第十一单元 测试题
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第十一章简单电路单元测试题一、选择题1.下列关于电流、电压、电源说法正确的是()A. 有电源就一定有电压和电流B. 有电流则同时有电源和电压C. 有电压时同时有电源和电流D. 以上说法都不对2.我们在连接电路时特别要避免电路发生短路,这是因为在短路时:()A. 电源中没有电流通过B. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器C. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源D. 电源正常工作,但用电器不能正常工作.3.如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的()A. 用电器B. 电源C. 开关D. 导线4.如图所示的四个电路中,开关S闭合后会发生短路的电路是()A. B.C. D.5.如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是()A. 干木条B. 铜丝C. 塑料棒D. 陶瓷棒6.某同学要用电流表测灯泡L2电流,设计的四个电路中能达到目的是()A. B.C. D.7.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。
当开关S闭合后,会出现()A. 电流表指针明显偏转B. 小灯泡发光C. 电压表指针明显偏转D. 电池被烧坏8.如图是某小区的门禁系统,内部车辆出入,能够被自动识别栏杆抬起;外部车辆出入,需要门卫用按钮将栏杆抬起。
若把车辆识别装置看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,下列电路图与门禁系统内部电路最接近的是( )A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A. 同种电荷互相吸引B. 电流表可以直接连在电源两极上C. 长度相同的两根铝线,粗的比细的电阻大D. 电路中有电流,电路两端就一定有电压10.如图所示,若要使R1、R2并联,则()A. 只闭合S1B. 只闭合S3C. 只闭合S2、S3D. 只闭合S1、S211.刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是()A. B. C. D.12.如图所示电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是()A. B. C. D.13.如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是()A. 金属杆B. 瓷筒C. 电阻丝D. 金属滑片14.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡L发光,电流表有示数,电压表的示数几乎为零,则下列判断中正确的是()A. 电阻R短路B. 电阻R短路C. 灯L断路D. 灯L短路15.下列说法错误的是()A. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C. 公路上的路灯同时亮同时灭,它们是串联在一起的D. 电荷的定向移动形成电流,电流的方向与正电荷定向移动的方向相同二、填空题16.在国际单位制中,电流的单位是________,一节新干电池的电压________V。
人教版八年级数学第十一章《三角形》单元测试题(含答案)时间:120分钟满分:120分一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB>AD,对角线AC平分∠BAD,下列结论正确的是()A.AB﹣AD>|CB﹣CD|B.AB﹣AD=|CB﹣CD|C.AB﹣AD<|CB﹣CD|D.AB﹣AD与|CB﹣CD|的大小关系不确定2.(3分)有两条高在三角形外部的三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定3.(3分)如图,为了估计池塘两岸A,B间的距离,在池塘的一侧选取点P,测得P A=15米,PB=11米那么A,B间的距离不可能是()A.5米B.8.7米C.27米D.18米4.(3分)一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是()A.11B.12C.13D.145.(3分)如图,在△ABC中,AF平分∠BAC交BC于点F、BE平分∠ABC交AC于点E,AF与BE相交于点O,AD是BC边上的高,若∠C=50°,BE⊥AC,则∠DAF的度数为()A.10°B.12°C.15°D.20°6.(3分)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF,以下结论:①AD∥BC,②∠ACB=∠ADB,③∠ADC+∠ABD=90°,④∠ADB=45°﹣∠CDB,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)如图,在三角形ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四个结论:①AH⊥EF;②∠ABF=∠EFB;③AC∥BE;④∠E=∠ABE.其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个8.(3分)如图,四边形ABCD为一长方形纸带,AD∥BC,将四边形ABCD沿EF折叠,C、D两点分别与C′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠3的度数为()A.50°B.54°C.58°D.62°9.(3分)若n边形的内角和与外角和相加为1800°,则n的值为()A.7B.8.C.9D.1010.(3分)如图,大建从A点出发沿直线前进8米到达B点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进8米,到达点C后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了72米,则每次旋转的角度α为()A.30°B.40°C.45°D.60°二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图,正六边形ABCDEF的顶点A、F分别在正方形BMGH的边BH、GH上.若正方形BMGH的边长为6,则正六边形ABCDEF的边长为.12.(3分)如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=42°,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,则∠DAE=.13.(3分)如图,在△ABC中,∠A=65°,则∠1+∠2=°.14.(3分)如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=10,则它的周长等于.15.(3分)如图,在△ABC中,AD是中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=6cm,AC=4cm,则.三、解答题(共10小题,满分75分)16.(7分)如图所示,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC =10cm,∠CAB=90°.试求:(1)AD的长;(2)△ABE的面积;(3)△ACE和△ABE的周长的差.17.(7分)如图,P为△ABC内任意一点,求证:AB+AC>PB+PC.18.(7分)已知a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.(1)求c的取值范围;(2)若△ABC的周长为12,求c的值.19.(7分)如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于点D,EF⊥CD于点G,∠ADE=∠EFC.(1)证明AB∥EF.(2)请说明∠AED=∠ACB的理由.(3)若∠BDE=2∠B+36°,求∠DEF的度数.20.(7分)已知:在△ABC中,AE平分∠BAC,BF平分∠ABC,AE、BF交于点G.(1)如图1:若∠C=60°,求∠AGB的度数;(2)如图2:点D是AE延长线上一点,连接BD、CD,∠ADC=∠ABG+∠BAG,求证:CD∥BF;(3)如图3:在(2)的条件下,过点G作GK∥AB,交BD于点K,点M在线段DC 的延长线上,连接KM,若∠ACB=∠BDA,∠ABC+∠BAE=2∠DKM,∠M=16°,求∠BAC的度数.21.(7分)如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AD 于点E.(1)若∠C=60°,∠BAC=80°,求∠ADB的度数;(2)若∠BED=60°,求∠C的度数.22.(7分)如图,在三角形ABC中,点D是BC上一点,点F是AC上一点,连接AD、DF,点E是AD上一点,连接EF,且∠1+∠2=180°,∠B=∠3.(1)求证:AB∥DF;(2)若FD平分∠CFE,∠BAD=50°,∠3=70°,求∠CAD的度数.23.(8分)如图,四边形ABCD中,∠A=75°,∠C=105°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.求:(1)∠ABC+∠ADC的值;(2)∠BED+∠BFD的值.24.(9分)已知如图1,线段AB,CD相交于O点,连接AD,CB,我们把如图1的图形称之为“8字形”.那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:(1)在图1中,请写出∠A,∠B,∠C,∠D之间的数量关系,并说明理由;(2)如图2,计算∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.25.(9分)△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE与∠B、∠C的数量关系;(3)拓展:如图3,四边形ABDC中,AE是∠BAC的角平分线,DA是∠BDC的角平分线,猜想:∠DAE与∠B、∠C的数量关系是否改变.说明理由.参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.A;2.C;3.C;4.C;5.C;6.B;7.B;8.B;9.D;10.B;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.4;12.19°;13.245;14.10+10或610;15.;三、解答题(共10小题,满分75分)16.解:∵∠BAC=90°,AD是边BC上的高,∴AB•AC BC•AD,∴AD 4.8(cm),即AD的长度为4.8cm;(2)方法一:如图,∵△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,AB=6cm,AC=8cm,∴S△ABC AB•AC6×8=24(cm2).又∵AE是边BC的中线,∴BE=EC,∴BE•AD EC•AD,即S△ABE=S△AEC,∴S△ABE S△ABC=12(cm2).∴△ABE的面积是12cm2.方法二:因为BE BC=5,由(1)知AD=4.8,所以S△ABE BE•AD5×4.8=12(cm2).∴△ABE的面积是12cm2.(3)∵AE为BC边上的中线,∴BE=CE,∴△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC+AE+CE﹣(AB+BE+AE)=AC﹣AB=8﹣6=2(cm),即△ACE和△ABE的周长的差是2cm.17.证明:延长BP交AC于点D,在△ABD中,PB+PD<AB+AD①在△PCD中,PC<PD+CD②①+②得PB+PD+PC<AB+AD+PD+CD,即PB+PC<AB+AC,即:AB+AC>PB+PC.18.解:(1)∵a,b,c分别为△ABC的三边,a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6,∴,解得:1<c<6.故c的取值范围为1<c<6;(2)∵△ABC的周长为12,a+b=3c﹣2,∴a+b+c=4c﹣2=12,解得c=3.5.故c的值是3.5.19.解:(1)证明:∵CD⊥AB于点D,EF⊥CD于点G,∴∠BDC=∠FGC,=90°,∴AB∥EF(同位角相等,两直线平行).(2)证明:由(1)得AB∥EF,∴∠B=∠EFC(两直线平行,同位角相等),又∵∠ADE=∠EFC.∴∠B=∠ADE;(3)由(2)得∠B=∠ADE,∴DE∥BC,由(1)得AB∥EF,∴四边形BDEF是平行四边形(两组对边平行的四边形是平行四边形),∴∠DEF=∠B(平行四边形对角相等),∵∠B=∠ADE,∠BDE=2∠B+36°,∴180°﹣∠B=2∠B+36°,∴∠B=48°,∴∠DEF=48°.20.(1)证明:如图1,∵AE、BF分别平分∠BAC与∠ABC,∴,,在△ABC中,∠ABC+∠ACB+∠C=180°,∠C=60°,∴∠ABC+∠BAC=180°﹣60°=120°,∴∠ABF+∠BAE∠ABC∠BAC(∠ABC+∠BAC)120°=60°,∴∠AGB=180°﹣60°=120°;(2)证明:如图2,∵∠BGD是△ABG得一个外角,∴∠BGD=∠BAG+∠ABG,∵∠ADC=∠BAG+∠ABG,∴∠BGD=∠ADC,∴CD∥BF;(3)解:如图3,∵∠BED=∠AEC,∠ACB=∠BDA,∴∠CAE=∠DBE,∵AE平分∠BAC,BF平分∠ABC,设∠ABF=∠CBF=α,∠BAD=∠CAD=∠DBC=β,∴∠AEC=2α+β,∵∠ABC+∠BAE=2∠DKM,∴,∵GK∥AB,∴∠BGK=∠ABG=α,∴∠GKD=∠GBK+∠BGK=2α+β,∴,∵GB∥DM,∠M=16°,∴∠GBK+∠MDK=180°,∵∠GBK+∠GKB+∠BGK+∠MKD+∠KDM+∠M=360°,∠BKG+∠MKD=180°﹣∠GKM,∴180°+180°﹣∠GKM+∠BGK+∠M=360°,∴∠GKM=∠BGK+∠M,∴,∴β=32°,∴∠BAC=2×32°=64°.21.解:(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∴∠DAC∠BAC=40°,∵∠ADB是△ADC的外角,∠C=60°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=100°;(2)∵∠BED是△ABE的外角,∠BED=60°,∴∠BAD+∠ABE=∠BED=60°,∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠BAC=2∠BAD,∠ABC=2∠ABE,∴∠BAC+∠ABC=2(∠BAD+∠ABE)=120°,∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴∠C=180°﹣(∠BAC+∠ABC)=60°.22.(1)证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠DEF=180°,∴∠DEF=∠2.∴EF∥BC.∴∠3=∠FDC.∵∠B=∠3,∴∠B=∠FDC.∴AB∥DF.(2)解:∵AB∥DF,∴∠BAD=∠EDF=50°.∵FD平分∠CFE,∴∠EFC=2∠3=140°.∴∠AFE=180°﹣∠EFC=40°,∠1=∠3+∠EDF=70°+50°=120°.∴∠CAD=180°﹣∠1﹣∠AFE=20°.23.解:(1)∵四边形ABCD中,∠A=75°,∠C=105°,∴∠ABC+∠ADC=360°﹣75°﹣105°=180°;(2)如图,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠1∠ABC,∠2∠ADC,∴∠1+∠2(∠ABC+∠ADC)=90°,由三角形外角的性质可得,∠BED=∠1+∠A,∠BFD=∠2+∠A,∴∠BED+∠BFD=∠1+∠A+∠2+∠A=∠1+∠2+2∠A=90°+150°=240°.24.解:(1)在△AOD中,∠AOD=180°﹣∠A﹣∠D,在△BOC中,∠BOC=180°﹣∠B﹣∠C,∵∠AOD=∠BOC(对顶角相等),∴180°﹣∠A﹣∠D=180°﹣∠B﹣∠C,∴∠A+∠D=∠B+∠C;(2)如图3,连接AD,则∠BAD+∠B+∠C+∠ADC=360°,根据“8字形”数量关系,∠E+∠F=∠EDA+∠F AD,所以,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.25.解:(1)∵∠B=40°,∠C=60°,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=80°,∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠CAD=∠BAD∠BAC=40°,∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°,∵∠C=60°,∴∠CAE=90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=10°;(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠CAD=∠BAD∠BAC,∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°,∴∠CAE=90°﹣∠C,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE∠BAC﹣(90°﹣∠C)(180°﹣∠B﹣∠C)﹣90°+∠C∠C∠B,即∠DAE∠C∠B;(3)不变,理由:连接BC交AD于F,过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,∵AE是∠BAC的角平分线,AM是高,∴∠EAM(∠ACB﹣∠ABC),同理,∠ADN(∠BCD﹣∠CBD),∵∠AFM=∠DFN,∠AMF=∠DNF=90°,∴∠MAD=∠ADN,∴∠DAE=∠EAM+∠MAD=∠EAM+∠ADN(∠ACB﹣∠ABC)(∠BCD﹣∠CBD)(∠ACD﹣∠ABD).。
人教版九年级英语Unit 11单元测试题Unit 11 Sad movies make me cry.—、单项选择(15分)( )1.If you see the cartoon films, you will __________ laugh.A.be madeB.makeC.make toD.be made to( )2.My dream hometown is an amazing place __________ any pollution.A.withB.withoutC.ouD.in( )3.—I believe we will achieve our China Dream earlier if all of us __________.—I agree. Let's do what we can from now on.A.pull togetherB.have a pointC.pay attentionD.keep our cool( )4.Nancy doesn’t like doing chores. But she was made __________ the dishes yesterday.A. washB. to washC. washingD. to washing( )5.—Do you know each other?—Of course! We __________ friends for almost twenty years!A. areB. wereC. will beD. have been( )6.My parents and I are _________ agreement. We all plan to visit Hong Kong next summer vacation.A.onB.inC.overD.of( )7.“Reading Pavilion”,which entered Luhe Library this spring, has made it __________ for the citizens to experience the pleasure of reading than before.A. easyB.easierC. easilyD.more easily( )8.The general was told __________ out and find the person the king wanted.A. goB. wentC. goingD. to go( )9.It’s great to be here with these people and do what we feel like __________.A. to doB. doC. doingD. have done( )10.It's getting too dark. Lisa didn't arrive home. Her parents were __________ her safety.A. relaxed aboutB. excited aboutC. worried aboutD. busy with( )11.—What should I do to learn English as a beginner?—__________, you should memorize some words.A. In the endB. In this wayC. To start withD. To my surprise( )12.—What language do you also speak __________ English?—French. But just a little.A. besidesB. exceptC. besideD. for( )13.The teacher made me __________ my seat to the front of the classroom.A. movesB. to moveC. moveD. moved( )14.—Doctor, do you think I have got a bad cold?—Maybe. But I can’t say that before I __________ you.A. createB.warnC.examineD.prove( )15.n every __________ there has to be some give-and-take.A. friendshipB.instrumentC. attentionD.blackboard二、完形填空(20分)An old woman lost her only son. The sad woman went to a clever man and asked, “Is there any way I can throw away my 1._________?”The clever man said to her, "Go and bring 2._________ a seed (种子)from a home that has never known sadness. I will 3._________ it to drive the sadness out of your life. " The woman went off at once to look 4._________ that magical seed.First, she came to a beautiful house, knocked at the door, and asked 5._________, “Excuse me, I am looking for a home that has never known sadness. Is this such a place? It is very important to me.”They told her, “You’ve certainly come to the 6._________ place,” and began to describe all the sad things that had recently happened to them.The woman said to herself, "Who is able to 7._________ these people that have had such sadness like me?" She stayed to cheer them up 8._________ she went on looking for a home that had never known sadness.But wherever she went, whether in the homes of the poor or the rich, she found one sad 9._________ after another. She became so busy helping other people that she 10._________ about looking for a seed that would magically end her own sadness. She even never realized that her helping others had driven the sadness out of her life.( )1.A. happiness B. kindness C. sadness D. illness( )2.A. me B. you C. her D. him( )3.A. push B. use C. lend D. lose( )4.A. at B. up C. for D. after( )5.A. politely B. happily C. proudly D. angrily( )6.A. right B. wrong C. clean D. dirty( )7.A. catch B. order C. hide D. help( )8.A. before B. after C. when D. while( )9.A. man B. woman C. story D. trip( )10.A. knew B. worried C. thought D. forgot三、阅读理解(30分)( A )A team is a group of people with a common goal. A school’s football team has two goals. One goal is to win. That is what the team wants to do. The other goal is to build character. Character is what a person values, how a person gets along with others. That is why schools have football teams. They want to help students build good values.Each team member builds character. They learn to cooperate(合作). They learn to make good decisions.They work hard They practice every day. They learn to follow the rules.Each team member has a position. Each position is part of winning. No player has the ability to win the game for the team. Only if the team works together does a team win. People often say, “There is no I in TEAM,”Whether the team wins or loses, at the end of the game they congratulate the other team. That is called sportsmanship. While they fight to win during the game, it is just a game. They cannot be angry with the other team. If they are,they’ll hear from their coach._________makes sure the team reaches the school’s goal. The coach cares about the whole team. The coach gives each player advice. When the team wins, everyone celebrates. And the coach is glad But after the season is overt the coach is still happy. The coach gets to see the players as they go to school every day. The character they have built is part of their success in school,too.Some coaches say that if you go into a classroom at their school you’ll be able to tell the players. It is not that they are bigger than the other students. It is the ones who are helping other students work. Teamwork is part of their lives.( )1.Schools build football teams mainly to help studentsA. get good gradesB. become leadersC. build good valuesD. improve football skills( )2.What does the underlined sentence “There is no I in TEAM.” in Paragraph 3 mean?A. I never take part in the game.B.I am not a member of the team.C.A famous star is the key to success.D. Teamwork comes first during the game. ( )3.Which of the following can be put in the blank in paragraph 5?A. The captainB. The coachC. The headmasterD. The monitor( )4.Some coaches think football players are different from others because they are_______.A. tallerB. biggerC. more helpfulD. more talented( )5.Teamwork is part of__________ lives.A. the coaches’B. the teachers’C. the students’D. the players’( B )Traveling to every part of the world gets easier, but how well do we know and understand each other? Here5s a simple test. Imagine you are planning to hold a meeting at four o'clock. What time should you expect your foreign business friends to arrive? If they are Germans,they'll arrive on time. If they are Americans, they'll probably be 15 minutes early. If they are the British,they'll be 15 minutes late, and you should allow up to an hour for the Italians.The British seemed to think since the English language was widely used in the world, people wouldalways understand what they do. However,they found they were completely wrong. For example,the British are happy to have a business lunch,discuss business matters and have a drink during the meal. The Japanese prefer not to work while eating. Lunch is a time for them to relax and get to know each other and they don t drink at lunchtime. The Germans like to talk business before dinner. The French like to eat first and talk afterwards. They have to be well fed and watered before they discuss anything.( )1.What do the Germans prefer when they go to a meeting?A.They prefer to be on time.B.They prefer to arrive very early.C. They prefer to arrive very late.( )2.According to the text,if a group of Englishmen,Americans and Italians hold a meeting,who will be the last to arrive?A. The British.B. The Americans.C.The Italians.( )3.What do the Japanese like to do at lunchtime?A.To drinkB.To get to know each other.C.To talk business.( )4.According to the writer, the British like to _________.A.arrive on time and talk business during the mealB.arrive 15 minutes late and talk business after the mealC.arrive a few minutes late and discuss business during the meal( )5.By giving us the two examples, the writer means to show us that _________.A.different countries have different cultures in different parts of the worldB.the Germans are more serious and have better living habitsC.the Italians are careless people and they are never on time for everything( C )( )1.Which of the following can you do according to the Fun dubbing?A.Watch long funny videos.B.Learn more new words.C.Improve your written English.D.Only watch some old videos. ( )2.The K has the following functions except _________.A.it can record your voiceB.it can score your singingC.you can compete with your friendsD.you can get help from a superstar ( )3.ShaiShufang can be used for _________.A.practicing singingB.learning EnglishC.reading more but spending lessD.selling books more easily( )4.W hat do these apps have in common?A.They are all for fun.B.Their functions are all single.C.They are all helpful to English learning.D.They can all make life convenient and interesting.( )5.What does the text mainly talk about?A.Some useful apps.B.The users of the apps.C.Great changes around us.D.How to choose proper apps.四、完成对话(七选五)(10分)A:Alan, did you have a good time at Alice’s birthday party last night?B:Well, yes and no.A:1.______________________________B:At first, a girl next to me kept talking loudly when we were eating. 2.____________________________ A:I agree. Talking loudly while eating isn’t polite. 3.______________________________B:After the meal, I came to another room and began to watch a movie on TV.A:How did you feel about the movie?B:It was scary. 4.______________________________A:So you stopped watching it, right?B:Yeah, just then Alice came to me and invited me to dance with her. 5.____________________________I really enjoyed myself in the end.1.没有人想和他聊天,他感到被忽略了。
八年级数学上册第十一章《三角形》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法正确的是()A.三角形分为等边三角形和三边不相等的三角形B.等边三角形不是等腰三角形C.等腰三角形是等边三角形D.三角形分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形2.如图,△ABC中,△ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若△A=24°,则△BDC等于()A. 42°B. 66°C. 69°D. 77°3.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为()A. 7B. 8C. 9D. 104.如图,在△BDF和△ABC中,它们相同的角是()A. △AB. △CC. △ABCD. △ACB5.如图,AB△CD,AD与BC相交于点O,已知角α、β,则用角α、β表示△AOC,则△AOC=()A.α+βB. 180°-α+βC. 2α-βD. 180°+α-β6.若三角形的三边长分别为3,4,x,则x的值可能是()A. 1B. 6C. 7D. 107.如图所示的图形中,属于多边形的有()个.A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个8.如图,△ABC中,△1=△2,△3=△4,若△D=25°,则△A=()A. 25°B. 65°C. 50°D. 75°9.适合条件△A=△B=△C的三角形一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.任意三角形10.八边形的内角和是()A. 1440°B. 1080°C. 900°D. 720°11.如图,点D在BC的延长线上,连接AD,则△EAD是()的外角.A. △ABCB.△ACDC. △ABDD.以上都不对12.如图,在△ABC中,EF△AC,BD△AC,BD交EF于G,则下面说法中错误的是()A.BD是△BDC的高B.CD是△BCD的高C.EG是△BEF的高D.BE是△BEF的高二、填空题13.一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中△α的度数是.14.如图,点D、E为△ABC边BC、AC上的两点,将△ABC沿线段DE折叠,点C落在BD上的C′处,若△C=30°,则△AEC′=.15.如图,写出△ADE的外角.16.在图中过点P任意画一条直线,最多可以得到____________个三角形.17.如图,已知△A=30°,△B=40°,△C=50°,那么△AOB=度.三、解答题18.如图,点D是△ABC的边BC上的一点,△B=△BAD=△C,△ADC=72°.试求△DAC的度数.19.如图,已知AB△CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,△BEF与△EFD的平分线相交于点P,求证:△EPF为直角三角形.20.多边形的内角和随着边数的变化而变化.设多边形的边数为n,内角和为N,则变量N与n之间的关系可以表示为N=(n-2)•180°.例如:如图四边形ABCD的内角和:N=△A+△B+△C+△D=(4-2)×180°=360°问:(1)利用这个关系式计算五边形的内角和;(2)当一个多边形的内角和N=720°时,求其边数n.21.已知:在△ABC中,△BAC=90°,AD△BC于点D,△ABC的平分线BE交AD于F,试说明△AEF=△AFE.22.已知凸四边形ABCD中,△A=△C=90°.(1)如图1,若DE平分△ADC,BF平分△ABC的邻补角,判断DE与BF位置关系并证明;(2)如图2,若BF、DE分别平分△ABC、△ADC的邻补角,判断DE与BF位置关系并证明.答案解析1.【答案】D【解析】A.三角形分为等腰三角形和三边不相等的三角形,故本选项错误,B.等边三角形是等腰三角形,故本选项错误,C.等腰三角形不一定是等边三角形,故本选项错误,D.三角形分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,故本选项正确,故选D.2.【答案】C【解析】在△ABC中,△ACB=90°,△A=24°,△△B=90°-△A=66°.由折叠的性质可得:△BCD=△ACB=45°,△△BDC=180°-△BC D-△B=69°.故选C.3.【答案】A【解析】设这个多边形的边数为n,根据题意得,(n-2)•180°=360°×2+180°,解得n=7.故选A.4.【答案】C【解析】△BDF的角有△D,△DBF,△DFB;△ABC的角有△A,△ACB,△ABC;它们相同的角是△ABC.5.【答案】A【解析】△AB△CD,△△ABO=β.在△AOB中,利用三角形的外角性质得到△AOC=△A+△ABO=α+β.故选A.6.【答案】B【解析】△4﹣3=1,4+3=7,△1<x<7,△x的值可能是6.故选B.7.【答案】A【解析】根据多边形的定义:平面内不在同一条直线上的几条线段首尾顺次相接组成的图形叫多边形.显然只有第一个、第二个、第五个.故选A8.【答案】C【解析】△BD是△ABC的平分线,△△DBC=△ABC,△CD是△ABC的外角平分线,△△ACD=(△A+△ABC),△△D+△DBC+△ACB+△ACD=180°,即△ABC+△ACB+(△A+△ABC)=155°△,△A+△ABC+△ACB=180°△,△△ABC+△ACB=130°,△△A=50°.故选C.9.【答案】B【解析】设△A=x°,则△B=x°,△C=3x°.根据三角形的内角和定理,得x+x+3x=180,x=36.则△C=108°.则该三角形是钝角三角形.故选B.10.【答案】B【解析】由题意得:180°(8-2)=1080°,故选B.11.【答案】C【解析】根据三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角,图中△EAD是△ABD的外角,所以正确的选项是C.12.【答案】D【解析】A.BD△AC,则BD是△BDC的高,故命题正确;B.CD△BD,则CD是△BCD的高,故命题正确;C.EG△BG,则EG是△BEF的高,故命题正确;D.错误;13.【答案】75°【解析】如图,△1=45°-30°=15°, △α=90°-△1=90°-15°=75°.故答案为:75°14.【答案】60°【解析】根据折叠可得:EC=EC′, △△EC′D=△C,△△C=30°, △△EC′D=30°,△△AEC′=30°+30°=60°,故答案为:60°.15.【答案】△BDF、△DEC和△AEF【解析】根据三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角,图中符合条件的角是△BDF、△DEC和△AEF.16.【答案】6【解析】如图1,有2个三角形;如图2,有4个三角形;如图3,有4个三角形;如图4,有5个三角形;如图5,有6个三角形.综上所述,最多有6个三角形.17.【答案】120【解析】延长BO交AC于D, △△B=40°,△C=50°,△△ADO=40°+50°=90°,△△A=30°, △△AOB=30°+90°=120°,故答案为:120.18.【答案】解:△△ADC是△ABD的外角,△ADC=72°,△△ADC=△B+△BAD.又△△B=△BAD,△△B=△BAD=36°.△△B=△BAD=△C,△△C=36°.在△ADC中,△△DAC+△ADC+△C=180°△△DAC=180°-△ADC-△C=180°-72°-36°=72°.【解析】先根据三角形外角的性质得出△ADC=△B+△BAD,再由△B=△BAD可知△B=△BAD=36°,在△ADC中,根据三角形内角和定理即可得出结论.19.【答案】证明:△AB△CD, △△BEF+△EFD=180°,又EP、FP分别是△BEF、△EFD的平分线,△△PEF=△BEF,△EFP=△EFD,△△PEF+△EFP=(△BEF+△EFD)=90°,△△P=180°-(△PEF+△EFP)=180°-90°=90°,△△EPF为直角三角形.【解析】要证△EPF为直角三角形,只要证△PEF+△EFP=90°,由角平分线的性质和平行线的性质可知,△PEF+△EFP=(△BEF+△EFD)=90°.20.【答案】解:(1)N=(5-2)×180°=540°(2)根据题意得:(n-2)×180°=720°解得n=6.【解析】(1)将n=5代入公式,依据公式计算即可;(2)将N=720°代入公式,得到关于n的方程,然后求解即可.21.【答案】证明:△BE平分△ABC,△△CBE=△ABE,△△BAC=90°,△△ABE+△AEF=90°,△DA△BC,△△CBE+△BFD=90°,△△AEF=△BFD,△△BFD=△AFE(对顶角相等),△△AEF=△AFE【解析】根据角平分线的定义求出△ABE=△EBC,再利用△BAC=90°,AD△BC于点D推出△AEF=△AFE.22.【答案】解:(1)DE△BF,延长DE交BF于点G△△A+△ABC+△C+△ADC=360°又△△A=△C=90°,△△ABC+△ADC=180°△△ABC+△MBC=180°△△ADC=△MBC,△DE、BF分别平分△ADC、△MBC△△EDC=△ADC,△EBG=△MBC,△△EDC=△EBG,△△EDC+△DEC+△C=180°△EBG+△BEG+△EGB=180°又△△DEC=△BEG△△EGB=△C=90△DE△BF;(2)DE△BF,连接BD,△DE、BF分别平分△NDC、△MBC△△EDC=△NDC,△FBC=△MBC,△△ADC+△NDC=180°又△△ADC=△MBC△△MBC+△NDC=180°△△EDC+△FBC=90°,△△C=90°△△CDB+△CBD=90°△△EDC+△CDB+△FBC+△CBD=180°即△EDB+△FBD=180°,△DE△BF.【解析】(1)DE△BF,延长DE交BF于G.易证△ADC=△CBM.可得△CDE=△EBF.即可得△EGB=△C=90゜,则可证得DE△BF;(2)DE△BF,连接BD,易证△NDC+△MBC=180゜,则可得△EDC+△CBF=90゜,继而可证得△EDC+△CDB+△CBD+△FBC=180゜,则可得DE△BF.。
化学《名师测控》答案【篇一:九年级化学第十一单元测试题附答案】>第十一单元盐化肥(测试时间45分钟满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意。
) 1.某农场种植的小麦生长迟缓。
针对这中情况,小麦结实期应施用的磷肥是()a.nh4hco3 b.ca(h2po4)2 c.k2so4 d.co(nh2)22.下列做法符合科学道理的是:()a.用大量亚硝酸钠(nano2)腌渍食品 b.用工业酒精兑制白酒c.用纯碱制取少量烧碱d.用胆矾对饮用水杀菌消毒3.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。
根据上述原理,对刚买回来的蔬菜,你认为应浸泡在哪种溶液中:()a.白酒 b.食醋 c.烧碱溶液 d.碳酸钠溶液4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(kh2po4)晶体。
下列说法正确的是:()a.磷酸二氢钾也可用作复合肥料 b.磷酸二氢钾是一种氧化物c.磷酸二氢钾中含有氢气 d.磷酸二氢钾中磷元素为十4价5.据《中央电视台》报道:山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物。
这两种化肥属于:() a.氮肥 b.磷肥 c.钾肥 d.复合肥6.严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡。
目前专家已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。
具有上述作用的新型融雪剂是: ()a.氯化钠氯化钙 b.氯化钠氯化镁 c.氯化钠醋酸钙镁 d.尿素硝酸钙硝酸镁7.发明了联合制碱法而被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是 () a.候德榜 b.张青莲 c.拉瓦锡 d.门捷列夫8.用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是:()a.生石灰、食盐、烧碱b.汽油、酒精、浓硫酸c.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠d.氯化钾、硝酸钠、硫酸钾 9.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)时,按如下步骤进行操作:①加入过量稀硫酸②加入适量的氢氧化钾溶液③蒸发、结晶,能达到实验目的的是()a.k2so4(k2co3)b.铁粉(fe2o3)c.nacl(na2co3)d.银粉(铜粉)10.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。
数学人教版八年级上第十一章三角形单元检测一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是().A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cmC.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm2.下列说法错误的是().A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点B.钝角三角形有两条高线在三角形外部C.直角三角形只有一条高线D.任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线3.如果多边形的内角和是外角和的k倍,那么这个多边形的边数是().A.k B.2k+1C.2k+2 D.2k-24.四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是().A.四边形的边长B.四边形的周长C.四边形的某些角的大小D.四边形的内角和5.如图,在△ABC中,D,E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()对.A.4 B.5C.6 D.76.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有().A.1个B.2个C.3个D.4个7.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形为().A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.以上都不对8.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是().A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)9.一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角之间的关系是().A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定二、填空题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.把答案填在题中横线上)10.造房子时,屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了__________,而活动挂架则用了四边形的__________.11.已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|-|a-b-c|=__________.12.等腰三角形的周长为20 cm,一边长为6 cm,则底边长为__________.13.如图,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=__________.14.四边形ABCD的外角之比为1∶2∶3∶4,那么∠A∶∠B∶∠C∶∠D=__________.15.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是__________边形.16.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=__________.17.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=__________.18.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了__________米.三、解答题(本大题共4小题,共46分)19.(本题满分10分)一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的13,这个正多边形是几边形?20.(本题满分12分)如图所示,直线AD和BC相交于点O,AB∥CD,∠AOC=95°,∠B=50°,求∠A和∠D.21.(本题满分12分)如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数.22.(本题满分12分)如图所示,分别在三角形、四边形、五边形的广场各角修建半径为R的扇形草坪(图中阴影部分).(1)图①中草坪的面积为__________;(2)图②中草坪的面积为__________;(3)图③中草坪的面积为__________;(4)如果多边形的边数为n,其余条件不变,那么,你认为草坪的面积为__________.参考答案1.B点拨:只有B中较短两边之和大于第三边,能组成三角形.2.C点拨:直角三角形也有三条高,只是有两条与边重合了,因此C错误,故选C.3.C点拨:任何多边形的外角和都是360°,所以内角和就是180°的2k倍,即(n-2)=2k,所以边数n=2k+2,故选C.4.C点拨:四边形形状改变时,只是改变了四个角的大小,内角和、边长、周长都不改变.故选C.5.A点拨:等底同高的三角形的面积是相等的,所以△ABD,△ADE,△AEC三个三角形的面积相等,有3对,△ABE与△ACD的面积也相等,有1对,所以共有4对三角形面积相等,故选A.6.D点拨:根据三角形内角和定理可知,①中∠C=90°,②中∠C=90°,③中∠A +∠B=90°,两锐角互余,④中∠B=90°,所以①②③④都能判定是直角三角形,故选D.7.A点拨:外角小于内角,它们又互补,所以内角大于90°,故三角形为钝角三角形.故选A.8.B点拨:∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(∠AED+∠ADE),所以∠B+∠C=∠AED+∠ADE,在四边形BCDE中,∠1+∠2=360°-2(180°-∠A),化简得,∠1+∠2=2∠A.9.C点拨:如图,有两种情况,一是∠A与∠D的两边互相垂直,另一种是∠A与∠BDE的两边所在的直线相互垂直,根据四边形内角和是360°,能得到第一种情况时互补,第二种情况时相等,所以两角相等或互补,故选C.10.三角形的稳定性不稳定性11.2a-2b点拨:因为a,b,c是三角形的三边长,三角形两边之和大于第三边,所以a-b+c>0,a-b-c<0,所以原式=a-b+c-[-(a-b-c)]=2a-2b.12.8 cm或6 cm点拨:当腰长是6 cm时,根据周长20 cm求得底边长是8 cm,能组成三角形;当底边长是6 cm时,求得腰长是7 cm,也能组成三角形,两种情况都成立,所以底边长是8 cm或6 cm.13.250°点拨:由∠A=70°,可得∠ABC+∠ACB=110°,∠ABD+∠ACE+∠ABC +∠ACB=360°,所以∠ABD+∠ACE=360°-110°=250°,也可用外角性质求出.14.4∶3∶2∶1点拨:由外角之比是1∶2∶3∶4可求得四边形ABCD的外角分别是36°,72°,108°,144°,内角分别是144°,108°,72°,36°,所以它们的比是4∶3∶2∶1.15.八点拨:由题意可知内角和是360°×3=1 080°,所以是八边形.16.360°点拨:由图可知∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,∠3=∠E+∠F,∠1,∠2,∠3的和是中间的三角形的外角和,等于360°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.17.45°点拨:在△ABC中,∠ABC=180°-∠A-∠C=70°,∠1=∠ABC-∠D=70°-25°=45°.18.120点拨:由题意可知,回到出发点时,小亮正好转了360°,由此可知所走路线是边长为10米,外角为30°角的正多边形,360°÷30°=12,所以是正十二边形,周长为120米,所以小亮一共走了120米.19.解:设正多边形的边数为n ,得180(n -2)=360×3,解得n =8.答:这个正多边形是八边形.20.解:因为∠AOC 是△AOB 的一个外角,所以∠AOC =∠A +∠B (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).因为∠AOC =95°,∠B =50°,所以∠A =∠AOC -∠B =95°-50°=45°.因为AB ∥CD ,所以∠D =∠A =45°(两直线平行,内错角相等).21.解:因为BD ∥AE ,所以∠DBA =∠BAE =57°.所以∠ABC =∠DBC -∠DBA =82°-57°=25°.在△ABC 中,∠BAC =∠BAE +∠CAE =57°+15°=72°,所以∠C =180°-∠ABC -∠BAC =180°-25°-72°=83°.22.答案:(1)12πR 2 (2)πR 2 (3)32πR 2 (4)n -22πR 2 点拨:因为一个周角是360°,所以阴影部分的面积实际上就是多边形内角和是整个周角的多少倍,阴影部分的面积就是圆面积的多少倍.如(1)中三角形内角和是180°,因此图①中阴影部分的面积就是圆面积的一半,依次类推.。
单元十一 森林生态系统一、名词解释(每题2分)森林生态系统 生产者 食物链 生态平衡 能量流动参考答案:1.森林生态系统:是指森林生物群落与其环境在物质循环和能量转换过程中形成的功能系统。
2.生产者:主要指绿色植物,也包括其它能进行光合作用或进行化能合成的细菌。
3.食物链:初级生产者获得光能后所制造的食物供给各级消费者,形成与食物营养为中心的链索关系,称为食物链。
4.生态平衡:即在一定时间内,生态系统中生物与环境之间,生物各种群之间,通过能流、物流、信息流的传递,达到了互相适应、协调和统一的状态,处于动态的平衡之中,这种动态平衡称为生态平衡。
5.能量流动:简称能流,是生态系统最基本的功能。
在生态系统中,来自太阳的光能被绿色植物的光合作用纳入食物链后,逐级传递给第一级消费者,到第二、第三级消费者,从而构成生态系统的能量流动。
二、填空题(每空0.5分)1.任何一个生态系统都是由( )和( )两部分组成。
2.一个完整的生态系统是由初级生产者、( )、( )和非生物物质构成。
3.根据食物链中食物传递特点,可将食物链分为( )、( )和( )三种类型。
4.森林生态系统是以( )为主体的植物群落。
5.生态金字塔包括( )、( )、( )三种类型。
6.生态系统的生物成分依其功能可分为( )、( )和( )。
7.在生态系统中,能量从一个营养级转移到下一个营养级的比率约为( )。
8.森林生态系统中养分的生物循环包括( )、( )和( )三个过程。
9.太阳能只有通过( )的光合作用才能源源不断地输入森林生态系统,再被其它生物利用。
参考答案:1.生物 非生物;2.消费者 分解者;3.草牧链 寄生链 腐屑链;4.木本植物;5.能量金字塔 生物量金字塔 数目金字塔;6.生产者 消费者 分解者;7.10%;8.吸收 留存 归还;9.初级生产者;三、单项选择题(正确的请打“√”,错误的打“×”)(每题1分)1.下列生物不属于生产者的生物是( )。
新课标八年级物理第十一章《功和机械能》单元测试题及答案1.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列说法正确的是A.有用功为200J B.额外功为500JC.动滑轮的机械效率为75% D.小均的功率为200W2.如图9所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。
则运动员( )A.起跳上升过程中,重力势能转化为动能B.匀速滑行时,人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力C.以滑板为参照物,运动员始终是静止的D。
由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上3。
如图10所示,不计滑轮的重力和摩擦,F A和F B都为100牛,则G A=_____牛;G B=_____牛。
若物体A在2秒内被匀速提高了1米,则力F A做功的功率为_______瓦。
在物体A上升过程中,它的动能将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
4。
下列说法正确的是A.功率越大的机械做功越快B.机械效率越高的机械做功越多C.机械效率越高的机械做功越快D.功率越大的机械做功越多5。
如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s的速度匀速上行.则扶梯对他做的功是____J,对他做功的功率是______W,小华的机械能将_______(填“变大"、“变小”或“不变”).6。
两个滑轮完全相同,其重力均为20N.分别用如图5所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等7.四位同学一起到泰州园博园游玩时,突发奇想,要进行一次比赛。
他们商定:四人同时出发,绕园博园中心的天德湖跑一圈,功率最大者获胜.那么,最后胜出者一定是A.体重最大的同学B.最快跑完一圈的同学C.速度最大的同学D.做功最快的同学8.青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为1。
九年级化学第十一单元测试题一、我会选择(共28分)1.下列物质俗名与化学式不相符的是( )A.纯碱NaOH B.小苏打NaHCO3C.大理石CaCO3D.食盐NaCl 2.有毒的工业用盐亚硝酸钠NaNO2常被一些人误作食盐用于烹调而造成中毒事故。
其中氮元素化合价与下列那种物质中氮元素的化合价相同( )A.氨气B.硝酸C.二氧化氮D.三氧化二氮3.下列说法正确的是( )A.盐都能食用,故称为食盐B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色固体D.盐是一类物质的总称4.食盐是一种重要的化工原料,可用于生产:①金属钠②氯气③盐酸④硫酸⑤烧碱⑥纯碱等,以上正确的是( )A.①②③⑤⑥B.③④⑤C.①④⑤⑥D.①②③④⑤⑥5.检验碳酸盐的正确方法是( )A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀C.加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体D.滴加盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体6.下面一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙述错误的是( )A.成年人在正常情况下每天需摄入食盐5克左右B.通常的食醋中约含3%~5%的醋酸C.医用生理盐水是9%的氯化钠溶液D.当空气中的二氧化碳的体积分数达到1%时,对人就有害处7.下列物质不溶于水且不是白色的是( )A.AgCl B.BaSO4 C.Cu(OH)2 D.Ba(OH)28.A、B、C、D各代表一种化合物,则在溶液中进行的下列反应:A+B=C+D可能是( ) A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应9.判断复分解反应能否发生,不必考虑的是( )A.是否有水生成B.是否有气体生成C.是否有沉淀生成D.金属活动性顺序10.某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素,如果只可施用一种化肥,应施的是( ) A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.Ca(H2PO4)211.某化学活动小组同学打算用过滤方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组是()A碳酸钾.碳酸钙B氯化钡.氯化银C氢氧化钡.硫酸钡D硝酸银.硝酸钡12.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。
Unit 11 How was your school trip?单元测试题一.选择填空(共15小题,计15分)( )1. My school trip yesterday ___________ great! We ________ so much fun.A. is, haveB. was, haveC. is, hadD. was, had( )2. They ____________ to the park and __________ a lot of flowers.A. go, seeB. went, seeC. go, sawD. went, saw( )3. They _________ their lunch under some trees and__________ some games after that yesterday.A. ate, playedB. ate, plaiedC. eat, playedD. eat, play( )4. At about two o’clock yesterday, it _________ very cloudy and we _________ about it would rain.A. gets, worriedB. got, worriedC. gets, worryD. got, worry( )5._________, the clouds _________________ again!A. Luckly, didn’t cameB. Luckily, didn’t cameC. Luckily, didn’t comeD. Luckly, didn’t come( ) 6.I ____ this book last year. I thought it was very interesting.A. seeB. sawC. readD. watched( ) 7.—What did you do last Sunday? —We _____ a dolphin show.A. watchedB. foundC. sawD. looked at( )8. Grace and her daughter had a good time ___ the trip.A. onB. atC. inD. of( )9.He _____ that hat in the shop yesterday.A. didn’t buyB. didn’t boughtC. wasn’t boughtD. doesn’t buy( ) 10. I ______ a hat in the activity last Sunday.A. winB. wonC. winsD. wined( ) 11. In the football game, we ____ the students from Class 9 and ______.A. beat; won first prizeB. beat; win the first prizeC. beat; win first prizeD. won; won first prize( )12. —When ____ you ___ your old friend? —The day before yesterday.A. will; visitB. did visitorC. will; visitorD. did visit( )13. He couldn’t come to the party ______ he was very busy at that time.A. soB. andC. butD. because( )14. He’s leaving ____ end of this month.A. atB. at theC. withD. with the( ) 15. They ____ a picnic last weekend; they enjoyed themselves.A. haveB. hasC. hadD. having二、完形填空(共10小题,计10分)J une, 15thToday we had 1 exciting trip. My father, my mother and I 2 to summer camp. We went to the mountains. First, we 3 to the foot(脚) ofthe mountain 4 bus. In the middle of the mountain, there was a river.The water was clean. I washed my face with the 5 . I t was warm. There6 some fishes in the river. And there were a lot of7 flowers in the mountain. At 12 o’clock, many people got together, and they were very8 . We made our lunch in the mountain. The food was very 9 , and weliked it very much. After lunch, we went on our trip. At last, we got to thetop(顶部) of the mountain. We were very 10 . All in all, we enjoyed thetrip very much.( ) 1. A. a B. an C. the( ) 2. A. go B. goes C. went( ) 3. A. get B. got C. gets( ) 4. A. by B. take C. in( ) 5. A. water B. food C. trip( ) 6. A. is B. were C. was( ) 7. A. ugly B. difficult C. beautiful( ) 8. A. friendly B. boring C. expensive( ) 9. A. terrible B. delicious C. exciting( ) 10. A. happy B. unhappy C. lovely三.阅读理解(共25小题,计50分)A)Mike’s summer vacationOn July 18th,2012, Mike and his parents went to Qingdao, a city in Shandong for summer vacation. Qingdao is a beautiful city with sea.It was about 12:00 when they arrived there on the first day. They found a hotel and had a short rest. It was really hot and they decided to go to the beach. At about 3:30 pm, they got to the beach. There were many people there. Some were lying on the beach and many children were playing in the water. Mike was playing with them and he was very happy. His parents also felt relaxed. About two hours later, they went back to the hotel.On the second day, it rained all day. Mike visited the history museum with his father and his mother went shopping.On July 20th, they went to Laoshan Mountain in the morning and took a bus home in the afternoon. They were tired but happy.( ) 1. Where did Mike’s family go on vacation?A. To Shanghai.B. To Tianjin.C. To Qingdao.( ) 2. What did Mike’s father do on July 19th?A. He swam in the sea.B. He visited the history museum.C. He went shopping with Mike’s mother.( ) 3.How long was their vacation?A. One day.B. Two days.C. Three days.( ) 4. How did they go back home?A. By train.B. By bus.C. By plane.( ) 5. Which of the following is true?A. It rained on July 19th.B. They went shopping on July 20th.C. Mike didn’t play in the water on the first day.B)根据短文内容,选择正确答案。
第十一单元测试题
一、我会选
1.氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。
它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是()
A.医疗上用它来配制生理盐水
B.农业上用氯化钠选种
C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉
D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐
2.下列物质中,全部是盐类的一组是()
A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰
B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠
C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋
D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢
3.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种化肥是()
A.(NH4)2SO4
B.KNO3
C.Ca3(PO4)2
D.KCl
4.根据化学常识,下列说法正确的是()
A.施用碳铵后应立即盖上土壤
B.复合肥是两种或两种以上化肥的混合物
C.可用工业用盐作食盐用于烹调
D.加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质
5.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。
可以说,雷雨给庄稼施加了()
A.钾肥
B.磷肥
C.氮肥
D.复合肥
6.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。
下列说法正确的是()
A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料
B.磷酸二氢钾是一种氧化物
C.磷酸二氢钾中含有氢气
D.磷酸二氢钾中磷元素为+4价
7.为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。
为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有()
A.食盐
B.烧碱
C.纯碱
D.味精
8.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是()
①检验自来水中是否含有氯离子②除去热水瓶中的水垢③区分食盐和纯碱④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③④
9.下列物质间不能发生复分解反应的是()
A.碳酸钙和稀盐酸
B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液
D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
10.小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后,想验证一下。
于是取水泥样品少量,向其中加入稀盐酸,发现有气泡产生,且气体能使澄清的石灰水变浑浊。
他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根,根据生活经验,下列物质中不含碳酸根的物质是()
A.水垢
B.珍珠
C.鸡蛋壳
D.大米
11.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结。
他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致。
为了改良土壤状况,他采取了下列措施。
你认为可行的办法是()
A.停止使用硫酸铵,改用硫酸钾
B.来年施肥时,把硫酸铵和熟石灰混用
C.来年施肥时把硫酸铵和生石灰混用
D.庄稼收割后,向田地里洒草木灰
12.农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化学方程式为:2X=2N2↑+O2↑+4H2O,则X的化学式是()
A.NH3
B.NH4HCO3
C.NH3·H2O
D.NH4NO3
13.下列做法中能对人体造成危害的是()
A.大量出汗后,可饮用淡食盐水
B.用二氧化硫漂白木耳
C.用小苏打制作发酵粉
D.用食醋熏蒸,进行室内消毒
14.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是()
①植树造林、种花种草;②任意使用农药、化肥;③生活污水直接排放;④回收旧电池和塑料制品;⑤焚烧秸秆作肥料;⑥使用无铅汽油()
A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②③⑤
15.可溶性钡盐有毒。
既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。
若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是()
A.糖水
B.食盐水
C.硫酸钠溶液
D.碳酸钠溶液
二、我会填
16.现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等,在生产、生活中有广泛的用途。
(1)请按下列要求填空:
①农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是;
②可治疗胃酸过多的是;
③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是;
④用于维持人体正常生理活动的是;
⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是;
⑥可消除公路积雪的盐。
(2)写出符合下列要求的化学方程式:
①分解反应:;
②复分解反应:酸与盐:;
碱与盐:;
17.根据粗盐提纯过程,回答:
(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过、、等操作进行初步提纯。
这三步操作中均用到一种常见仪器是,它在各步中的作用分别是、、。
(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是或仪器不干净。
(3)小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是。
18.
包装说明书。
请阅读有关内容后,回答下列问题:
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。
然它们没有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中它们同属于 类。
(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。
(填序号)
A.氮分子
B.氮原子
C.氮离子
D.氮元素
E.NH 4+
(3)请根据上述氮肥的保存方法,推测
NH 4Cl
的性质之一
是 。
三、我会分析
则 (填“虚假”或“真实”)广告。
20.黄粮中学组织了一次识别化肥的探究活动:他们从家中拿来了五种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。
第一步:称取五种化肥各10 g ,分别研细;
第二步:取上述化肥少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到气味的是三种铵盐。
发生反应的化学方程式分别是:
① ;
② ;
③ 。
第三步:另取三种铵盐各少量,分别盛于三支试管中,再分别滴入少量盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡放出的是 ,其反应的化学方程式是 。
第四步:另取氯化铵和硝酸铵各少量分别盛于两支试管中,分别滴入少
量 溶液,有白色沉淀生成者是 ,发生反应的化学方程式是 ;无白色沉淀生成者是 。
第五步:另取两种钾盐各少量分别盛于两支试管中配成溶液,再分别滴入几滴氯化钡溶液,生成白色沉淀的钾盐是 ,无明显现象的钾盐是 。
四、我会设计
21.为区别NaOH 和Na 2CO 3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:
方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?
方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?
请回答:
(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是 ;另一个方案是不正确的,原因是 。
(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:
22.右图是小华同学设计的一套验证NH 4HCO 3受热分解及分解产物的装置(已知NH 4HCO 3
NH 3↑+H 2O+CO 2↑,图中固定干燥试管的部
分未画出)。
实验所用药品从:NH 4HCO 3粉末,红色石蕊试纸,澄清石灰水,水,浓硫酸等药品中选择,请按要求回答下列问题:
①A
烧
杯
中
盛
装
的
药
品
是
,
作
用
是 。
②C 烧杯中盛装的药品是 ,实验中有何现象(用化学方程式表述) 。
③若
B
是红色石蕊试纸,在实验过程中发生的变化
为 。
五、我会计算
23.小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如右图所示。
为确定该化肥纯度(即K 2SO 4的质量分数)是否符合标准,小莹同学称取10 g 样品,加入适量水溶解后,与足量的BaCl 2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65 g 。
试通过计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。
(假设化肥中的杂质不与BaCl 2溶液反应)
24.向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6 g 中加入100 g 稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.2 g 溶液。
试计算:
(1)产生二氧化碳多少克?
(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?
25.右图是某工业盐产品质量指标。
为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数,取100 g 该工业盐进行实验:
①测得水的质量分数为3.36%;
②用碳酸钠来测定杂质氯化钡的质量时,得到0.985 g 沉淀。
(反应的化学方程式为:BaCl 2+Na 2CO 3==BaCO 3↓+2NaCl) 求:(1)100 g 该工业盐中含氯化钡的质量。
(2)通过计算,判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标?
名称:硫酸钾
化学式:K 2SO 4 纯度:95% (工业盐) 氯化钠(%)≥95.5
水分(%)≤3.46
氯化钡(%)≤1.04。