中考作文八大提分点

考试提分的八大技巧的初三作文学习语文有很多方法，不过怎么在即将到来的xx年中考中取得语文好成绩呢？下面给同学们列八种方法，让同学们参考：树立端正的学习态度和采取正确的学习方法，明确学习的目的，制定学习方案。

端正学习态度，在学习语文这门学科中是极为重要的，平时多请教老师，多与同学讨论，多进行探究，都有利于提高学习效率。

掌握良好的学习方法，多研究别人的学习经验，探索出适合自己风格的学习方法。

特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。

从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。

语文是其它所有学科的根底，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。

因此同学们必须要打牢语文根底，语文方面的根底知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视根底知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。

文学根底知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

学习语文应该是一件轻松的学习活动。

学习语文其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。

每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。

当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对“语文”产生兴趣，并开展成“爱好”的。

久之您的文化底蕴就会越来越深。

誊录其实不是只是形式，它的黑白直接影响到人们对誊录者深造态度、深造品格甚至个人的本色的评价，卷面即是弟子呈现在老师眼前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。

从别的一个角度看，一个誊录认真的孩子，常常也能认真看待深造及别的不少变乱。

雷同，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的变乱。

因此，重视并及早提出对孩子誊录方面的要求，不单能进步誊录品格，得到众多精巧评价，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好风气，进步综合本色。

语文作文中的加分点1、高分标题及首尾。

标题是文章的门面，精彩的开头（凤头）和有力的结尾（豹尾）对作文得分至关重要。

2、9大法则。

标题要居中、紧扣关键词，形式为对偶句最佳。

自拟题目要准确清晰，其次追求文采和诗意。

首尾要有亮点，引用名言或写对偶句，高能量语句放在开头或结尾。

首尾要呼应，篇首亮出任务，结尾有建议段。

开头使用悬念法，结尾使用陡转法，增加文章吸引力。

开头点题、结尾扣题要直接，不要隐晦。

结尾要自然，不过渡拔高，与中间内容保持流畅。

结尾联系现实，直面问题，坚定有力。

3、段落丝丝入扣。

段落是文章结构的关键，好段落能显著提升文章质量。

每段开头写过渡句或分论点，引用名人名言。

控制段落长度，五六段较适宜，有重点段。

立意深远，站在时代、人类、民族高度写大气文章。

联系现实素材，如民族复兴、一带一路等。

使用人物或事实素材作为论据。

注重一线串珠的结构模式，角度多变。

传统文化类作文要活起来，结合新时代发展与创新。

多元关系思辨性作文要突出主体对象，避免平均用墨。

具备文体意识，议论文重议论，记叙文重叙述。

追求高颜值语言，适当使用文言词汇、成语等。

使用整齐句式和巧用短句，凸显重点。

用感性的语言写理性的情怀，追求语言韵味。

使用真正的好素材，多用且小众。

议论文四个想一想，提出新论、揭示本质、分清析透、立体观照。

举例要新颖，避免陈词滥调。

4、留意隐性失分。

细节决定成败，注意字数、卷面整洁等细节，避免隐性失分。

5、保持卷面整洁，字迹清晰工整，少涂抹涂改。

中考作文指导：语文作文提分十大技巧导言语文作文是中考的重要部分，也是考生最为关注的科目之一。

一篇高分的语文作文不仅要求内容丰富、结构合理，还要求写作技巧的灵活运用。

本文将为大家分享中考语文作文提分的十大技巧，希望能帮助大家在考试中取得好成绩。

技巧一：审题准确，把握主题首先，作文的主题是考查考生对题目的理解和把握能力，因此审题准确是写好作文的第一步。

在审题时，我们要仔细阅读题目中的描述，理解每个关键词的含义，并结合背景知识进行联想猜测，确保自己对题目有深入的理解。

技巧二：积累素材，拓展思路语文作文通常需要丰富的素材来支撑和丰富写作内容。

因此，我们要多读书、多看电影、多关注社会热点，积累各种各样的素材。

这样，在写作时，我们就能够更加灵活地运用这些素材，提高文章的质量和含金量。

技巧三：合理安排篇章结构一篇好的文章应当有一个清晰的篇章结构，包括引言、正文和结尾三个部分。

引言要能够引起读者的兴趣；正文要有条理、重点突出，且脉络清晰；结尾要简明扼要地总结文章的主要观点。

在写作时，我们要合理安排每个部分的内容，使其衔接自然，形成一个完整的整体。

技巧四：运用修辞手法，提升表达力修辞手法是提高文章表达力的重要工具。

我们可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来烘托气氛，增强写作的感染力和艺术性。

当然，在使用修辞手法时要注意不要过度，避免过于华丽而失去真实性。

技巧五：注意修辞形式，丰富语言风格除了运用修辞手法，我们还可以通过变换语言风格来丰富作文的表现力。

比如，我们可以运用对比、夸张等手法，使语言更加生动有力；或者运用叙述、描写、议论等不同的修辞形式，使文章的表现方式多样化。

技巧六：巧用过渡词，提升篇章连贯性篇章连贯是一篇作文必不可少的要素。

为了使文章在句与句、段与段之间有流畅的衔接，我们可以巧用一些过渡词或短语，如“首先”、“其次”、“然而”、“因此”等，使文章的逻辑关系更加明确。

技巧七：注意语法规范，避免错误语法错误是作文中容易犯的一个问题，不仅影响阅卷老师的评分，也影响文章的整体质量。

中考作文评分标准及提高要点近年来，中学生中考作文逐渐成为了一道难关。

考生们首先需要掌握一定的写作技巧，同时也要了解考试评分标准，这样才能顺利地通过中考作文考试。

本文将会为大家介绍中考作文的评分标准及提高要点。

一、评分标准1. 内容。

主题明确，中心突出，思路清晰，并配以充实、具体的事例和论据。

2. 语言。

表达准确，语言得当，措辞恰当，无语病和错别字，具有鲜明的个性特点。

3. 结构。

结构完整，段落分明，布局得当，层次分明。

4. 观点。

立意新颖，观点鲜明，有较强的思想性和主题感召力。

二、提高要点1. 积累词汇。

只有词汇积累得扎实，写作水平才能得到保障。

在日常生活和学习中，适当地记忆和应用学过的优良词汇，多进行语文阅读和写作积累，扩大自己的词汇量。

2. 提高写作技巧。

在写作上，要注重细节，如摆放标题、开头、结尾等，码字的规范，语句的连贯，标点的使用等。

同时，还要多练习写作，不断地总结和改进自己的写作技巧。

3. 提高语言表达能力。

写作中，要注意语言表达得有头有尾，整篇文章以完整、有逻辑的句子来表达。

同时，自己的语言应该简练明了，使文章有更强的可读性。

4. 加强批阅和修改习惯。

对于自己的作品，可以多次进行修改和润色，可以请教老师、家长或者同学来帮助改进。

通过批改老师的修改意见，逐渐提高自己的写作水平。

5. 多读经典作品。

多读优秀文章，对自己的写作水平的提高至关重要。

通过阅读优秀的语文作品，可以大大提高自己的语感，扩大自己的阅读面，培养自己的审美风格。

6. 定时练习。

在平时的学习生活中，可以定期安排时间来进行写作练习。

通过定时练习，摆脱写作时思维混乱的状态，提高写作的速度和质量。

作文写作不是高深的学问，但需要有恒心坚持，不断地积累和学习。

通过实践不断完善自己的写作技能和体会到优美与幸福的联系，相信中考作文也不再是考生们的心头之患。

1、充分发挥自己的优势。

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。

巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了。

干着急。

建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。

为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。

熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。

用半篇文章给你评分，怎么会得高分？7、特别要注意不能缺题。

不是万不得已，不要以话题做标题。

拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。

初中作文得分点一、立意与主题（30分）1. 明确性（10分）- 作文主题清晰，从文章开头就能让读者明确知道要表达的核心思想。

例如，写“成长”主题的作文，开篇如果是“成长是一场漫长而又充满惊喜的旅程，在我的生活中，有许多小事都见证了我的成长”，这样直接点明主题，就能拿到较好的分数。

- 如果主题模糊不清，如一篇文章一会儿写友情，一会儿又写自己的学习烦恼，没有一个统一的主题贯穿，会在这一项失分较多。

2. 深度（10分）- 对于初中作文，能在主题上有一定深度的挖掘是得分的关键。

比如同样写“挫折”，如果只是叙述自己遇到了挫折，然后克服了它，比较浅层次。

但如果能深入探讨挫折对自己性格塑造、价值观形成的影响，如“挫折像一把雕刻刀，在我原本稚嫩的心灵上刻下一道道坚韧的纹路，让我懂得了生活不是一帆风顺，而在挫折中磨砺出的坚强意志将伴随我一生”，这样的文章在深度上就更胜一筹。

3. 积极健康（10分）- 主题传达积极向上的思想情感。

如表达对美好生活的向往、对真善美的追求等。

若作文中充满消极、暴力或者不良价值观的内容，如宣扬以暴制暴等思想，会严重失分。

二、内容（30分）1. 丰富性（10分）- 内容充实，有具体的事例支撑主题。

比如写“母爱”，不能只说“妈妈很爱我”，而要有具体事例，像“那是一个寒冬的夜晚，我突然发起了高烧，妈妈毫不犹豫地背起我，在冰天雪地中向医院奔去。

她的额头满是汗珠，却紧紧地把我裹在怀里，生怕我着凉”，这样具体的事例能让文章内容丰富起来。

- 如果内容空洞，只是泛泛而谈，如“我的校园生活很美好，有很多有趣的事，但就是不具体说有哪些事”，就会在这一项失分。

2. 合理性（10分）- 文章内容符合逻辑。

例如写记叙文时，事情的发展顺序合理，因果关系明确。

在写议论文时，论据能够合理地论证论点。

如果写“因为我今天没吃早饭，所以地球的气候变暖了”，这种毫无逻辑的内容肯定会失分。

3. 创新性（10分）- 在内容上有独特的视角或者新颖的选材。

中考作文提分技巧
1、多学习语法：语法是写作的基础，语法正确可以给文章增加规范性，使文章更有条理性。

2、多积累词汇：词汇是文章的基本构成，词汇的选用是文章表达准确性和丰富性的体现，提高文章的质量。

3、多练习写作：多练习写作可以提高写作技巧，使文章内容更加丰富，语言更加生动，结构更加紧凑。

4、多总结写作经验：多总结写作经验可以把文章的优点和不足深刻记住，在写作时更好的运用，提高文章的完整性和结构性。

5、多参考优秀作文：参考优秀作文可以提高文章的水平，使文章更加优美，更加准确，更加完整。

考场作文高分具备的八大要素语文科的考试中作文占分最高，所以，考生都打起十二分精神来对待他，谁都想得高分，那么怎样才能让自己的作文获得高分呢？笔者多年来参加中考作文评卷，大体上说，只要具备以下八大要素，基本上都会获得高分。

一、整洁的卷面文面如人面，怎么让评卷的老师对你的作文“一见钟情”，这是很重要的，卷面整洁，字迹清晰、端正，没有明显的修改痕迹，一般地说，都获得评卷老师的第一好感印象。

所以考生在作文时要注意以下两点：1、书写速度要慢些，尽可能写工整、端正（字不超格，也不是“火柴头”字）；2、对于那些一定要修改的字，用橡皮擦轻轻涂改，以不留痕迹为佳，或者对要删的字，只要轻打一个斜杠就可，不认真看都看不出来，这样整个卷面能保持整洁就是获高分的第一步。

二、题好一半文标题好比人的眼睛，新颖别致的作文标题，犹如一双明亮的眼睛，炯炯有神，文采倍增，过目难忘，也是获得评卷老师的第一好感，一般认为，考生的作文标题别致一格，那么他的作文水平应该是相应较好了，这样一来，就会引起评卷老师注意，自然可以具备获高分了条件。

这里就话题作文和材料作文而言的，拟题技巧很多，这里推荐四种常见的拟题方法，仅供参考。

1、巧用修辞；2、巧引用名言警句、歌词、广告词；3、逆向思维拟题；4公式法等。

（这里不作详谈。

）三、扮靓“凤头”有人说：“好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。

”如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？俗语说：“良好的开端是成功的一半”，作文也是这样，一个引人入胜的作文“凤头”定然给阅卷老师耳目一新的感觉，这也是获得高分作文必须具备的。

常用技法有：1开门见山，亮明观点；2巧用修辞，展现风采；3描写入题烘托背景；4悬念入题吸引读者；另外，值得一说的是，不论你用哪种开头，都不能有错别字和病句等情况出现。

聪明的考生一般都是拟好提纲后，开头段都是先拟个稿（大约50字），在经过修改润色，“凤头”就出来了。

四、有力的“豹尾”好的作文结尾一般具备这样一些要素：1首尾呼应，凸显主旨；2言为心声，呼唤号召；3巧妙发问，引入深思；4引用佳句，多姿多彩；5抒情议论，气势不凡；6景物烘托，情景合一。

中考作文巧用八大亮点得高分中考作文在语文试卷中占了“半壁江山”，其重要性显而易见。

但是作文总是难尽如人意，往往拖了语文成绩的后退。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力，选材构思的能力，行文布局的能力，语言表达的能力等等，而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。

从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。

倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

亮点一：巧用新颖题目常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。

可见题目之重要。

好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。

拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。

有人说：“修辞是作文的魔水”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《至善是杂》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞格。

亮点二：奇用文章题记题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。

或引用，或创新。

好的题记会显“奇效”之功。

如《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味（井上靖语）”。

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）”。

《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿”。

《感悟高中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

亮点三：善用整句开头清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。

”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。

最好的办法是采用排比句式、设问句式。

或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。