解: (1)102= 100,103 = 1000,104=10000,105=100000. (2)(-10)2= 100,(-10)3= -1000, (-10)4=10000,(-10)5= -100000.
1.有什么规律?
2.观察以10为底数的幂,仔细观察结果 你还有哪些发现?
正数的任何次幂都是正数;负 数的奇次幂是负数,负数的偶次幂 是正数.还可以得到10的n次幂的 特点是1后面有n个0.两个数互为 相反数,偶次方相等,奇次方互为相 反数.
32 (3)- . 4
解:(1) (2)3 (2) (2) (2) (8) 8.
(2) -24 =-(2 2 2 2) =-16.
32 3 3 9 (3)- = . 4 4 4
知识小结 n a n个——n 叫做指数(n 取正整数). 相同的因数——a 叫做底数 (a 为有理 数). 运算的结果——an叫做幂.
探究活动2 动手实践,探索发现
请同学们拿出一张纸,进行折纸活 动,一边折,一边思考以下问题: 纸的厚度为0.1 mm ,对折1次后,厚 度为2×0.1 mm;对折2次后,厚度为多 少毫米?3次呢?
你是怎么计算的?对折20次后,厚度为多 少毫米? 若每层楼高度为3 m,这张纸对 折20次后约有多少层楼高? 通过活动,你 从中得到了什么启示? 对折1次是2层纸,对折2次是4层纸,对折3次是8 层纸,所以厚度分别为0.2 mm,0.4 mm和0.8 mm. 对折20次后,纸的层数是20个2相乘,也就是220层 纸,厚度为220×0.1 mm. 220×0.1=1048576×0.1=104857.6 (mm),104857.6 mm=104.8576 m.相 当于约35层楼房的高度.