2016-2017年新青岛版数学三年级上册平移与旋转练习题(名校内部资料)
- 格式:pdf
- 大小:46.97 KB
- 文档页数:1
三年级上册数学单元测试-2.位置与变换一、单选题1.下面是做平移运动的是()。
A. B. C.2.下面图形中既是对称图形也是旋转现象的图形是( )。
A. B. C.3.这幅图中小旗从左上方到右下方是()的结果.A. 旋转B. 平移C. 对称4.分针和时针的转速比是()。
A. 1:12B. 12:1C. 60:1二、判断题5.平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
6.火箭的运动是旋转现象。
()7.物体的旋转总是按逆时针进行的。
8.判断对错.如图所示,是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°,画出的旋转后的图形.三、填空题9.平移只改变图形的位置,不改变图形的________和________。
10.用旋转和平移填空。
________ ________________ ________11.时针的运动是________现象,打针时针管的推动是________现象。
12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题13.选一选(下列现象哪些是平移?哪些是旋转?是平移的画“□”,是旋转的画“○”)14.在下面的方格图中按要求画一画,填一填。
(1)画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)图②绕点________按________时针方向旋转________°可以得到图③。
(3)图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。
图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图,原来长方体纸盒的容积是________mL。
五、综合题15.下列图形中图①是怎么变换到图②的?(1)图①绕点O逆时针旋转________ 。
(2)图①绕点O逆时针旋转________ 。
六、应用题16.从3时到3时15分,分针旋转了多少度?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】拉抽屉做的是平移运动,风车和轮子是旋转运动。
故答案为:C。
【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
青岛版数学三年级上册4.2 平移与旋转练习卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 妈妈推拉窗户,是()现象.A.平移B.旋转C.对称D.不清楚2 . 拉开抽屉的过程是().A.旋转B.平行C.平移3 . 下面各物体的运动,属于旋转现象的是()。
A.B.C.4 . 将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是()A.先向下移动1格,再向左移动1格B.先向下移动1格,再向左移动2格C.先向下移动2格,再向左移动1格D.先向下移动2格,再向左移动2格5 . 将图形顺时针旋转90°,得到的图形是()。
A.B.C.D.6 . 用一副三角板不能画出的角的度数是()A.75゜B.105゜C.50゜D.120゜二、填空题7 . 是平移现象的画“√”,是旋转现象的画“○”.(______)(______)(______)(_____)(_____)(_____)(______)(______)(______)(______)(______)(______)8 . 物体沿着一条直线运动的现象叫作________.平移时物体的________、________和________都不改变,只是物体的位置改变了.9 . 拉开抽屉时,抽屉做(________)运动。
10 . 请写出至少三种生活中的旋转现象(_______________________)。
11 . 写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
(_____)分(_____)分(_____)分三、判断题12 . 运动的汽车是平移,车轮也是平移。
(_____)13 . 抽屉的推拉运动,是平移现象.(______)14 . 滑梯是平移现象,风扇是旋转现象.(__________)四、解答题15 . 你能画出如图所示图形所有的对称轴吗?如果能,请画出来,并填在()里填上适当的数.16 . 请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、。
小学-数学-打印版
小学-数学-打印版 1 平移和旋转
一、填空( 下面现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象)
1、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
2、升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
3、妈妈用拖布擦地,是( )现象。
4、自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象
5、拧开水龙头是( )现象。
6、用钥匙拧开房间门是( )现象。
7、拉动抽屉是( )现象。
8、吊扇在空中运动是( )现象。
9、乘坐电梯是( )现象。
10、飞机的螺旋桨转是( )现象。
二、选择题
1、教室门的打开和关上,门的运动是( )
A 、平移
B 、旋转
C 、既平移又旋转
2、轮船在水里航行的运动是( )。
A 、平移
B 、旋转
C 、既平移又旋转
3、 推拉窗的运动是( )。
A 、平移
B 、旋转
C 、既平移又旋转
4、下面( )的运动是平移。
A 、转动着的呼啦圈
B 、电风扇的运动
C 、拔算珠
5、小明向前面走了3米是( )。
A 、平移
B 、旋转
C 、既平移又旋转
附答案:
一、1、旋转。
2、平移。
3、平移。
4、旋转。
5、旋转。
6、旋转。
7、平移。
8、旋转。
9、平移。
10、旋转。
二、B ;A ;A ;C ;A 。
青岛版(五四制)小学三年级数学第二节位置与变换练习题(附答案)三年级数学第二节位置与变换练习题(附答案)一、选择题1.冬天时你见过雪花吗?它是以花心为中心,一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。
那么每次它旋转多少度?()A.30°B.60°C.90°D.180°2.下面的3个图案,()不可以通过旋转得到.A.B.C.3.将图形A ,可以得到图形B.A.向右平移2格,再绕O点顺时针旋转90°B.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°4.明明的家在学校的北偏东24°方向上,学校在明明家的()方向.A.东偏南24°B.东偏北66°C.西偏南66°D.西偏北24°5.把数学书从课桌左边推到右边是( )现象。
A.旋转B.平移C.不能判断6.下列的现象中,既有平移又有旋转的是( )。
A.电风扇B.电梯C.行驶中的汽车7.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( ).A.B.C.D.二、填空题8.从8:30到8:45,分针绕中心按(______)时针方向旋转了(______)°。
9.经过平移或旋转的图形,(________)和(________)完全相同。
10.画一画,想一想:(1)小房子向(_____)平移了(_____)格;(2)直角三角形向(_____)平移了(_____)格;(3)钝角三角形向(_____)平移了(_____)格.11.旋转时,物体的________发生变化.12.风扇转动是(____)现象,推拉抽屉是(____)现象.13.骑自行车时,车轮转动是(________)现象,车身在做(_______)运动。
14.要铺满最下面一层,说一说图中上方的图形需要怎样平移.先向_____平移_____格,再向_____平移_____格.15.电风扇扇叶的运动是(____)现象;拉抽屉现象是(____)现象。
青岛版三年级数学上册核心考点突破卷5.位置与变换一、填空。
(每空2分,共28分)1.“太阳当空照,花儿对我笑……”,丁丁早上迎着初升的太阳去上学,则丁丁家在学校的()面,丁丁的右手边是(),左手边是()。
2.小朋友踢毽子时,毽子做()运动。
3.飞行中的直升机,其螺旋桨做()运动。
4.早上太阳从()方升起,傍晚太阳从()方落下。
5.贝贝晚上在马路上散步,她离路灯越近,她的影子越()。
6.你坐在教室的正中间,东面是讲台,黑板报在()面。
7.下图所示的是青岛某小学平面示意图,办公室在操场的()面,操场在教学楼的()面,花园在操场的()方向,实验楼在操场的()方向,操场在校门的()面。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题3分,共9分)1.物体在做旋转运动时,其形状和大小没有发生变化。
() 2.物体的运动只有平移和旋转。
() 3.今天刮东南风,旗杆上的红旗向东南方向飘扬。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分,共14分)1.苹果掉落是()现象。
A.旋转B.平移C.无法确定2.小华从家出发先向东走,走了一段后又向南走就到了学校,那么小华家在学校的()方向。
A.西南B.东南C.西北3.李爷爷去公园散步,他先向东走了一段路,又向南走了一段路,然后又向东走了一段路,李爷爷行走的路线是()。
A.B.C.4.在平移现象中,物体的()会发生改变。
A.位置B.大小C.形状5.在北半球,树的年轮较疏的一面向着()面。
A.东B.北C.南6.是由()平移得到的。
A.B.C.7.物体影子的长短与()有关。
①物体的长度②时间③物体的质量A.①②B.①②③C.②③四、下面这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”?(每空1分,共7分)1.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。
2.升国旗时,国旗的升降运动是()现象。
3.小驴拉磨是()运动。
4.爬泰山时,乘坐电缆车,电缆车做()运动。
5.妈妈用拖布拖地,是()现象。
青岛版三年级数学上册《4.位置与变换》-单元测试1一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)在以下现象中,属于平移的是()A.时钟的分针走动B.同学们做荡秋千的游戏C.推拉门开门或关门时D.转动的方向盘2.(本题5分)下列现象属于平移的有()A.开门B.拧螺丝C.电梯D.风扇3.(本题5分)上午八时整开始,分针顺时针旋转90度后,是()A.8:15B.8:30C.9:00D.8:454.(本题5分)从12:00到3:00,时针旋转了()A.30度B.60度C.90度D.180度5.(本题5分)下列生活中的现象,是旋转的是()A.拉抽屉B.铁环的滚动C.打篮球时篮球落下的运动二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)如图中,图形A____得到图B.7.(本题5分)风扇转动的现象是____.8.(本题5分)在平移运动后的横线内画“-”,在旋转运动后的横线内画“○”.①开锁____ ②拨算珠____③推拉抽屉____ ④螺旋浆的运动____.9.(本题5分)如图中:指针从“12”绕点O顺时针旋转____到“3”.指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到____.10.(本题5分)时针从9:00到12:00,旋转了____°.11.(本题5分)升国旗的现象是____;时针转动的现象是____.12.(本题5分)在如图中,图①向____格,就得到到了图形②,图形②绕点O____,就得到了图形③.A、左平移3B、左平移4C、顺时针旋转90°D、逆时针旋转270°.13.(本题5分)如图:指针从“12”绕点O顺时针旋转____到“3”.指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到____.指针从“5”绕点O顺时针旋转90°到____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)下面物体运动是平移的,就在□里画“√”;是旋转的,就在□里画“○”.15.(本题7分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点O____时针方向旋转90°得到的.(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转____得到的.(3)图形C绕点O逆时针旋转90°到图形____所在位置.(4)图形D可以看作图形C绕点O____时针方向旋转____得到的.16.(本题7分)下列图形中,____是①通过旋转后与下图是相同的.17.(本题7分)下面的现象中是旋转的画“√”.(1)工作中的电风扇.____ (2)拉动抽屉.____(3)钟面上的分针.____ (4)飞机的螺旋桨.____.18.(本题7分)从12时到12时10分,分针按____针方向旋转____度,从11时45分到12时,分针按____方向旋转____度.青岛版三年级数学上册《4.位置与变换》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:A,B,D都属于图形的圆周运动或者圆弧运动即旋转,只有C是属于平移;故选:C.2.【答案】:C;【解析】:解:A、开门时,门沿着门轴运动,是旋转.B、拧螺丝时,是物体绕着中间的轴运动,是旋转.C、电梯的上下,是沿着直线移动,是平移.D、风扇转动是沿着轴运动,是旋转.故选:C.3.【答案】:A;【解析】:解:钟面上8:00时,分针指向12,一大格所对的度数是:360°÷12=30°,90°÷30=3(格)所以分针顺时针旋转90度后,是8:15;故选:A.4.【答案】:C;【解析】:解:从12:00到3:00,时针旋转了90°;故选:C.5.【答案】:B;【解析】:解:A、拉抽屉是平移现象;B、铁环的滚动是旋转现象;C、打篮球时篮球落下的运动,属于平移现象;故选:B.6.【答案】:先向右(或下)平移4格(或2格),再向下(或右)平移2格(或4格); 【解析】:解:图形A先向右(或下)平移4格(或2格),再向下(或右)平移2格(或4格)即可得到图形B.故答案为:先向右(或下)平移4格(或2格),再向下(或右)平移2格(或4格).7.【答案】:旋转;【解析】:解:由分析得出:风扇转动的现象是旋转.故答案为:旋转.8.【答案】:○;-;-;○;【解析】:解:由平移与旋转定义可知:①开锁是旋转,横线内画○;②拨算珠是平移,横线内画-;③推拉抽屉是平移,横线内画-;④螺旋浆的运动是旋转,横线内画○.故答案为:○;-;-;○.9.【答案】:90°;9;【解析】:解:根据题干分析可得:(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转90°到“3”;(2)指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到“9”.故答案为:90°,9.10.【答案】:90;【解析】:解:从9:00到12:00时针走的度数是:360°÷60×15,=6°×15,=90°.故答案为:90.11.【答案】:平移;旋转;【解析】:解:升国旗的现象是平移;时针转动的现象是旋转;故答案为:平移;旋转.12.【答案】:B;C;【解析】:解:在如图中,图①向左移动4格,就得到到了图形②,图形②绕点O顺时针旋转90°,就得到了图形③.故选:B,C.13.【答案】:90°;9;8;【解析】:解:根据题干分析可得:(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转9°到 3(2)指针从“3”绕点O顺时针旋转180°“9”.(3)指针从“5绕点O顺时针旋转 90到“8.故答案为:90°;9;8.14.【答案】:解:根据平移、旋转的含义解答如下:;【解析】:平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的;也可以这样说平移是不转动的,旋转自然是转动的.15.【答案】:顺90°;B;顺;90°;【解析】:解:根据观察,(1)图形B可以看作是图形A绕点O顺时针旋转90°得到的;(2)图形C可以看做是图形B绕点O顺时针方向旋转90°所得到的;(3)图形C绕点O逆时针旋转90°到图形B所在位置;(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转90°得到的.故答案为:(1)顺;(2)90°;(3)B;(4)顺,90°16.【答案】:解:A,C与原来的图形形状不同,只有B相同;故选:D.;【解析】:旋转只是改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,据此即可作出判断.17.【答案】:解:(1)工作中的电风扇.√(2)拉动抽屉.×(3)钟面上的分针.√(4)飞机的螺旋桨.√.故答案为:√、×、√、√.;【解析】:旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.依此根据旋转定义判断即可.18.【答案】:顺时60;顺时针;90;【解析】:解:12:00到12:10,分针从12走到了2,共走了2个大格子,分针按顺时针方向旋转:360÷12×2=30×2=60(度)从11时45分到12时分针顺时针经过了15分钟,分针按顺时针方向旋转:360°÷60×15=6×15=90(度)即:从12时到12时10分,分针按顺时针方向旋转 60度,从11时45分到12时,分针按顺时针方向旋转90度.故答案为:顺时,60,顺时针,90.。
平移和旋转
一、平移的画“√〞,是旋转地画“×〞。
〔〕
二、判断。
〔1〕二十六个大写英文字母中有16个轴对称图形。
〔〕
〔2〕螃蟹横走是平移现象。
〔〕
〔3〕电梯上升是属于旋转。
〔〕
三、填空。
1. 在上面四个图案中可以由平移得到的有:;由旋转得到的有:;
2. 想一想,怎样比较快地绘制出像①、③这样的图案。
3. 这些现象哪些是“平移〞现象,哪些是“旋转〞现象:
〔1〕张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是〔〕现象。
〔2〕升国旗时,国旗的升降运动是〔〕现象。
〔3〕妈妈用拖布擦地,是〔〕现象。
〔4〕自行车的车轮转了一圈又一圈是〔〕现象。
可修改欢迎下载精品Word。
《平移与旋转》习题
一、基础过关
1. 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。
2. 物体的运动是平移的画“”,是旋转的画“”。
二、综合训练
1.(1)小汽车向()平移了()格。
(2)小船向()平移了()格。
(3)小飞机向()平移了()格。
2. A 图向( )平移( )格到B 图
B 图向( )平移( )格到
C 图。
三、 拓展应用
1.(1)画出小旗向右平移 (2)分别画出将图形向上平
3
格再向下平移2格 移3格向左平移8格的图 后的图形。
形。
A B C
参考答案
一、基础过关
1.旋转平移平移旋转
2. 平移旋转旋转旋转旋转旋转
二、综合训练
1.右8 左7 上 4
2.右7 下 5
三、拓展应用
略。