中考物理必备考点常识：常见物理量的测量工具

初中物理测量工具的认识和使用一、长度的测量（1）测量工具①刻度尺：指各种有刻度的尺子，如直尺、卷尺、三角尺、皮尺等，通常在日常生活、生产中测量长度时使用。

②精密测量工具：如需对物体进行更精确的测量，就要选用精确度比较高的测量工具进行测量，如游标卡尺、螺旋测微器等常用于机械加工的精密测量，而激光测距仪通常用于远距离精确测量中。

（2）测量长度最常用的基本工具是刻度尺，如图所示，在使用刻度尺前，应观察下表中的内容。

（3）正确使用刻度尺，应该做到的“五会”在读数时，要注意区分大格和小格的数目，除准确读出分度值的数字外，还要估读到分度值的方法技巧：刻度尺的使用口诀：观察量分零【即观察量程、分度值、零刻度线】；根据需要选【即按测量要求（量程、分度值）选择刻度尺】；紧贴平行放【即刻度尺有刻度线的一边要紧贴被测物体，平行放置】；估读带单位【即必须且只能估读到分度值的下一位并带上单位】。

注意：①记录时要注意：准确值＋估读值=测量值，数值后面标明单位。

②使用不同分度值的刻度尺进行测量，所达到的精确程度不同，如图所示，甲刻度尺分度值为0.1cm或1mm，即精确到毫米，测量值可以读为2.80cm，其中2.8cm是准确值，0.00cm是估计值。

乙刻度尺分度值为1cm，只能精确到厘米，可以读为2.8cm，其中2cm为精确值，0.8cm为估计值。

可见上面的刻度尺就没有下面的刻度尺精确。

反过来我们根据测量值2.80cm可知道所用的刻度尺分度值是1mm，2.8cm所用的刻度尺的分度值是1cm。

所以2.80cm和2.8cm是不一样的。

③测量结果是由准确值和估计值组成的，多次测量取平均值，最后结果保留有效数字的位数应与测量值一致。

二、机械停表①实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），如图所示是机械停表的表盘。

在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘。

秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。

②停表的使用：①一调：先进行调节，按下归零按钮，使指针指在“0”处。

物理学中常见的测量工具物理学作为自然科学的一个重要分支，研究物质以及其运动和相互作用规律。

在进行物理实验和研究过程中，测量工具是不可或缺的。

本文将介绍物理学中常见的测量工具，包括直尺、量角器、千分尺、显微镜、计时器和天平。

1. 直尺直尺是一种用以测量长度的工具，通常是由金属或塑料制成的。

直尺的一端是固定的起点，而另一端则用以标记待测物体的长度。

它的刻度以厘米（cm）或毫米（mm）为单位，通过直尺，我们可以方便地测量物体的线段长度。

2. 量角器量角器是用来测量角度大小的工具。

它通常由透明的塑料或金属制成，呈半圆形或圆形。

量角器上有刻度，用以精确测量角度。

我们可以通过量角器测量物体之间的夹角，并获得角度的数值。

3. 千分尺千分尺是一种精密测量工具，通常用于测量物体的长度、宽度或厚度。

它具有更高的测量精度，通常可达到小数点后三位。

千分尺由外壳、主尺和游标尺组成，主尺上的刻度为毫米，而游标尺上的刻度为千分之一毫米。

通过千分尺，我们可以获得更精准的测量结果。

4. 显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。

它通过光学系统使目标物体的细节放大，使我们能够观察到肉眼无法看见的细微结构和现象。

显微镜常用于生物学、化学和物理学等领域的研究中，为科学家提供了独特的视角。

5. 计时器计时器是一种用于测量时间的工具。

在物理实验中，时间是一个关键的参数。

计时器可以帮助我们准确地测量物体的运动时间、反应时间等。

目前，电子计时器已取代了传统的机械计时器，具有更高的精度和多种功能。

6. 天平天平是一种用于测量物体质量的工具。

它通过比较待测物体与已知质量物体之间的平衡情况，来确定物体的质量。

天平通常以克（g）或千克（kg）为单位，广泛应用于物理学实验和质量测量。

总结：物理学中的实验和研究离不开测量工具的支持。

直尺、量角器、千分尺、显微镜、计时器和天平等工具在物理学实验中发挥着重要作用。

通过利用这些工具，科学家们能够准确测量物体的尺寸、角度、时间和质量等参数，为物理学的发展和研究提供了强有力的支持。

中考物理常考的8种基本仪器：刻度尺、秒表、温度计、弹簧测力计、天平、量筒、电流表和电压表2019年5月29日在近几年的中考中，一些基本仪器的原理、使用方法不断出现，其中，长度、时间、温度、体积、质量、重力（拉力）、电流、电压等物理量的测量（读数）及相关仪器的使用（注意事项）是考查的热点，在复习时一定要注意。

为了帮助大家更好备考，小编着重讲解中考物理常考的8种基本仪器的读数步骤与注意事项。

一、刻度尺1读数步骤确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值：0.1 cm（1 mm）②确定起始刻度：14.00 cm；确定末端刻度：19.20 cm③确定物体长度：19.20 cm-14.00 cm=5.20 cm思考：上图中，在确认始末位置时，为什么不写作14 cm和19.2 cm，而写作14.00 cm 和19.20 cm？这样写有什么好处？诠释：上图中，在确认始末位置时，不写作14 cm和19.2 cm，而写作14.00 cm和19.20 cm是因为该刻度尺的分度值是0.1 cm（1 mm），由于刻度尺读数时要多估读一位，故写作14.00 cm和19.20 cm。

这样写的好处是：在确认物体长度时，不易遗漏了估读值。

2注意事项①读数时，视线应垂直于刻度尺读数（即视线B）。

②读数时，必须估读到分度值下一位。

思考：若读数时视线如图中A所示，则读数与实际相比偏大还是偏小呢？这属于误差还是错误？诠释：如上图所示，若读数时按视线A读数，则读数与实际相比将偏大。

这个现象是可以避免的，故属于错误，不是误差。

二、秒表1读数步骤确定分度值→确定分针的读数→确定秒针的读数→相加①确认分针的分度值：0.5 min；确认秒针的分度值：0.1 s②确认分针的读数：1 min③确认秒针的读数：若分针未过半格，读数从9开始；若分针过半格，读数从39开始.上图中秒针过半，读数为39 s+8×0.1 s=39.8 s④相加：1 min 39.8 s（或99.8 s）思考：初中阶段，哪个学生必做实验一定要用到秒表？秒表与其他计时工具（如时钟）相比有哪些优点？诠释：初中阶段的学生必做实验中，测量物体运动的速度（即测平均速度）实验一定要用到秒表。

初中物理竞赛仪器
一、力学实验仪器
1. 秒表：用于测量时间间隔。

2. 杠杆：研究杠杆平衡条件。

3. 滑轮：研究滑轮的工作原理。

4. 斜面：研究斜面机械效率。

5. 自由落体仪：研究自由落体运动。

6. 气垫导轨：研究物体在导轨上的运动。

二、光学实验仪器
1. 光学显微镜：观察微小物体或细胞。

2. 透镜组：研究透镜的成像规律。

3. 三棱镜：研究光的色散。

4. 平面镜：研究平面镜的成像规律。

5. 光具座：研究小孔成像、凸透镜成像等。

三、电学实验仪器
1. 电流表：测量电流强度。

2. 电压表：测量电压。

3. 电阻箱：调节电阻值。

4. 电动机模型：研究电动机的工作原理。

5. 滑线变阻器：调节电路中的电阻值。

6. 电池组：提供电源。

7. 示波器：观察波形。

四、磁学实验仪器
1. 磁铁：研究磁场的存在和性质。

2. 电磁铁：研究电流产生磁场。

3. 电磁继电器：研究电磁感应的应用。

4. 发电机模型：研究发电机的原理。

5. 洛伦兹力演示仪：研究带电粒子在磁场中的运动。

五、声学实验仪器
1. 音叉：研究音调、响度和音色的特性。

2. 扬声器：研究扬声器的发声原理。

3. 超声波发射器与接收器：研究超声波的应用。

4. 声速测量仪：测量声音在空气中的传播速度。

5. 多普勒效应演示仪：演示多普勒效应现象。

物理是有大量实验的学科，做实验需要大量的实验器材，比如放大镜、手电筒、棱镜、玻璃板、蜡烛、实物投影仪等，除此之外还有一些必要的测量工具，比如刻度尺、机械停表、温度计、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表等，它们分别测量物体的长度、时间、温度、物体质量、固体液体的体积、力的大小、电流的大小以及电压的大小，掌握好这些测量工具是做好物理实验的第一步！一、刻度尺1．用途：测量物体的长度。

2．使用前做到“三看”：看零刻度线是否磨损；看清量程、看清分度值。

3．刻度尺的使用时要做到“六会”。

即：会选：根据被测物体的长度选择合适的刻度尺；会放：应使刻度尺的零刻度线或某条（整数）刻度线与被测物体的一条边对齐，把刻度尺的一边尽可能与被测物体重叠或平行，不能歪斜；会看：读数时，视线应与刻度垂直；会读：除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读到分度值下一位；会记：记录的测量数据，包括准确值、估读值和单位（没有单位的数值是毫无意义的）。

会算：多次测量求平均值可减小误差，最终结果要和记录数据保持一致。

二、机械停表1．用途：测量时间。

2．构造：如图A是启动、停止按钮；B是回零按钮；C是分钟刻度：读取整分钟数（包括半分钟）；D是秒钟刻度（读取秒数）3．使用方法：使用停表前首先要上好发条，按压启动按钮，表启动，再次按下该按钮，秒表指针停止转动，按压回零按钮，分针与秒针都归零。

4．读数方法：首先读出小刻度盘中的整分钟数（包括半分钟），然后读出大刻度盘的秒刻度数，将两个读数统一单位后先后相加即得最后读数。

三、温度计1．用途：测量温度。

2．在使用温度计之前，应首先观察它的量程是否符合实际要求，否则需更换一支量程合适的温度计；其次要认清它的最小刻度值，以便于读数。

3．用温度计测液体温度的正确方法是：（l）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。

（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。

物理测量工具归纳总结一、引言在物理实验和研究中，测量是非常重要的环节。

而要进行准确、可靠的测量，需要借助各种物理测量工具。

本文将对常见的物理测量工具进行归纳总结，旨在帮助读者了解这些工具的基本原理、用途以及注意事项。

二、长度测量工具1. 尺子：尺子是一种常见的长度测量工具，常用于小范围的直线距离测量。

它的主要特点是简单易用，误差小。

在使用尺子时，应将被测长度与尺子的刻度线对齐，并注意避免视觉误差。

2. 卷尺：卷尺是一种可以测量较长距离的长度测量工具。

它通常由可伸缩的卷尺带和卷尺壳组成。

使用卷尺时，应将卷尺带完全展开并与被测物体贴合，以获得准确的测量结果。

3. 准线仪：准线仪是一种通过视觉观察物体上两个点之间的直线是否在一个平面上来进行长度测量的工具。

借助准线仪，可以进行一些形状规则但长度不易直接测量的物体测量，如曲线长度的测量。

三、时间测量工具1. 石英钟：石英钟是一种基于石英晶体振荡原理工作的时间测量工具。

它具有高精度和稳定性，广泛应用于日常生活和实验室中。

在使用石英钟进行时间测量时，应将时间设定到最接近被测事件发生时的时刻，并注意消除测量误差，如观察和校准时钟的时间与标准时间的差异。

2. 计时器：计时器是一种简单、方便的时间测量工具，通过倒计时来测量时间间隔。

在使用计时器时，应确保计时器的初始时间设置正确，并注意避免外部干扰对计时结果造成影响。

四、质量测量工具1. 天平：天平是一种通过测量物体受力情况来进行质量测量的工具。

它通常由两个平衡臂和一个负载盘组成。

在使用天平时，应确保天平处于水平状态，并注意校准天平零位，以获得准确的质量测量结果。

2. 电子秤：电子秤是一种通过电子传感器测量物体质量的工具。

它具有高精度、快速反应和易读的优点。

在使用电子秤时，应将被测物体放置在称盘上，等待秤盘示数稳定后读取质量结果。

五、温度测量工具1. 温度计：温度计是一种常见的温度测量工具，通常由液体柱、玻璃外壳和刻度线组成。

中考物理必备常识：常见物理量的测量工具【】中考是关系到学生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试，查字典物理网小编为大家准备了2019年中考物理必备常识：常见物理量的测量工具，希望对参加2019年中考的考生朋友有所帮助。

1.长度：刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量);
2.液体或固体体积：量筒、量杯，规那么固体可用刻度尺;
3.质量：天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活)，弹簧测力计间接测量;
4.时间：秒表、钟;
5.速度：速度计(汽车上)，平均速度：尺(皮尺)、钟表(秒表);
6.温度：液体温度计(实验室用);体温计(测体温);寒暑表(测气温);
7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力)：弹簧测力计;
8.液体的密度：密度计;天平、量筒;或弹簧测力计、量筒;
9.固体的密度：天平、量筒;或弹簧测力计、量筒;
10.液体的压强：压强计大气压：气压计(水银气压计即托里拆利实验和无液气压计);
11.电流：电流表电压：电压表电阻：电流表和电压表(伏安法)或欧姆表;
电功：电能表电功率：伏安法或电能表、秒表;
12.直接测量型实验有10种基本仪器、仪表：钟表(或停表)、刻度尺、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、变阻器、电能表.要求学生会根据测量范围选合适量程和根据精确程度先最小分度值，会正确操作与读数，能判断哪些是错误的操作.每种仪器测量前：都要认真观察所使用的仪器零刻度线的位置(调零)、最小分度值和测量范围等。

以上就是查字典物理网为您推荐的2019年中考物理必备常识：常见物理量的测量工具，希望给各位考生带来帮助，感谢您的支持。

九年级物理工具推荐知识点物理是一门实验性极强的科学学科，而实验则离不开适当的物理工具。

在九年级物理学习过程中，了解和熟悉一些常用的物理工具，将对学生的实验能力和物理理解有着积极的影响。

本文将为大家介绍几个九年级物理学习中常用的物理工具，并探讨其作用和使用方法。

1. 万能电表万能电表是一种功能齐全、操作简单的电学测量仪器。

其具有测量电压、电流、电阻等基本参数的功能，可以满足九年级物理实验中的大部分测量需求。

在实验中，可以使用万能电表来测量电路中的电压，进行电阻的测量以及分析电流等。

万能电表操作简单，易于理解，适合九年级学生进行电学实验的需要。

2. 滑动反射仪滑动反射仪是一种用来模拟光在不同介质中传播的物理实验仪器。

它由一个平滑的纸板和可调节的光源组成。

九年级物理学习中，滑动反射仪常用于研究光的反射定律以及光的折射现象。

通过调整光源和纸板，可以观察到光在不同角度和介质中的反射现象，帮助学生理解光的传播规律并进行相关实验研究。

3. 弹簧测力计弹簧测力计是一种用来测量物体受力情况的物理工具。

它利用弹性原理，通过测量弹簧的伸长或缩短来确定力的大小。

在九年级物理学习中，弹簧测力计常用于测量物体的重力、弹性力等。

通过练习使用弹簧测力计，学生不仅可以学习力的概念和测量方法，还可以进行一些简单的力学实验。

4. 热导仪热导仪是一种用来研究物体导热性质的实验工具。

它由一个细长的金属棒和热源组成，通过测量棒上不同位置的温度变化来研究物体的导热特性。

在九年级物理学习中，热导仪常用于测量物体的导热系数、热传导等。

通过实验预测和观察温度的变化，学生可以深入理解物体导热性质以及热传导的原理。

5. 显微镜显微镜是一种用来放大显微物体的光学仪器。

在九年级物理学习中，显微镜不仅是观察显微物体的重要工具，还可以用于研究光的折射、反射等光学现象。

对于学生来说，通过使用显微镜，可以观察微小物体的细节，培养观察力和实验技巧，并且提高对光学原理的理解。

初中物理测量仪器使用物理实验是物理学学习中非常重要的一部分，而物理实验中的测量则是非常关键的环节。

为了准确进行物理测量，我们需要运用一系列的测量仪器。

下面将介绍一些常用的物理测量仪器及其使用方法。

1.温度计：温度计是用来测量物体的温度的仪器。

常见的温度计有普通温度计、水银温度计和电子温度计等。

在使用温度计时，首先需要将温度计放置在测量物体或液体中，让它与被测物体或液体达到热平衡，然后读取温度计上的刻度数值即可得到被测物体或液体的温度。

2.时钟：时钟是用来测量时间的仪器。

在物理实验中，我们常常需要测量各种物理现象发生的时间，如脉冲的周期、振动的周期等。

此时，我们可以使用时钟来测量时间，然后通过计算得到物理量的数值。

3.尺子与尺码：尺子和尺码是用来测量长度的仪器。

在物理实验中，我们常常需要测量各种物体的长度、宽度或厚度等。

在使用尺子或尺码时，需要将被测物体放置在尺子或尺码上，然后观察刻度上的数值得到被测物体的长度。

4.电压表和电流表：电压表和电流表是用来测量电压和电流的仪器。

在电路实验中，我们常常需要测量电路中的电压和电流大小。

使用电压表或电流表时，需要将其连接到电路中，然后读取它们上的刻度数值即可得到电压和电流的大小。

5.电子天平：电子天平是用来测量质量的仪器。

在物理实验中，我们常常需要精确地测量物体的质量。

使用电子天平时，需要将待测物体放置在天平盘上，让它达到平衡状态，然后读取电子显示屏上的数值即可得到物体的质量。

6.显微镜：显微镜是用来观察微观物体的仪器。

在物理实验中，我们常常需要观察微小的物体结构或微观现象。

使用显微镜时，需要将待观察的物体放置在显微镜的物镜下并对焦，然后通过目镜观察物体的细节。

7.分光计：分光计是用来测量光的性质的仪器。

在光学实验中，我们常常需要测量光的波长、折射率等物理量。

使用分光计时，需要将光源引入分光计中，然后通过调节分光计的各种参数，如入射角度、出射角度等，观察干涉条纹或光谱图案，进而得到所需测量的物理量。

一.温度计1.温度(t/T):把物体的冷热程度叫做温度2.单位:摄氏度(℃)3.测量工具:(1)构造(2)原理:根据液体的热胀冷缩性质(3)使用:①三看:量程,分度值，最高最低温度值②三对:a.选对:据被测量物选择适宜的温度计b.放对:玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(另外液体应该足够多以浸没玻璃泡)c.读对:记录时应待温度计的示数稳定后度数,度数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小) (4)体温计、实验温度计、寒暑表的主要区别4.相关习题在温度计示数上升的过程中，水银的质量，体积，密度。

二.电流表1.电流(I):电荷的定向移动形成电流.2.单位:安培(A) 电路符号: A3.大小:1A=310mA 1mA=310µA 1A=610µA4.测量工具:电流表(1)构造(2)怎样连接:①“正进负出”②选对量程(用大量程试触)③必须与被测用电器串联（不可接在电源两端）(3)串联电路电流处处相等；并联电路各支路电流之和等于干路电流5.相关习题：读出图中两表的示数：左图:______A 右图______A三.电压表1.电压:电压是产生电流的原因(作用)2.单位：伏特(V)电路符号V3.大小：1V=310mV=103 kV4.测量工具：电压表(1)构造(2)怎样连接：①“正进负出”；②选对量程（用大量程试触）③与被测用电器并联（可以直接接在电源两端）(3)串联电路各用电器两端电压之和等于总电压；实验室温度计体温计寒暑表原理液体的热胀冷缩玻璃泡内液体水银、煤油等水银煤油、酒精等刻度范围-20℃~110℃35℃~42℃-30℃~50℃分度值1℃0.1℃1℃构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”玻璃泡上部是均匀细管使用方法不能离开被测物体读数，不能甩可以离开人体度数，使用前要甩几下放在被测环境中直接读数，不能甩并联电路各支路电压相等，并且等于总电压。

中学物理仪器
1. 电子天平：用于测量物体的质量，精确到克或毫克级别。

2. 滑动天平：用于测量物体的质量，通常用于较大质量的物体。

3. 弹簧测力计：用于测量物体受到的力的大小，根据弹簧的变形程度来测量力的大小。

4. 温度计：用于测量物体的温度，主要有水银温度计、酒精温度计、红外线温度计等类型。

5. 木尺：用于测量物体的长度或距离，通常以毫米或厘米为单位。

6. 直尺：用于绘制直线或测量物体的长度，通常以厘米或毫米为单位。

7. 万能电表：用于测量电流、电压和电阻等电学参数。

8. 示波器：用于观察和测量电流、电压波形及信号的特性。

9. 磁力线仪：用于测量磁场的强度和方向。

10. 透镜和凸透镜：用于进行光学实验和研究，如测量焦距等。

11. 电磁铁：用于产生或控制磁场，并用于进行相关实验。

12. 发电机：用于产生电流，通常与其他实验装置结合使用，
如发电机发电实验。

13. 喇叭：用于产生声音并进行声学实验。

14. 太阳能电池板：用于转换太阳能为电能的装置，用于研究
和实验。

15. 高精度计时器：用于对时间进行精确测量和统计。

中考物理测量工具复习2021年中考行将到来，很多同窗对中考物理测量工具的温习还零零散散的，为此，查字典物理为大家整理出了中考物理测量工具温习。

在初中阶段要求掌握的用测量工具直接测量的物理量及相应的测量工具：被测物理量：长度L 体积V 时间t 温度t 质量m 力F 电流I 电压U 电功W测量工具：刻度尺量筒量杯秒表温度计天平测力计电流表电压表电能表中考物理测量工具一、刻度尺运用方法：1。

零刻度线要对准被测物体的一端，尺的位置要放正。

2。

刻度尺的刻度线要紧贴被测物体。

3。

读数时，视野要正对刻度线。

4。

记载时，既要有准确值，又要有估量值，还要有单位。

本卷须知： 1.测量前观察刻度尺的零刻度线能否磨损，如已磨损，换起始点。

2.读数时即使估量值为零也要估量，不能略去不要。

中考物理测量工具二、秒表运用方法：1.运用前转动秒表上端带滚花的手轮，上紧发条2运用时第一次按下手轮，末尾记时，指针末尾走动;第二次按下手轮，中止记时，指针中止走动，读出时间，读数时视野应垂直于所读刻度; 第三次按下手轮，秒表清零，指针复位。

本卷须知： 1.长针是秒针指示大圆周的刻度，其最小分度值普通是0.1s，秒针转一圈是30s;短针是分针，指示小圆圈的刻度，其最小分度值罕见为0.5min。

2. 所测时间超越0.5min时，0.5min的整数倍局部由分针读出，缺乏0.5min 的局部由秒针读出，总时间为两针示数之和。

中考物理测量工具三、量筒或量杯运用方法：1。

看清测量范围和最小分度值。

2。

测量时，应把量筒或量杯放在水平的桌面上，3。

读数时视野和液体凹液面的最低点或凸液面的最高点在同一水平面上，读取相切的刻度即可。

本卷须知： 1.不可用手举起量筒或量杯看刻度。

2.量筒刻度是平均的，量杯刻度是不平均的。

中考物理测量工具四、温度计常用温度计的原理：常用温度计是依据液体的热胀冷缩性质制成的。

运用方法：1。

不能测量超越温度计量程的温度。

2。

温度计的玻璃泡必需与被测物体充沛接触。

中考物理测量工具复习初中阶段要求掌握的用测量工具直接测量的物理量及相应的测量工具：被测物理量：长度Ｌ体积Ｖ时间ｔ温度ｔ质量ｍ力Ｆ电流Ｉ电压Ｕ电功Ｗ测量工具：刻度尺量筒量杯秒表温度计天平测力计电流表电压表电能表一、刻度尺使用方法：１。

零刻度线要对准被测物体的一端，尺的位置要放正。

２。

刻度尺的刻度线要紧贴被测物体。

３。

读数时，视线要正对刻度线。

４。

记录时，既要有准确值，又要有估计值，还要有单位。

注意事项：1.测量前观察刻度尺的零刻度线是否磨损，如已磨损，换起始点。

2.读数时即使估计值为零也要估计，不能略去不要。

二、秒表使用方法：1.使用前转动秒表上端带滚花的手轮，上紧发条2使用时第一次按下手轮，开始记时，指针开始走动；第二次按下手轮，停止记时，指针停止走动，读出时间，读数时视线应垂直于所读刻度；第三次按下手轮，秒表清零，指针复位。

注意事项：1.长针是秒针指示大圆周的刻度，其最小分度值一般是0.1s，秒针转一圈是30s；短针是分针，指示小圆圈的刻度，其最小分度值常见为0.5min。

2.所测时间超过0.5min时，0.5min的整数倍部分由分针读出，不足0.5min的部分由秒针读出，总时间为两针示数之和。

三、量筒或量杯使用方法：１。

看清测量范围和最小分度值。

２。

测量时，应把量筒或量杯放在水平的桌面上，３。

读数时视线和液体凹液面的最低点或凸液面的最高点在同一水平面上，读取相切的刻度即可。

注意事项：1.不可用手举起量筒或量杯看刻度。

2.量筒刻度是均匀的，量杯刻度是不均匀的。

四、温度计常用温度计的原理：常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。

使用方法：１。

不能测量超过温度计量程的温度。

２。

温度计的玻璃泡必须与被测物体充分接触。

３。

不能将温度计从被测物体中拿出来读数。

４。

读数时，视线要与温度计内液面保持相平。

注意事项：1.注意“0”刻度线的位置，读数时注意是零上还是零下。

2.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。

初中物理常用物理量
1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；
2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；
3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；
4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；
6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；
7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；
8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；
9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；
10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。

常用单位的换算
1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）
1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）
1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）
注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。

1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg）
1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA）
1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV）
1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）。

中考物理常考的8种基本仪器：刻度尺、秒表、温度计、弹簧测力计、天平、■筒、电流表和电压表2019年5月29日在近几年的中考中，一些基本仪器的原理、使用方法不断出现，其中，长度、时间、温度、体积、质量、重力（拉力）、电流、电压等物理量的测量（读数）及相关仪器的使用（注意事项）是考查的热点，在复习时一定要注意。

为了帮助大家更好备考，小编着重讲解中考物理常考的8种基本仪器的读数步骤与注意事项。

一、刻度尺. ............. 二…p 111111 1111111111111111111 i| 11111111111 ri 111 N।"| 11 I^I 11 H 1116 11 L8 19 2 口读数步骤确定分度值f确定始末刻度f相减①确定分度值：0.1 cm （1 mm）②确定起始刻度：14.00 cm；确定末端刻度：19.20 cm③确定物体长度：19.20 cm-14.00 cm=5.20 cm思考：上图中，在确认始末位置时，为什么不写作14 cm和19.2 cm,而写作14.00 cm 和19.20 cm?这样写有什么好处？诠释：上图中，在确认始末位置时，不写作14 cm和19.2 cm,而写作14.00 cm和19.20 cm是因为该刻度尺的分度值是0.1 cm （1 mm）,由于刻度尺读数时要多估读一位，故写作14.00 cm和19.20 cm。

这样写的好处是：在确认物体长度时，不易遗漏了估读值。

|注意事项①读数时，视线应垂直于刻度尺读数（即视线B）。

②读数时，必须估读到分度值下一位。

思考：若读数时视线如图中A所示，则读数与实际相比偏大还是偏小呢？这属于误差还是错误？诠释：如上图所示，若读数时按视线A读数，则读数与实际相比将偏大。

这个现象是可以避免的，故属于错误，不是误差。

二、秒表①确认分针的分度值：0.5 min；确认秒针的分度值：0.1 s②确认分针的读数：1 min③确认秒针的读数：若分针未过半格，读数从9开始；若分针过半格，读数从39开始. 上图中秒针过半，读数为39 s+8X0.1 s=39.8 s④相加：1 min 39.8 s （或 99.8 s）读数步骤确定分度值f确定分针的读数一确定秒针的读数一相加思考：初中阶段，哪个学生必做实验一定要用到秒表？秒表与其他计时工具（如时钟）相比有哪些优点？诠释：初中阶段的学生必做实验中，测量物体运动的速度（即测平均速度）实验一定要用到秒表。

基本性实验——八种测量仪器初中阶段的基本性实验主要是指8个基本仪器的使用，这8个基本仪器是：刻度尺、天平、弹簧测力计、量筒和量杯、温度计、电压表、电流表、滑动变阻器（包括电阻箱）．这些实验都要求掌握它们的原理、使用方法、读数及注意事项．这类试题在中考中一般占分的比例在4~5分左右．可能出现在填空题、选择题、简答题中．对于这8个基本仪器的使用可以采取一种简便而有效的方法进行复习掌握．一、刻度尺测量前：1.找出它的零刻度线;2.观察它的测量范围;3.认清它的最小分度值．测量时：1.使零刻度线对准被测物体的一端且使刻度线靠近被测物体，如果零刻度线磨损了，应从其他刻度线量起；2.读数时视线要正对刻度线，不可斜视;3.记录时既要记录准确值，又要记录估计值，数值后面必须注明单位．二、量筒测量前：观察它的测量范围．测量时：1.往量筒里倒人适量的液体，读出液体的体积V1;2.将待测物体浸没在量筒的液体内；3．读出量筒内放人固体后液面的读数为V2；4．固体的体积为V2 –V1；5．观察读数时，视线要与液面的凹面（或凸面）相平．三、弹簧测力计测量前：1.校零，使指针对准零刻度线;2.明确弹簧测力计的测量范围和最小分度值．测量时：要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向与所测力的方向在一条直线上．四、天平测量前：1.将天平放在水平工作台面上作水平调节；2.横梁平衡调节，包括（1）将游码移至横梁标尺左端零刻度线上；(2)调节横梁螺母，使指针对准标尺中央．测量时：1.把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里增减砝码，配合调节游码，使天平横梁恢复平衡；2.被测物体质量等于右盘内砝码总质量加上游码在标尺上标示的质量值．五、温度计测量前：1.观察它的量程，估计被测物体温度，选择适当量程的温度计;2.认清它的最小分度值．测量时：1.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰及容器底或容器壁；2.待示数稳定后再读数；3.读数时，温度计不能离开被测物体，视线要与温度计液面齐平．六、电流表测量前：1.观察电流表的两个量程；2.对不同的量程，要认清刻度盘上的最小分度值；3.校零，使指针对准零刻度线．测量时：1.电流表必须串联在被测的那部分电路中，使电流从电流表的“＋”接线柱流入，从“一”接线柱流出；2．通过电流表的电流不允许超过它的量程；3．禁止不经过用电器，将电流表的两个接线柱直接连到电源的两极上．七、电压表测量前：1.观察电流表的两个量程；2.对不同的量程，认清刻度盘上的最小分度值；3.校零，使指针对准零刻度线．测量时:1.电压表必须并联在被测的那部分电路中，使电流从电压表的“＋”接线柱流入，从“一”接线柱流出；2.所测电压不得超过电压表的量程．八、变阻器测量前:1.观察变阻器铭牌上标注的变阻器最大电阻值（即变阻的范围）；2.注意允许通过的最大电流．测量时：1．使用时先将变阻器的电阻调到最大值；2．连接时注意一上一下，将整个线圈连入电路中。

物理测量工具及原理
1. 高精度电子秤：原理基于称重传感器，将受力量转换成电信号，经过放大和数据处理后得到物体的重量。

2. 温度计：常见的有温度感应元件，如热敏电阻、热电偶或热敏电阻器。

根据物体的温度变化，感应元件的电性特性发生变化，通过测量电阻或电势差即可得到物体的温度。

3. 比重计：利用物体在液体中的浮力与物体重力的关系，通过测量物体在不同浮力下的重量变化或液体的位移变化，求得物体的比重或密度。

4. 电压表：基于电势差测量原理，通过与被测电路相连，测量电路两点间的电势差，从而得到被测电路的电压值。

5. 距离测量仪：使用激光或超声波等高频信号发射器，将信号发射到目标物体上并接收反射回来的信号，根据信号的往返时间以及信号传播速度，计算出目标物体与测量仪的距离。

6. 频谱分析仪：利用频谱分析原理，将信号输入仪器，通过傅里叶变换和滤波等技术，将信号分解成不同频率的成份，从而得到信号的频谱分布情况。

7. 磁力计：基于磁场感应原理，通过探头接收到的磁场信号，转换成电信号，并经过放大和处理后得到磁场的强度、方向等信息。

8. 光谱仪：根据物质在不同波长光下的吸收或发射特性，通过分光装置和光电检测系统，将光信号分解成不同波长的光谱，从而确定物质的成分、浓度等。

9. 电流表：通过将电流表与被测电路相连，测量电路中的电流大小，并通过电路中的电阻或其他电流传感器，将电流转换为测量仪器可读取的电压信号，从而得到电流的数值。

请注意，以上仅是一些常见的物理测量工具及其基本原理。

具体仪器的特点和原理可能因型号和用途的不同而有所差异。