校园十佳歌手海报

上海金融学院第八届“校园十佳歌手大赛”策划书（初稿）主办：上海金融学院校学生会文艺部二○一二年十月五日目录一、指导思想 (3)二、大赛宗旨 (3)三、大赛特色 (3)四、大赛具体时间节点 (4)五、大赛主题 (5)六、参赛要求 (5)七、宣传方案 (5)八、报名方式 (7)九、主持人考核 (7)十、具体赛程安排 (8)（一）海选 (8)（二）复赛第一场 (10)（三）复赛第二场 (13)（四）决赛 (16)（五）三校总决赛 (19)十一、预算 (20)一、指导思想随着我校60周年校庆的成功举办，大学校园正呈现出全新的面貌。

中国社会的发展和新一代的茁壮成长使当今大学生的兴趣更广泛，思维更活跃，发展更全面。

除了课业学习之外，校园内各类文艺活动也丰富多彩，有许多具有音乐特长的大学生活跃在校内的舞台上，音乐也正成为越来越多大学生表达自我个性的方式。

为给热爱音乐的大学生提供展示自我的舞台，促进大学生间的文化交流。

上海金融学院第八届十佳歌手大赛旨在引领时尚前沿，打造流行尖端，用个性舞台展示自我，用激情擂台挑战自我，用青春点燃希望之火，用火力歌唱金院文化。

二、大赛宗旨公平、公正、公开三、大赛特色1、金苑续写辉煌60载，展金苑学子青春风采。

2、报名方式多样，让同学们能够以各种方式报名参与，使十佳歌手真正做到全校共同参与联动的年度盛事。

3、宣传形式多样，网络，新媒体，学校LED大屏幕，广播，海报，传单。

使得大赛影响力得到进一步提升。

4、比赛形式多种多样，选手同唱一首歌，踢馆赛，短信投票复活，分队对抗。

噱头十足，引人入胜。

5、比赛全程公开透明，通过建立评分标准、细则，在决赛中通过最后的亮分仪式等使得比赛有章可循，选手得分有理有据。

6、成立大赛组委会，全程策划、监督大赛，有效的保障大赛的正常有序进行。

四、大赛具体时间节点时间内容宣传+报名10月8日-10月14日对十佳歌手与主持人考核进行网络宣传，学校宣传，学院报名上报和现场摆摊报名（国庆周进行提前网络宣传）。

校园十佳歌手活动策划校园十佳歌手活动策划篇1一、活动介绍活动主题：活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。

参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映小学生阳光向上的优秀品质。

二、宣传工作1.在十佳歌手比赛即将开始报名时，以海报形式展板展示，再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2.召集文艺部向各班级的宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3.在经历了初赛后，各选手进入总决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入总决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语）。

三、活动时间：初赛：11月17日总决赛：12月中旬四、活动地点：檀峪学部多功能厅五、主办：桃洼学校檀峪学部大队部六、大赛工作安排1.形式：采用晚会的形式，除了选手的比赛表演外还有其他类型的节目。

2.初赛流程：①各选手提前15分钟到达初赛场地做准备并抽签决定出场顺序。

②比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。

③各选手按主持人的提示依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，限时两分钟，自备伴奏。

评委可根据选手现场表现情况，表现突出者可现场颁发pass卡直接进入总决赛，其余选手由评委商议定夺。

④从海选中选出15名同学进入总决赛。

3.总决赛流程：评委组成：由家长评审团、学生评审团组成的大众评审团及专业教师评审团三方组成的评委阵容。

①由15名参加总决赛选手共同演绎②选手按抽签决定的参赛顺序备场③主持人上场，开场串词及宣布比赛规则④由选手按照出场顺序进行演唱自选歌曲（有伴奏）⑤专业评审根据选手表现现场打分，上一个选手演唱完公布上一名选手的得分，第一轮演唱完毕得分前十名的选手被评为校园十佳歌手，进入到下一轮比赛，其余5名选手淘汰。

2023年校园十佳歌手活动方案2023年校园十佳歌手活动方案11、活动主题：校园十佳歌手大赛2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。

3、时间（待定）、地点：4、参加人员（待定）：5、具体工作安排：（1）文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

（2）宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

（3）生活部和体育部负责会场座位安排。

（4）自律部和组织部负责会场的.纪律安全。

（5）各部门注意负责后场的秩序。

（6）拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

（7）生活部和秘书部负责会场卫生。

（8）其他部门另行通知。

6、奖项设定：一等奖一名二等奖两名三等奖三名人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

7、活动经费预算：宣传费：250元。

证书：__元。

奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元奖杯：300元奖品：500元舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）服装费：__元评委主持费用：__元其他费用：500元预计总费用为：__元8、比赛阶段：1、海选阶段：（1）领表报名、抽签、分组进行选拔（2）场地：多媒体大教室（3）准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限（4）时间—4—5至7日的晚上18：__到21：__（海选进行三天晚上）（5）素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答（6）评委：学生会主席、老师2、复赛阶段：（1）场地：多媒体教室（2）复赛选手：20—30人（3）主持人：文艺部部长主持（4）时间：—4—8（5）评委：学生会主席、老师3、决赛阶段：（1）场地：大型多媒体教室（2）决赛选手：20人（3）主持人：文艺部部长（女）和副部长（男）主持（4）评委：学生会主席、老师和院长（5）时间待定：4月9日9、比赛进程：（1）选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛（3）参赛选手自备伴奏。

十佳歌手大赛活动总结十佳歌手大赛活动总结1为了加强校园精神文明建设，活跃校园文化氛围，创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围，展现当代中学生的精神风貌，发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才，为同学们提供一个展示自我的舞台，全面促进校园文化发展，丰富校园生活，我校举办了第五届校园十佳歌手大赛活动。

本次大赛在工作人员的精心策划和组织下，在每一位同学的积极参与下，第五届校园十佳歌手大赛于7月6日下午在同学们的欢呼声中落下帷幕。

在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。

此次比赛的表演形式是以独唱和组合演唱为主，所以参加的人数较多，说明大家的积极性比较高，也体现了我校同学用实际行动表现出当代中学生应具备的良好精神面貌。

组合演唱的同时更锻炼了选手的合作精神。

每位参赛者都热情饱满，精神面貌可佳，在老师的指导下更是对每位参赛选手的参赛节目精益求精。

很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。

最终，二年九班的张宏坤获得十佳歌手一等奖；一年九班的唐悦，二年四班的蔡云昭和一年四班的张剑钊获得十佳歌手的二等奖；一年三班的李鑫淼和魏露丹，一年五班的盛雪莹，二年一班的赵志新，二年四班的姜姗姗和二年八班的徐佳瑶获得十佳歌手三等奖。

在本次比赛我们还评出了最佳组合一、二、三等奖。

一年六班的《我相信》获得一等奖，一年五班的《让我们荡起双桨》获得二等奖，一年六班的《隐形的翅膀》获得三等奖。

名次并不是最重要的，重要的是大家尽全力的表现。

与参赛选手优秀的比赛相比，我们此次的活动还存在组织上的不少问题和漏洞，这很直观反应了我们此后工作中应努力改掉的缺点。

比赛是结束了，但是对我们来说，工作还远未结束，这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的赞赏将成为我们永远的激励！宁江区第五中学-7-7十佳歌手大赛活动总结2一、活动简介：本次活动历时一个月，分为三个阶段进行：海选阶段、复赛阶段、决赛阶段。

十佳歌手大赛宣传词篇一：第17届校园歌手大赛宣传稿学校第十七届校园科技文化艺术节十佳歌手大赛圆满落幕11月14日晚，由校团委主办，机械工程学院承办的盐城工学院第十七届校园科技文化艺术节子项目——校园歌手大赛在希望大道校区五四报告厅圆满落下帷幕。

经过预赛、复赛的激烈竞争，19位歌手脱颖而出，成功晋级决赛。

决赛现场，怀着对音乐的炽热之情，同学们用满腔热情和青春活力唱响这个难忘的冬夜。

经过评委专家的现场评分，机械学院冯路同学、纺服学院顾晓萍同学荣获校园歌手大赛一等奖，机械学院周小璐同学、人文学院徐鹏飞同学、汽车学院王坤同学荣获二等奖，纺服学院季陈瑶同学、经管学院江睿同学、信息学院孙婧同学、土木学院严帅同学、材料学院张爽同学荣获三等奖。

经管学院沈琪同学、人文学院葛玉旻同学、电气学院华一畅同学、博雅学院方子芒同学、优集学院吴晓丽同学、机械学院徐杰同学、环境学院卜令琪同学、化生学院戴之鋆同学、设艺学院周航同学获得优胜奖。

机械学院党总支书记朴树春、大学生合唱团指导老师沈小锋，校团委副书记胡凌霞，校团委指导老师沈忱，赵昊、机械学院党总支副书记于建业、机械学院学生科科长吴晓静以及来自两新老校区个二级学院600多为学生代表和参赛歌手助威团一起见证了这场动感之夜。

篇二：十佳歌手比赛策划案“梦想舞台”20xx科教创新区青春歌手大赛暨独墅湖高教区校园歌手大赛策划书——为梦想扩音，让青春盛放主办：独墅湖科教创新区管理委员会中国人民大学苏州校区承办：共青团独墅湖高教区委员会中国人民大学苏州校区学生事务部20xx.09.30一、活动意义1 增进独墅湖区域内各单位交流作为苏州市发展高等教育，大力培养创新人才，增强城市综合竞争力的重要建设项目，建设好独墅湖高教区已是打造苏州经济和科技强市的重要途径。

每年高教区歌手大赛也是一个促进高校区各单位交流的极佳平台，可以很好的推动校企间、高校间、留学生与国内学生间的思想、文化以及生活上的交流。

校园十佳歌手奖状内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：校园十佳歌手奖状内容第一部分：介绍校园十佳歌手奖是为了表彰在校学生中具有音乐天赋和表演特长的学生而设立的奖项。

每年举办一次，吸引了众多学生参与，展示他们的音乐才华和舞台表演能力。

这项活动不仅丰富了校园文化生活，也为学生提供了展示自己才艺的平台，激发了他们的音乐潜力和表演激情。

第二部分：奖状设计校园十佳歌手奖的奖状设计简洁大方，体现出对学生音乐才华的认可和鼓励。

奖状采用优质的纸质材料制作，正面印有校名、奖项名称以及“荣誉证书”字样，背面印有颁发单位名称、奖项介绍以及获奖学生的姓名、班级等信息。

整体风格简约而典雅，体现出校园文化的高雅和品位。

1. 校名：奖状正面印有学校的名称，以显示学校对学生音乐才华的重视和支持。

2. 奖项名称：奖状标注了学生所获得的奖项名称，如“校园十佳歌手”。

3. 荣誉证书：奖状上印有“荣誉证书”字样，彰显学生在音乐领域所取得的成就和荣誉。

4. 颁发单位名称：奖状背面印有颁发单位的名称，证明奖项的真实性和合法性。

5. 奖项介绍：奖状上简要介绍了该奖项的意义和评选标准，以展示对学生音乐才华的认可和肯定。

6. 获奖学生信息：奖状背面列出了获奖学生的姓名、班级、获奖日期等信息，让学生们永久保存这份珍贵的荣誉证书。

校园十佳歌手奖状不仅是对学生音乐才华的肯定和鼓励，更是激励他们继续努力学习和提升自己的音乐水平。

这份荣誉证书是学生在音乐领域取得的重要成就，将成为他们未来发展道路上的宝贵资本和精神动力。

获得这样的奖项，学生们将更加自信和自信地面对未来的挑战和竞争，不断超越自己，追求更高的梦想和目标。

第五部分：总结校园十佳歌手奖状内容设计简洁大方，体现出学校对学生音乐才华的肯定和鼓励。

这份荣誉证书将成为学生们宝贵的回忆和骄傲，激励他们继续努力学习和提升自己的音乐水平。

相信通过这样的奖项表彰，学生们将更加热爱音乐，投入到音乐学习和表演中，展现出更加出色的音乐才华和表演魅力，为校园文化生活增添绚丽的色彩。