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《故都的秋》详解1一、直击题旨本文通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境——在那个时代,社会风云和个人遭际在作者心里投下的阴影,以致对故都清秋的“品味”夹杂着一些苦涩。
二、探寻思路全文按“总——分——总”结构分为三个部分。
第一部分(1、2段)总写对北国、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情。
第二部分(3-12段)从记叙和议论两个方面写古都纷繁多彩的清秋景象。
记叙方面:根据“清”“静”“悲凉”三个特点逐一描绘古都自然风物。
议论方面:从喻理角度进一步赞颂自然之秋、北国之秋。
第三部分(13、14段)总括全文,再次强调南国之秋的色味不及北国之秋,直抒对故都的无比眷恋之情。
三、质疑问难问:作家所描写的故都秋天的景物有些什么独特之处?想想为什么对这些很平常的景物情有独钟?答:作家不写故都的皇家宫殿和园林,也不写远近郊区众多的优美的自然风光,那些景致虽也代表了故都的特色,但似乎离老百姓的生活很遥远。
他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和体验故都之秋,他笔下的秋色、秋味、秋的意境与姿态,都笼罩着一层奇异的主观色彩。
郁达夫从生活中体验到许多悲苦与忧愁,但是他没有彻底消沉,而是依然怀有一颗追求真善美的心灵,以审美的心态和眼光来观察故都秋景,看到了自然景观与人文景观的美好的一面;他不写北平的宫殿庙宇、亭台楼阁,而是写老百姓家园和普通街道上所见之景,写出了北平下层人民和不得意的知识分子的生活状况的一个侧影,他的审美眼光与普通人的生活联系在一起,表现出作者的平民意识。
问:“悲凉”本是形容消极、低落情绪的,可为什么用在赞美故都之秋的文字中?答:30年代的旧中国,连年战乱,民生凋敝,读书人也食无所安。
为了谋生,郁达夫辗转千里,颠沛流离,饱受人生愁苦与哀痛。
因此,景物描写中融入了作者自己的主观情绪。
他描写自己心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是整个的人生感受;同时也是那个时代动荡风云的投射,写出的是那个时代的感伤与悲凉。
人教版高中语文必修2知识点梳理与总结第一单元《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》【知识梳理】1、基础盘点(1)字音:踱.步duó弥.望mí颤.动chàn宛.然wǎn 霎.时shà梵.婀玲fàn渺.茫miǎo 煤屑.xiè落蕊.ruǐ夹.袄jiá平仄.zè颓.废tuí歧.韵qí房檩.lǐn 驯.鸽xùn譬.如pì细腻.nì瞥.见piē涸.辙hé茎.叶jīng 婆娑.suō猗郁yī移徙.xǐ囚系.xì圆弧.hú尘垢.gòu 黝.黑yǒu栅.栏zhà俯瞰.kàn 水涡.wō短暂.zàn 虚掷. zhì徜.徉cháng缪.斯miù澄.清chéng 曲折..qū zhé袅娜..zhàn lì混沌..hùn dùn..niǎo nuó颤栗葱茏.. xū xū..cōng lóng漪澜..yī lán 黑魆魆潭柘.寺zhè蓊.蓊郁郁wěng脉脉..含情mò mò一椽.破屋chuá削.皮xiāo 剥削.xūe纤.腰xiān 纤.夫qiàn 隽.永juàn隽.秀jùn 幽禁.jìn 禁.不住jīn安宁.níng 宁.愿nìng 创伤.chuāng创.chuàng建露.水lù露.相lòu厚薄.báo 刻薄.bó薄.荷bò参.差cēn 参.与cān 人参.shēn疏落.luò落.枕lào 大大落落..luō落.在后面là折.腾zhē折.叠zhé折.耗shé差.别chā参差.cī差.劲chà出差.chāi 穿着.zhuó着.急zháo 走着.zhe 着.数zhāo独处.chǔ妙处.chù(2)字形:点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直萧索落寞严厉学历再接再厉喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败鞭挞黯淡轻歌曼舞漫不经心枝蔓(3)词义:弥望:充满视野,满眼。
高一语文故都的秋的知识点一、秋天的概述秋季是一年四季中的重要季节之一,也是自然界变幻最为明显、变化最为迅速的季节。
对于故都而言,秋天更是一道美丽而深邃的风景线。
本文将为大家介绍高一语文中关于故都的秋的相关知识点。
二、秋天的象征意义秋天是丰收的季节,代表着收获与成果。
在中国文化中,秋天寓意着团圆和感恩,同时也蕴含了离别与思念。
许多文人墨客将秋天描绘成了一幅幅富有情感的画卷,故都中的秋天更是别具一格。
三、故都秋天的景色1. 梧桐树:故都地区梧桐树是秋季的代表景物之一。
梧桐树的叶子在秋天会变得金黄,远远看去,整条大街仿佛披上了一层金色的华服,给人一种温暖而庄重的感觉。
2. 故都历史建筑:秋天是游览故都历史建筑的绝佳季节。
古老的建筑与秋季的自然景色相辉映,既有历史的厚重感,又有秋季的独特韵味,形成了一种恢弘而古朴的美感。
3. 秋天的天空:秋天的天空通常是湛蓝的,气候干燥,很少有云朵,使得整个故都的景色显得明亮而清澈。
四、故都的秋天文学作品在故都的秋天,许多文人都以秋季为题材创作了许多优秀的文学作品。
其中最著名的当属苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《青玉案·元夕》。
这些作品以优美的词句描绘了故都的秋天,让人仿佛能够亲身感受到秋风乍起、秋叶飘零的情景。
五、故都秋天的传统活动1. 重阳登高:每年的重阳节,故都的人们会登高远眺,以迎接秋天的到来。
登高不仅可以欣赏到秋天的美景,还可以增加身体的锻炼和乐趣,也是人们享受秋天的一种方式。
2. 赏月祭月:在中秋节这一天,故都的人们会一家人或者亲友相聚,赏月并举行祭月仪式。
人们会欣赏到圆圆的中秋明月,品尝着月饼,共度一个团圆的夜晚。
六、故都秋天的传统美食1. 蟹黄包子:故都地区的秋季以蟹黄包子最为有名。
包子的馅料以鲜嫩的蟹黄为主,搭配其他秋季的食材,口感鲜美,让人回味无穷。
2. 栗子糕:栗子糕是故都的秋季传统糕点之一。
糯米和新鲜的栗子一起蒸煮而成,口感软糯,香甜可口,寓意着丰收和团圆。
一、学习要点、目标1、领会作者的思想感情:(1)抓住文中写景的语句,借助想像自己感受此时此景,进而体会作者的思想感情(2)品味文中抒情议论的语句(3)联系作者的经历背景来深层把握文中的感情2、理解以情驭景、以景显情、情景交融的表现手法:我们会写什么景物?为何他不写著名之处?为何是寻常甚至破败的景象?3、品味明白晓畅、简洁清丽的语言4、理清文章思路,品味文章的语言,体会情景交融的表现手法,进而感受文中的自我,总结基本的抒情散文的鉴赏方法5、拓展连读探究中国文人与秋的关系,提高学生文化品味6、领会情景交融的艺术特点,体会作品的情意内涵。
7、整体感知文章,体会作者的思想感情。
赏析文学语言,培养学生的鉴赏能力,领悟散文的鉴赏方法,写作手法8、学习作者的写景手法,品味作者的清丽语言。
9、体会散文的深层意蕴。
重难点:(1)找到并从作者的描述中体会“清静悲凉”(2)问什么作者会认为北国的秋给人以悲凉的感觉10、了解作者及创作背景的基础上,引导学生深入文本,品味语言。
引导学生从意象的选取入手,体会作品独具特色的散文意境。
重难点:从文本入手,品味鉴赏蕴含着作者深情的词句。
体会作者是如何通过选取意象来表现其心中独特的故都的。
二、预习提示1了解作者以及写作背景2、反复朗读三、方法:诵读法、评点法(问题——任务的形式)、点拨、鉴赏、讨论意象品味法:槐树的花,而且是生命衰亡的迹象类文比较赏读法:与老舍的作品《一些印象》或是《济南的冬天》(色彩把握上、心境上、情趣上)语言咂摸法谈话法、品读法四、教学设计1、从哪个方面写古都的秋的?一个字概括。
2、读一二段,概括北国和南国秋的特点。
四个和三个字3、读第三至第十一自然段,思考下列问题:(1)作者分别从不同角度为我们描绘了秋花、秋槐、秋蝉、秋雨和秋果五幅故都秋景, 那么, 上述秋景的描绘, 是以时间为序还是以空间为序呢?(2)故都秋景丰富多彩, 可作者为什么只选取上述秋景来写呢?试从主客观两方面分析。
高一语文必修二《故都的秋》的知识梳理【作家介绍】郁达夫(1896—1945),现代作家。
浙江富阳人。
1913年留学日本,曾经广泛涉猎外国文学,深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。
1922年回国从事文学创作活动。
1930年参加中国左翼作家联盟。
抗日战争爆发后,他赴武汉投入抗日救亡运动,并到新加坡积极宣传抗日。
后流亡到苏门答腊。
1945年9月被日本宪兵杀害。
主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等,在不同程度上揭露了旧社会的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也带有颓废情绪。
散文以游记著称,情景交融,文笔优美,自成一家。
【写作背景】从1921年到1933年4月,郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。
由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从1933年4月由上海(一模)迁居杭州,1936年2月离杭赴福州,在杭州居住了三年。
在这段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过得是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。
在游山玩水过程中,写了许多游记,这是他在这段时期创作的主要收获,为我国现代游记的发展作出了贡献。
1934年7月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋”味,并写下了优美的散文——《故都的秋》。
【知识梳理】一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文章结构第一部分(1~2)总写作者对北国、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情,是总起部分。
第二部分(3~12)分写部分,从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。
1、记叙:(3-11)依据“清”、“静”、“悲凉”这一特色,逐一描述了故都的自然风物。
2、议论:(12)从理喻的角度,进一步赞颂秋,赞颂北国的秋。
第三部分(13~14)总括全文,与总起部分照应,再次强调南国之秋的色味不及北国之秋,直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。
高一语文下册《故都的秋》知识点汇总高一语文下册《故都的秋》知识点汇总主旨“故都”两字指明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴;“秋”字确定描写的内容,与“故都”结合在一起,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。
题目明确而又深沉。
本文通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境。
在把握本文主旨时,要注意理解作者思想感情的时代性。
社会风云和个人遭际在作者心里投下阴影,以致对故都清秋的“品味”夹杂着一些苦涩。
2.文章结构开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比,表达对北国之秋的向往之情。
中间主体部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象:记叙部分采用并列结构,根据“清”“静”“悲凉”的三个层次,逐一描绘故都的自然风物,共有五种景况,即清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、都市闲人、胜日秋果;议论部分,从喻理的角度,进一步赞颂自然之秋,赞颂北国之秋。
首尾照应,回环往复;中部充分展开,酣畅淋漓。
写作特点:情景交融作者将苦涩的“品味”与生动的景物描写有机地结合在一起,创造出一种特殊的神韵。
他不写故都皇家宫殿、园林,也不写远近郊区众多优美的自然风光,那些景致虽然也代表了故都的特色,但似乎离老百姓生活很遥远。
他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和体验故都之秋,他笔下的秋味、秋色和秋的意境与姿态,都笼罩着一层奇异的主观色彩。
例如写“租人家一椽破屋来住着”,“在破壁腰中,静对着”蓝色的牵牛花,从寻常景象甚至破败景象中看出、体验出美来。
写“北国的槐树”的落蕊,“脚踏上去声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”,写“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞”,这些细腻而独特的感受、忧郁而优美的情怀,恐怕只有郁达夫这样一个具有平民倾向又饱受颠沛流离之苦的读书人才能体验得到,才能表现得细腻而深刻。
知识点概述故都的秋写作背景:从1921年9月到1933年3月,郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。
由于国民党白色恐怖的威胁等原因,他从1933年4月由上海迁居到杭州,居住近三年,这段时间里,过的是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,写下许多的游记散文。
1934年7月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋味”,并写下了本文。
作者在对北平秋的描绘中,寄寓了眷恋故都自然风物和对美的执著追求,流露出一种沉静、寡淡的心境。
“故都”表明描写的地点,含有深切的眷恋之意;“秋”字确定描写的内容。
知识点总结郁达夫(1896—1945),原名郁文,幼名荫生,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、革命烈士、诗人。
著作书目:《沉沦》(短篇小说集)1921年,泰东《茑萝集》(小说、散文合集)1923年,泰东《小说论》(理论)1926年,光华《文艺论集》(理论)1929年,光华《戏剧论》(理论)1926年,商务《寒灰集》(《达夫全集》第1卷)1927年,创造社《文学概说》(理论)1927年,商务《日记九种》1927年,北新《鸡肋集》(《达夫全集》第2卷)1927年,创造社《过去集》(《达夫全集》第3卷)1927年,开明《孤独者的愁哀》(戏剧集)1927年,创造社《迷羊》(中篇小说)1928年,北新《奇零集》(《达夫全集》第4卷)1928年,开明《达夫代表作》(小说、散文合集)1928年,上海春野书店;1930年,现代《敝帚集》(达夫全集》第5卷)1928年,现代《在寒风里》(小说、散文合集)1929年,厦门世界文艺书社《薇蕨集》(《达夫全集》第6卷)1930年,北新《她是一个弱女子》(中篇小说)1932年,湖风《仟余集》(小说、散文合集)1933年,天马《达夫自选集》(小说、散文合集)1933,天马《断残集》(《达夫全集》第7卷)1933年,北新《浙东景物纪略》(散文集)1933年,浙江铁路局《屐痕处处》(散文集)1934年,现代《达夫日记集》1935年,北新《达夫短篇小说集》(上下册)1935年,北新《达夫游记》(散文集)1939年,创造社《达夫散文集》1936年,北新《闲书》(散文集)1936,良友《我的忏悔》(散文集)1936,良友《藤十郎的恋》(剧本)1937,上海文化书局《郁达夫文集》(小说、散文合集)1948,春明《达夫诗词集》1948,广州宇宙风社《郁达夫游记》(散文集)1948,上杂《郁达夫选集》(小说、散文合集)1951,开明;1954,人文《郁达夫南游记》(散文集)1956,香港世界书局《郁达夫选集》(小说、散文、政论合集) 1959,人文《郁达夫诗词钞》 1962,香港上海书局《达夫文艺论文集》(1—3卷)1978,香港港青出版社《郁达夫诗词抄》1981,浙江人民《郁达夫文集》(1一12册)1982,花城《达夫书简》1982,天津人民《郁达夫游记集》(散文集)1982,浙江人民《郁达夫抗战诗文抄》 1982,福建人民《郁达夫致王映霞书简》 l982,天津人民《郁达夫小说集(上下册)1983,浙江文艺《郁达夫日记集》1984,陕西人民《郁达夫散文选集》1985,上海文艺《郁达夫散文集》 1985,浙江文艺《郁达夫文选集》 1985,浙江文艺《郁达夫日记集》 1986,浙江文艺《沉沦》(短篇小说集)1986,百花《郁达夫书信集》 1987,浙江文艺《沉沦.迷羊》(短篇小说集)1988,人文著名作品:中篇小说《出奔》《她是一个弱女子》短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《银灰色的死》,《北平的四季》,《茫茫夜》。
《故都的秋》课后语言知识积累(1)知识积累凋.谢(diāo )混.混沌.沌(hùn dùn)椽.子(chuán)馍馍..(mï)落蕊.(ruǐ)平平仄仄..(zâ)嘶.叫(sī)疏.落(shū)颓.废(tuí)鲈.鱼(lú)廿.四桥(niàn)柘.木(zhâ)(2)多音字辨识露(lù)露.水混(hún )混.蛋(lîu)露.马脚(hùn )混.乱屏(bǐng )屏.息度(duï)忖度.(píng)屏.风(dù)温度.(3)形近字辨析沌.(hùn )混沌.驯.(xùn )驯.化钝.(dùn )鲁钝.训.(xùn )训.练蟀.(shuài )蟋蟀.啼.( tí)啼.唱摔.(shuāi )摔.跤谛.(dì)真谛.抄.(chāo )抄.写抄.袭钞.(chāo)钞.票钞.(抄.)录散文钞.(4)词语解释【混混沌沌】此词语有两个意思:①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
②形容人糊里糊涂、不务正业、无知无识的样子。
【萧瑟】此词语有两个意思:①形容风吹树林时悉悉索索的声音。
如:秋风萧瑟。
②形容冷清、凄凉的情景。
如:门庭萧瑟。
【疏疏落落】稀疏零落。
【落寞】冷落、寂寞。
【平平仄仄起来】意即推敲起字的韵律来。
【秋士】古时候指到了暮年却仍怀才不遇、郁郁不得志的知识分子。
【领略】了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。
【潜意识】下意识,心理学上指不知不觉,没有意识的心理活动。
【椽子】古时用木材建造房屋,椽子,即放在檩木上架着木板或瓦的木条。
(5)近义词辨析①颓败颓靡颓丧颓废颓唐颓败:衰落、腐败。
如:国力颓败。
颓靡:指情绪不振作,与颓丧意思接近。
如:士气颓靡。
颓丧:指情绪低落,精神萎靡,与颓靡意思接近。
故都的秋知识点归纳
故都的秋,不仅是一个季节,更是一种氛围。
秋分之后,京城的天气逐渐凉爽,渐变为小清新的秋意,给人一种静谧、恬淡的感觉。
在这个时节,故都有许多值得一探究竟的地方和活动,下面是一些故都秋天的知识点归纳。
一、故宫的景色
故宫在秋季更显得令人心醉。
钟声朗朗的“龙潭秋韵”,这正是在秋季生动地展现出宫廷文化的典雅。
在故宫里,还有一片从宫墙口到巨大的假山,成为了这个园林中一块宽广的绿荫地。
二、颐和园的美丽
秋季的皇家园林更显得迷人。
既是有亭与楼,也有一波荷花池。
在千山万水之间,这里的景色之美恒久不变。
三、长城的秋天
长城是故都不可错过的景点之一,特别是在秋季。
它因为绵延不绝的山脉,因古老而使人充满疑惑。
在这里,你会体会到古代长城的雄浑和面向红叶的郊区风光。
四、胡同里的风光
胡同是北京一道重要的文化风景线。
在深红的叶子之下,胡同格外显得浪漫而柔美。
这里有许多老北京的味道,也是现代化与历史文化的重要交汇。
五、享受北京特色小吃
北京小吃在秋天有很多的特色,有荠菜包子、板栗粥、烤鸭等等,都是品尝北京美食的不二之选。
六、感受古城的文化
北京的古城墙古风犹在,翩翩飞来的黄叶点缀着古城墙的斑驳。
步行在历史悠久的城中,会让人感受到古代智慧的灿烂。
总之,故都在秋天有着美丽的色彩,而这些色彩便是北京秋天的魅力所在。
无论在哪里,只要你留心观察,都能感受到它美好的一面。
故都的秋内容梳理《故都的秋内容梳理》嘿,朋友!你知道郁达夫的《故都的秋》吗?这可真是一篇超级棒的文章!文章一开始,就好像有个神秘的声音在耳边轻轻地说:“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。
”这一下子就把我拉进了故都的秋天里。
郁达夫先生说,北国的秋,来得清,来得静,来得悲凉。
这就像是一个画家,用最简洁的线条勾勒出了故都秋的轮廓。
哎呀,你说这秋天怎么就悲凉了呢?我一开始也不太懂。
他写了院子里很高很高的碧绿的天色,还有青天下驯鸽的飞声。
这画面多美呀,可为啥还是透着那么一点点的凄凉?就好像是一首优美的曲子,里面却藏着一丝丝的忧伤。
他还写了槐树的落蕊,“像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
”这描写得多细致啊!我都能想象自己走在那铺满落蕊的路上,心里有种说不出的感觉,难道这就是秋天的独特味道?说到秋蝉,那衰弱的残声,真让人觉得秋天好像是一位疲惫的老人,在诉说着过去的故事。
这和夏天那响亮的蝉鸣可完全不一样啊!还有那秋雨,“可不是?一层秋雨一层凉啦!” 这简单的一句话,就让我仿佛感受到了那丝丝的凉意,直往骨头缝里钻。
郁达夫先生也提到了北方的果树,像枣子树,柿子树,那是秋天的宝贝呀!红彤彤的果子挂满枝头,难道不是秋天给我们的礼物吗?他写故都的人,在秋天里也是那么的悠闲自在。
就像那在桥头钓鱼的老头,那在胡同里卖水果的小贩,他们不也是故都秋的一部分吗?你看,这故都的秋,有景,有人,有声,有色,构成了一幅多么独特的画卷啊!我就在想,这秋天,在郁达夫先生的笔下,怎么就变得这么有韵味呢?难道是他的心特别敏感,能捕捉到我们平常忽略的那些小细节?还是说,这故都的秋,本身就有着一种说不出的魅力,只有像他这样的大作家才能把它展现出来?反正啊,读完这篇文章,我对秋天的感觉都不一样了。
以前觉得秋天就是树叶黄了,天气凉了,没啥特别的。
现在才知道,秋天里藏着那么多的故事,那么多的情感。
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高一语文下册《故都的秋》知识点汇总
1.文章主旨
“故都”两字指明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴;“秋”字确定描写的内容,与“故都”结合在一起,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。
题目明确而又深沉。
本文通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境。
在把握本文主旨时,要注意理解作者思想感情的时代性。
社会风云和个人遭际在作者心里投下阴影,以致对故都清秋的“品味”夹杂着一些苦涩。
2.文章结构
文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比,表达对北国之秋的向往之情。
中间主体部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象:记叙部分采用并列结构,根据“清”“静”“悲凉”的三个层次,逐一描绘故都的自然风物,共有五种景况,即清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、都市闲人、胜日秋果;议论部分,从喻理的角度,进一步赞颂自然之秋,赞颂北国之秋。
首尾照应,回环往复;中部充分展开,酣畅淋漓。
3.写作特点:情景交融
作者将苦涩的“品味”与生动的景物描写有机地结合在一起,创造出一种特殊的神韵。
他不写故都皇家宫殿、园林,也不写远近郊区众多优美的自然风光,那些景致虽然也代表了故都的特色,但似乎离老百姓生活很遥远。
他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和体验故都之秋,他笔下的秋味、秋色和秋的意境与姿态,都笼罩着一层奇异的主观色彩。
例如写“租人家一椽破屋来住着”,“在
破壁腰中,静对着”蓝色的牵牛花,从寻常景象甚至破败景象中看出、体验出美来。
写“北国的槐树”的落蕊,“脚踏上去声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”,写“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞”,这些细腻而独特的感受、忧郁而优美的情怀,恐怕只有郁达夫这样一个具有平民倾向又饱受颠沛流离之苦的读书人才能体验得到,才能表现得细腻而深刻。
最能表现情景一体的是“清”“静”“悲凉”的描述。
“清”“静”,既是对客观景物特点的描写和总结,又是作者内心的感受;“悲凉”,则更多的是作者的主观感受,与景物既有联系又无必然联系(因为感秋可生悲也可生喜,悲者未必从秋景得来)。
“清”“静”是大多数散文家能感悟得到和写得出的,未必见得奇妙,而“悲凉”则属于郁达夫一人独有,最见奇妙。
总之,本文情意浓厚,以抒发内心感受为主,写景并不像其他作家的散文名篇那样占有很多篇幅。
在这一点上可与《荷塘月色》对比,《荷》文写景似用工笔,精描细绘,景物给人留下深刻印象,情为景所藏所掩;本文则略于写景,尽力抒情,文情更给人以亲切感、厚重感。