专题06 病句辨析与修改

辨析病句专题模拟专题模拟练习一、【2018届5月浙江省温州市高三高考适应性测试语文试卷】下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.“一带一路”倡议是在经济全球化的发展趋势下应运而生的，旨在通过推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通，以最终实现互利共赢、共同发展为目的。

B.《厉害了，我的国》这部纪录片没有面面俱到地展示中国翻天覆地的变化，而是充分利影像表达的优势，采用“顶天立地”的特殊结构，有选择地关注“国计”和“民生。

C.煤的作用在将来一定会有新的延续，厚植创新的根基，让高碳能源低碳化，黑色煤炭绿色化，如此，煤不仅可以完成命运救赎，中国发展也会迎来又一次快速进步的契机。

D.针对民众对“鸿茅药酒”事件的质疑和担心，国家药品监督管理局16日在北京表示，已要求相关部门和单位落实属地监管责任，严格药品广告审批，加大监督检査。

【答案】 B二、【2019届浙江省温州九校高三上学期第一次联考语文试题】下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A. 《昆剧艺术大典》的编辑出版不仅对昆曲的传承、抢救、保护具有十分重要的意义，也将会带动古典戏曲甚至优秀传统文化的发展。

B. 如今，家庭农场模式依托特色的农业产品和优良的生态资源，吸引了大批城里人去农场赏花、摘菜、垂钓和休闲，有力地促进了乡村旅游业的发展。

C. 这样一部充满时代特点的纪录电影，无疑将进一步引爆国民的爱国热情，它将引领广大观众深刻地思索自己在民族复兴、国家崛起之路上应该扮演怎样的角色。

D. 人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁、人生的喜怒哀乐，寻觅到自己家园的相通之处，故历朝历代的文人墨客大都徜徉于名山大川以寻求创作灵感。

【答案】 C【试题解读】A项语序错误，“传承、抢救、保护”应改为“抢救、保护、传承”。

B项并列不当，“赏花、摘菜、垂三、【2019届浙江省台州中学高三上学期第一次统练试题语文试卷】按要求答题。

（8分）1、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.近日，中国银行对手机银行进行全新升级，应用语音识别技术创新推出语音导航和搜索，引领手机银行交互方式全新变革。

专题06病句辨析与修改✒一、病句类型（一）成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

1．缺主语例1：为了班集体，做了很多好事。

分析：这句话缺少主语，谁做了许多好事，不明确，可以补充为：班长为了班集体，做了很多好事。

例2：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。

分析：“通过”、“使”引导句子，使得该句缺少主语，因而句子不完整。

应删去“通过”或“使”。

2．缺谓语例1：完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。

分析：本句缺少谓语，应是“吃夜宵”。

例2：春天到了，林荫大道上的花草树木。

分析：这句话缺少谓语，提出了话题，却没有回答“林荫大道上的花草树木”在春天“怎样”了，修改的时候要加上谓语，可以补充为：春天到了，林荫大道上的花草树木生机勃勃。

3．缺宾语例：少先队员们积极响应学习雷锋。

分析：这句话主语是“少先队员们”，谓语是“响应”。

这句话缺少与谓语“响应”搭配的宾语，也属成分残缺的病句。

应该改成：少先队员们积极响应学习雷锋的号召。

（二）语序不当：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例1：语文对我很感兴趣。

分析：“语文”和“我”的位置颠倒了。

应改为：我对语文很感兴趣。

例2：历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

分析：新出土的和两千多年前的调换，改为：历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

例3：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

分析：这句话中有很明显的标志——“并”字，先发现，才能去克服。

应改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

（三）搭配不当句子中的词语要互相搭配正确，主、谓之间，谓、宾之间，主、宾之间，主要成分和附加成分之间，都要搭配正确。

如果句子中的词语不互相搭配，就犯了搭配不当的毛病。

1．主谓搭配不当例1：清晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

分析：主语“同学们”和谓语“驰骋”不搭配。

病句的辨识与修改1.能判断句子的正误、正确的辨析病句类型和病句修改的正误。

2.能对语段中的病句作恰当的修改。

一、病句的主要类型（一）搭配不当1.主谓搭配不当。

例句：由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。

这类病句在保持主语不变的基础上，修改谓语中心词就可以了，本题可将“改进”改为“提高”。

2.动宾搭配不当。

例句：作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且有助于创立和谐的校园氛围。

应将动词“创立”改为“营造”，才能与后面的“氛围”相搭配。

3.主宾搭配不当。

例句：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

“态度”与“提高”搭配不当，“态度”应与“转变”搭配。

4. 修饰语与中心语搭配不当。

例句：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。

5.关联词语搭配不当。

例句：在创建文明城市的过程中，我们即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

关联词“即使……但……”搭配不当，可将“但”改为“也”。

6.一面与两面搭配不当。

例句：（11）能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键在于提升公民的文明素养。

“提升公民的文明素养”是一面性的，“能否”是两面性的，可删去“能否”。

（二）成份残缺1.缺少主语。

例句：⑴通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。

⑵不仅它是中华民族的基本精神和基本特征，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。

⑶当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起了大慈大悲的千手观音。

以上三例都是缺少主语的病句。

例⑴中“通过”和“使”同时使用，使句子缺少主语，可任意除掉一个；例⑵中“不仅”用在句首，导致句子缺少主语，可将“不仅”与“它”互换位置；例⑶中“当……时”在句子中充当状语，导致句子缺少主语，可将“当”“时”除掉，或将“令”除掉。

2.缺少谓语。

例句：（4）老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念爱国诗人屈原。

语言文字运用（二）一、（2021-2022·吉林通化·高一期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

全球抗疫需要世卫组织汇集全球智慧。

中国“赤脚医生”曾启发并推动全球初级卫生保健运动发展，成为世卫组织的工作亮点；中国___________疟疾工作模式写入世卫组织技术文件，向其他国家推广。

如今，中国抗疫的种种有效举措再次得到世卫组织赞许。

世卫组织前总干事陈冯富珍曾评价，对于中低收入国家而言，“中国遇到的挑战与克服挑战的经验，将比来自高收入国家的经验更贴切”。

自成立以来，世卫组织在突发传染病的协调防控策略、早期检测预警、共享诊治方法以及组织国际援助上扮演了重要职责，在构建风险共担、安全共享的全球公共卫生应急机制上发挥了重要作用。

病毒传播的跨国性决定了人类在与疫病的斗争中只能共进退，任何短板都可能让全球“战疫”_________，强化世卫组织作用，正是卫生治理全球化的时代要求。

这次新冠肺炎疫情，既是挑战，也是契机。

因为，面对命运与共的现实，各国越来越意识到，增强全球卫生应急管理和风险防范能力、_______全球卫生治理赤字已___________。

作为全球公共卫生合作的重要平台，世卫组织理应得到世界各国更高的重视、更好的配合，（）1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．消弭功败垂成消除危在旦夕B．消除功亏一篑消弭迫在眉睫C．消弭功亏一篑消除危在旦夕D．消除功败垂成消弭迫在眉睫【答案】1．B【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。

第一、三空，消除：使不存在，除去。

消弭：清除、消除某些事情。

疟疾是一种疾病，应与“消除”搭配；全球卫生治理赤字是事情，应与“消弭”搭配。

第二空，功败垂成：快要成功的时候遭到失败。

功亏一篑：比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功。

功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努力，功败垂成没有这个意思，根据语境，强调差一点都可能会导致“战疫”失败，第二空应选“功亏一篑”。

基础知识综合学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．阅读下面的材料，完成问题。

①“一个有前途的国家不能没有先锋，一个有希望的民族不能没有英雄”，诚哉斯言，英雄是时代的脊梁，是时代的楷模。

②时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头，乘风踏浪，奋楫笃行，指引着人们的精神航向。

③时代洪流静狂都是常态，个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立，英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家。

④谁能否认，杨利伟的“太空一日”，既是个人价值的实现，也是社会价值的实现。

⑤谁又能否认，老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录，既振奋了时代精神，又突破了自我。

⑥他们不仅志存高远，更甘于奉献，无所保留，，。

(1)上面第_____句标点错误，修改方式为：_______________________。

上面第_____句有语病，修改方式为：_______________________。

(2)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，呼应开头。

(3)英雄们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。

小军写了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联，请你任选一则材料，根据内容，补写下联。

【材料一】在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏，最终以3比2逆转，绝杀韩国女足，时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场。

【材料二】在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中，成为最美逆行者，守护人民群众的身体健康和生命安全。

上联；革命先辈浴血奋战创伟业下联：__________________________【答案】(1)②将句号改为分号②将“振奋了时代精神”与“突破了自我”调换位置。

(2)他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模！(3)示例一：中国女足顽强拼搏扬国威示例二：白衣天使义无反顾抗疫情【详解】（1）（1）考查正确运用标点符号的能力。

暑假专项部编版四升五语文易错知识点衔接专题06 辨析并修改病句【方法技巧】小学语⽂病句的类型主要有以下九种1成分残缺例如：“为了班集体，做了很多好事。

”谁做了许多好事，不明确。

2⽂词不当例如：“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词，⽂得不当，应改为“果断”。

3词语搭配不当例如：“在联欢会上，我们听到悦⽂的歌声和优美的舞蹈。

”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦⽂的歌声，看到优美的舞蹈。

”4前后⽂盾例如：“我估计他这道题⽂肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思，⽂后半句⽂肯定他错了，便出现了⽂盾，到底情况如何呢？使⽂不清楚。

可以改为“我估计他这道题做错了。

”或“我断定他这道题做错了。

”5词序颠倒例如：“语⽂对我很感兴趣。

”“语⽂”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语⽂很感兴趣。

”6重复罗嗦例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴⽂采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”句中“兴冲冲”和“兴⽂采烈”都是表⽂他很⽂兴的样⽂，可删去其中⽂个。

7概念不清如“万⽂长城、故宫博物院和南京长江⽂桥是中外游客向往的古迹。

”这⽂的“南京长江⽂桥”、不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万⽂长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

”8不合逻辑不合事理例如：“稻⽂成熟了，⽂野上⽂⽂碧绿，⽂派丰收的景象。

”稻⽂成熟时是⽂⽂⽂黄⽂，⽽本句中形容⽽⽽碧绿，不合事理。

9指代不明指句⽽中出现多个⽽或状物时，指代不明确，含混不清。

【典型例题】（2022年浙江省宁波市海曙区小升初语文）例：下列句子中，没有语病的选项是（）A．我估计这道题目他做错了。

B．我们要虚心帮助同学。

C．面对新冠疫情，全国上下万众一心，众志成城，抗击病毒。

D．通过多读课外书，使我的语文成绩有了显著提高。

【分析】考查了修改病句的能力。

修改病句，首先找出句子的主干，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。

【解答】A．有误，用词不当，应把“估计”改为“认为”。