杭州万向职业技术学院专任教师招聘计划表

杭州万向职业技术学院2017年诚聘海内外高层次人才学校简介：杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立，由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、并获得境外专家团队全力支持的全日制高等职业技术院校。

学院坐落于素有人间天堂之称的杭州市，处在杭州市重点打造的西溪谷之中，毗邻西溪国家湿地公园，交通便捷，环境宜人。

学院建有2个校区，既具江南特色又有国际气息的新校区在2012年9月投入使用，校区共占地面积262亩，总建筑面积18万平方米。

成为具有国际水平的高校是学院的宗旨。

香港理工大学庞大的专家团队，自2007年起，8年间全面支持我院教学素质、学生全人发展和行政服务提升工作。

从2015学年开始，为了配合多元化的专业发展改革和筹备开设本科课程，我院邀请多所国际知名高校专家学者和原理大专家等组成更强大的国际顾问团，进一步推进学院的内涵建设、教学管理与行政服务提升，同时加强学生全人发展活动的国际化。

万向集团从2012年起对教育基金投入1亿元留本基金成立“万向教育基金”，用于资助优秀教职工进行硕士、博士课程学习及短期专业培训，奖励有杰出表现及贡献的教职工、学系和行政部门，以提升学院内涵与实力、教学与研究、品牌与形象。

其中每年有400～500万元支持设学生发展工作，给予出国专升本的优秀毕业生每人最高额30万元人民币奖学金；给予国内专升本的优秀毕业生每人每年1.2万元的就学资助，连续2年；每年选派60～100名杰出在校生参加美国、英国、新加坡、香港等境外暑期研习，费用全部由基金承担；基金每年还投入22万元资助学生自主创业共10个项目。

为适应浙江省及国家经济和社会发展转型升级的需要，学院设有应用工程系、经济贸易系、工商管理系、生物技术系和通识教育系5个学系，设置20多个高职专业。

目前在校生6400余人。

学院拥有教职工345名，其中专任教师227人，专任教师队伍中，高级职称72人，占31.72%；具有硕士、博士学位者120人，占52.86%；“双师素质”教师126人，占专任专业教师55.51%。

教师招聘面试安排通知
亲爱的求职者朋友们,
在此,我们谨代表学校管理部门郑重地通知各位,我校教师招聘面试工作将于近期正式启动。

为确保整个招聘过程顺利进行,现就面试安排事宜做如下说明:
面试时间与地点
面试时间安排如下:-第一轮面试:2023年4月10日至4月14日-第二轮面试:2023年4月17日至4月21日
面试地点位于学校行政大楼三楼会议室。

请各位应聘者提前做好到场准备,准时出席面试。

面试流程与要求
每位应聘者需参加两轮面试,具体流程如下:
第一轮面试采取结构化面试形式,主要考察应聘者的专业知识、教学能力以及综合素质。

面试时间约30分钟。

第二轮面试为教学技能展示,要求应聘者准备一节15分钟的微型教学课,展现教学设计、课堂管理、语言表达等方面的能力。

面试过程中,请各位务必遵守纪律,保持良好仪表仪态,积极主动与面试官交流互动。

我们也真诚希望各位应聘者能充分发挥自身优势,展现出最佳状态。

报到及其他注意事项
请各位应聘者于面试前30分钟到达面试地点报到,并携带本人有效身份证件。

面试期间,学校将提供茶水等基本生活保障,但请自行做好其他个人物品准备。

面试结果将于2023年4月28日前公示,敬请关注学校官网及相关渠道信息。

再次感谢各位应聘者对我校的信任和支持。

我们将以公平公正的态度认真做好本次招聘工作,为学校引进优秀人才。

祝各位面试顺利,谢谢!。

杭州万向职业技术学院教师工作量计算办法根据国家教育部有关《高等学校教师工作量试行办法》、《关于高等学校教师职责及考核的暂行规定》的文件精神，并结合学院的实际情况，特制订本教师工作量计算办法：一、基本课时量课时量G=G1+G2+G3+G4+G5+G6二、课时分类1、理论授课----G1任务含量：选定教材及教学参考书、编写课程标准、授课计划、授课教案、讲稿或讲义、制作多媒体课件、课堂授课、填写教学日志、记录学生出勤情况、课程导修、作业批改，提交学生平时成绩登记表、试卷质量分析，及完整和规范的教学资料。

计算公式：G1= ∑K i×S i其中：S i为每门课的总课时数K i为课程修正系数：K i=1+A i+B i+C i +D iA i新开课程修正系数；B i重复开课修正系数；C i双语课程修正系数；D i班级规模修正系数。

（1）A i――新开课程修正系数——非新开课：A0=0――新开第一门课程：A1=0.1――新开第二门课程：A2=0.2说明：①“新开课”是指对于一名教师，在已承担了两门课程之后，若承担的课程属于本人首次授课，则该门课属于“新开课”。

教师已授过课的时效追溯到我院正式成为高职院校的那一年起。

②一名教师同一学期新开课程原则上不能超过两门课，如确属教学需要，则应报系部审批，教务处备案。

（2）B i—重复开课修正系数重复班上课：B0=-0.1非重复班上课：B1=0说明：“重复课”指在同一学期中相同的教学内容面向同一层次学生开设二个标准班以上的课。

（3）C i—双语课程修正系数A类：C1=0.5 B类：C2=0.3说明：①双语教学课程A类：使用外文教材，板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文，课堂教学语言中外语比例达到50％以上。

②双语教学课程B类：使用外文教材，板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文，授课用中文。

（4）D2、实验实训教学---- G2任务含量：选定或编写实训指导书、编写实训课程标准、实训授课计划、实训授课教案、实验课的备课、预做、主讲、指导工作、实训教学日志的填写、学生出勤情况的记录、课程导修，实验实训报告的批改，学生实训成绩登记表、实验实训总结等的提交。

杭州万向职业技术学院毕业设计（论文）开题报告题目杭州黄龙饭店毕业实习报告专业酒店管理班级09酒店（1）班姓名郑冬冬学号0902020718指导老师沈忠红二、资料综述吴军卫在《集团经济研究》认为酒店大量使用实习生会促进酒店现有员工加强学习，不断进步，在与实习生公平竞争的环境中共同提高，酒店也可以从实习生中择优录取，充实酒店的员工队伍。

同时也可以解决各大院校学生实习难问题。

孙杰在《饭店实习中的人际关系》中认为人际交往是餐饮实习生在实习中遇到的最棘手的问题,人们常说社会复杂,饭店好比一个小社会,对于一个刚刚接触社会的学生来说,应充分认识到人际关系是生活的土壤,是工作的基础,良好的人际关系能够使实习轻松愉快,游刃有余地学好技能。

处理好员工内部的关系作为实习生,对内部应处理好与师傅、周围员工及上司的关系。

实习生最先接触的便是自己的师傅了,由于饭店服务人员年龄一般在20岁左右,所以师徒的年龄相仿。

能者为师,不论年龄大小,都应尊重师长,虚心学习。

综上所述：毕业实习是非常重要的，让你慢慢的变成熟，在以后的道路上打下基础。

三、毕业设计的主要研究内容1、酒店介绍1.1华美达广场杭州海华大酒店简介及基本情况1.2杭州海华酒店发展的优势和劣势1.3杭州海华酒店的运营状况2、实习岗位的介绍2.1行政酒廊的介绍2.2行政酒廊的日常工作内容3、通过实习所了解的酒店情况3.1个人角度发现整个酒店各部门所存在的问题3.2个人角度发现行政酒廊所存在的问题3.3行政酒廊以及整个酒店做的比较周到的方面4、思考所存在问题及解决问题4.1问题对酒店的影响4.2解决方案5、实习后的收获5.1服务意识及水平的提高5.2英语水平的提高5,3处理人际关系能力的提高6、实习的感想以及个人就业的计划四、毕业设计研究工作进展安排2012.2.1～5.31毕业实习阶段学生进入毕业实习岗位，反馈岗位报到情况，教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务，结合生产过程的实际情况，与学生协商后在3月10日前确定毕业设计(论文)题目并拟定和下达毕业设计(论文)任务书，学生在3月下旬拟定设计(论文)提纲和开题报告，5月25日前完成初稿并提交指导教师。

编号杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表注意事项1.请清楚填写申请表格，填妥后请将申请表电邮至 w xxyzp@杭州万向职业技术学院人力资源处收。

2.应聘人须随申请表夹附所有证书、成绩单及其他有关文件的副本，以证明申请表内所填报的数据正确无误。

所有证件副本将不予退还，并须于日后呈交正本核对。

3.应聘人必须填妥申请表上所有项目及提供完整数据，以便进行评选。

应聘人如不提供此等数据，可能会对申请程序及结果构成延误及负面影响。

应聘职位：_______________________应聘人姓名：_______________________家庭电话：_______________________单位电话：_______________________手机：_______________________电邮地址：_______________________联系地址：_______________________邮编：________________从何处得悉此职位空缺:_______________________填表日期：_______________________一。

应聘人简况学历 (从最近期的开始顺序列出)专业资格 (从最近期获取的资格开始顺序列出)现任职位及过去工作经验 (从最近期的任职开始顺序列出)获得的荣誉学术及科研经验 (从最近期的开始顺序列出近5年的成果)现在或最近期职业的相关资料期望待遇家庭主要成员二。

针对应聘职位，略述你个人最重要的工作能力三。

与杭州万向职业技术学院领导及员工关系1. 你是否认识杭州万向职业技术学院的领导及/或员工？□认识□不认识2. 请列出你认识的杭州万向职业技术学院的领导及/或员工的资料：四。

咨询人(请提供两位咨询人，其中至少一位需为应聘人之现职或近五年任职单位之领导或同事。

)五。

声明。

杭州万向职业技术学院文件杭万职院…2008‟103号关于做好2007－2008学年人才培养工作状态数据采集工作的通知学院各部门：人才培养工作状态数据采集平台数据直接反映办学状态，涉及评估结论，面向社会公布，与学院发展密切相关。

为了按时保质完成本次数据采集工作，全面、准确收集各类信息，将数据平台作为教学管理和质量监控的重要手段，根据教育部及省教育厅有关要求，现对学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集工作做如下部署。

各部门在采集中要做到数据真实、写实、准确，相应的指标佐证材料需完备、规范、优化；避免因为指标支撑材料不足而在下一轮采集中发生指标值下降的情况。

各汇总部门根据学院总体时间表，做出所辖范围的数据采集工作规划，负责人在9月16日通过内网报评建办备案，并签订《数据采集责任书》。

数据采集过程中做到分工清楚明确，责任层层落实。

各部门务必注意教职工向科室、科室向参与部门、参与部门向汇总部门移交数据时责任落实并填写《数据提交责任书》，有填报人和接收人签名，二者对数据的可靠性、真实性、客观性负责，并以备需要修改时可追溯到最原始的填报人（部门）。

评建办负责整体填报工作的统筹协调，各处室数据采集平台技术人员的培训，填报咨询，以及对不确定的内涵向教育厅专家、上海数据平台制作院校咨询，进行采集进度通报及工作量计算等。

数据采集注意122个汇总指标达到教育部基本评估要求，从数据平台可以体现学院办学呈上升趋势。

附件：1、总体时间表2、采集流程3、总体任务分工4、数据汇总部门责任书5、数据提交责任书二○○八年九月十六日附件一总体时间表4附件二采集流程附件三总体任务分工2007—2008年度数据采集平台任务分工表67附件四数据汇总部门责任书杭州万向职业技术学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集平台责任书评建领导组组长：（签字）协调院领导：（签字）数据汇总部门负责人：（签字）数据采集任务（二级目录）：数据采集工作要求：1、接受评建办代表学院下达的数据采集任务2、组织各参与部门参加数据采集工作3、处室主任亲自参加数据采集工作4、各种采集数据要真实准确，保质保量，按时完成5、未完成数据采集任务的部门，该部门所处汇总部门及参与部门负责人承担主要责任6、数据采集工作由评建办负责考核，考核成绩纳入部门考核业绩杭州万向职业技术学院评建工作领导组2008年9月日附件五数据提交责任书数据提交责任书数据所属类别①：①数据所属类别：指几级指标，如“6.1校内专任教师”②填报基本情况：指是否填写全面，是否有不确定之处，是否达到填写要求等主题词：学校人才培养评估通知杭州万向职业技术学院办公室 2008年9月16日印发11。