一 欣赏镂空花瓶,探究有哪些美?美在哪里?
二 思考:哪些变化决定花瓶的形状?花瓶分哪几部分?
瓶颈 瓶身 瓶脚
二 探究对称剪纸花纹的特征。
1、回顾剪纸花纹
月牙纹 锯齿纹
2、找一找课本的剪纸花纹
水滴纹
小组讨论
01
思考:怎样用对称的剪纸方法 剪一个镂空的大花瓶呢?
假如你来剪,你会先怎么做呢?花
02 纹怎么画怎么剪到的剪纸艺术去美化教 室,美化我们的生活环境!
谢谢
03 小组代表发言
三
教师示范(观看微课)
1、看看谁的眼睛最明亮, 发现老师是怎样用对称剪纸的方法剪的?
2、谁能把步骤总结出来?
3、形状和花纹是画一半?还是画一个呢?
考考大家,哪个是错误的画法?为什么?
1✘ 2 ✘ 3✔ 4✘ 5✘
三 讨论:你想剪一个什么形状,有哪些不同花纹的花瓶?
课堂创作
我们一起参加剪纸大花瓶比赛吧!看看哪个 同学能用对称的剪纸方法,剪出与众不同的花瓶。 1、基本要求:对称方法剪出有装饰花纹美的花瓶。 2、较高要求:用对称的方法剪出形状不同,具有
丰富花纹的大花瓶。
四 课堂评价(展一展,评一评) • 评价的要点:A:花瓶形状 B:花纹 • 1、你最喜欢哪一个剪纸花瓶?能说出你的理由吗? • 2、哪位同学来介绍一下自己的作品?
课堂总结
1、今天我们欣赏到镂空的花瓶有哪些美? 2、你学会了剪对称花瓶了吗? 3、你是怎么剪出对称的大花瓶的? 4、你能分享一下剪花瓶的步骤吗?