7章干扰生态学.ppt
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生态系统中的干扰生态学研究生态系统是一个复杂的生物体系,由各种生物和非生物因素相互作用而形成,其中的干扰生态学研究就是指在生态系统中出现的各种干扰因素对生态系统的影响和作用的研究。
干扰因素的种类和影响程度各不相同,因而干扰生态学研究面临着许多挑战和难点,同时也在促进我们对生态系统的深刻认识和理解。
一、干扰因素的分类干扰因素的分类是干扰生态学研究的基础。
根据干扰因素的性质和来源,可以将其划分为两大类:自然因素和人为因素。
自然因素主要包括气候变化、火灾、洪水、风暴等自然灾害等,人为因素主要包括土地利用变化、环境污染、物种入侵、开发和利用等人类活动造成的影响。
不同类型的干扰因素对生态系统的影响程度也不尽相同。
二、干扰因素对生态系统的影响干扰因素对生态系统的影响是干扰生态学研究的核心内容。
干扰因素一般都会引起生态系统内各个生物群体、物种多样性和生态系统功能变化等一系列的响应。
气候变化是一种全球性的自然因素,通过温室效应增强或减弱的变化,会对生态系统造成重大的影响,如降雨量、温度、海平面上升等,进而导致地表植被、动物的分布范围发生变化。
人为干扰因素的影响更加复杂和多样化。
土地利用变化和城市化的扩展直接损害和破坏了生态系统的完整性和稳定性,导致原生态系统的减少和生态空间的不断收缩,进而导致许多物种的灭绝和生态功能的丧失。
环境污染对生态系统的影响也越来越显著,水质污染、大气污染、垃圾堆积等对土壤、植物、动物都造成了很大的影响。
物种入侵是另一种类型的人为干扰因素,某些外来物种通过适应环境和普及种群,最终成为危害生态系统的主要生物群体。
三、干扰生态学研究的意义干扰生态学研究在生态学研究中占据了重要位置。
这方面的研究一方面可以帮助我们了解生态系统内部的相互关系和相关性,另一方面还可以通过预测和评估干扰因素的影响程度,为环境保护和资源利用提供科学的支撑。
干扰生态学研究也对生态系统保护和生态监测等领域提供了重要的参考,并且为制定环境保护和生态恢复措施提供了科学依据。
第19卷 第1期内 蒙 古 草 业Vol.19,No.1 2007年3月Inner M ongolia Prataculture M ar.,2007 文章编号:1009—1866(2007)01—0015—04干扰与生态系统的关系王广慧1,乌 兰1,于 军2(1.内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗草原站,内蒙古 鄂温克旗 021100;2.内蒙古农机试验鉴定站,内蒙古 呼和浩特 010020)摘要:本文从生态学研究的角度出发,论述了干扰这一日益为广大生态研究者关注的问题,综述了干扰对生态系统的不同方面的影响。
进而提出了如何在合理干扰的条件下,维持与保护生态系统的平衡的具体方法和措施。
关 键 词:干扰;生态系统中图分类号:S18 文献标识码:A1 干扰的概念与特征生态学对干扰(disturbance)的研究非常多,如火干扰、洪水干扰、风干扰等。
但是干扰的概念却不统一。
Fo rman和Godron将干扰定义为显著地改变系统正常格局的事件。
Forman(1995)又对干扰与胁迫(stress)的区别进行了分析,并认为在草地、针叶林或地中海类型的生态系统内每隔几年就发生一次的火灾不是干扰,而防火则是一种干扰,他特别强调了干扰的间隔性和严重性。
景观生态学中对干扰的研究是非常重视的,认为干扰是景观异质性的一个主要来源,它既改变景观格局同时又受制约于景观格局。
干扰的后果具有双重性,它既有建设性的一面,也有破坏性的一面。
描述干扰的特征因子随干扰种类不同而有所变化,但通常有4个:①干扰频率;②恢复速率;③干扰事件影响的空间范围;④干扰所在的景观范围。
Turner等(1993)用这4个因子构筑了2个基本参数,时间参数(干扰频率/恢复速率)和空间参数(干扰影响范围/景观范围),根据这2个基本参数构筑了一个模拟模型来说明干扰强度与恢复速度之间的关系。
他们计算了成熟植被的标准差(Dn值),在以时间参数(t)为纵轴和空间参数(s)为横轴的对数坐标轴上,划分出6种类型:A类(平衡或稳定状态,Dn <5)、B和D类(稳定,低方差,Dn=5~10)属于轻度干扰,系统可迅速恢复;C类(稳定,高方差,Dn =10~20)与E类稳定,高方差,Dn>20)属于中度和经常性干扰,系统可以中等速率恢复;F类(分裂或崩溃,Dn<5)为潜在不稳定系统,处于强度和经常性干扰状况,恢复缓慢。