2020北京大学国际关系史考研历年真题必看

2020北京大学国际关系史考研历年真题必看2020北京大学国际关系史考研历年真题必看2015年北京大学国际关系史试题一、名词解释5*7分1. “英国治下的和平”2.古斯塔夫·斯特莱斯曼3.联合国海洋法公约4.第二次柏林危机5.TPP二、简答题3*15分1.民族国家的形成原因2.二战前日苏关系的演变3.伊朗伊斯兰革命对各国关系的影响（不是很确定这个，伊朗伊斯兰革命是确定的，后面这个具体词汇忘了）三、论述题2*35分1.试论述俄奥矛盾的根源、1871~1914年俄奥关系的演变历史以及俄奥矛盾对于德国外交政策的影响（大致这个意思）2.试论述20世纪孤立主义对美国外交政策的影响2014年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.光辉孤立（splendid Isolation）2.泰奥菲勒?德尔卡塞3.租借法案4.《苏日中立条约》5.达尔富尔问题二、简答题1.简述威廉二世的世界政策2.简述第一次世界大战后法国争取安全的外交努力3.简述冷战后核不扩散体制所面临的的挑战三、论述题1.试述从拿破仑战争之后到第一次世界大战之前英俄矛盾的演变及其原因2.请分析冷战对第三世界国家的影响2013年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.赫尔辛基进程2.克里米亚战争3.英德海军协定4.旧金山和约二、简答题1.简述“9?11”事件以后美国主导下的反恐历程。

2.法德和解的意义。

三、论述题1.阿富汗被称为“帝国的坟墓”，请从历史和地缘政治的角度评析。

2.论述冷战结束后，北大西洋公约组织为什么能够继续存在？2012年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.G202.克什米尔问题3.哈布斯堡帝国4.切?格瓦拉二、简答1.1960年《日美安保条约》修订的背景、内容和影响2.试评论这样一个观点，即在1938年，绥靖是一个有意义的概念，只不过用错了时间和地点三、论述1.论述冷战结束的原因2.论述19世纪中期至一战前“东方问题对欧洲国际关系的影响2011年北京大学国际关系史试题一、名词解释 7分×5=35分1.《比利牛斯和约》2.撒丁王国3.李顿报告书4.多米诺骨牌理论5.“保护的责任”二、简答 15分×3=45分1.文艺复兴对欧洲国际关系的影响2.越战失败对美国外交的影响3.戈尔巴乔夫“新思维”内容及对国际关系的影响三、论述 35分×2=70分1.试论18世纪-20世纪欧洲—海外双重因素对英国外交行为的影响2.二战后国际格局的变化对发展中国家地位和作用的影响2010年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.七年战争2.XYZ事件3.二二六兵变4.柏林墙5.美印核协议二、简答题1.简述拿破仑战争及影响2.简述凡尔赛-华盛顿体系对中国主权的影响3.简述两次世界大战之间美苏关系三、论述题1.19-20世纪德国崛起历史进程与其对世界格局的影响2.鸦片战争以来美国对华政策的演变2009年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.圣斯特法诺和约2.麦克马洪线3.IAEA4.厨房辩论5.京都议定书二、简答题1.简述"欧洲协调"的成立与破裂2.简述1929--1933世界经济危机及其对国际格局的影响3.从日美角度简述太平洋战争爆发原因三、论述题1.冷战的结束是否是必然的，为什么？2.试述美国霸权确立的历史进程，并分析其未来走向2008年北京大学国际关系史试题一、名词（10*4）1.枫丹白露敕令2.贝尔福宣言3.联合国海牙国际法院4.1985广场协议二、简答（20*2）1.试析布雷顿森林体系解体的原因2.19世纪末20世纪初英德关系走向对抗的原因三、论述（35*2）1.通过比较分析说明为什么1815年维也纳和会维持了近百年的大体和平而1919年的巴黎和会只是“20年的休战”？2.普京执政期间俄罗斯转型外交的背景、表现及对未来国际政治的影响2007年北京大学国际关系史试题一、名词解释（10*4=40）1.日内瓦议定书（1924）2.天羽声明3.NPT4.颜色革命二、简答（20*2=40）1.什么是国际关系的“20年危机”？引发了什么结果？2.试述二战后殖民体系崩溃对世界政治的影响。

一、名词解释（共18分，每小题3分）1、ABS2、《汉堡规则》3、综合限额抵免制4、属人法5、卡尔沃条款6、干涉二、简答题（共37分）1、举例说明递减提成费和滑动提成费的区别。

（7分）2、简述国际融资中安慰信（letter of comfort,即“意愿书”）的性质和作用。

（7分）3、一贯反对规则。

（7分）4、国际法院诉讼管辖权。

（8分）5、简述鲍富莱蒙离婚案（Bauffremont’s Divorce Case)在国际私法上的地位及由该案所确立的制度。

（8分）三、论述题（共45分，请任选3道题，每题15分，多选不加分）1、试论中国现行外贸代理制及新《合同法》有关规定对其的影响。

2、试述中外合作经营企业法中关于入资和提供合作条件的法律制度。

3、世界贸易组织法律框架中所贯穿的法律原则是什么？其中的《服务贸易总协定》对中国服务业的影响是什么？请分别加以论述。

4、试论条约在中国国内法中的适用。

5、试论国际法上的不使用武力原则。

一、名词解释（每题3分，共30分）1、格老秀斯2、国际地役3、普遍性管辖4、《月球协定》5、《世界人权宣言》6、世界贸易组织7、斡旋8、使馆的通讯自由9、国际人道主义法10、《拉忒兰条约》二、简答题（每题15分，共45分）1、简述外国人在中国的法律地位。

2、简述条约的终止和无效。

3、简述大陆架的基本制度。

三、论述题（任选一题，25分）1、试论述香港回归所涉及的主要国际法问题。

2、试论述国家主权原则在当前国际关系中的意义。

一、名词解释（每题3分，共18分）1、时际法2、拒绝司法3、最惠国待遇4、间接反致5、根本违约6、间接抵免二、简答题（四题，共22分）1、在国际技术许可合同中，为什么要规定权利保证条款？权利保证条款的主要内容有哪些？（5分）2、举例说明什么是有限追索权项目贷款？在此种项目贷款中，当事人之间的权利义务关系一般有哪些内容。

（6分）3、简述条约的保留。

（5分）4、简述联合国维和行动。

育明教育考研辅导中心汇编！第五章政治学概论历年真题及其答案解析一、2006年政治学概论1.政党：【育明教育解析】马克思主义认为，政党是阶级斗争的产物，它是在阶级社会中，一定的阶级或阶层的政治上最积极的代表，为了共同的利益和共同的政治目的，特别是为了取得政权和保持政权，而在阶级斗争中形成的政治组织。

举例几个国家的政党体制及知名政党。

2.代议制民主：【育明教育解析】代议制民主(representative democracy)：公民选举代表掌握国家决策权力的民主形式。

代议制民主下，公民的民主权利主要体现在选举代表的权利上。

古代的直接民主随城邦的解体而消逝，民主在中世纪末期再生时便采取了代议制形式。

近代民主思想家虽然承认国家权力属于人民，但他们几乎众口一词，认为人民不适合直接掌握国家权力。

他们认同中世纪成长起来的代议制民主，由人民选举出代表掌握国家权力。

公民的民主权利体现在他们选举代表的权利上。

代议制民主方案的出现，使近代思想家解决了一个困扰民主制度拥护者的一个难题，即在理论上必须承认人人平等，但在实践上，只能由少数精英掌握国家权力。

实行代议制民主的另一个绝对的理由在于，近代民族国家地域广大人口众多，经济发展和社会交往水平以及交通通讯等技术手段的限制，使直接民主在实际操作上是不可能的。

3.联邦制【育明教育解析】联邦制是由两个或两个以上的政治实体(共和国、州、邦)结合而成的一种国家结构形式。

联邦制国家由各个联邦成员组成，各成员单位先于联邦国家存在。

联邦成员国在联邦国家成立之前，是单独的享有主权的政治实体；加入联邦之后，虽然不再有完全独立的主权，但在联邦宪法规定的范围内，联邦成员的主权仍受到法律的保护，联邦成员有自己的宪法和法律。

在组成联邦制国家时，联邦成员单位把各自的部分权力让渡给联邦政府，同时又保留了部分管理内部事务的权力。

4.分权与制衡【育明教育解析】分权制衡是被西方国家普遍运用在政治体制和其他国家管理活动中的重要法理。

2020年北大国际关系专业考研真题
2020年北京大学“政治学概论”考研试题
一、名词解释（6小题，每题5分，总分30分）
1.文化霸权
2.转移支付
3.沙里亚
4.国际战略
5.地缘政治
6.伊斯兰恐惧症
二、简答题（4小题，每题15分，总分60分）
1.主权和治权的关系
2.举例各个国家不同的合宪性审查
3.加泰罗尼亚独立问题由来发展
4.何为“中美脱钩论”
三、论述题（国际组织与国际公共政策专业选择3-4题，其余专业选做1-2题，每题30分，共60分）
1.国家安全和个人权利关系如何
2.世界民族主义和分离主义抬头，和全球化联系?
3.回顾欧洲一体化进程并讨论其前景
4.当前全球治理面临的挑战及中国的作用
2020年北大国际关系史考研真题
一、名词解释
1、武装中立
2、陶德曼调停
3、参与和拓展战略
4、RCEP
二、简答题
1、拿破仑三世对外政策
2、20世界20年代欧洲同盟体系的形成
3、38线由来和影响
4、金砖国家对国际关系的影响
三、论述题
1、东欧剧变原因
2、19世纪末20世纪初英国的国际挑战和应对。

北京大学国际关系学院考研辅导班-《国际关系史（战后卷上下）》《国际关系史（战后卷上下）》（方连庆，北大版）两本书第一编战后初期的国际关系(1945—1949)第一章盟国在处理战败国问题上的矛盾和斗争一．美苏在东欧问题上的不同二．西方与苏联的裂痕三．德国赔款问题与德国问题的产生：柏林事件的发生第二章美国霸权地位的确立及其对西欧的控制一．美国的独一无二地位二．西欧战后的羸弱三．马歇尔计划的产生四．北约的产生与西欧联合的初步浮现第三章苏联成为世界大国及其同东欧和南斯拉夫的关系一．苏联的大国实力二．苏联与东欧国家的关系三．情报局事件与苏南关系的破产四．经互会和华沙条约组织的成立第四章亚洲各国争取民族独立斗争的胜利第五章美国对华政策的破产和中华人民共和国的成立一．美国的扶蒋反共政策二．新中国成立对亚洲和世界格局的影响三．美国对华遏制战略第二编五十年代的国际关系(1950—1959)第六章美国推行敌视中国的政策及其在亚洲的侵略扩张活动一．敌视中国政策的体现二．美国支持印度支那地区战争三．美台防御条约四．多米诺骨牌理论第七章西欧联合趋势的发展和欧洲经济共同体的建立一．舒曼计划与煤钢共同体二．罗马条约与共同体的成立三．联合的欧洲与法德和解四．联合欧洲的意义第八章苏联对外政策的新变化一．斯大林死后的苏联变化二．赫鲁晓夫推动对美缓和三．三和路线的提出第九章亚非会议和亚非国家反帝斗争的高涨万隆会议与亚非民族革命第三编六十年代的国际关系(1960—1969)第十章美苏争霸格局的形成美苏争霸的成因与国际政治机理第十一章西欧、日本对外政策的调整实力增强后的欧日更加自主，仍依附于美国第十二章苏联恶化中苏关系和加强对东欧的控制一．中苏关系恶化的成因二．波匈事件三．社会主义阵营的分裂四．勃列日涅夫主义第十三章第三世界的兴起第四编七十年代的国际关系(1970—1979)第十四章美苏在缓和中的争夺一，美苏缓和的成因二、美苏缓和的意义和影响三、美苏缓和中的持续斗争第十五章西欧联合趋势的加强和日本的“多边自主外交”第十六章第三世界联合反帝反殖反霸斗争的新局面第十七章中国对外关系的新篇章中美和解与建交高潮第五编八十年代的国际关系(1980—1989)第十八章美苏争夺的新态势和世界多极化趋势的发展一．卡特主义与里根主义二．美苏在第三世界的争夺三．多极化的发展与美国冷战结束后的外交第十九章第三世界争取和平与发展的斗争几个国家集团第二十章中国对外关系的发展和变化一．中苏关系正常化二．中日关系的发展新祥旭提供三．中美关系的波折四．中欧关系的良好发展五．中俄关系的推进冷战后的国际关系(1990—2000)第二十一章转换中的世界格局多极化与美国的独大第二十二章第三世界的动荡与发展中东和非洲的动乱，拉美的失去的十年第二十三章面向新世纪的中国对外关系《大外交》第十四讲苏德协议一、苏德互不侵犯条约二、条约的影响与评价第十五讲美国重回战场美国为什么参与二战第十六讲三种和平途径二战后的欧洲如何实现和平第十七讲冷战开始：冷战为什么会发生第十八讲遏制政策的成功与苦痛：对其评价第十九讲遏制政策的困境：朝鲜战争第二十讲与共产党人的谈判：阿斐纳，丘吉尔与艾森豪威尔对三位历史人物的介绍与评价第二十一讲避开遏制政策：苏伊士运河危机第二次中东战争与美苏关系第二十二讲匈牙利事件：欧洲的剧变苏联控制的减弱第二十三章赫鲁晓夫的最后通牒：柏林危机两次危机大的背景与解决第二十四章西方联盟的概念：麦克米伦、戴高乐、艾森豪威尔与肯尼迪第二十五章越南：陷入泥淖，杜鲁门与艾森豪威尔第二十六章越南：走向绝望，肯尼迪与约翰逊第二十七章越南：解脱，尼克松第二十八章地缘政治的外交政策：尼克松的三角外交第二十九章国际紧张关系的缓和与不满缓和者第三十章冷战的结束：里根与戈尔巴乔夫第三十一章关于界新秩序的重新思考新祥旭提供在此段时间的学习中，任务较重；需要不断记忆长时间的国际关系相关事实；并作出相关评价。

2020年北京大学国际关系学院中共党史专业研究生入学考试专业二 881中华人民共和国对外关系史模拟一考试时间：180分钟（14:00--17:00）总分：150分命题时间：2019年3.25日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。

2.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。

一、名词解释（共60分，每题6分）1.“另起炉灶”2. 万隆会议3. 中间地带思想4.《中日和平友好条约》5.《中美建交公报》6.“一带一路”7. 中非合作论坛8. “九二共识”9. “九合一选举”10. “人类命运共同体”二、论述题（共90分，每题30分，从4道题目中选择3题作答）1.试论述建国初期毛泽东外交思想的内容及其意义。

2.试论述邓小平和平和发展是当今世界主题的思想及其影响。

3.试论述台湾“九合一选举”对两岸关系和平发展影响的看法。

4.中美贸易战深刻影响国际、地区格局，请从政治、经济等方面分析中美贸易战对东亚格局的影响。

考研专业课答题技巧：一、名词解释1、总分总结构一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到"总分总"结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，截止了当地告诉阅卷老师，这是一个"什么东西"；然后对这个名词展开具体论述，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等；最后要有概括提升的结尾句，既算是一个总结，也算是一种拔高。

2、5~6分钟，150~200字正如前文所述，名词解释考查对基础知识的掌握能力，不同于论述和分析，无需长篇大论。

根据测算，一般一个名词解释用时5~6分钟，篇幅150~200字最为合适。

利用上文所提到的总分总结构，一段答下来即可，无需再分段。

这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间，另一方面，名词解释考查的就是考生的概括能力，以简洁为上。

3、踩点给分同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。

2014年各高校政治学&国际关系&外交学考研专业课基础班视频课程+近五年真题、笔记等全套资料+公共课阅卷人一对一指导=1680~3000元7月1日前报名，8折优惠！2014年北大国关院考研攻略北大国关院考研-《国际关系史》笔记及课后习题答案刘德斌目录国际关系史导言 ............................................................................................. 错误！未定义书签。

第一讲学科·理论·叙事 ................................................................... 错误！未定义书签。

1、国际关系史的学科定位：新兴的、跨学科的一门学问....... 错误！未定义书签。

2、理论的开放意识：国际体系、国际格局、国家间关系....... 错误！未定义书签。

3、叙事的整体观念：对宏大叙事的批判与多元论方法........... 错误！未定义书签。

第二讲大国外交思想·欧洲经验·全球视野................................... 错误！未定义书签。

1、英国与均势外交 ....................................................................... 错误！未定义书签。

2、法国与欧陆霸权 ....................................................................... 错误！未定义书签。

3、德国与东西方政策 ................................................................... 错误！未定义书签。

2020历史学考研北京大学历史真题点评2020年的考研已经结束，对于20级的同学现在应该适当放松下之前一直紧绷的神经，适当放松下准备复试的时候了。

对于21级的同学来说，也是开始掌握院校信息，为自己来年的考试收集信息做准备的时候。

博仁考研特地在第一时间收集了北京大学的历史考研真题，历史命题研究中心的老师们结合多年的经验，对2020年北京大学的历史考研题做了分析，希望能够给立志参加21级的同学提供参考。

北京大学作为历史学研究的最高学府，试题向来以难度、深度著称。

从2014年开始，北京大学开始自主命题，在试卷题型上看，北京大学近几年在题型、题目分值等方面都没有什么变化，但是在今年发生了比较大的变化，由之前的简答题和论述题的搭配改为了名词解释与论述题。

从试题难易程度上来看，2020年的整份试卷难度与前几年相比有大幅的下降，名词解释与论述题均出现了多选的情况。

2020年北京大学世界史考研真题具体的分析如下：一、2020年北京大学历史学考研题型、题量及分值名词解释（15分/题）论述题（50分/题）题量分值世界古代史 6 2 8 190世界近现代史 6 2 8 190 题量10（12）3（4）13（16）分值150（180）150（200）300（380）二、北京大学历史学考研推荐的教材北京大学历史学院并没有提供历史考研的指定参考书，但是根据往年的考试内容与经验，博仁考研历史教研组的老师建议大家使用以下的教材进行复习。

在基础知识方面，依旧使用传统的吴齐版六卷本即可，但是因为北大试题的特殊性，每年都会有在亚非拉近现代史部分的试题，并且难度较大，故特意挑选了适合的相关教材，也希望同学们能够配合使用。

具体参考书目如下：1 《世界史古代史》（上卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑2 《世界史古代史》（下卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑3 《世界史近代史》（上卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑4 《世界史近代史》（下卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑5 《世界史现代史》（上卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑6 《世界史现代史》（下卷）高等教育出版社齐世荣、吴于廑7 《非洲史研究入门》北京大学出版社舒运国8 《殖民主义史：非洲卷》北京大学出版社郑家馨9. 《世界现代化历程》（中东卷、东亚卷、非洲卷、拉美卷）等江苏人民出版社10. 《西方史学史》复旦大学出版社张广智11. 《现当代国际关系史》中国人民大学出版社时殷弘刘宗绪主编：世界近代史（第四版），北京大学出版社三、北京大学历史学考研考查重点及其命题风格北京大学今年世界史考研一反常态，由之前的简答题和论述题改为了名词解释与论述题的组合。

北大国际关系考研题目及答案题目一：请简述国际关系中的“软实力”概念，并举例说明其在国际政治中的作用。

答案：“软实力”是国际关系中的一个重要概念，最早由美国学者约瑟夫·奈提出。

它指的是一个国家或政治实体通过文化、政治价值观、外交政策等非强制性手段吸引和影响其他国家的能力。

与硬实力（如军事力量和经济制裁）不同，软实力更多地依赖于吸引力和说服力。

例如，美国好莱坞电影在全球范围内的流行就是一种软实力的体现。

通过电影，美国的价值观、生活方式和文化观念得以传播到世界各地，影响着全球观众的思维方式和行为习惯。

此外，某些国家通过提供国际援助和发展项目，也能够提升其在受援国的影响力，从而增强其软实力。

题目二：论述全球化对国际关系的影响。

答案：全球化是指全球范围内的经济、政治、文化等各方面的交流与融合，它对国际关系产生了深远的影响。

首先，全球化促进了国家间的经济相互依存，使得国际经济关系更加紧密。

跨国公司和国际贸易的增长，使得国家间的经济利益更加交织在一起，这在一定程度上减少了国家间的冲突，因为经济利益的共同性促使国家寻求合作而非对抗。

其次，全球化也带来了文化和信息的交流，这有助于增进不同国家和民族之间的理解和尊重。

然而，全球化也可能导致文化同质化，引发某些地区对本土文化的保护主义情绪。

最后，全球化还加剧了国际政治中的不平等和不公正现象，发展中国家在全球化进程中往往面临更大的挑战，如经济剥削和资源掠夺等问题，这可能导致国际关系中的紧张和冲突。

题目三：分析冷战时期美苏两大阵营的对抗对国际关系的影响。

答案：冷战时期，美国和苏联作为两个超级大国，分别代表了资本主义和共产主义两种不同的政治经济体系，它们之间的对抗对国际关系产生了重大影响。

首先，冷战导致了全球范围内的意识形态对立，许多国家被迫在美苏两大阵营之间做出选择，这在一定程度上加剧了国际关系的分裂和紧张。

其次，美苏之间的军备竞赛和代理人战争，如越南战争和阿富汗战争，不仅消耗了巨大的资源，也给相关国家和地区带来了深重的灾难。

2023年北大国际关系考研专业课846国关史一、名词解释（每题6分，共30分）1、库楚克开纳吉条约1774年7月21日俄国与土耳其在库楚克-开纳吉(Kuchuk-Kainarji或Kücük Kaynarca，在今保加利亚境内)缔结。

依约：土向俄赔款400万卢布;俄在克里米亚地区获得金布恩、叶尼卡尔和刻赤等地，并将其领土扩大到南布格河;允许俄国商船自由通过亚速海、黑海和黑海海峡，俄国并享受最惠国待遇;俄可在土各地建立领事馆，在伊斯坦布尔的加拉太区修建东正教教堂;克里米亚汗国宣布独立，摩尔多瓦和瓦拉几亚获自治并转入俄保护之下。

该约减轻了土对俄的威胁，加强了俄在巴尔干半岛和高加索地区的政治影响，创造了进一步在巴尔干和中亚扩张的条件。

2、福田主义福田主义是1977年8月东盟创立10周年之际，日本首相福田赳夫在菲律宾首都马尼拉发表演说，首次以日本官方身份公开提出要与东盟进行积极合作。

“福田主义”是日本重视东盟的开始,也标志着日本对东盟外交政策的正式形成。

自美国提出“尼克松主义”后，美国有步骤地从东南亚地区收缩势力。

苏联乘虚南下，插手东南亚事务。

为了填补美国势力撤离形成的“真空”，维护自由主义制度，美国希望日本作为补充力量，加强经济援助和合作，在该地区发挥政治作用。

而东盟为了自身的巩固和发展，也希望在经济大国日本进一步发挥经济方面的作用。

伴随着东南亚地区国际形势的变化,日本在总结以往经验的同时,提出了日本对东盟外交政策的基本框架。

一是日本逐步认识到东盟自成立以来不断发展壮大,在地区事务中愈来愈发挥着重要作用,所以,日本要尽快采取措施,消除70年代初期、特别是1974年东盟各国反日运动的后遗症,这成为日本外交面临的重要课题；二是在东西对立的形势下,日美在东南亚政策上意见不尽一致,而日本与美欧贸易摩擦日渐加剧,为了摆脱这种相对孤立的处境,日本准备在东盟寻找出路；三是日本外务省欧美派倡导的“经济外交”处于转折时期,“亚洲派”势力逐步抬头。