第2章空间信息基础
- 格式:ppt
- 大小:1.26 MB
- 文档页数:6
第1章、绪论1. 信息的概念和特性是什么?2. 信息与数据的关系是什么?3. GIS与其它IS之间的关系和区别。
4. GIS 的组成部分有哪些?5. GIS功能有哪些?6. GIS的应用领域有哪些?第2章、地理空间数学基础1、地球表面、大地水准面及地球椭球体面之间的关系是什么?2、地理空间数据的描述有哪些坐标系?3、地图投影为什么产生变形4、地图投影的分类5、按投影变形性质分类6、高斯投影的变形特征是什么?为什么常常被用作大比例尺普通地图的地图投影?7、UTM与兰勃特等角投影的主要特点与适用性是什么?8、除地理格网区域框架外,还有何种地理空间框架?空间区域框架的目的?9、选择投影需要考虑哪些因素?如果要制作1:10万的土地利用图,该选何种类型的地图投影?第3章、空间数据模型1. 空间实体的概念,具有哪五种主要特征?2. 何为空间关系?有哪些类型?3. 空间数据的概念模型有哪些组成部分?试分析他们之间的关系?4. 分析GIS的几种主要的数据模型各自的优缺点。
5.空间数据类型有哪些?简述其特征。
6. 主要拓扑空间关系有哪些?对数据处理和空间分析有什么重要的意义第4章、空间数据结构1、总结矢量数据和栅格数据在结构表达方面的特色。
2. 矢量、栅格数据各自的优缺点有哪些?3. 简述矢量数据编码的几种方式和各自优缺点。
4. 简述栅格数据结构的几种方式第5章空间数据组织与管理1.栅格数据的管理方式有哪些?2.矢量数据的管理方式有哪些?3.空间数据的索引方式有哪些?第6章、空间数据采集与处理1. GIS的数据源有哪些?简述其特征并叙述其获取途径?2.简述空间数据入库流程。
3. 属性数据的编码是必须的吗?如何编码?4. 纸张上的地图如何进入计算机系统?5.元数据的主要作用是什么?6.什么是空间数据库,具有什么特点第7章空间数据查询与空间度量1.简述空间数据查询的类型与查询内容。
2. 说明空间数据查询的一般过程及查询结果的显示方式。
目 录第一部分 名校考研真题第1章 绪 论第2章 空间信息基础第3章 空间数据结构第4章 空间数据库第5章 空间数据采集与处理第6章 地理信息系统空间分析原理与方法第7章 地理信息可视化及地理信息系统产品输出第8章 地理信息系统设计与标准化第9章 地理信息系统的发展第二部分 章节题库第1章 绪 论第2章 空间信息基础第3章 空间数据结构第4章 空间数据库第5章 空间数据采集与处理第6章 地理信息系统空间分析原理与方法第7章 地理信息可视化及地理信息系统产品输出第8章 地理信息系统设计与标准化第9章 地理信息系统的发展第三部分 模拟试题汤国安《地理信息系统》(第2版)配套模拟试题及详解(一)汤国安《地理信息系统》(第2版)配套模拟试题及详解(二)第一部分 名校考研真题第1章 绪 论一、名词解释1地理信息[江西师范大学2014年研]答:地理信息是地理数据所蕴含和表达的地理含义,是与地理环境要素有关的物质的数量、质量、性质、分布特征、联系和规律的数字、文字、图像和图形等的总称。
地理信息区别于常规定义的空间信息。
2地理数据[西北大学2012年研]答:地理数据是以地球表面空间位置为参照,描述自然、社会和人文景观的数据,主要包括数字、文字、图形、图像和表格等。
地理数据可分为空间数据、属性数据、时态数据。
3空间决策支持[江西师范大学2012年研]答:空间决策支持是应用空间分析的各种手段对空间数据进行处理变换,以提取出隐含于空间数据中的某些事实与关系,并以图形和文字的形式直接地加以表达,为现实世界中的各种应用提供科学、合理的决策支持。
由于空间分析的手段直接融合了数据的空间定位能力,并能充分利用数据的现势性特点。
因此,其提供的决策支持将更加符合客观现实,因而更具有合理性。
4组件式GIS软件[华东师范大学2006年研]答:组件式GIS软件是采用了面向对象技术和组件式软件的GIS 系统(包括基础平台和应用系统)。
其基本思想是把GIS的各大功能模块划分为几个组件,每个组件完成不同的功能。
第二部分章节题库第1章绪论一、名词解释1地理信息流答:地理信息流是指地理信息从现实世界到概念世界,再到数字世界,最后到应用领域。
2数据答:数据是通过数字化或记录下来可以被鉴别的符号,是客观对象的表示,是信息的表达,只有当数据对实体行为产生影响时才成为信息。
3信息系统答:信息系统是具有数据采集、管理、分析和表达数据能力的系统,它能够为单一的或有组织的决策过程提供有用的信息。
包括计算机硬件、软件、数据和用户四大要素。
4计算机网络答:计算机网络是指实现计算机之间通讯的软件和硬件系统的统称。
利用磁盘在两台微机之间拷贝数据也是一种特殊的网络,共享的资源包括计算机网络中的硬件设备、软件或者数据。
5数据字典答:数据字典是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。
6信息答:信息是向人们或机器提供关于现实世界新的事实的知识,是数据、消息中所包含的意义,它不随载体的物理设备形式的改变而改变。
二、简答题1GIS与MIS,CAD的异同点。
答:(1)GIS与MIS(可理解为DBMS)①相同点GIS与MIS都是计算机系统;都可以进行数据管理。
②区别DBMS指商用的关系型数据库管理系统,侧重于对属性数据的管理。
GIS与DBMS的区别除了处理对象不同之外,GIS还需要具有图形数据的采集、空间数据的可视化和空间分析等功能,因此GIS在硬件和软件方面均比一般事务数据库管理系统更复杂,功能更强大。
(2)GIS与CAD①相同点GIS与CAD都是计算机系统;都可以制图。
②区别CAD处理的多为规则的几何图形及其组合,图形功能极强,属性功能相对较弱;而GIS处理的多为地理空间的自然目标和人工目标,图形关系复杂,需要有丰富的符号库和属性库,GIS需要有较强的空间分析功能,图形与属性的相互操作十分频繁,且多具有专业化的特征。
此外,CAD一般仅在单幅图上操作,海量数据的图库管理能力比GIS要弱。
绵阳师范学院资源环境工程学院《地理信息系统》教学大纲课程编号: 121111102课程名称:地理信息系统英文名称:Geography Informat System课程类型: 专业必修课总学时:64 讲课学时: 44 实验学时:20学分: 4适用对象: 地理科学、资源环境科学本科先修课程:地图学、测量学、计算机应用基础、数字制图一、课程性质、目的和任务《地理信息系统》课程是地理科学与资源环境科学本科专业的核心课程。
课程总学时为64,由理论教学和实验教学两部分组成。
理论教学主要内容包括GIS的基本概念和学科特征、数据采集方法、空间数据组织和管理、空间分析技术与空间建模、数据输出、GIS开发、GIS工程组织、GIS 应用现状和发展趋势等。
实验教学贯穿GIS数据处理流程的各个环节,加强学生对GIS的理解以及基本操作技能的训练。
通过本课程的学习,要求学生理解并掌握GIS相关概念、基本知识和基本理论;掌握GIS数据处理流程的技术方法和技巧;初步具备用GIS解决实际问题的能力和一定的科研能力。
为后续与GIS相关课程学习奠定良好的基础,同时熟练操作和使用2到3种流行GIS软件。
二、教学基本要求本课程根据专业教学计划,围绕基本知识、基本理论、基本方法和实践应用能力(“三基一用”),制定教学内容。
理论教学内容强调新思维、新突破。
实践教学要明确实践应用能力(地理数据采集、数据编辑、数据管理、分析和输出五项基本能力)地位和作用,结合地方实际开展能力培训。
本课程采用多媒体教学、网络教学等多种现代教学手段提高教学质量,以理论考试和实验测试、课堂质疑和小论文、读书报告等形式为主要测试手段,以教、研、讨等互动形式为主要课堂组织形式,强调培养学生的理解能力、动手能力与创新能力,提高学生的综合素质。
本课程拟在3年内实现双语(中英文)教学模式(英文原版教材),以强化学生的语言表达能力和专业词汇积累,为以后的学术交流和文献阅读打下坚实的基础。
第⼀部分地理信息系统基础篇第⼀部分:地理信息系统基础篇说明:结合教材使⽤,答案在教材中完全能找到,请同学⾃⾏完成,有助于对基础知识的理解。
地理信息系统基础编教学课外作业以此为基础。
第⼀章地理信息系统概论⼀、填空题:1、数据是客观对象的表⽰,⽽信息则是____________的意义,是数据的内容和解释。
2、地理数据则是各种地理特征和现象间关系的符号化表⽰,包括__________、__________及__________三部分。
3、信息系统(IS-Information System)是具有__________、__________、__________和__________数据能⼒的系统。
4、根据系统所执⾏的任务,信息系统可分为事务处理系统(简称__________)和决策⽀持系统(简称__________)。
5、从IS⾓度⽽⾔,GIS可以看作是与__________相关的IS。
6、在进⾏地理研究过程中,⾃然语⾔是地理学的第⼀语⾔,__________是第⼆语⾔、__________是第三语⾔。
7、世界上第⼀个实⽤的地理信息系统称为__________。
8、世界上最早提出“地理信息系统”这⼀概念的是加拿⼤的________________。
9、我国地理信息系统⽅⾯的⼯作⾃80年代初开始。
以1980年中国科学院________________成⽴全国第⼀个地理信息系统研究室为标志。
10、完整的GIS主要由四个部分构成,即计算机硬件系统、计算机软件系统、________________和系统管理操作⼈员。
⼆、单项选择题:1、在信息系统组成中,最重要、最具活⼒的是__________。
A、计算机硬件B、计算机软件C、数据D、⽤户2、在以下计算机外设中,既能作为输⼊设备⼜可作为输出设备的是________。
A、数字化仪B、键盘C、喷墨绘图仪D、移动硬盘3、在计算机软件系统层次中,与硬盘关系最为密切的是__________。