大学生创业计划书(选修课作业)

大学生创新创业课作业创新创业计划书高校生创新创业课作业创新创业打算书1甜品类休闲食品始终是女性伴侣们的最爱，因此假如能在女性聚集区开一家蛋糕店应当是不错的选择，同时还经营生日蛋糕，只要做出自己的特色就肯定会受到广阔伴侣们的宠爱。

一、蛋糕店概况1、本店发属于餐饮服务行业，名称为“麦琪下午茶”，是个人独资企业。

主要为人们供应蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。

2、本店准备开在社区贸易街，开创期是一家中档蛋糕店，将来准备逐步进展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。

3、本店需创业资金9.5万元。

二、经营目标1、由于地理位置处于贸易街，客源相对丰富，但竞争对手也不少，特殊是本店刚开业，想要打开市场，必需要在服务质量和产品质量上下功夫，并且要进一步扩大经营范围以满意消费者的不同需求。

短期目标是在贸易街站稳脚跟，1年收回本钱。

长期目标则是逐步进展成为一家经济实力雄厚并有肯定市场占有率的蛋糕连锁公司，在众多蛋糕品牌中闯出一片天地，并成蛋糕市场的着名品牌。

三、市场分析1、客源：本店的目标顾客有：到贸易街购物消遣的一般消费者，约占50%;四周学校的同学、商店工作职员、小区居民，约占50%。

客源数目充分，消费水平中低档。

2、竞争对手：依据调查结果得知国内品牌蛋糕店有许多，仅福州连锁蛋糕店就有许多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。

因此竞争是很大的。

四、经营打算1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”，摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。

了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。

2、开业金筹齐后，开头在各大蛋糕店“挖角”。

不能“明目张胆”地挖，要趁店里人少时，偷偷跑过往和店里师傅商议。

或者聘请糕点师傅，开蛋糕店师傅很重要，所以要慎重考虑。

3、据了解发觉一套消费定率：“顾客永久没有最廉价的价钱。

今日你能降低几元钱，明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。

”从中体会到产品市场肯定的竞争策略：“降价促销并不是长期的经营策略，唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕，才能吸引顾客，将顾客留住”。

大学选修课创业计划书一、创业项目概述1.1 项目背景本创业项目为大学生选修课“创业实践”课程的一项作业项目，旨在培养大学生的创新创业能力，并通过实际运作一个企业项目来锻炼团队合作、市场推广等能力。

我们团队“创新无限”致力于打造一个社区共享经济平台，帮助大学生进行共享资源的交易，为其提供更多选择和便捷。

1.2 项目名称“Fshare”社区共享平台1.3 项目定位“Fshare”是一个面向大学生的社区共享经济平台，致力于为大学生提供共享资源的交易服务，促进资源共享、环保出行，推动共享经济的发展。

1.4 项目特色1.4.1 高校定位：面向各大高校，搭建专属的社区共享平台，便于大学生使用和推广。

1.4.2 共享资源：提供二手书籍、闲置物品、兼职信息等资源共享服务，方便大学生获取所需要的资源。

1.4.3 安全保障：平台实名制注册，保障交易双方的权益，确保交易过程安全可靠。

1.4.4 环保理念：通过资源共享减少资源浪费，促进环保出行，引导大学生拥抱低碳生活方式。

1.4.5 便捷交易：支持线上支付、快递配送等多种交易方式，提高用户体验。

1.4.6 社区建设：通过用户留言板、话题讨论等功能，打造一个互助、共享的社区氛围，促进用户互动。

1.5 项目目标1.5.1 短期目标：吸引1000名用户注册使用“Fshare”平台，完成500次交易，搭建起一个稳定的社区共享经济平台。

1.5.2 中期目标：实现“Fshare”平台的自持盈利，开展线下推广活动，扩大用户群体，推动共享经济理念的普及。

1.5.3 长期目标：在5年内，覆盖全国大部分高校，成为国内知名的大学生社区共享平台，为大学生提供更多便捷、绿色的交易场所。

二、市场分析2.1 行业现状目前，随着共享经济的兴起，共享单车、共享汽车等项目已经得到了广泛的应用和推广。

而在大学生群体中，共享资源的需求也越来越大，尤其是面临着学习资料、生活用品等需求时，需要一种便捷、安全的共享服务平台。

南京工程学院大学生创业实践项目
计划书
项目名称: 连锁餐厅（温情-城市)
策划者: XX
学院: XX
专业: XX
指导教师: XX 职称:助教
2012年 3 月17 日
XX
填报说明
一、申请书的各项内容，要实事求是、逐条认真填写。

表达要明确、严谨。

第一次出现的缩写词，需注出全称。

二、申请书一律采用计算机打印,纸张标准为A4纸，于左侧装订成册。

第三页起各栏空格不够时，可自行加页。

一式二份，交所在系办公室。

三、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上打勾（√）。

四、有关表格、材料请从教务处网站下载填写。

一、简表
二、项目简介（不少于800字）
三、项目经济和社会效益分析（不少于500字）
四、项目实施风险及应对措施（不少于300字）
五、运作模式（创业项目实施的工艺流程或操作流程，不少于500字）
六、项目投资概算
七、审查意见
八、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。

如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：
年月日
九、推荐书
注：此表由具有副高以上职称的教师（非指导教师）填写
十、其它附件
1、项目科技成果鉴定证书或专利证书（专利申请或授权文件）复印件
2、项目组成员身份证复印件
3、他人项目创业授权证书
4、如已建立科技型企业须企业营业执照复印件等。

创业计划书撰写选修课一、背景介绍近年来，随着互联网的飞速发展和各种新技术的不断涌现，创业已经成为越来越多人的选择。

本团队也致力于寻找切实可行的商业机会，打造具有竞争力的创业项目。

在市场调研后，我们发现了一个新的商机，即在线教育领域。

随着社会的发展，人们对知识的需求越来越强烈，而传统的教育形式往往不能完全满足人们的需求。

因此，我们计划打造一个在线教育平台，为用户提供更加高效、方便、个性化的学习体验。

二、项目概述我们计划创建一个在线教育平台，主要面向学生、职场人士和社会各界人士。

平台将提供各种课程，涵盖文科、理科、工科等多个领域，满足用户的不同需求。

同时，我们将邀请一线教师和业内专家来担任课程讲师，确保教学质量。

用户可以根据自己的需求和兴趣选择适合的课程，灵活安排学习时间，并通过在线互动、作业评审等方式与讲师和其他学员进行交流，提高学习效果。

三、市场分析当前，随着互联网普及和移动设备的普及，在线教育市场呈现出快速增长的趋势。

据统计，2019年中国在线教育市场规模已超过1000亿元，年均增长率达到30%以上。

在线教育已经成为人们获取知识的重要途径，尤其是在疫情期间，线上学习更是成为了一种常态。

四、竞争分析目前，在线教育市场竞争较为激烈，已经涌现出多家知名的在线教育平台，如学而思、好未来、网易云课堂等。

这些平台均拥有庞大的用户群体和丰富的课程资源，对我们的竞争构成一定压力。

但是，我们相信通过不断创新和提升服务质量，我们有信心在激烈的竞争环境中脱颖而出。

五、商业模式我们的商业模式主要包括课程销售、广告推广和会员服务三个方面。

用户可以通过购买单节课程或是购买专业课程包的方式来获取课程服务，同时我们也将开展广告推广，吸引更多的用户关注。

另外，我们还将提供会员服务，包括会员专属优惠、线下活动等，以提升用户黏性。

六、运营策略为了扩大市场份额，我们将采取多种运营策略，包括内容创新、用户体验优化和品牌推广等。

我们将不断优化平台内容，引入更多优质的课程资源，提高用户体验；同时，我们还将加大品牌推广力度，提升品牌知名度和美誉度，吸引更多用户的关注。

大创课作业创业计划书一、项目概述随着社会的不断发展，创业已经成为了很多年轻人的选择，而大学生更是创业的主力军。

本项目旨在针对大学生创业过程中所遇到的问题，搭建一个支持平台，为大学生提供更完善的创业服务，帮助他们实现创业梦想。

二、市场背景在当前社会发展的背景下，大学生创业已经越来越普遍。

而大学生创业过程中所遇到的问题也是不少，比如资金困难、市场认知不足、合作伙伴匮乏等。

因此，建立一个集资金、资源、人脉等多方面优势于一体的创业支持平台，能够为大学生创业提供更全面的帮助。

三、项目内容1. 建立网上平台：建立一个网上平台，为大学生提供创业相关的资讯、指导、资源等。

大学生可以在平台上与其他创业者交流经验、寻找合作伙伴、获得投资等。

2. 创业导师团队：组建一支由成功创业者、行业专家组成的创业导师团队，为大学生提供创业指导、项目评估、风险预警等服务。

3. 创业培训课程：定期组织创业培训课程，包括市场营销、财务管理、团队建设等方面的培训，帮助大学生提升创业技能。

4. 创业大赛：组织创业大赛，为有创业梦想的大学生提供一个展示自己项目的机会，同时也可以吸引更多的投资者，为创业者提供更多的资源支持。

四、商业模式1. 平台服务费：大学生在平台上发布项目或寻求帮助时，需要支付一定的服务费用。

2. 创业导师费：为创业导师提供服务费用，以保证其服务的质量和专业性。

3. 合作推广费：与投资机构、企业合作推广，获取一定的合作推广费。

五、市场策略1. 与学校合作：与各大高校合作，将平台推广至校园内，吸引更多大学生的参与。

2. 线下活动：定期组织线下活动，如创业沙龙、创业讲座等，增加用户粘性，提升平台知名度。

3. 社交媒体宣传：通过社交媒体平台进行宣传推广，吸引更多大学生关注并使用平台。

六、风险控制1. 创业风险：为了降低大学生创业的风险，平台可以对项目进行审核和评估，避免一些不靠谱的项目。

2. 数据安全：平台应加强数据安全保护，保护用户的个人信息和项目资料。

创新创业计划书大学生作业一、项目背景随着社会的不断发展和经济的快速增长，创新创业已经成为大学生们越来越关注的话题。

越来越多的大学生开始关注起了创新创业领域，并希望能够通过自己的努力实现自己的梦想。

然而，由于缺乏相关的经验和知识，很多大学生在创新创业过程中遇到了各种问题，导致他们的创业项目无法得到有效的发展。

二、项目目标基于以上背景，我们的项目目标是为大学生提供一份创新创业计划书的模版和指导，帮助大学生更好地规划和实施自己的创新创业项目。

通过详细的计划书编写细则和样本，我们希望能够帮助大学生更好地理解和把握创新创业的核心要素和方法，提高他们的创新创业能力。

三、项目内容本项目包括以下主要内容：1. 创新创业计划书编写细则我们将制定一份详细的创新创业计划书编写细则，包括计划书的结构、要素和详细填写说明。

这些细则将充分考虑大学生创新创业项目的特点和需求，旨在帮助大学生更好地编写自己的创业计划书。

2. 创新创业计划书样本我们将创建一份优秀的创新创业计划书样本，通过具体案例展示其中的核心要素，包括市场分析、竞争分析、运营策略等。

这将帮助大学生更直观地了解创新创业计划书的内容和形式。

3. 创新创业辅导课程我们将组织一系列创新创业辅导课程，邀请成功的创业者和投资人分享他们的经验和故事。

通过这些课程，大学生将能够学习到更多关于创新创业的知识和技巧，同时也有机会与行业内部的专业人士进行交流和互动。

4. 创新创业项目孵化基地我们计划建立一个创新创业项目孵化基地，为有创新创业意向的大学生提供办公空间、资源支持和创业导师等服务。

通过孵化基地的支持，大学生将有更好的机会将自己的创新创业项目落地和发展。

四、项目预期效果通过实施以上内容，我们预计可以取得以下效果：1.提高大学生的创新创业能力和意愿，鼓励更多的大学生参与到创新创业活动中；2.帮助大学生更好地编写和实施创新创业计划书，提高项目的成功率和可行性；3.建立一个创新创业交流平台，促进大学生之间的交流和合作；4.培养一批具有创新创业实践经验的大学生，为社会创新创业做出贡献。

大学生作业创业计划书1. 项目背景和市场分析在当今社会，大学生创业已经成为一种趋势，越来越多的大学生希望通过创业实现自己的梦想。

本项目旨在为有志于创业的大学生提供支持和帮助，帮助他们实现创业梦想。

市场分析显示，大学生创业市场潜力巨大，受到广泛关注。

大学生群体年轻、有创新精神、敢于冒险，他们具有很强的适应能力和吸引力。

同时，大学生创业也面临诸多挑战，如资金、经验、技术等方面的限制。

因此，有必要为大学生创业提供更多的支持和资源。

2. 项目目标和定位本项目的目标是建立一个大学生创业孵化平台，为大学生提供创业培训、资源支持、项目孵化等服务，帮助大学生更好地开展创业活动。

我们的定位是成为大学生创业的首选平台，为大学生提供全方位的创业支持和帮助。

3. 项目内容和服务我们将提供以下服务：(1) 创业培训：为有创业意向的大学生提供系统的创业培训课程，包括创业理论、案例分析、创业管理、市场营销等内容，帮助他们建立创业思维和能力。

(2) 资源支持：为大学生提供创业项目的资金、场地、技术等资源支持，帮助他们实现创业梦想。

(3) 项目孵化：为优秀的创业项目提供孵化服务，包括导师指导、团队协助、市场推广等支持，帮助项目快速成长。

4. 项目运营和推广我们将通过以下方式来推广项目：(1) 线上宣传：通过社交媒体、网络广告等渠道进行宣传推广，吸引更多大学生关注和参与。

(2) 线下活动：举办创业讲座、创业比赛等活动，吸引更多大学生参与，并传播项目的理念和价值。

(3) 合作伙伴：与高校、企业等合作伙伴建立合作关系，共同推广项目，扩大影响力。

5. 风险和应对措施在创业过程中，我们也面临一定的风险，如市场竞争、资金压力等。

为了应对这些风险，我们将采取以下措施：(1) 多元化服务：提供多样化的创业服务，满足不同大学生的需求，降低风险。

(2) 资源整合：与各方资源合作，共同承担风险，确保项目的持续发展。

(3) 监控风险：建立风险管理机制，及时发现和处理风险，保障项目的稳健发展。

一，不满意：糖分过高
原因：1，对于现代爱美女生，如果食用糖分过高的食物，容易发胖，后果严重，不能接受；2，现代许多人患有许多疾病，不能食用含糖食物，如糖尿病病人。

对于这群人们来说就不能品尝月饼的美味了。

商机：可以借鉴无糖饼干的制作方法，制作无糖月饼。

好处：会受到现代年轻女性和许多病人的欢迎，解决他们的痛苦。

二，不满意：月饼保质期不长
原因：由于月饼的销售时间只有几天，但月饼保质期大都一个月左右。

一旦商家进货过多，中秋节之前卖不完的话，那么之后就很难卖出去，而商家只能处理掉，对商家来说会造成比较大的损失。

但是如果延长保质期，可以延长销售时间，甚至第二年可以重新销售，就大大降低损失。

商机:月饼包装采用真空包装，会受到商家的欢迎。

好处：延长保存时间，降低商家损失，顾客食用安全卫生。

创意小组：外院日商121班裴璘璐张磊单丽姝张媛梁炜。

填报说明
一、申请书的各项内容，要实事求是、逐条认真填写。

表达要明确、严谨。

第一次出现的缩写词，需注出全称。

二、申请书一律采用计算机打印,纸张标准为A4纸，于左侧装订成册。

第三页起各栏空格不够时，可自行加页。

一式二份，交所在系办公室。

三、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上打勾（√）。

四、有关表格、材料请从教务处网站下载填写。

二、项目简介（不少于800字）
三、项目经济和社会效益分析（不少于500字）
四、项目实施风险及应对措施（不少于300字）
五、运作模式（创业项目实施的工艺流程或操作流程，不少于500字）
九、推荐书
件
2、项目组成员身份证复印件
3、他人项目创业授权证书
4、如已建立科技型企业须企业营业执照复印件等。

20。

创新创业课计划书作业一、项目背景:随着社会的发展和科技的进步，创新创业已经成为当今社会的热点话题。

在这个信息化和全球化的时代，创业者们拥有更多的机会和挑战。

为了培养更多的创新创业人才，我们决定开设一门创新创业课程，为学生提供更多的机会和资源，帮助他们实现自己的梦想和目标。

二、项目目标:1. 培养学生的创新意识和创业能力，提升他们的综合竞争力。

2. 为学生提供丰富的创业资源和实践机会，帮助他们更好地进入创业领域。

3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力，培养他们的创业精神和创新能力。

三、课程设置:1. 课程名称：创新创业导论2. 课程内容：（1）创业理论与实践：介绍创业的基本理论知识，讲解各种创业案例，引导学生了解创业的过程和方法。

（2）创新思维培养：通过各种创新案例和实践活动，培养学生的创新思维和创新能力，激发他们的创业激情。

（3）商业模式设计：介绍各种商业模式，并引导学生设计自己的商业模式，培养他们的商业思维和创业能力。

（4）市场营销策略：介绍市场营销的基本理论知识，教授各种市场营销策略，帮助学生更好地了解市场营销的原则和方法。

（5）团队合作与沟通能力培养：通过各种团队合作和实践活动，培养学生的团队合作和沟通能力，提升他们的团队协作能力。

四、课程实施:1. 课程形式：本课程采用讲座、案例教学、小组讨论、实践活动等多种教学形式，灵活多样，生动有趣。

2. 课程时间：每周一次，每次2小时，共计16周。

3. 课程评估：采用期中考试、期末考试、课堂表现、团队作业等多种评估方式，全面客观地评估学生的学习情况和综合能力。

五、预期效果:1. 培养学生的创新意识和创业能力，提升他们的综合竞争力。

2. 帮助学生更好地了解创业领域，为他们提供更多的资源和机会。

3. 培养学生的团队合作和沟通能力，培养他们的创业精神和创新能力。

六、总结:创新创业课程的开设旨在培养更多的创新创业人才，为学生提供更多的机会和资源，帮助他们实现自己的梦想和目标。

创业选修课计划书一、选修课程名称和简介1. 选修课名称：创业实践2. 选修课简介：本选修课旨在帮助学生了解创业的基本概念、方法和技巧，培养学生的创新思维和创业能力，促进学生将创意转化为创造性实践。

通过系统的案例分析、专题讲座、实践操作和小组讨论，使学生全面了解创业的整个过程，包括市场调研、商业计划、资源整合、风险管理等方面的知识和技能。

二、课程目标1. 帮助学生了解创业的概念和意义。

2. 培养学生的创新思维和创业意识。

3. 掌握创业的基本方法和策略。

4. 培养学生的商业计划编写和分析能力。

5. 提高学生的资源整合和风险管理能力。

6. 促进学生将创意转化为创造性实践。

三、课程内容1. 创业概念和意义2. 创业市场调研3. 商业计划编写和分析4. 创业资源整合5. 创业风险管理6. 创业实践案例分析7. 创业团队建设8. 创业项目实战演练四、课程组织和教学方法1. 采用案例教学法，通过真实的创业案例分析，让学生了解创业的整个过程和实际操作。

2. 专题讲座结合小组讨论，邀请成功创业者和行业专家分享创业经验和创新理念，引导学生思考和探讨。

3. 实践操作和小组项目，指导学生分组编写商业计划书，并对学生的计划进行评审和指导。

4. 考察和交流，组织学生参观企业、创业园区和创业孵化器，进行实地考察和实践交流，加深学生对创业的理解和认识。

五、课程评价1. 期中考试，主要考察学生对创业基本概念和方法的掌握情况。

2. 课堂讨论和报告，评价学生的思维和表达能力。

3. 课程设计，考察学生商业计划书的撰写和创业项目的策划能力。

4. 期末考试，综合考察学生对创业整个过程的理解和应用能力。

六、课程师资和资源保障1. 选择具有创业经验和实践能力的教师担任课程主讲，保障教学质量。

2. 提供创业案例、创业园区和创业孵化器等资源，丰富教学内容和实践环节。

3. 配备网络教学平台，支持在线教学和学习资源共享。

七、课程实施1. 开设时间：每周2课时，共16周。

创业计划书大学生（精选12篇）创业计划书大学生范文创业计划书大学生（精选12篇）在当今社会生活中，各种创业计划书频频出现，一份完美的创业计划书可以增强创业者的自信，使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。

那么什么样的创业计划书才是有效的呢？以下是小编为大家收集的创业计划书大学生（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

创业计划书大学生1一、宗旨通过深入调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断;形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析;明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深入研究分析;提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。

二、产业概况和前景预测1、儿童教育市场潜力分析据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。

2006年底，中国社会科学院发布的《2006年社会蓝皮书》指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。

总之，儿童教育市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。

因此，我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

2、儿童教育市场的特点(1)、客户群数量巨大：中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿;每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。

庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。

(2)、家庭对教育投资需求强劲：“望子成龙”是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良传统。

大学生的创业计划书（4篇）大学的创业计划书第一篇：一、背景简介当今的大学面临最大的难题就是就业压力，越来越严峻的就业形势使很多大学感到前途迷茫，甚至不知道读大学的意义何在，毕业后的找工作难、工作压力大、同事之间关系的处理等问题都成了当今最热门关注的话题。

为此，作为新一届的大学的我们不得不为自己以后的人另外开创一条道路，那就是――――――创业之路，同时国家也大力鼓励和帮助大学创业，为此，我们因该从现在开始为自己打算，抓住这个契机，实现自己的创业梦想。

以后帮助更多需要帮助的人。

二、公司的成立与简介1、公司名称【明眸】眼镜超市2、公司的成立【明眸】眼镜店是一家即将成立的眼镜店，将于本人毕业后两年之内于四川理工学院旁浓重开业。

本眼镜店以学为主要服务对象，产品以中、低档框架眼镜为主，包括眼镜架、眼镜片、各种框架眼镜配件，兼营隐形眼镜及其护理液、药片、隐形镜盒等。

3、公司的优势与特点【明眸】眼镜为您提供一流的服务，优质的产品。

服务项目有：免费电脑验光、免费维修眼镜、免费清洗眼镜、免费咨询眼病、专家专业验光。

服务特点：专家坐堂验光；先进的主觉电脑验光仪；优质的服务；绝对物美价廉的眼镜；在正常使用情况下，半年内如发任何可归责于商品本身结构、制作和材料不良的情形，我们将为你免费更换同等价值的商品（正常的磨损、擦伤或使用不当不在此限）。

技术保证：配镜后两周内光度发任何不适，我们将免费为你复检，于必要时免费重配同厂牌同品质的镜片。

价格保证：您在亮晶晶购买的每一件均从产商直接够入，减少中间环节，成本降低，价格当然合理。

满意保证：您在【明眸】选配的镜架一律一年质保。

三、公司发展前景1、发展背景当今时代，社会竞争日益激烈，繁重的功课让青少年近视人群迅速扩大。

统计表明，我国戴眼镜人口已经超过3亿，每年的市场需求量高达1亿副。

再加上3。

2亿中老年人需要的花镜、以及太阳镜，市场需求量极为可观。

另一方面，在当今社会，眼镜消费的个性化，时尚化，品牌化，高档化的趋势日益显著。

大学生创业计划书项目名称：创业者：所在学院：专业班级：联系电话：电子邮件：日期：年月日目录第一部分产品/服务……………………第二部分行业及市场情况……………第三部分组织与管理…………………第四部分营销策略……………………第五部分融资说明……………………第六部分风险评估与防范……………第七部分项目实施进度………………第八部分其他…………………………第一部分产品/服务1、产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。

)2、详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价格、服务等方面)：第二部分行业及市场情况1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）：2、目标市场情况（1）本企业与目标市场内2个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。

（可以列表说明）竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业（2）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析第三部分组织与管理1、企业基本情况：拟定的企业名称预期成立时间预期注册资本预期注册地点2、企业内部部门设置情况：本企业的组织结构，所设置的部门。

3、企业员工容量：人。

第四部分营销策略1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据：如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施：3、在广告促销方面的策略与实施：4、产品售后服务方面的策略与实施：第五部分融资说明1、为保证项目实施，需要的资金是万元，需投资方投入万元，对外借贷万元。

大学生的创业计划书（通用6篇）大学生创业计划书模板篇一（一）摘要项目名称：H&n(health&nutrition)营养餐厅使命：为同学提供实惠方便的绿色餐饮服务，并且为移动餐厅，哪里有需要，我们就往哪里去。

创业项目的起源：当前在学校能买到食品的地方为数不多，且地方小种类少，垃圾食品量多。

同学们上课下课时间是规定的，所以校内商店购物高峰期统一，尤其是对于赶时间的同学来说，购买食品不方便一直是个让人烦心的大问题。

原本男生宿舍楼仅有的超市，也被搬迁到校外，而在二教，主楼附近更是想买东西都买不到。

在学校里也只有2个师生超市，一教的小卖部，2食对面的超市，整体来说，在学校里买东西很不方便的，尤其是在2教上课或上自习，有时候渴了，饿了，还要跑出2教，在冬天遇上下雪或大风，有些同学不得不选择饿肚子，这对身体和学习的影响都很大。

相信这种情况在各大高校或多或少都存在，鉴于当前学校的情况，我们创业团队想到在我们学校开一个移动餐厅，来解决这个问题。

首先我们的移动餐厅是利用二手车为主体，并进行改装，使之能进行制饮品，冷藏等，并要有一定的空间来储存。

我们还要购置一些桌椅，供顾客使用。

我们营业场地并不固定，但主要集中在几个地方，如2教，主楼，田家炳附近，初步打算在田家炳东侧设立一个场地，作为节假日的固定场所。

这可以行使我们露天饮品店的功能，方便又浪漫。

地点也是主要看哪里有需要，我们就往哪里去。

我们的营业时间也并不固定，也是主要看客源情况。

但我们营业时间主要是在上课前和上课后，主要供应健康食品，绿色饮品，此外供应同学们需求量大的食品等。

考虑到资金的问题，我们主要使用的是二手车、桌、椅，对二手货翻新，使之有更好的使用价值。

对于资金的融合，我们可以申请贷款，毕竟我们的项目需要的资金不会很多，如果家里有条件的，还可以投资。

在初期我们还要对我们的店员进行培训，如如何做饮料，加工食品等，使我们的产品质量更好，还要在上岗前进行服务培训，做好我们团队的形象。

南京工程学院大学生创业实践项目
计划书
项目名
连锁餐厅（温情—城市）
称：
策划者：XX
学院：XX
专业: XX
指导教师：XX 职称：助教
2012年 3 月17 日
XX
填报说明
一、申请书的各项内容，要实事求是、逐条认真填写。

表达要明确、严谨。

第一次出现的缩写词,需注出全称。

二、申请书一律采用计算机打印，纸张标准为A4纸，于左侧装订成册.第三页起各栏空格不够时,可自行加页。

一式二份，交所在系办公室。

三、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上打勾（√）。

四、有关表格、材料请从教务处网站下载填写.
一、简表
二、项目简介(不少于800字）
三、项目经济和社会效益分析(不少于500字）
四、项目实施风险及应对措施(不少于300字)
五、运作模式（创业项目实施的工艺流程或操作流程，不少于500字)
六、项目投资概算
七、审查意见
八、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性.如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：
年月日
九、推荐书
注：此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写
十、其它附件
1、项目科技成果鉴定证书或专利证书(专利申请或授权文件)复印件
2、项目组成员身份证复印件
3、他人项目创业授权证书
4、如已建立科技型企业须企业营业执照复印件等.。