. speak very loudly: ______7. let go out of school: ______8. give something for money: ______Ⅳ. 选择填空:将正确答案的标号填入前面括号中。
15%[]1. Mr Brown ______ learning Chinese.A. is interestingB. is interestedC. is interesting inD. is interested in[]2. Jack came from a poor family. He was _____ for only two years.A. at the schoolB. in the schoolC. in schoolD. for school[]3. Tom said he wanted ______ a word with you.A. hasB. havingC. to haveD. have []4. John asks Mary ______ him with his lessons.A. helpsB. helpedC. helpD. to help[]5. I hope ______ my friend soon.A. seeingB. to seeC. seeD. will see[]6. They saw him ______ basketball on the playground just now.A. playingB. to playC. playedD. was playing[]7. Mother told me ______ TV.A. to not turn onB. not turn onC. don't turn onD. not to turn on[]8. We all like him ______ that song.A. singingB. to singC. singD. sings[]9. When we walked to the street corner, we heardsomeone _____ for help.A. to callB. callsC. callingD. to called[]10. If you have any problems, just let me___.A. knowB. knowingC. to knowD. knew[]11. The boy isn't old enough ______ to school.A. goB. goingC. to goD. for going[]12. Would you like ______ some tea?A. haveB. havingC. hadD. to have[]13. Her teacher found ______ clever.A. herB. sheC. hersD. her's[]14. Can you ______ me your pen? Mine is broken.A. lentB. lendC. borrowedD. borrow[]15. This shirt looks good. ______.A. Try outB. Try itC. Try it onD. Try on itⅤ. 将下列各组句子改写成带宾语从句的复合句。
6%1. Father will be back soon. I think._________________________.2. Who is she writing to? Can you tell me?_________________________?3. What do they study Chinese for? Do you know?_________________________?4. Little Tom always asks a lot of questions. Jack tells me._________________________.5. There is something wrong with the bicycle. She told me._________________________.6. We are travelling to America for a holiday. Mr Green said._________________________.Ⅵ. 阅读理解:阅读短文并选择答案。
20%Young people and older people do not always agree. They sometimes have different ideas about living, working and playing. But in a programme in NewYork State (纽约州) adults (成年人) and teenagers (十几岁的青少年) live together in peace(和平) .Each summer 200 teenagers and 50 adults live together for eight weeks as members of a work group. Everyone works severalhours each day. The aim (目标) is not just to keep busy. It is to find meaning in work. Some teenagers work on the farm near the village.Some learn to build a house. The adults teach them.There are several free hours each day. Weekends are free,too. During the free hours, some of the teenagers learn painting(绘画) . Others sit around and talk or sing. Each eenager has his own way to spend his free time.When people live together, rules (规则) are always needed. In this programme the teenagers and adults make the rules together.If someone breaks a rule, the problem goes before the whole group. They ask, "Why did it happen? What do we have to do about it?"One of the teenagers has this to say about the programme, "You stop thinking only about yourself. You learn how to think about the group. "将正确答案的标号填入前面括号中。
[]1. The main (主要的) idea of this text is that ______A. adults and teenagers in New York State live together in peace.B. adults and teenagers don't often agree with each other.C. adults can teach teenagers how to live in peace.D. adults and teenagers can work and live in peace.[]2. The aim of working every day in the programme is ______.A. to keep its members busyB. to get the members together several hours each day.C. to find meaning in workD. to spend the summer happily[]3. In the programme ______A. the teenagers learn how to spend their free time.B. the adults give the teenagers lessons.C. the teenagers work on the farm or learn to build a house.D. the teenagers work while the adults don't.[]4. What does the text tell us about weekends?A. people are busy working.B. they have a good way to spend their free time.C. how some of the teenagers learn painting.D. they make the rules together.[]5. If someone breaks a rule, the problem goes before the whole group. So ______A. each member knows the rules better and thinks more about the group than himself.B. the member who has broken the rule will be afraid.C. all the members will remember the rules.D. all the members have to make the rules again.Ⅶ. 短文填空:阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的单词,使短文意思完整。