(完整版)人教四年级上册面积应用题

人教版四年级上册数学专项练习题应用题解答问题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．将一个面积是48平方厘米的长方形木框，拉成一个平行四边形后（如下图），这个平行四边形的一条边长8厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？解析：28厘米【分析】将长方形木框拉成一个平行四边形后，四条边的长度不变，长方形和平行四边形的周长也相等。

平行四边形的一条边长8厘米，则长方形的长为8厘米。

长方形的宽＝面积÷长，据此求出长方形的宽为48÷8＝6厘米。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长，也就是平行四边形的周长。

【详解】48÷8＝6（厘米）（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）答：这个平行四边形的周长是28厘米。

【点睛】解决本题时应明确将长方形拉成平行四边形后，四条边不变，周长不变。

再根据长方形的面积和周长公式解答。

2．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？①你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打“√”。

②你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。

解析：见详解【分析】÷=（米），小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，126187⨯=（平方米）。

根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，754378÷=，小慧在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，54183⨯=（平方再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，为3126378米）。

÷=（米），小丽的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，126187⨯=（平方米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，754378-=（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。

378126252÷=，小美在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，54183再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，扩大后的面积比原来的面积多2倍，（3−1）×126＝2523−1×126＝252（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。

类型一土地面积的实际应用【基础训练】一、在横线里填上合适的单位名称、课桌的面积大约是４4＿__＿____＿_＿一枚邮票的面积大约是8___＿__＿____＿＿__教室的面积大约是４8__________＿＿___我们校园的面积大约是3___＿＿_______＿_＿山西省的面积大约是16万_____＿________二、选择1、江苏省的面积大约是１0万( )A、公顷Ｂ、平方米 C、平方千米2、测量一所学校的占地面积,一般要用( )作单位;测量一个大城市的面积常常用( )比较合适。

A、千米B、平方千米C、公顷３、一个篮球场的面积大约是４２０( )A、平方分米 B。

平方米 C、公顷4、边长1千米的正方形的面积是( )A、100000平方米 B。

1公顷 C、100公顷5、一个操场约25０0平方米,８个如此的操场面积约( )A、2公顷B、２019平方米C、２00公顷三、判断题１、一个教室的占地面积约为54平方千米。

、(判断对错)２、四年级一班教室的面积约1公顷、 (判断对错)3、我国的领土面积约９60万平方千米。

(判断对错)４、面积是1公顷的土地,只能是边长100米的正方形、。

(判断对错) 三、解决问题1。

一条新建的高速公路,长200千米,宽40米。

2。

一块长方形菜地,它的长是50米,宽是４0米,面积是多少平方米?3、一块长方形的玉米地,假如每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨? ６00米３00米4、一块占地4公顷的长方形草地,那么它的宽是多少米？25０米５。

李大伯在2公顷的山坡上种梨树。

每棵梨树占地面积是8平方米,每棵梨树可收梨400千克、6。

一块正方形地,每公顷收水果５吨,那么这块地收水果多少吨?2０0米7、 一块长方形地的面积是0。

8公顷,它的宽是1０0米。

那么它的长是多少米？8。

王大伯在4公顷的山坡上种梨树,每棵梨树占地面积是5平方米,每棵梨树可收梨300千克,那么这些梨树共能够收梨多少千克?９、 一个粮食专业户在一块长40０米,宽３00米的地里收小麦72019千克,平均每公顷的产量是多少千克?１０、一种播种机的播种宽度是3米,播种机每小时行5千米,照如此计算,２小时能够播种多少公顷?1１、市政府开展“开荒造林活动",打算在一块长1８千米,宽6千米的长方形荒地上种树,按平均每公顷种树3000棵计算,能种多少棵树？1２、在12公顷的荒地上开一个长１２０0米,宽５0米的鱼塘后,还剩下多少公顷的荒地?１3、1公顷森林一年可滞尘3２吨,一天可从地下吸出约85吨水。

人教版四年级数学上册《积的变化规律》应用题练习题
1、果园收获苹果和梨各120筐，苹果每筐重35千克，梨每筐重28千克，苹果比梨多收获多少千克？
2、光明小学操场有一个宽9米的长方形草坪要扩大面积，原来的面积为540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
3.果园收获苹果和梨各120筐，苹果每筐重35千克，梨每筐重28千克，苹果比梨多收获多少千克？
4.光明小学操场的宽是9米，面积是540平方米，如果把宽要增加18米，长不变，扩大后的操场面积是多少？
5、一块长方形绿地的面积为560平方米，宽是8米。

如果宽增加了16米，长不变，问扩大后的面积是多少？
6、如图，正方形的边长是25厘米，阴影部分的面积是481平方厘米。

空白长方形的宽是9厘米，长是多少厘米？
8、一块长方形绿地的宽是6米，面积是180平方米，如果把这块绿地的宽增加了12米，长不变，扩大后的绿地面积是多少平方米？
9、公园里有一块长方形草坪,宽8米,占地面积是480平方米。

现在要把宽增加到64米,长不变,扩大后的草坪面积是多少平方米?。

人教版四年级上册数学面积与周长应用题专训一.正方形周长与面积1、一块正方形地周长是800米,每公顷收稻谷75吨,那么这块地收稻谷多吨？2、杨叔叔靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少?3、在一个周长16米的正方形水池四周修一条1米宽的小路,这条路的面积是多少平方米?二.长方形周长与面积1、一块地占地4公顷的长方形草地,长是250米,那么它的宽是多少米?2、一个苹果园长24米,长是宽的2倍,如果每棵苹果占地3平方米.这个苹果园一共有多少棵苹果树?3、一块长300米,宽200米的蔬菜基地,菜地中央有一个边长为100米的正方形水塘,计划这块菜地每公顷一年收入80000元,这块菜地一年一共收入多少元?4、东东有一块长方形的麦地,这块地的宽是100米,长是宽的2倍,平均每公顷收小麦7500千克,这块地一共收小麦多少千克?三.公顷与平方米的换算1、一条新建高速公路,长200千米,宽40米,那么这条公路占地多少公顷?2、有一块100公顷的土地,打算分成长40米,宽25米的玉米地,王叔叔一共可以划分多少块玉米地?3. 戴叔叔在2公顷的山坡上种梨树,每棵梨树占地面积8平方米,每棵梨树要收梨400千克,那么这些梨树工可以收梨多少千克?4.有一个占地1公顷的正方形果园,如果把它的边和延长200米,那么果园面积增加多少公顷?5.一个长1000米,宽60米的长方形果园,如果长与宽都扩大倍,那么是果园的面积增加多少公顷?6.有两块长方形持,第一块的面积是1公顷,第二块的长是150米,宽是60米,这两块地哪块大?大多少?7、一个苹果园长24米,长是宽的2倍,如果每棵苹果占地3平方米.这个苹果园一共有多少棵苹果树?8、一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少？9、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。

这个菜地的面积是多少？10、一辆洒水车，每分钟前进220米，洒水的宽度是6米。

人教版四年级数学上册《应用题》专项练习题(含答案)人教版四年级数学上册《应用题》专项练习题(含答案)一、运算与估算题1. 根据实际情况回答问题小明家有一天收集了5袋纸箱，每袋纸箱有12个，他打算将纸箱分类存放。

如果他将纸箱均匀分成3组，每组分别放在一个柜子里，每个柜子最多可以放多少个纸箱？解答：每袋纸箱有12个，小明共有5袋纸箱，所以他总共有12 × 5 = 60个纸箱。

如果他将纸箱均匀分成3组，每组放在一个柜子里，那么每个柜子最多可以放60 ÷ 3 = 20个纸箱。

所以，每个柜子最多可以放20个纸箱。

2. 计算下列算式的结果256 ÷ (16 - 10) × 2 + 4 × 5解答：首先计算括号内的算式：16 - 10 = 6。

然后计算除法：256 ÷ 6 = 42。

接下来计算乘法：4 × 5 = 20。

最后进行加法和乘法的运算：42 × 2 + 20 = 84 + 20 = 104。

所以，算式的结果为104。

二、图形与面积题1. 计算图形的面积一张纸箱的长是30厘米，宽是20厘米，求这张纸箱的面积。

解答：这张纸箱长是30厘米，宽是20厘米，所以面积可以用“长 ×宽”来计算。

面积 = 30厘米 × 20厘米 = 600平方厘米。

所以，这张纸箱的面积为600平方厘米。

2. 比较图形的面积求图中阴影部分的面积，已知正方形的边长是8厘米，长方形的长是10厘米，宽是6厘米。

解答：阴影部分可以看作是正方形减去长方形的面积。

正方形的面积 = 8厘米 × 8厘米 = 64平方厘米。

长方形的面积 = 10厘米 × 6厘米 = 60平方厘米。

阴影部分的面积 = 正方形的面积 - 长方形的面积 = 64平方厘米 - 60平方厘米 = 4平方厘米。

所以，阴影部分的面积为4平方厘米。

三、单位换算题1. 长度单位换算某物体的长度是2米，换算成厘米是多少？解答：1米 = 100厘米，所以2米 = 2 × 100厘米 = 200厘米。

四年级上册面积公顷应用题一、基础概念1. 公顷的定义公顷是一个较大的面积单位，1公顷 = 10000平方米。

二、应用题示例及解析1. 一块长方形麦田长500米，宽200米，这块麦田的面积是多少公顷？解题思路首先根据长方形的面积公式：面积 = 长×宽，求出麦田的面积。

然后将面积的单位从平方米换算成公顷。

解答过程长方形麦田的面积 = 500×200 = 100000（平方米）。

因为1公顷 = 10000平方米，所以100000平方米换算成公顷为：100000÷10000 = 10（公顷）。

2. 一个正方形果园的周长是800米，这个果园的面积是多少公顷？解题思路先根据正方形的周长公式求出边长，再根据正方形面积公式求出面积，最后换算单位。

解答过程正方形的边长 = 周长÷4 = 800÷4 = 200（米）。

正方形果园的面积 = 200×200 = 40000（平方米）。

40000平方米换算成公顷是：40000÷10000 = 4（公顷）。

3. 有一块长300米，宽150米的长方形土地，在这块土地上种棉花，每公顷收棉花5000千克，这块地一共能收多少千克棉花？解题思路先求出长方形土地的面积并换算成公顷，再用每公顷的产量乘以公顷数得到总产量。

解答过程长方形土地的面积 = 300×150 = 45000（平方米）。

45000平方米 = 45000÷10000 = 4.5（公顷）。

这块地能收棉花的总量 = 4.5×5000 = 22500（千克）。

1、某风景区占地1平方千米，按照园区设计规划，把它建成面积同样大的5个游园，那么每个游园的面积是多少公顷？2、一块长方形玉米地，长是600米，宽是300米。

如果每公顷平均收10吨玉米，那么这块玉米地能收多少吨玉米?3、一台收割机每小时行驶5千米，收割的宽度是2米。

这台收割机一天工作5小时，可以收割多少公顷小麦?4、一个正方形果园，边长是300米．如果平均每公顷栽280棵梨树，那么这个果园一共可以栽多少棵梨树？5、一架飞机以980千米/时的速度从甲城飞往乙城，12小时后到达。

这架飞机按原路线从乙城返回甲城时用了15小时。

（1）甲城到乙城有多远？（2）返回时平均每小时飞行多少千米？6、一块长方形的小麦田，长450米，宽200米．如果每公顷可以收小麦3吨，这块小麦田可以共收小麦多少吨？7、一架直升机在一片长5千米、宽4千米的长方形树林上空喷洒药水，这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？8、一堆煤重400吨，一艘大船运走了160吨。

剩下的用一艘小船运，每次运60吨，再运多少次可以完成？9、某段高速公路长40000米，宽50米，这段高速公路占地面积多少公顷?合多少平方千米?10、磊磊在一次参加数学竞赛时，遇到一个很有意思的考号：这个考号是个七位数，百万位上的数字是4，万位上的数宇是9，任意相邻的三个数位上的数字之和是18，请你猜猜这个考号是多少?11、一个长方形的荔枝园，长500米，宽400米，它的面积是多少公顷？如果这个荔枝园每8平方米种一棵荔枝树，一共可以种多少棵荔枝树？12、希望足球小学有一块专业足球场，它的占地是一个长110米，宽75米的长方形．（1）这个足球场占地面积大约是多少公顷？（2）多少个这样的足球场面积约是1平方千米？13、王叔叔从广州出发去新会区送化肥。

去时的速度是40千米/时，用了3小时。

返回时用了2小时。

从广州出发去新会区有多远?原路返回时的速度是多少?14、张伯伯绕着一个正方形广场走一圈，正好是400米，这个广场的占地面积是多少公顷？15、一个长方形牧场长8千米，李叔叔开汽车以每小时48千米的速度绕牧场一周要半小时，这个牧场的面积有多少公顷?16、动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？17、一块长方形菜地，长800米，宽500米．如果延长它的宽，使它成为一块正方形的菜地，现在菜地的面积比原来的面积增加多少公顷？18、小力每分钟走55米，小美每分钟走50米。

完整版新人教版四年级小学数学上册全册单元期末应用试题及答案(1)一、四年级数学上册应用题解答题1．家园社区装修一间长9米，宽6米的会议室，用边长3分米的正方形瓷砖铺地面，一共需要多少块瓷砖？如果每块瓷砖22元，一共需要多少元钱？2．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱3．①她们俩谁打字的速度快？② 一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？4．今年植树节，阳光小学140名少先队员参加了植树活动。

这些少先队员平均分成4队，每队分成5个小组。

平均每个小组有多少名少先队员？5．李叔叔开车从甲地出发去乙地，行驶2小时后，超过中点40千米，距离乙地还有80千米。

问：李叔叔平均每小时行驶多少千米？（1）请画图表示出信息。

（2）列式解答。

6．学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？7．甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出，第一次在离A地95千米处相遇．相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回，第二次在离B地25千米处相遇．求A、B两地间的距离．8．王阿姨每天跑多少米？9．某列车8:15从北京南发车，14:15到达上海虹桥，该列车平均每小时行驶235千米，从北京南到上海虹桥有多少千米？10．一批零件有3800个。

李师傅平均每天能加工零件132个。

李师傅28天能把这批零件加工完吗？11．王叔叔从A地出发，以每小时48千米的速度去B地送货，用了5小时到达。

原路返时用了4小时，返回时平均每小时行多少千米？12．王师傅6天能加工900个零件，照这样计算，一个月能加工多少个零件？（一个月按30天计算）13．一辆货车载满货物从甲城开往乙城用了8小时，每小时行45千米，从乙城返回甲城只用了6小时，这辆货车返回时平均每小时行多少千米？14．15．爸爸带小亮去爬山。

人教版四年级上册数学《公顷和平方米》
练习题
本文档为人教版四年级上册数学课本中关于《公顷和平方米》
的练题。

练题1
题目：某果园的土地面积是4公顷，这块土地上种植了25万
平方米的水果树。

请问还能种植多少平方米的水果树？
解析：根据1公顷=10万平方米，可得到4公顷=40万平方米。

因此这块土地上已经种植了25万平方米的水果树，所以还能种植
40万平方米 - 25万平方米 = 15万平方米的水果树。

练题2
题目：某小区的绿化面积是3.5公顷，这片绿地上铺设了1.5
万平方米的人行道。

请问还有多少平方米的绿地空闲？
解析：根据1公顷=10万平方米，可得到3.5公顷=35万平方米。

因此这片绿地上铺设了1.5万平方米的人行道，所以剩余的空闲绿
地面积为35万平方米 - 1.5万平方米 = 33.5万平方米。

练题3
题目：某田径场的面积是7.2公顷，举办一场足球比赛需要占
用2.5万平方米的面积。

请问还能举办多少场足球比赛？
解析：根据1公顷=10万平方米，可得到7.2公顷=72万平方米。

因此一场足球比赛需要占用2.5万平方米的面积，所以还能举办72
万平方米 ÷ 2.5万平方米 = 28.8场足球比赛。

以上是人教版四年级上册数学《公顷和平方米》的练题，希望
对你的研究有所帮助！。

人教版四年级上册应用题（含答案）1.一个正方形麦田的周长大约是1200米,这个麦田的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?2.某广场的面积是1.8公顷,用边长4分米的正方形地板砖铺,至少需要多少块这样的地板砖?3.如果一条河流的一段长2500米,宽800米,这段河流的面积是多少平方米?合多少平方千米?4.学校的长方形操场原来长100米,宽80米.扩建后长增加了50米,宽增加了20米,操场的面积比原来增加了多少平方米?（提升题）5.苏华电器开业，出售微波炉45台，原价每台600元，现价每台456元，（1）这一天苏华电器销售的格力微波炉一共卖了多少元?(2)这一天,销售格力微波炉共优惠了多少元?6.华美电器第一天卖出去25台加湿器,第二天卖出去33台加湿器,每台加湿器的价钱是405元,两天一共卖了多少元?7.甲、乙两车同时从A、B 两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米,4 小时后两车相遇,A、B 两地相距多少千米?8.张强每小时步行5千米,他步行1 千米用的时间比骑自行车多用8分钟,现在他要骑自行车前往相距30千米的某地,要行多少小时?9.一个平行四边形的广告牌,相邻两边的长度是140厘米和80厘米,现在要在广告牌的四周围上彩带,至少需要多长的彩带?10.已知等腰梯形的周长是41厘米,上底长是9厘米,比下底短7厘米,这个等腰梯形的腰长是多少厘米?11.甲城与乙城相距680千米，汽车每小时行驶85千米，小汽车从甲城开往乙城需要几小时?12.张教练买了12个排球,每个32元，如果用买排球的钱去买足球,刚好可以买16个足球。

每个足球多少元?13.众旺食品厂要把1895千克苹果加工成罐头食品,已经加工了271千克,剩下的要在14天内加工完,平均每天要加工多少千克苹果?14.某餐馆用一只平底锅烙饼,每次能同时放4张饼,两面都要烙,每面2 分钟,烙每一面时,中间不能中断.烙15张饼至少需要多少分钟?15.星期六这天,妈妈不在家,小芳一个人要做如下家务:洗茶杯要2分钟,烧开水要8分钟,灌开水要1分钟,扫地2分钟,洗毛巾1分钟,抹桌椅3分钟。