青海省青海师范大学附属第二中学高中历史选修一导学案11雅典往何处去

青海师范大学附属第二中学高中历史 6.2卓尔不群的雅典导学案新人教版必修1一、【课标要求】通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革来掌握雅典民主政治的建设过程。

分析雅典民主政治的表现，恰当地评价雅典的民主政治。

二、重难点：重点：掌握雅典民主政治的建立过程及其主要内容；难点：如何理解雅典雅典民主政治在人类文明发展史上的影响。

三、【知识结构】（1）梭伦改革------奠定基础一、雅典民主政治的奠基（2）克利斯提尼改革-------正式确立雅典民主政治（3）希波战争------检验过程与表现的确立和发展二、雅典民主政治的“黄金时代”①（4）伯里克利时代------鼎盛三、雅典民主政治的得与失得评价②失四、【教学设计】知识点一、雅典民主政治的奠基——梭伦改革（一）【合作探究】：一位名叫孟菲斯的人，原本是雅典城邦的自由民，在公元前600年，他因为债务而沦为奴隶，但到了公元前594年，他却幸运地获得了自由。

请据此回答下列问题。

（1）他能够在公元前594年重获自由，主要是因为一个人，这个人是谁？（）（2）他重获自由的法律依据是什么？为什么？（3）获得自由后的孟菲斯虽然非常刻苦，但每年收入谷物只有195斗。

他不得不被划入第四等级，为此，他不能享受到的政治权利有哪些？（4）按财产划分等级制度有什么重大意义？（二）知识点归纳（1）1、背景（2）2、时间：●经济上：3、内容（1）●政治上：（2）（3）资料提供：1、诗歌一我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。

问题：诗歌一中，梭伦所说的“两个阶级”分别指什么？诗歌二我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

问题：结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？2、材料：棱伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级．并担任相应官职：第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库。

第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”．可任执政官。

为最高决策机关、检查机关和审判机关的长老会议，架空做为最高权力机关的公民大会和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。

经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，甚至全家沦为债务奴隶。

贵族在政治上的专横
【课堂作业】
阅读下列材料：
(公元前621年，司法执政官德拉古受命编订成文法。

)
公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。

执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。

其他低级官员从有能力从军的人员中选出。

高级军队官职从拥有不少于100明那的财产，缔结了合法婚姻，子女超过10岁的人中选出。

公民大会由401人组成，从全体年满30岁的公民中通过抽签产生。

在所有的人轮过之后重新开始第二轮抽签，在此之前，任何人不得连任两次。

如果有人拒绝任职，富人罚款3德拉克玛，中等阶层罚款2德拉克玛，下层罚款1德拉克玛。

最高法庭议事会由贵族组成，监督司法活动和各类官员。

遭受不公正对待的人可以向其提出申诉。

请回答：
(1)材料援引自哪一部文献?代表了什么人的利益?摘引材料加以说明。

(2)这部文献有哪些进步的政治意义?【课后反思】。

1.(1)国家演变：①雏形：公元前8世纪，以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织，奠定了雅典国家的雏形。

②贵族共和国：公元前7世纪初，雅典形成贵族共和国，由贵族控制的元老院和贵族选举产生的执政官掌握各项具体权力。

(2)社会成员：初期形成贵族与平民两个阶层。

2．贵族与平民的对立(1)平民：在经济上处于贫困的境地，政治上虽然享有公民权，实际上却无法参与国家政权。

(2)贵族：在政治上把持国家政权；在经济上占有大量财富，肆意剥削平民。

(3)“六一汉”：是当时雅典下层平民的生动写照。

3．贵族与工商业奴隶主的对立(1)原因：随着工商业的发展，工商业奴隶主出现。

(2)影响：工商业奴隶主不满于贵族的统治，在政治上逐渐与平民站到一起。

4．主要矛盾贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾是雅典社会的主要矛盾，其中平民与贵族的矛盾更为尖锐。

[深化认知]尖锐的社会矛盾造成雅典社会的动荡，严重阻碍了雅典社会经济的发展。

雅典社会经济的发展，客观上要求平息矛盾，结束动荡，这就需要进行深刻的社会变革。

1.基伦暴动(1)目的：基伦企图建立僭主政治。

(2)概况：①基伦招募军队，联合朋友，在奥林匹亚节那天发动叛乱。

②平民和贵族联合起来，共同抵制并平定叛乱。

(3)认识：暴动的失败，说明雅典人对彻底改变旧制、建立僭主政治并不认同。

2．《德拉古法典》的颁布(1)原因：①社会矛盾激化：基伦暴动被镇压之后，社会矛盾继续激化。

②吸取基伦暴动的教训，人们试图改革。

③实行法制改革：制定成文法，成为社会改革的方向之一。

(2)制定：公元前621年，司法执政官德拉古编订。

(3)特点：《德拉古法典》的一个显著特点就是严刑峻法。

(4)评价：①积极性：是雅典第一部成文法，对抑制贵族专权有一定意义。

法律成文化、公开化，有利于雅典走向民主政治。

②局限性：维护贵族的利益，不能保护平民的合法权益，不能化解社会矛盾。

3．萨拉米岛危机(1)概况：①公元前600年左右，雅典西部邻居麦加拉夺取萨拉米岛。

一雅典往何处去在群星闪烁的古希腊，雅典最为璀璨夺目.它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹。

然而，在早期阶段,它却笼罩在贵族政治阴霾中……一度处于“风雨飘摇”的危机状态。

你知道是什么原因使早期雅典国家一度处于“风雨飘摇"的危机状态吗？巴特农神庙提示：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾的发展；基伦暴动和德拉古立法的失败使雅典社会危机加剧；麦加拉夺取萨拉米岛，造成严重的外部危机.课标要求：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性.一、贵族与平民、工商业奴隶主的对立1．雅典国家的形成（1）公元前8世纪初，________________以雅典为中心,建立起中央议事会和各种行政组织，奠定了雅典国家的雏形。

这一时期，雅典国家实行_________，实际是以国王为首的贵族国家。

（2）公元前7世纪初，雅典形成贵族共和国，___________成为国家的最高权力机关，拥有最高司法裁判权,执政官掌握各项具体权力。

关于贵族制的政治机构:执政官和战神山议事会的出现,使雅典废除了个人独裁，建立起集体统治,为民主政治做了准备。

2．贵族与平民矛盾的激化（1）原因：①贵族在政治上把持了________,包揽官职，制定法律。

②贵族在经济上，占有大量财富，肆意剥削平民。

(2）表现：在贵族的盘剥下，许多平民失去土地，陷入赤贫，广大平民受到债务奴隶制的威胁。

“___________”的状况是下层平民的生动写照.贵族的专权与剥削激起平民阶层的普遍不满。

3．贵族与工商业奴隶主矛盾的尖锐（1）原因：随着雅典工商业的持续发展,______________阶层逐渐形成,他们在经济上富裕,但在社会上仍然遭到____的歧视，在政治上没有地位。

(2)表现：工商业奴隶主不满于贵族的统治,在政治上逐渐与____站到一起.任何社会危机的形成，都是社会矛盾激化的结果。

公元前7世纪，雅典的社会危机,主要是由雅典复杂的社会矛盾造成的。

一雅典往何处去授课提示：对应学生用书第1页一、贵族与平民、工商业奴隶主的对立1．雅典国家的形成(1)王政时代：公元前8世纪初，提修斯以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织，奠定了雅典国家的雏形，此时的雅典实际是以国王为首的贵族国家。

(2)贵族共和国：公元前7世纪初，雅典形成贵族共和国，元老院成为国家的最高权力机关，执政官掌握各项具体权力。

2．公元前7世纪的社会危机(1)贵族与平民的对立阶层政治上经济上贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律占有大量财富，通过高利贷、债务奴隶制和土地兼并等方式剥削平民平民虽享有公民权，但无法真正参与到国家政权中去经济贫困，被迫租种土地，被称为“六一汉”①原因：公元前7世纪，雅典工商业发展，部分人借此发财致富，成为工商业奴隶主，但在政治上没有地位。

②影响：雅典社会阶级矛盾异常尖锐，面临严重的社会危机。

[思维点击]1．一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。

”“贫富不均的程度已甚为严重”会导致平民身份发生什么变化？“这个城市已真正到了危险的境地”是什么意思？提示：变化：因贫穷成为“六一汉”，甚至沦为债务奴隶。

意思：贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。

二、解决危机的尝试1．基伦暴动(1)目的：企图建立僭主政治。

(2)概况①基伦招募军队，联合朋友，在奥林匹亚节那天发动叛乱。

②雅典平民和贵族联合起来，共同抵制并平定叛乱。

(3)影响：暴动的失败，表明雅典人对彻底改变旧制、建立僭主政治并不认同。

2．《德拉古法典》(1)背景①基伦暴动被镇压后，雅典社会矛盾继续激化，人们试图在原先的体制内实行改革。

②由于贵族掌握国家权力，肆意歪曲法律，实行法制改革，制定成文法，成为社会改革的方向之一。

(2)特点①严刑峻法：把不能还债的欠债人及其家属罚没为奴或出卖为奴；对盗窃蔬菜水果的人和犯懒惰罪的人处死。

1.1雅典往何处去设计：王海峰审核：高二历史集研组班级：学号：小组：组内号：姓名：评价【课标要求】：知道贵族和平民对立的政治经济表现；了解基伦暴动和德拉古立法是贵族和平民激化的表现，德拉米危机时梭伦改革的导火索和直接原因。

【重难点】：重点：理解和认识雅典贵族和平民对立的基本情况和典型表现，帮助学生构建关于梭伦改革原因的知识体系。

认识萨拉米危机对于雅典社会改革的重要作用。

难点：把握贵族和平民对立在经济、政治和法律上的具体表现，理清贵族与平民对立和基伦暴动、德拉古立法以及萨拉米危机之间的相互关系，并且知道他们对于梭伦改革的影响；培养学生宏观思维能力和唯物主义历史观。

【自主学习】（一）雅典国家的形成1、王政时代：提修斯改革1）确立：改革，建立王政2）内容：⑴以为前提，动员贵族放弃权。

⑵以为中心，建立起和各种行政组织。

3）影响：奠定了希腊国家的雏形。

2、贵族共和国：公元前7世纪初1）确立：公元前7世纪初2）机构：⑴元老院——是国家机关，拥有权（元老院由组成）。

⑵执政官——有名(从中选出,任期年)。

3）评价：A.进步性；彻底废除了个人独裁、，建立了集体统治的法治原则、在民众中树立一种反对专权新的观念，为国家权力进一步下移提供了可能。

B.局限性；是统治，普通民众没有权力参与。

缺少监督和有效制约，贵族侵吞贫民财产，激化社会矛盾，导致贵族统治危机。

知识点二、梭伦改革的历史背景（一）改革根本原因：贵族与平民和工商业矛盾的激化1、雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾⑴政治上：①平民虽享有，但因而无法参与国家政权。

②贵族把持，包揽官职，压迫平民。

⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。

②平民因欠债而沦为或买到海外抵债，“”是典型代表。

2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾⑴工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成为。

⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕,但没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与站在一起。